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元旦作文

時(shí)間:2023-08-30 09:54:42 元旦 我要投稿

元旦作文7篇(熱)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的元旦作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

元旦作文7篇(熱)

元旦作文 篇1

  新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情!20xx年元旦如約而至!20xx年12月29日上午,我們班全體同學(xué)開(kāi)了一次別開(kāi)生面的快樂(lè)的迎元旦聯(lián)歡會(huì)。

  這次聯(lián)歡會(huì),我和我的同學(xué)張栩迎主持。為了這臺(tái)節(jié)目,我們精心準(zhǔn)備,在媽媽的協(xié)助下,完成了主持詞,并在聯(lián)歡中表演了精彩的.節(jié)目。

  節(jié)目開(kāi)始,班主任李老師發(fā)表了熱情洋溢的講話,祝福大家新年學(xué)習(xí)取得更大進(jìn)步,還給每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備了一個(gè)巧克力呢。李老師和我們相處了將近兩年,生活上對(duì)我們關(guān)懷備至,學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求,精神上鼓勵(lì)我們奮發(fā)圖強(qiáng),新年到來(lái)之際,我們也給李老師準(zhǔn)備了一個(gè)表示感謝的錦旗,祝福敬愛(ài)的李老師新年工作順利,越來(lái)越年輕漂亮!還有一個(gè)家長(zhǎng)忍不住發(fā)表了自己對(duì)李老師感謝的話。真心謝謝李老師!

  接下來(lái),同學(xué)們表演了精彩的節(jié)目,甄浩然的單口相聲《逗你玩》,笑得大家前仰后合;韓顥丞同學(xué)唱了一首《林中鳥(niǎo)》,大家為他好聽(tīng)的音色而驚嘆;我和我最好的朋友韜韜、婷婷表演的熱舞《咖喱咖喱》;我還出乎大家的意料和張栩迎同學(xué)表演了對(duì)口相聲《買(mǎi)爸爸》;還有很多同學(xué)表演的唱歌和跳舞,還有架子鼓表演呢……節(jié)目進(jìn)行中,學(xué)校安排的其他班有才藝的同學(xué)來(lái)巡演。高校長(zhǎng)和各位領(lǐng)導(dǎo),也來(lái)拜年,給大家送祝福。同學(xué)們也都帶來(lái)了新年禮物,大家互相交換,班級(jí)里彌漫著節(jié)日的溫暖氣氛。節(jié)目最后,學(xué)生、老師、家長(zhǎng)共同唱《相親相愛(ài)一家人》結(jié)束了愉快的聯(lián)歡會(huì)。

  伴隨著歡快的旋律,聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,感謝各位同學(xué)的傾情演出,我們期待明年更精彩。回首往事,我們滿懷豪情,展望未來(lái),我們重任在肩。20xx年希望我們?nèi)嗤瑢W(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,闔家歡樂(lè)!

元旦作文 篇2

  XX年12月31日上午,元旦聯(lián)歡會(huì)在武陟縣育英實(shí)驗(yàn)小學(xué)五二班舉行。參加聯(lián)歡會(huì)的有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)老師和同學(xué)們。

  會(huì)場(chǎng)在五二班教室里。教室呈長(zhǎng)方形。在教室的北、南、西面是三列桌子,中間是寬敞的大舞臺(tái)。東邊的桌子上擺放著整齊的讀書(shū)筆記,用來(lái)讓大家觀看。

  在教室里的墻上掛著精美的手工制作和裝飾品,最好看的還是窗上同學(xué)們剪的小猴子的窗花:有吃桃子的小猴子,還有跪在石頭上抓耳撓腮的小猴子,還有。整個(gè)教室顯得非常漂亮。

  教室里匯集了從四面八方來(lái)的同學(xué)們,早上七點(diǎn)鐘就有同學(xué)們高高興興地進(jìn)入教室了。有的是從大老遠(yuǎn)的'村子里趕來(lái)的,還有的同學(xué)是五更天摸著黑起床的,步行五六十里路才到的。

  上午九點(diǎn)多的時(shí)候,教室里爆發(fā)出一陣陣激烈的掌聲,整個(gè)教室里已是人的海洋、零食的世界,非常的熱鬧。

  一會(huì)兒,主持人從人群中走到舞臺(tái)上,跟同學(xué)們和老師見(jiàn)面了。九十四人的目光一起投向主持人。主持人激動(dòng)地宣布:“XX年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始!”

  這時(shí),我們就開(kāi)始扔糖了,有的人展開(kāi)雙手,準(zhǔn)備接糖,還有的人拿著一把把的糖往對(duì)面對(duì)著同學(xué)們?nèi)樱覀兘淌矣殖闪颂堑暮Q蟆?/p>

  開(kāi)始表演節(jié)目了,讓同學(xué)們魂?duì)繅?mèng)縈的節(jié)目一個(gè)一個(gè)的開(kāi)始了。第一個(gè)是舞蹈《笛中花》,第二個(gè)是歌舞表演《青春,你好》。。節(jié)目表演者優(yōu)美的表演讓同學(xué)們非常愉悅。當(dāng)然還有我的精彩的《魔術(shù)表演》,我的表演讓同學(xué)們看的目瞪口呆,同學(xué)們都表示簡(jiǎn)直不敢相信。還有李菲的架子鼓表演,她打的鏗鏘有力,還打出了很多花樣,同學(xué)們都不停地鼓掌,把手都拍麻了。

  最后,精彩的節(jié)目表演完了,元旦聯(lián)歡會(huì)也結(jié)束了。我們班的同學(xué)們陸續(xù)走出了教室,下樓排著隊(duì),老師讓我們排著隊(duì)走出了校門(mén),同學(xué)們懷著喜悅的心情回家了。

元旦作文 篇3

  今天是元旦,我和媽媽去焦作玩。

  我們先去吃火鍋,飯店里的'人很多,我們進(jìn)去的時(shí)候,人差不多都坐滿了,只剩下一張桌子了,幸好我們來(lái)得早,要不然還得等。媽媽點(diǎn)了好多我喜歡吃的菜,我吃得飽飽的。

  吃過(guò)飯以后,我們又一起去爬縫山針,縫山針可高了,我們走了很長(zhǎng)時(shí)間,才走到山頂,我和媽媽玩了好大會(huì)兒才下來(lái)。

  今天真高興。

元旦作文 篇4

  為了慶祝元旦,我們學(xué)校舉行了游園活動(dòng)。校園里洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)

  活動(dòng)的項(xiàng)目豐富多彩,趣味盎然,有送小球回家、摸彩球、猜迷語(yǔ)、擲飛鏢。我最喜歡的就要數(shù)咱班的活動(dòng)套圈了。活動(dòng)剛開(kāi)始,教室里就熱鬧非凡,同學(xué)們把教室圍得水泄不通,隊(duì)列排得就像一條長(zhǎng)龍。游戲正式開(kāi)始了!只見(jiàn)有的同學(xué)擺好標(biāo)準(zhǔn)的弓步,身體拼命地向前傾,投出的圈直奔終級(jí)大獎(jiǎng)。有的同學(xué)連套了幾次,還是一無(wú)所獲。還有的同學(xué)像狙擊手似的,虛著眼睛,瞄準(zhǔn)目標(biāo),猛地一套,獎(jiǎng)品就輕而易舉地到手了。我越看越想玩兒,急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。獎(jiǎng)品接二連三地被套走了,巴黎鐵塔、海綿寶寶,都有了自己的小主人。現(xiàn)在,是最激動(dòng)人心的時(shí)刻挑戰(zhàn)終級(jí)大獎(jiǎng)。那名同學(xué)摩拳擦掌,深深地吸了口氣,滿懷信心地拿起圈套起來(lái)。一連幾次,圈都像一個(gè)調(diào)皮的小孩似的',四處亂竄,落在了終極大獎(jiǎng)的附近。他不甘心,一次又一次地套著。正當(dāng)所有同學(xué)都絕望時(shí),見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了那圈竟準(zhǔn)確無(wú)誤地套中了終級(jí)大獎(jiǎng),手機(jī)歸他莫屬了!全班同學(xué)都傻了眼,這結(jié)果仿佛令人難以置信。頓時(shí),教室里響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲,有的同學(xué)欣喜若狂地歡呼道:噢!這同學(xué)太幸運(yùn)了!而有的卻嘟著嘴,心里似乎暗暗想到:哼,你搶走了我的手機(jī)沒(méi)關(guān)系,還有游戲機(jī)等著我呢!一分鐘、兩分鐘、三分鐘終于到我套了,我的心怦怦直跳。我踮起腳尖兒,像扔飛碟似的一套,哈哈!我獲得了第一件戰(zhàn)利品萬(wàn)花筒,我興奮得一蹦三尺高,那高興勁兒就別提了!

  歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,游園活動(dòng)圓滿結(jié)束了,可我的心卻久久不能平靜。

元旦作文 篇5

  哈!我們的慶元旦活動(dòng)就要開(kāi)始了。今年,我們的'慶祝活動(dòng)將會(huì)充滿藝術(shù)氣息,猜猜是什么?是創(chuàng)意水果拼盤(pán)!

  早上就有幾位同學(xué)帶來(lái)水果,香蕉、橙子、小西紅柿……“咦?老師不是讓下午帶嗎,怎么上午就帶來(lái)了?”我問(wèn)同桌李晶新。“我迫不及待了!”李晶新說(shuō)。

  終于等到活動(dòng)開(kāi)始了,肖老師給我們送上了新年賀詞,然后宣布“創(chuàng)意水果拼盤(pán)”活動(dòng)開(kāi)始。

  “我們要做的果盤(pán)的名字是‘雄鷹展翅’!”我邊說(shuō)邊做,“先把獼猴桃擺在盤(pán)邊上,把幾瓣橙子從中間擺成菱形,最中間放片菜椒……”我話還沒(méi)說(shuō)完,李晶新就插了一句:“不行!光放菜椒哪能行啊?”“那你想怎樣啊?”“在菜椒下放片蘋(píng)果,再?gòu)某茸优赃叿乓蝗ο憬镀@樣才像翅膀嘛!”于是我就按照李晶新說(shuō)的做了,擺出來(lái)效果真不賴啊!后來(lái)經(jīng)過(guò)我倆一同討論后,“雄鷹展翅”終于做成了!

  田夢(mèng)真和曲明月也做了一盤(pán),叫“水果公主”,主要材料是西瓜、火龍果。

  第三盤(pán)是我們整個(gè)小組一塊做的,光看那花花綠綠的表面你也一定知道,它就是“花兒朵朵開(kāi)”。

  大功告成!全班同學(xué)把三十個(gè)富有創(chuàng)意的水果拼盤(pán)擺在一起,教室里頓時(shí)響起了一片熱烈的掌聲和贊嘆聲,引來(lái)了很多老師和外班的學(xué)生欣賞,我們?nèi)嗤瑢W(xué)更是充滿了驕傲和自豪。

元旦作文 篇6

  我的元旦怎么過(guò)?這一天我出去了。

  我和爸爸媽媽去了一家飯店里,原來(lái)有人結(jié)婚了,爸爸坐在男人的桌子上。我和媽媽坐在女人和小孩的桌子上。我發(fā)現(xiàn)還有一張女人和小孩的桌子,還有,我有兩個(gè)好朋友也分別在這張和那張桌子上。

  我和爸爸媽媽一起飽餐了一頓,服務(wù)員一會(huì)兒端來(lái)魚(yú),一會(huì)兒端來(lái)蝦,一會(huì)兒端來(lái)饃,一會(huì)兒端來(lái)蒜。

  吃完飯,我和我的小朋友在追逐打鬧著玩。

  玩夠了,打夠了。我和爸爸媽媽跑到商店修扣子的時(shí)候,我在那轉(zhuǎn),想找到一件漂亮的絨毛衣服。

  然后又開(kāi)車(chē)去卜蜂蓮花易(改過(guò)名的.“易初蓮花”)我們一會(huì)兒買(mǎi)紅得像大火的火龍果,一會(huì)兒有買(mǎi)圓得像皮球的橘子,一會(huì)又買(mǎi)綠得像樹(shù)葉的黃瓜,一會(huì)兒又買(mǎi)黃的像月亮的柚子,一會(huì)兒又買(mǎi)香得像雞腿的牛肉……

  我們選完?yáng)|西,結(jié)完賬,回到家,又該到打日記的時(shí)候了。

  今天我真開(kāi)心啊!我爹還說(shuō)要帶我去看電影呢!

元旦作文 篇7

  圣誕節(jié)到了,圣誕老人從北極動(dòng)身,他趕著馴鹿,拉著裝滿玩具和禮物的雪橇,又要挨家挨戶給每個(gè)孩子去送禮物了。走著走著,突然間,狂風(fēng)怒吼,冰雪鋪天蓋地而來(lái),他迎著凜烈的寒風(fēng)前行著,每向前走一步都十分艱難。“咦?我的‘寵物’怎么不跑了呢?”圣誕老人慢慢地走到馴鹿面前,撫摸著它的頭說(shuō):“我的寶貝兒,你為什么不走了呢?”圣誕老人看到馴鹿疲憊不堪的樣子,心疼地說(shuō):“那就休息一會(huì)兒再趕路吧。”剛躺下來(lái),可疲憊的圣誕老人也昏昏欲睡了。

  待圣誕老人醒來(lái),又繼續(xù)趕路了。忽然天空中出現(xiàn)了一片祥云,光芒四射,從中跳出了一個(gè)小男孩兒,他滿臉紅光,手套金鐲,腹圍紅綾,手執(zhí)乾坤圈,腳踏風(fēng)火輪,樣子可愛(ài)極了。圣誕老人見(jiàn)了喜出望外,樂(lè)呵呵地說(shuō):“這不是哪吒娃娃嗎,快來(lái)快來(lái),爺爺給你一份圣誕禮物。”

  元旦寶寶驚奇地望著這位慈祥的老人:身穿紅艷艷的長(zhǎng)袍、頭戴火紅的`絨帽,頭上長(zhǎng)著白頭發(fā)、臉上長(zhǎng)著白眉毛、白胡子,還有一雙炯炯有神的眼睛,好像“慈祥”兩個(gè)字就寫(xiě)在他的臉上,雪橇上還有一個(gè)大大的禮包。他猜想這位老爺爺可能就是圣誕老人,于是,走上前問(wèn)道:“老爺爺,你就是圣誕老人吧?我不是哪吒娃娃,我是元旦寶寶呀!”圣誕老人連連點(diǎn)頭。

  “圣誕爺爺,今天是元旦節(jié)了,你怎么還在送圣誕禮物呀?”元旦寶寶疑惑不解地問(wèn)。圣誕老人聽(tīng)了,大吃一驚,急得連連跺腳,“這咋辦呢!這咋辦呢!孩子們還期待著我的圣誕禮物呢!”元旦寶寶知道耽誤時(shí)間的原委后,見(jiàn)圣誕老人傷心難過(guò)的樣子,就靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)補(bǔ)救的辦法。他安慰圣誕老人說(shuō):“圣誕爺爺,你別太自責(zé)了朋友們呀!”圣誕老人聽(tīng)了元旦寶寶的話,又想想孩子們還是能得到這些圣誕禮物,心里就舒服多了。

  于是,元旦寶寶和圣誕老人一起,把這些禮物送給了孩子們。送完禮物后,圣誕老人被元旦寶寶留了下來(lái),和小朋友們一起過(guò)元旦節(jié)。圣誕老人就像一個(gè)快樂(lè)的“老頑童”,孩子們可喜歡他了。元旦節(jié)這一天,他們一起唱歌跳舞,盡情地歡樂(lè)著。

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