考試之后作文經典4篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的考試之后作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
考試之后作文 篇1
“老師抱著月考試卷來了!”我們的“哨兵”趙帥匆匆跑進教室,慌張地說。這個消息好像長了翅膀,一下子傳進了全班六十六個同學的耳朵里。原來喧鬧的教室安靜了下來,每個同學都緊張地等待老師的到來。我也緊張地坐在座位上,想:“這次我能考好嗎?能排到全班前幾名嗎?”
這時,老師走進了教室,把手中的卷子狠狠地拍在講臺上,陰著臉說:“這次大家普遍沒考好,發下卷子訂正自己的錯題。”普遍沒考好?我擔心地想,天知道我考了幾分呀?希望佛祖保佑,佛祖保佑呀!我還在心中念佛。
老師開始發卷了。先發九十以上的:“裴子涵,94。5分,全班第一名!蔽以谛闹谐粤艘惑@:連裴子涵這么優秀的學生才考這么一點分,我一定是考不好了!唉,回家肯定免不了媽媽的一頓訓!老師已經讀了三個名字了,下一個眼看就是80多分的了,可是,還沒有我的名字。我眼睛一閉,心想:完了!等著聽自己糟糕的成績吧!可是,就在這時,老師說:“陳昱含,93!蔽冶犻_了眼,長吁了一口氣:還好是90多分,沒到80。
我輕輕地走了過去,從老師手里接過我的考卷,然后回到座位上,看我的卷子:只見白紙上,打了五六個鮮紅的叉叉。細看,第一題“朦”字又少了一橫。啊,這題怎么又錯了?要知道,這個字在考前我已錯了好幾次呀。臨考前一天,媽媽還提醒我好幾次。我怎么又錯了?真不應該呀!課內閱讀《詹天佑》,里面的題都做過呀,怎么又錯啦?臨考時,媽媽還特意叮囑我,閱讀要寫完整,我當時只把這句話當成了耳旁風……真是早知現在,何必當初呀!
但是,現在再自責已經沒用了。俗話說的'好:“勝敗乃兵家常事!痹谶@一次月考中,我知道了自己的短處,在以后的日子里,我一定要在自己的不足之處上下功夫,爭取下次月考考得一個令自己滿意的好成績。
考試之后作文 篇2
下課了,同學們都沒有出去玩,而是一個個們悶悶不樂的,因為下節課要發語文卷子了。同學們有的很有把握,有的也好像知道自己沒考好一樣,坐在座位上無精打采。而我的心里卻有種忐忑不安的感覺,那感覺中有我對高分的期待,也有我為如果考不好的后怕。
這時,上課鈴打響了,我的心里有一些興奮,也有一些恐懼,這時老師拿著卷子進了教室,然后老師開始發卷子,我坐在座位上,閉著眼向上天求助,這時老師點到了我的名字,我走上講臺拿了卷子一看,在那卷子上刻了一個血紅的`64分。我幼小的心靈仿佛一下子碎成了上千塊,我垂頭喪氣地回到座位上,一下午我一節課都沒聽進去,我一直想:回家后爸爸會打我嗎?媽媽會躲在一旁哭泣嗎?爺爺奶奶會為這件事和爸爸吵架嗎?
叮叮叮,放學了,隨著那鈴聲,屋外下起了大雨,我一個人放學后打著傘,沖入雨中。雨,下這么大,是老天在為我哭泣嗎?花,垂著頭,是它在為我傷心嗎?鳥兒,在樹上低吟,是在為我嘆氣嗎?一路上我想哭,但又不想被同學看見,所以我強忍著沒有讓眼淚留下來……
來到了家樓下,我邁著沉重的腳步,走上了樓,心中滿是恐懼,我伸出顫抖的手,把門打開,走了進去……
考試之后作文 篇3
考試之后江蘇省啟東市南苑中學七<8>班月考是什么呢?對自己的評價?認識自己?接受表揚?是承受打擊,磨練自己嗎?是更進一步,邁向成功嗎?你覺得呢?我想,它的答案不是唯一的。期中考試已過去,一開始是激動,緊接著是擔心,后來有是深思,深思過后呢?該振作了,該努力了,忘掉過去的輝煌與失敗,忘掉它,目標將更清晰,更堅定,剩下的唯有發奮了。沖吧!成功!我來啦!從小到大,總有人對我們說:“努力啊,學習是自己的事,不要應付。”這句話早已毫無含義,我們對它的定義僅為大人失敗后的嘮叨罷了,只到這一刻,我才明白,社會是殘酷的`,想要立足就必須要有知識,這還不夠,還要學富五車,才高八斗,才能高人一等。社會也是“仁慈”的,那些取得重大成就的人會關心你,會可憐你,可這太沒有骨氣了,誰甘心?因此我們要努力學習,讓自己的學識豐富起來,讓自己的能力高超起來,讓自己能夠不被別人貶低,不論你是1米8,還是1米5,都要讓他們抬頭望你。反之,如果你不珍惜現在,任時光流逝,不把學習放在首位,整日游手好閑,消遣日子,后果將不堪設想,長大后,你還有資格消遣嗎?你只能為別人打工,生活毫無光彩這難道是你所追求的嗎?考試留給我的并不僅僅是成績,更多的是思考,我雖然稱不上大徹大悟,卻也稍有領會,我們的路只有一條,學習,從這一刻開始,雕琢自己的人生,不要在奄奄一息時才懊悔,不要給自己留下任何遺憾,免得下到閻王殿時不好跟自己的祖先交待?荚囍,讓我們繼續加油吧!
考試之后作文 篇4
今天,同學們的心情有些不同,一是因為昨天的月考剛剛結束,大家都還沉浸在自己的錯題中;二是因為今天是星期五,今天就可以回家了?芍^是有人歡喜有人愁。
今天早上,第一節是英語課。英語老師給我們講了講試卷,把每一道題的重點都給我們總結出來了。下課后,英語老師前腳剛剛離去,數學老師就進來了。數學老師叫了幾個人過去,不知道在談論些什么。今天的氣氛有些奇怪,數學老師今天臉上一點表情都沒有,看了頓時讓人毛骨悚然!八麄兛隙ㄊ亲鲱}沒寫檢驗,所以才被數學老師叫過去的!币粋熟悉的聲音傳了過來。這是誰呢?只見靳瑤琪向后扭頭對我說道。“嗯!也可能是因為他們把最簡單的題都給做錯了!蔽液徒庣髡務撝麄儽唤羞^去的種種可能。
不一會兒,就上課了。講臺上的人一個接一個的散去,數學老師也不緊不慢的走向講臺。清了清嗓子,說道:“剛才被叫過來的這幾個人,都是做題不寫檢驗的!毖!還真被靳瑤琪給猜中了,我不僅抬頭看了看靳瑤琪。接著,數學老師跟我們說做題不寫檢驗的,都是會被扣分的。這些低級的錯誤本是可以避免的,可就是因為我們的這些馬虎、不認真,才導致我們錯題這么多,分數也一直提不上去。老師又對我們說:“這次考試,其實也有我的一部分原因。之前剩下的'卷子本該給你們講完的,可因為我的嗓子,沒講完……”同學們聽了數學老師的話,都連忙對老師說:“老師,老師,這不怪你。都是我們自己的原因,很您沒有關系!睌祵W老師敞開心扉,語重心長的跟我們說了半節課,也對此進行了改進措施:每天中午考試一張小卷。
每一次考試,都是對我們的一次警示;每一次考試,都為我們立下了一個新目標;每一次考試,都讓我們收獲了一次珍貴的經驗教訓。希望大家可以總結這次經驗教訓,在期中考試中,考一個滿意、理想的成績。
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