實用的科技的作文常用【4篇】

　　在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的科技的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

科技的作文 篇1

　　科技，使生活更加愉快;科技，使溝通更加便捷;科技，使不可能變為可能;科技，讓生活更美好。

　　暑假，媽媽帶我去參觀江蘇博覽中心的科技展。進入大門，便如同走進了一個夢幻的世界。我們走在一個“時空隧道”里，伴隨著若隱若現的燈光，使人仿佛置身在天堂般，我不由地發出感嘆聲：真美啊!走出時空隧道之后，我才發現這詩情畫意般的境界竟然都是投影機投射出來的，可它的確能讓人身臨其境，非常奇妙。

　　這僅僅是進場，很快我們來到了科技展的中心，VR、5G、機器人、全地型車(ATV)…，各種各樣的高科技產品琳瑯滿目，讓我們眼花繚亂。但給我印象最深的是全地形車，別具一格的輪子，裝有一塊一塊凹凸的橡膠。該種車型具有多種用途，最特別的是行駛不受道路條件的限制。真的?我好想試試它能不能爬臺階。于是我便操控它向旁邊的臺階靠了過去。到了，就快到臺階了，我的心提到了嗓子眼，深怕它爬不上去。只見全地形車的橡膠輪胎如履平地、都沒有絲毫停頓、輕而易舉地爬上了臺階。本以為它即使能爬上臺階，也要費九牛二虎之力的'我不由瞪大了眼睛，被全地形車的實力震憾到了。

　　這次展覽讓我見識到了許多頂尖的高科技產品，真是心有多大、世界就有多大;只要敢想，就沒有什么是不可能的。學習也一樣，只要不斷努力，沒有什么目標是不能實現的。

科技的作文 篇2

　　這一天，我乘座著我的最新發明“超音速飛機”去看望小學時期的老師20年了我為了這架超音速飛機沒能去看望老師，我真是有些慚愧啊，想想老師為了我們的未來付出了多少心血啊！我想20年了老師肯定老了許多，那時候年輕的老師，現在肯定已是白發蒼蒼的老奶奶了，我猜想著。

　　一個聲音把我從猜想中叫醒，我一看原來是一架“超級水、陸、空、飛機”，雖然我的“超音速飛機”也是水、陸、空、飛機，但是我的飛機系統設置跟它那架飛機的系統設置簡直是有天地之別啊！這架飛機是我的小學同學鄭勇勇發明的.，他不是在美國嗎？怎么回來了？“我來到了老師家門口只見老師還是明艷動人，一點也看不出有白發蒼蒼的老奶奶的風范。我問鄭勇勇是怎么回事，他也說不知道，我們倆百思不解地問老師，老師這才說出是我們的小學同學鄭林最發明的青春不變藥。它是一種抹了就可以永遠保持著青春的神藥。因為，老師在鄭林做實驗期間曾經成為了鄭林最得力助手，因此鄭林在發明了青春不變藥第一次就用在了老師身上，因此老師獲得了永遠的青春。我們說：“我們能成為新一代的人才還不是老師給我們的。”這時老師激動的淚花一滴滴的往下流，我們也激動的哭了我們停止了哭聲后便乘著超速電梯來到了第54層——老師的家。”

　　來到了老師家后我們便看到了鄭林他正在研究謊話探測器，我們和鄭林最談了一會兒，便在老師家逗留了一會兒我們就回去研究東西了。“想一想，現在的科技多發達啊！，但我們該做的更好啊！

科技的作文 篇3

　　二十一世紀是一個科技發達的世紀，人們都依靠著它，因為科技給人們帶來了許多好處。如：飛機，能讓我們看到不同國家的風景；如：手機，能跟遙遠的親人打電話，方便極了。今天，我就來說說平衡車。

　　平衡車是電動的，又叫體感車、思維車等。現在主要有獨輪和兩輪的類形。它們的動作原理主要是建立在一種被稱為“動態穩定”的基本原理上。它是一種新型的'交通工具，與電動自行車、摩托車前后排列車輪方式不同，而是采用兩輪并排固定方式。它的使用方法類似人體自身的平衡系統，當身體向前傾斜時，它就前進。而重心往后時，它后退。那拐彎呢？它是利用中間平衡桿來調整方向的，只要輕輕向你想去的方向一夾，它就能拐彎了。

　　平衡車不僅美觀，速度也非常快。它時速最高可達20至70千米，單次充電可完成二十至七十千米的續航里程。它十分輕巧，整車重量在十五千克左右。買菜、上課、運動、娛樂……都可以帶上它。

　　平衡車又安全又方便，而且還有環保生活的特點。可以反復充電，對環境無污染。它高效率噪音低，也節約了能源。

　　除了平衡車，現代科技還可以從最近研究的無人公交車，讓交通事故減少；還有掃地機器人，是一個“小保姆”能把家打掃得干干凈凈。二十一世紀真是一個科技發達的世紀，有這些成果都是科學家用汗水換來的成果，我們應該向他們致敬！

科技的作文 篇4

　　哇！可真方便！”“哇！可真有趣！”“哇！可真環保！”……校園里不時傳出一陣陣喝彩聲，這是因為我們學校正在舉行一次科技展覽會。

　　每年四月份，我們學校都會舉行一次為期一周的科技展覽會。參加科技展覽會的年級是五到九年級。每個班都要做出兩個到三個小發明，放到展覽會上，讓每個班輪流去參觀。

　　今天下午，輪到我們班參觀，我早早地來到了學校。終于展覽會開始了，我們迫不及待地排著隊參觀。來到展覽室，我放眼望去：參觀臺上，擺滿了各種各樣的小發明。在這些奇形怪狀的`小發明旁，都有一張紙，紙上標注了制作班級和團體，還寫出了這個小發明的功能及作用。一來我就被一塊橡皮給吸引住了，我心想一塊橡皮會有什么奇特之處。便來探了個究竟，原來這塊橡皮與眾不同的地方就是比普通的橡皮多了一個刷子。這個刷子的作用還真大呢，每當我們寫錯了字，要用橡皮擦。擦完后，紙上總會留下不少碎屑。不管是用手拍還是用嘴吹，都不衛生而又麻煩。有了這塊橡皮刷，只需輕輕地把紙上的碎屑掃攏到一角，再倒進垃圾桶里。

　　這時我又來到另一個小發明面前，這個小發明叫做自制環保捕蚊器。這個小發明就是把一個瓶子里裝上白糖水和酵母。因為酵母會讓白糖水發酵，產生二氧化碳，而二氧化碳可以把蚊子引過來。所以蚊子也就被引入陷阱里，再也出不來了。

　　隨后我又參觀了一個小發明叫——自動粉筆套。自動粉筆套是一個中間空、尾端裝有旋鈕的小發明。使用前將粉筆裝在粉筆套里，使用中可不斷通過尾端旋鈕伸縮調節粉筆長度。這樣，老師寫字時就不用直接接觸粉筆，也不會把手弄臟了。后面我還參觀了很多種小發明，我就不再一一的說了。

　　通過今天的科技展覽會，不但讓我大開眼界，還讓我學到了許多科技知識，也讓我知道了許多道理。

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