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科技作文

時間:2023-08-27 16:32:03 科技 我要投稿

[優秀]科技作文7篇

  在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的科技作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[優秀]科技作文7篇

科技作文 篇1

  我是一張紙,白色純白無字的紙,OK?不要想我的一生只是給人用著寫字,然后再給丟掉,下面是我一生的冒險,想知道就往下看吧。

  我在一個筆記本里“工作”,我是這里的.“大姐大”,當小主人用到我的時候,他不由得驚呼一聲,哇!多么漂亮的一張紙呀!我驕傲極了,他在我身上寫完了作業后,因為字跡不好看而被他的媽媽丟掉,而我也是這么想,我這么漂亮的一張紙這么會寫上這么難看的字,他的媽媽把我撕了下來,丟到了垃圾桶里,而我在經歷了短暫的“割肉剔骨”后,也開始了新的冒險。

  因為我不是連本丟的,所以我很輕。他沒在丟掉垃圾袋后,我從里面“飛了”出來,點進了下水道了,我看見了一根針,它自戀的說自己是一根繡花針,實際上卻是一個大頭針,我不消得從它身邊飄走了,之后我從下水道里飄了出來,遙眼望去,是大海!這時一個小女孩把我拾了起來,在背面寫了幾個字,并用一個瓶子把我裝了起來,把我丟向大海,原來我成了漂流瓶里的愿望紙了!

  怎么樣,我的歷險夠神奇吧!

科技作文 篇2

  生活真是處處離不開電。早上起床,天還沒有大亮,我打開了電燈,家里的飲水機幫我們燒起了熱水,我從冰箱拿出面包,媽媽用電煎鍋給我做起了美味的早餐,然后洗衣機開始幫我們洗衣服。電梯帶我們下樓,電動門打開,我們走出小區。到了教室,同學們已經打開了燈,老師的電腦已經打開,學校播放著音樂……

  我無法想象沒有電的生活,但是電究竟是怎么來的呢?我好奇地問爸爸,通過爸爸的講解,我對電有了一些簡單的了解,人類最早認識電,是發現人戴在身上的琥珀和絲綢的衣服發生摩擦后,琥珀就會吸引灰塵、羽毛等小物體,那時的人們把這種不可理解的力量叫做“電”,后來,人們發現自然界中有兩種電荷,被綢子摩擦過的玻璃棒帶正電荷,被毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電荷。帶相同電荷的物體相互排斥,帶不同電荷的物體相互吸引。1897年,英國科學家湯姆遜發現原子的中心是帶正電的原子核,帶負電的'電子在電力吸引作用下繞原子核運動。不同的物質,原子核對電子的吸引力強弱不同,兩個物體相互摩擦時,電子會從原子核吸引力小的物體,轉移到原子核吸引力大的物體上,失去電子的物體帶正電,得到電子的物體帶負電。所以,摩擦生電的實質是:電子發生了轉移。我們生活會發現很多摩擦生電的例子:比如睡覺前脫毛衣,就會有“嗶嗶嗶”的靜電,天氣干燥的時候,媽媽梳頭也會出現,頭發跟著梳子走的情形,還有泡沫盒子里面的白色粒子也會吸附在我們的身上,甚至我們和好朋友擁抱一下,也會被彼此電到哦!還有一次,我發現油罐車的車尾下面拖著一段鐵鏈,我很好奇的問爸爸,他說,油罐車里面的油與油罐發生摩擦,使油罐帶電,而汽車輪胎是橡膠不導電,油罐帶的電荷不能通過它傳到地下,電荷越積越多,就可能產生火花,從而引發爆炸,所以需要在車底下拖一根小尾巴。油罐里的電荷通過鐵鏈轉移到地面了。

  為了讓我更深入的了解電,爸爸帶我做了一個小實驗---水果電池,其實生活中有很多東西都可以產生電,很多果蔬的汁液可以說就是一種電解液,做這個實驗還需要兩個金屬片和導線。一般采用的是銅片和鋅片(鐵,錫都行),由于鋅片的化學性質比銅更活潑,當這兩種金屬同時處在酸液中時,鋅就會失去電子,這些失去的電子沿著導線傳到銅片上,形成電流。因此鋅作為負極,銅作為正極。如果在該電路中再連接一個LED燈泡的話,燈泡便可以發光。

  我們開始準備材料,家里的電線是銅線,我截取了一截,鋅片不好找,爸爸準備拆開廢舊電池,從里面取出鋅片,考慮到會產生一些污染,我建議用鐵釘代替,家里正好有土豆和西紅柿,我想都試試,看看哪個效果好,我們又從五金店購買了小燈泡一個,5號電池一個,一些電線。第一步,我先試驗小燈泡能否正常發光。很好,咱們小燈泡亮了,說明我們接的線路沒有問題。其實剛開始,我還是很怕碰電線的,我擔心電流會擊到我,爸爸說沒關系的,這個電流非常微弱的。然后,我切開一個土豆,把燈泡兩端的電線分別綁上鐵釘和銅絲,然后插進土豆里面。可是燈泡沒有亮,我想應該是一個土豆力量不夠大。我馬上切了好多土豆,分別接上鐵釘和銅絲。

科技作文 篇3

  今天早上,第三節課是上科技課。因為科技老師請了假,所以就變成了上語文。語文老師說:今天有些同學在走廊上跑來跑去,給二(1)班的老師抓住了,罰站了一節課。

  老師要求他們寫一張保證書給他,這件事令老師太失望了。我也希望以后再沒有這種事情發生,和以后他們能改過,不再在走廊上跑來跑去了。

科技作文 篇4

  望著陰沉沉的天空,我不禁有些沮喪。因為昨晚的一場大暴雨,我們改變了去歡樂谷的行程,我們去了科技館。

  我站在大廳的中央,仿佛置身于一個巨大的水晶球中,四周無比寬敞明亮。上海科技館是以“自然·人·科技”為主題,十二個主題展區風格各異,充分體現了高科技手段與科普教育的完美結合,這十二個主題展區分別是“生物萬象、地殼探密、視聽樂園、兒童科技園、智慧之光、設計師搖籃、地球家園、信息時代、機器人世界、探索之光、人與健康、宇航天地。”

  看完了科技館的介紹,我們來到了“生物萬象”。“生物萬象”是體驗物種、生態和基因的多樣性。在這里,我知道了什么是“克隆”,什么是“轉基因”……在“熱帶雨林”,我看到了許多我們平常很難見到的動、植物;“地殼探密”讓我身臨其境,親身體驗了地震;“機器人世界”里的機器人多才多藝,不僅能和人類下棋、射箭,還能表演舞蹈……看得我久久不愿離開。

  說了這么多,最吸引我的還是“智慧之光”。在那里,不但可以觀察,還可以動手操做,親身體驗,在參與中體驗快樂,在快樂中感悟基礎科學。在展區里,我模擬滑雪、射門、海中航行,體驗了一回“高空騎車”。在高高的鋼絲繩上騎車,我的心里既緊張,又高興。

  在這個展區里,我還觀察到了龍卷風是怎樣形成的;一個水龍頭,沒有連接水管,卻能“嘩嘩”地流出水來;一個盆子,里面裝著水,你用雙手去摩擦兩邊,就會濺出水花……許許多多的`為什么我暫時還弄不明白,但我知道,只要好好讀書,總有一天我會知道的。

  我們先去了視聽樂園,我的首選和兩年前一樣,還是那間小小的鬼屋。一進鬼屋,屋子就像要倒下來似的,為什么爬山攀巖沒這種感覺?我想這就是鬼屋的奇妙之處吧!我東看西瞧,卻還是不明白,是引力嗎?好像不是。我無意中向地上看了一眼,多了一臺電視機!里面正播放著海洋世界,這可是兩年前沒有的。我正在看,卻一下子撞在了墻上,好像屋子要把我趕出去似的,最后,我總算是跌跌撞撞地走了出來。接著,我又去了熱帶雨林,那瀑布依舊“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,廬山瀑布要比這個大的多,這個嘛,只能說是廬山瀑布的模型。我又去了蝙蝠洞,這回可比兩年前鎮靜很多,甚至還想用手摸一摸那“蝙蝠”呢!我又繼續往前走,走到一處,一條蛇!而且還在蠕動!再往四周看看,頓時眼前豁然開朗,還有不少昆蟲在“打架”呢!我不知不覺摸到一個門,是休息室!差點走錯地方,哈哈…這次的社會實踐活動我玩得很開心,這段生活的小插曲,我已將它深深地錄在腦子里。

  走出上海科技館,我深深的感受到了:人類真是太偉大了,那么多神奇的發明都能創造出來,科學的力量太神奇了!我一定要好好學習,打好基礎,相信,我的發明也會展現在這里給大家觀看的。

科技作文 篇5

  今年的“六一”兒童節,媽媽帶我參觀了科技館。

  進了科技館,我看見許多新奇的東西:有正在用小號吹出美妙樂聲的大機器人,有神奇的迷你發電廠,還有神秘的五彩電光球等等。其中,最令我難忘的是“魔鏡”和“旋轉走廊”。

  “魔鏡”一共有四面。我先走到第一面“魔鏡”前,看到鏡中的.自己之后,我嚇了一大跳:我的下巴竟然比腳還要長,這真是一件奇怪的事。我又走到第二面鏡子前,又吃了一驚,我又變成了一個很小很小的矮子,我的身高和一歲多的小朋友差不多。到了第三面鏡子前,我突然變成了一個大胖子。轉眼間,到了第四面鏡子前,我又變得像一根竹竿那樣瘦,真是有趣極了!

  接著我步入了“旋轉走廊”。進去不一會我就就感到天旋地轉,眼前一片模糊,腦袋暈乎乎的,好像隨時要跌倒似的。我只好趴在地上“螞蟻”移步。經歷了漫長而艱難的“掙扎”爬行后,我終于走出了“旋轉走廊”的“鬼門關”。走出之后,我才發現:原來走廊根本沒有動,而是走廊的四周在動,真是太奇妙了!

  世界無奇不有。朋友們,有空你們也去體驗體驗吧!

科技作文 篇6

  今天,我們小隊要去參觀西安科技技術館,我很激動,想了解更多科技的奧秘,我要好好的在里邊參觀

  我們進了陳舊的科技館先看見了“猜生肖”這個機器,有好幾組動物,你的生肖在哪一組的動物中就按“有”這個機器,沒有的就按“無”這個按鈕,按了按鈕之后,它便能在這些個生肖中神奇的顯示出了你的屬相,而且猜的特別精準,讓我們都刮目相看。

  下來是“輝光球”這個像水晶球一樣的封閉式導電球,我們手一挨上去就有一道電射向我們的.手,然后時間長了手就會覺得有一點熱,幸好有塑料玻璃擋住才電不到我們。

  我們又看了“雅各布天梯”,是兩個羊角形電極接上高壓電,而空氣是絕緣體,當電極間的電壓足夠高時,電極底部狹窄處的空氣被擊穿變成導體產生電弧,空氣對流加上洛倫茲力的驅使,使電弧向上運動。隨著電弧的上升,極間距離變大,電阻變大,當電壓不足以擊穿長距離空氣時電弧熄滅,而在根部再次擊穿形成的電弧爬樓梯現象。

  我們又看了“磁懸浮地球”是利用霍爾傳感器控制電磁線圈中的電流大小,當地球儀離傳感器近時,電流減小,吸力變弱,當地球儀離傳感器遠時,電流增大吸引力增強,由此達到動態力的平衡。

  我們來到了我最最最喜歡的VR游戲區,只要你戴上特制眼鏡,就可以進到一個模擬世界中,我玩了VR滑雪、VR絕地反擊、VR切西瓜、VR喪尸城堡、VR侏羅紀過山車,簡直太刺激了。

  然后叔叔們又給我們講了科技館的應急逃生地圖,安全可是最重要的。今天的收獲真大啊!

科技作文 篇7

  今天,我和陳嘉、葉昭君、陳琪、張芷欣一起去寶安科技館觀賞。里面有很多高科技,我就給你說說吧。

  一樓是“嫦娥工程”科普展覽,里面是一些關于月球的知識。在100年前,俄羅斯火箭之父齊奧爾科天斯基的最大夢想就是跨出地球,遨游太空。100多年前,中國的“火箭”之父萬戶因同樣的.夢想而獻身。就在20xx年10月,我國自行研制的繞月衛星嫦娥1號,承載著中華民族5000年的期盼,奔向了令人魂牽夢縈的月球。我還在里面看見了月球探測車的模型和“長征三號甲”火箭模型。

  二樓是一些發明,有“靜電乒乓”、太陽能發電、手搖雅各布天梯、籠中鳥、武松打虎、墻中墻等等。“靜電乒乓”是極板上加上高壓,由于靜電感應,吊掛的金屬球被感應上電荷,當電荷積累到一定量時,帶有電荷的極板就與金屬球發生,首先異性電荷相吸引,這時金屬球被吸引到極板上,電荷中和,釋放,金屬球又被感應上電荷與另一個極板電荷相排斥,金屬球被推過去,如此金屬球左右擺動并發出“乒乓”、“乒乓”的聲音。

  我去了寶安科技館,我知道了許多東西,我很高興。希望學校以后多舉行一些有意義的節目!讓我們多學一些知識吧!

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