元宵節的湯圓作文4篇（通用）
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的元宵節的湯圓作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
元宵節的湯圓作文 篇1
今天是元宵節，我非常高興，因為今晚會有好看的焰火晚會呢！
上午我急匆匆的寫完作業，就跟媽媽一起去姥姥家吃團圓飯，吃完飯又去英語班上課，剛下第一節課，我們就發現外面下雪了，當時有人說：太好了，放學可以去玩雪了！。還有人說：唉！看來今天的焰火晚會又泡湯了。當時我也說不清是高興還是傷心，說高興吧因為我也喜歡玩雪，但一想到今晚看不成焰火晚會了，心里又有點難過。
回家后，我就去寫英語作業，剛寫完作業，我驚奇的.發現雪停了，那時我心里高興的不得了，八點的時候，焰火晚會準時開始了，我站在窗前，一邊吃著媽媽給我煮的香甜的元宵，一邊看著五彩繽紛的煙花在天空中綻放，真是太開心了！
元宵節的湯圓作文 篇2
年年元宵，今又元宵，元宵節是中國的傳統節日之一。人們在這個節日里點彩燈、放煙火，樂此不疲，當然最不能少的就是做湯圓和吃湯圓，因為湯圓代表著團團圓圓。
今年和往年一樣，我都是和奶奶做湯圓。做湯圓之前要揉面，面粉細細的，滑滑的，白如雪，滑如綢，摸上去可舒服了。接著我和奶奶從一大坨面團中分出了 一個小面團，搓了搓，一只手拖著面團，一只手的大拇指插進去形成一個小洞，然后一邊捏一邊轉，漸漸地往底部捏，不一會兒，一個均勻的`“面殼子”誕生了。然 后，我拿起筷子從芝麻餡里挖了一些填補到“面殼子”里，一手托著底部，一手成“O”字形，慢慢地往上收緊，另一只手不停地轉著。最后，把湯圓放進糯米干粉 中，滾上幾次，讓干粉均勻地粘在湯圓上。
做湯圓的工作完成了，哇！我和奶奶竟做了一大窩湯圓，一眼望去，就像數十個胖娃娃蹲坐在那里，可愛極了，真讓人想去捏一捏。
我迫不及待的把這數十個胖娃娃紛紛倒進滾燙的熱水里，約十多分鐘，湯圓煮好了，一個個飄浮在沸騰的熱水中，發出“吱吱”的呼聲。它們各姿各態：有的 在“游泳池”里休息，有的圍成一圈跳著“水上芭蕾”，有的在“竊竊私語”……有趣極了！撈出一個湯圓，光滑圓潤，咬一口，里面的芝麻頓時溢滿了口腔，伴隨 著糯米的米香味，融入其中，真是美味無窮。大家都異口同聲地說“自己做的湯圓，味道就是不一樣！”元宵節里，自己做的湯圓真是讓一家人回味無窮啊！
元宵節的湯圓作文 篇3
中國傳統節日很多，比如：春節、元宵節、中秋節、重陽節……元宵節是我最喜歡的節日了。
元宵節是農歷正月十五那天，春節剛過，就迎來了元宵節，元宵節我們都要放煙花，吃湯圓。
元宵節那天，媽媽說：“我們今天要吃我們自己包的'湯圓”。開始做湯圓了，我見媽媽三下五除二就包好一個湯圓，我再一旁看媽媽包湯圓，我的小手就有點癢癢了，我學媽媽的樣子，自己也包了一個湯圓，我越包越帶勁，不一會兒就包了十幾個。包完湯圓后，就開始下鍋了，我見湯圓一個個像“跳水運動員”一樣跳入水中。不一會兒湯圓就做好了，我發現有幾個湯圓正沖著我們咧嘴笑呢。我就問媽媽：“為什么呢”？媽媽笑著對我說：“可能元宵節我們高興，湯圓也高興吧”。
中國傳統節日給我們帶來了歡樂和幸福，所以我們要記住這些節日，并永遠繼承下去。
元宵節的湯圓作文 篇4
今天是元宵節，一早起來，我和大大去明湖超市買湯圓。我看到湯圓在冰箱里，用一個個盆子裝著，上面有一卷袋子，還有一個勺子。我撕了個袋子放進里面，用勺子把湯圓裝進袋子，每次裝5個。有3種湯圓，有白芝麻的，黑芝麻的，綠茶的'，像一個個石頭，硬硬的。我裝了半袋，去稱稱多少斤，阿姨用膠布把袋子口包好了，還貼了個小標簽。
我發現不夠，袋子不能打開再裝了，才一斤多，要吃兩斤才夠，我只好拿個袋子再裝。裝了一斤多，是0。556千克，第一次0。57千克，我拿去交錢。我不知是哪個位置，后來找到了，在柜臺前面，阿姨用機器一照，共15。9元。我拿出錢數了數，零錢不夠，把一張20元給阿姨，阿姨沒辦法找錢，叫我多把1塊給她，她找了5。1元。大大說我買東西經常不用零錢，我一張張數太慢了，大大罵我，我生氣了。 回到家里，我把湯圓倒進鍋里蒸熱，2分鐘后湯圓浮上來了。我用大網勺把它們裝進3個碗，有紫，有白，有綠，然后關火，上次吃湯圓的人是慧靜雅213，她在國成買的，我吃湯圓開始時很甜，后來感覺有點嘔，大大叫我不要了，我還是吃，因為很珍貴。其它時間也可以吃湯圓，沒用手機照下來，以后要照。
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