校園文化藝術節主持詞
契合現場環境的主持詞能給集會帶來雙倍的效果。在當今社會中，主持詞是活動、集會等的必需品，你知道寫主持詞需要注意哪些問題嗎？下面是小編為大家收集的校園文化藝術節主持詞，希望能夠幫助到大家。
校園文化藝術節主持詞1
男：尊敬的各位領導，各位來賓
女：敬愛的老師們
男：親愛的同學們
合：大家好
女：首先請允許我為大家介紹蒞臨現場的領導，他們是xxxxxxxx
男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎領導們的到來
女：今天是我們歡樂的節日
男：這里是我們展示的舞臺
女：讓我們用熱情的歌聲抒發心中的情感
男：讓我們用優美的舞蹈表達青春的快樂
女：校園的藝術是知識的升華
男：校園的生活是快樂的合奏
女：我的藝術我展示。
合：xx塘中學第三屆校園文化藝術節文藝匯演現在開始【篇四】校園文化藝術節主持詞范文甲：尊敬的各位領導、各位來賓
乙：敬愛的老師們
甲：親愛的同學們
合：大家好!
甲：在這綠意浸透的季節，我們聽到了花開的聲音，我們敞開心扉，用多情的歌聲裝扮美麗的童年。
乙：在這綠水青山的季節，我們嗅到了柳綠的芬芳，我們滿懷豪情，用舞動的旋律表達喜悅的心聲。
甲：花開的季節，我們在美麗的校園中愉快學習，享受童年的快樂。
乙：花開的日子，我們在藝術的花園中翩翩起舞，放飛童年的夢想。
甲：在十幾億華夏兒女熱烈慶祝中國共產黨建黨的前夕，乙：在“六一”國際兒童節到來的時刻，甲：首先讓我們祝愿偉大的祖國繁榮昌盛、國泰民安!乙：祝愿同學們節日快樂、健康成長!
乙：同時也讓我們向辛勤培育我們的老師們說聲“老師，您辛苦了!”
甲：xx小學第xx屆校園藝術節文藝匯報演出——合：現在開始!
甲：首先，請欣賞大合唱。
生1：學校是我們學習的樂園/更是我們成長的搖籃，這里有我們純真的記憶，也有我們進步的足跡。今天的附小在新一屆領導班子的帶領下正在騰飛起航，我們驕傲，我們是附小學子!我們更確信，我們的前程會壯麗輝煌!
請欣賞我校校歌《xxxxxxxx》。
生2：我們的祖國有56個民族，56個民族56枝花，每一個民族都是一朵奇葩。此刻就讓我們走近族，傾聽x族姑娘趕集歸來時/那歡快幸福的歌謠。
請欣賞x族歌曲/《xxxxxx》
生3：我的祖國，是雄偉的泰山長城;我的祖國，是浩蕩的黃河長江;我的祖國，是優雅的唐詩宋詞;我的祖國，是迷人的楷書狂草!請讓我們共同唱響祖國的贊歌。
請欣賞歌曲《歌唱祖國》
甲：是誰孕育了五千年的華夏文明?是濁流宛轉的黃河，是奔騰不息的母親河!
請欣賞詩朗誦《母親河，紅領巾為你植樹》
乙：同學們聲情并茂的朗誦，深深打動了我們。接下來請欣賞四年級課本劇《濫竽充數》。
甲：舞蹈是靈動的語言，舞蹈是青春的飛揚。讓我們盡情跳出童年的火熱，讓我們盡情舞出童年的歡樂!
請欣賞舞蹈《啦啦寶貝》
乙：推開我的小窗口陽光牽著我的手情悠悠愛悠悠我就跟著太陽走
請欣賞二重唱《陽光牽著我的手》
甲：陽光的`和風，茁壯了幼苗;愛的教育，明媚了花朵!請欣賞心理劇《愛的教育》
乙：蒼茫大地誰主沉浮我要騎上那最烈的馬揮鞭奔向那綠色的天涯
請欣賞歌曲《一代天驕》
甲：雄渾的歌聲帶給我們絕美的享受，悠揚的電子琴表演即將帶我們走進音樂的美妙世界。請欣賞電子琴連演。
甲：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱;
乙：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長!甲：各位領導，各位來賓：
乙：各位老師，同學們：
甲：在歡快的歌聲中，我們共同度過了這個難忘的時刻，愿今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。
乙：xx小學第xx屆校園藝術節文藝匯報演出到此結束。合：謝謝大家!
校園文化藝術節主持詞2
甲：尊敬的各位領導，各位老師
乙：親愛的同學們（合）大家上午好
甲：為了推動學校藝術教育的`改革和發展；
乙：為了營造濃厚的校園文化藝術氛圍
丙：在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我們迎來了第XX屆文化藝術節。
丙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導老師的到來。
甲：藝術給人以美，給人以享受，陶冶人的身心；
乙：藝術打破了時空的界限，使生活更有光彩。
合：第XX屆文化藝術節現在開始。
校園文化藝術節主持詞3
甲：尊敬的各位領導
乙：尊敬的各位來賓
丙：敬愛的老師們
丁：親愛的同學們
合：大家下午好！
甲:各系經過這幾天緊張激勵的決逐，我們再一次歡聚在這里，為即將閉幕的第八屆校園文化藝術節獻上本屆最后一場精彩絕倫的表演。
丁：我們將用器樂敲擊青春的節奏，
丙：我們將用歌聲吟唱歲月的甜美；
乙：我們將用曲藝演繹校園的多彩，
甲：我們將用舞步旋轉生活的歡欣。
丁：今天屬于藝術
甲：今天屬于夢想
乙：今天屬于輝煌
丙：今天屬于你、我、他
甲:本次活動我們很榮幸的邀請到以下幾位老師作為我們的嘉賓.......
丁:下面我宣布演出正式開始
我們熱烈歡迎校合唱隊為大家帶來的兩首歌曲，拉開本次匯報演出的序幕，大家掌聲有請。
丙：
小小的一片云呀
慢慢地走過來
請你們歇歇腳呀
暫時停下來
下面請欣賞經貿管理系選送的舞蹈《踏浪》。掌聲歡迎。
(乙):無論是開心還是難過，繼續唱我們的歌，讓感動一輩子都記得，請欣賞由機電系選送的節目歌曲《我們的歌》
(王):街舞是起源于美國，基于不同的街頭文化或音樂風格而產生的多個不同種類的舞蹈的統稱，最早的街舞舞種為Locking。
(丙：):說道街舞，你能想到什么形容詞呢？
(乙):那當然是“帥氣”和“酷”！
(丁):下面就讓我們一起欣賞由電信系選送的街舞《POPINSOLO》。
(王):吉他彈唱唯一伴奏就是一把琴，這就需要對歌曲多加理解和細心地體會，下面請欣賞由機電系選送的吉他彈唱《擁抱》
(丁):當今刮起了一股韓流，其中韓國舞蹈更是老少追捧。接下來請欣賞由經貿系選送的節目舞蹈《OH!》
丙：:聽到“十面埋伏”四個字，總會給人一種緊張的氛圍，而今天我們即將欣賞到由電信系給大家帶來的話劇表演《十面埋伏》
乙：花兒的《窮開心》聽的時候會不由自主的跟著唱起來，能讓人忘記很多不愉快的事。那下面讓我們欣賞由經貿系演繹別樣的《窮開心》
(丙：):小小的天有大大的夢想，重重的殼裹著輕輕的'仰望，用洋溢著青春活力的啦啦操來激勵我們向夢想前進，永不退縮。
下面請欣賞由電信系選送的啦啦操《活力無限》。
(王):之前精彩的街舞表演，大家是不是意猶未盡呢？是不是還想看呢？那么接下來請欣賞由機電系選送的節目《dancingboy》
(丁):如今社會提倡的是低碳生活，你是否想過自己做衣服穿呢？電信系的同學給我們帶來了時裝秀《我愛環保》，秀中的衣服都是他們親手制作的呢.
乙：最后讓我們一起欣賞曾獲市第七屆文藝匯演二等獎，市“五四”文藝匯演一等獎的舞蹈表演《紅珊瑚》。
(王):因為青春，生命更加光亮；
(乙):因為藝術，生活更加亮光。
(丁):放歌，唱不盡青春的四射光芒；
(丙：):揮毫，書不完生活的流彩溢光。
(王):讓我們合寫今天的圓滿生活；
(乙):讓我們共畫明天的絢麗憧憬；
(丁):讓我們銘記此刻的怦然心動；
(丙：):讓我們走進明朝的燦爛希望。
(王):下面我宣布：第八屆校園文化藝術節文藝匯演到此結束！謝謝大家的參與！讓我們下次再見！
校園文化藝術節主持詞4
五：尊敬的各位領導來賓；
六：親愛的老師同學們，大家：
合：下午好。
五：中華文化，源遠流長；
六：中華武術，博大精深。
五：武術教育強健了學生體魄，傳承了中華文化；
六：武術教育，堅韌了學生意志，發揚了尚武精神；。
五：為了繼承祖國優秀的文化遺產，激發學生的民族自豪感，我校選擇以武術作為建設特色校園的載體；
六：為了營造濃厚的育人環境，高效的開展武術校園文化建設，我們舉辦了本屆武術比賽。
下面請欣賞六年級為我們準備的五步拳，請五年級做好準備、
下面請欣賞五年級為我們準備的五步拳，請四2班做好準備、
下面請欣賞四2班為我們準備的五步拳，請四1班做好準備、
下面請欣賞四1班為我們準備的五步拳，請三年級做好準備、
下面請欣賞三年級為我們準備的五步拳，請二1班做好準備、
下面請欣賞二1班為我們準備的.五步拳，請一年級做好準備、
下面請欣賞一年級為我們準備的五步拳，請二2班做好準備、
下面請欣賞二2班為我們準備的五步拳，請教師做好準備、
下面請欣賞教師為我們表演二十四式太極。
結束語：中華武術，鋤強扶弱，令我們永遠崇尚。
五：中華武術，博大精深，讓我們不斷追求。
六：相信同學們能在xx中心小學的武術文化氛圍中茁壯成長。
五：相信武術之花能在xx中心小學蓬勃綻放。現在由體育組組長宣布本次活動成績
六：請學校領導為優秀班集體和個人頒獎
合：到此結束！
六：祝大家：
合：身體健康，合家幸福、學習進步！
六：請同學們在老師的引導下有序退場。
校園文化藝術節主持詞5
甲：尊敬的各位領導，各位來賓
乙：各位老師，親愛的同學們，合：大家好。
甲：送走了楊柳依依的xx季，我們迎來了繁花似錦的夏日。徜徉在每一個藝術海洋的日子，都深深刻在我們溫馨的記憶。
乙：走過了星光燦爛的昨日，校園處處洋溢著藝術的氣息，向真、向善、向美，所有實驗人都充滿奮發向上的`朝氣。
甲：六月，快樂的六月，我們撿拾起藝術的花翎，奔赴藝術的天地，乘著歌聲的翅膀，扇動快樂的羽翼。
乙：今天，讓快樂和我們一起飛翔，共同擁抱xx小學文化藝術節這個沸騰的節日。
校園文化藝術節主持詞6
男：金秋九月，碩果累累，丹桂飄香，
女：金秋九月，精彩紛呈，菊花綻放。
合：在這個美麗的季節，我們又一次迎來了美麗的校園文化藝術節！
男：我們相約在這九月，用真情謳歌理想，暢想美好的未來。
女：我們相約在這舞臺，20xx年校園文化藝術節匯報演出現在開始。
1.我們的家鄉是草原，蒙古包的炊煙是我們永遠的愛戀，我們的家鄉是草原，我們的心中有她不變的容顏。請欣賞舞蹈《為內蒙古喝彩》表演者初二五班xxx等
2.有一種聲音，我們從來不需記起，卻永遠不會忘記；有一段歌聲我們不常演繹，卻時常喚起我們遙遠的記憶。請欣賞男聲獨唱《北京北京》表演者初二3班xxx
3.青春的旋律，是人生最精彩的樂章，悠揚的馬頭琴，帶我們追逐著心中多彩的夢想（馬頭琴獨奏《初升的太陽》初三一班xxx）
4，。讓我們揚起笑臉，去感受生活的美好，讓我們跳起舞蹈，去贊美生活的甜美。請欣賞舞蹈《吉慶有余》表演者初三6班xxx等
5.黃河的流水傳承我們黃色的皮膚，長江的波濤給予我們奮進的力量；下面請欣賞男聲合唱《龍的傳人》表演者初三12班xxx，xxx
6.三尺講臺，是老師生命的舞臺，一支粉筆，書寫老師青春的精彩。請欣賞xx老師帶來的獨唱《長鼓敲起來》，大家鼓掌歡迎。
7.青春不言失敗，青春不怕失敗，讓我們揚起風帆，一路勇敢前行。請欣賞舞蹈《架起我們的風帆》表演者初二10班xxx等
8.生活是個調色板，需要我們去描繪，生活也是一道選擇題，帶給我們些許的迷惑和彷徨。下面請聽相聲《扶還是不扶》表演者初二13班xxx
9.有一種語言，需要用心去領讀，有一種藝術，充滿深情又震撼心靈。下面請欣賞薩克斯獨奏《小城姑娘》表演者初三九班xxx
10.藝術的天空高遠遼闊，點綴著美妙的音符，青春的歲月激情澎湃，書寫著無怨的人生。請欣賞現代舞《donot wanna go 》表演者初三一班xx
11.老師的目光最深情，目送我們渡過知識的河流，老師的腳步最匆匆，辛勤地耕耘，為我們更好地前行。今天，老師老師停下他們的忙碌步伐，為我們奉獻另一面的精彩。請欣賞xxx老師的歌曲大家鼓掌歡迎。
三中不僅是學子求知的海洋，也是培養藝術人才的搖籃。下面再請大家來欣賞武術表演。表演者初三三班xxx
13.輕松活潑的校園，永遠是一道亮麗的.風景線。飛揚的青春，散發著無窮活力。一首《大海啊故鄉》帶給大家，表演者初二10班xxx
14.飛揚的青春，散發著無窮活力；年輕的學子，充滿著蓬勃的朝氣。下面請欣賞笛子獨奏《大青山下》表演者初三14班xxx
15.優美的舞姿訴說心靈的故事，翩翩的舞步流淌著真誠的祝福。下面請欣賞舞蹈《祝福》表演者初二11班xxx
女：飄揚的樂曲，舞動的青春，，溶入了同學們多少的才情
男：回蕩的歌聲，深情的舞步，張揚了同學們無盡的個性
女：我們用樂器敲擊節奏，用曲藝演繹藝術的多彩
男：我們用歌聲吟唱夢想，用舞步炫出藝術的歡樂！
親愛的老師同學們，讓我們在藝術的氛圍里，勇于實踐，不斷探索
讓我們在充滿藝術的校園中用知識開啟理想之門，用才干書寫魅力的人生！xx三中20xx年校園文化藝術節到此結束，同學們，老師們，明年的今天，再見！
校園文化藝術節主持詞7
徐：親愛的各位領導、來賓，大家上午好！
郭：歡迎各位老師、家長和同學們來到五月的校園藝術節。
王：在這美好的日子里，我們一起享受著草長鶯飛、陽光和煦的美好。
合：讓我們用最熱烈的掌聲，向各位領導、來賓表示歡迎，同時表達最誠摯的謝意。
徐：校園藝術節是展示學生風采的`舞臺，也是學校辦學特色的呈現。
郭：在這里，我們將展現自我，挑戰自我，超越自我。
王：校園文化藝術節是校園文化的濃縮，也是學校發展的重要組成部分。
徐：我們的學校是一片藍天，這里有油墨的清香，有激昂的音符，也有辛勤的園丁和茁壯成長的學子。
郭：和諧、創新是我們努力的方向，我們正乘風破浪、揚帆遠航。
王：未來的日子任重而道遠，我們師生齊心協力、再創輝煌。
合：讓我們懷著美好的憧憬，用樂器、行動、歌聲和舞步，展示XX學校學子的風采和豪邁，催開前進的步伐。
徐：現在，讓我們一起開啟XX學校第xx屆校園文化藝術節文藝匯演！
校園文化藝術節主持詞8
女1：尊敬的各位領導，各位老師
男1：親愛的同學們大家
合：下午好！
女2：非常感謝大家前來參加我們“首屆社團文化藝術節開幕式暨“靚麗青春”形象設計大賽的決賽現場
男2：本次社團文化活動以“繁榮校園文化，建設和諧校園”為主題，囊括全校四十幾個社團的優秀活動，綜合競賽、學術講座、作品展示、文體、社會實踐、愛心宣傳等活動形式，為同學們提供一個施展才能的舞臺，使社團充分發揮它在校園文明建設中的作用，共同建造一個健康和諧的`校園氛圍。
女1：本次活動由學院團委主辦，社團聯合會承辦，院女生部協辦，愿我們在這個藝術的花園中，用心感悟它的精彩與魅力。
男1：下面首先為大家介紹一下出席本次活動的領導和嘉賓，讓我們以熱烈的掌聲對各位領導、嘉賓的出席表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。
女2：下面我來介紹一下“靚麗青春”形象設計大賽的評委老師
女2：下面我宣布本次社團文化藝術節開幕式暨“靚麗青春”形象設計大賽決賽現在
合：開始！
男2：下面有請XXX為開幕式
女1：感謝―――為我們做的精彩的講話，激動人心的時刻到了，請我們的時裝模特閃亮登場。
結束語
女1：校園有了文化，文明才有了深厚的底蘊
男1：校園有了文明，藝術才得到了進步和欣賞
女2：校園有了藝術，精神才得到啟迪和升華
男2：校園有了精神，我們才不斷前進發展
女1：播種、耕耘、收獲，社團的成長蘊涵了一代代社團人編織的夢想；
女2：團結、務實、奮斗，不斷的超越又將鑄就社團明日的輝煌！
女1：讓我們攜起手來，共同努力，用真誠和智慧建設一個更加美好的水院，一個更溫暖的家。
男1：親愛的朋友們，我們的“社團文化藝術節開幕式暨靚麗青春形象設計大賽決賽”到此就圓滿結束了。
女2：再次感謝各位領導老師的光臨，感謝同學們的熱情參與，親愛的朋友們
合：再見！
校園文化藝術節主持詞9
開場白：
男：尊敬的各位領導、各位來賓；
女：敬愛的老師們、可愛的同學們；
合：大家上午好！
男：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了羅漢洞鄉學區20xx年校園文化藝術節。
女：四月的陽光暖人心扉。在這綠意浸透的季節，我們聽到了花開的聲音，我們敞開心扉，用多情的歌聲裝扮美麗的童年。
男：四月的氣息芬芳醉人。在這水綠山青的季節，我們嗅到了柳綠的芬芳，我們豪情滿懷，用舞動的旋律表達喜悅的心聲。
女：花開的季節，我們在美麗的校園中愉快學習，享受成長的快樂。
男：花開的日子，我們在藝術的花園中翩翩起舞，放飛童年的夢想。
女：嶄新的校園、挺拔的教學樓、開闊平坦的運動場，我們的校園越來越美麗！我們看在眼中，喜在心頭，感激在心里。
男：寬敞明亮的教室、美觀典雅的班級圖書角、豐富多樣的興趣活動室，我們的'校園設施越來越完善！我們看在眼中，喜在心頭，感激在心里。
女：借此機會，我們謹代表羅漢洞鄉學區全體師生，向關心我們成長的各位領導、各位老師、各位來賓致以崇高的敬意！
男：愿我們的演出猶如和煦的春風，帶給您一絲溫暖，送給您一份快樂！
女：我們將用歌聲吟唱歲月的甜美；我們將用舞步旋轉生活的歡欣。
男：今天屬于藝術、今天屬于夢想、今天屬于輝煌！
女：羅漢洞鄉學區20xx年校園文化藝術節節目展演，（合）現在開始！
第一項：全體起立——奏中華人民共和國國歌！
第二項：有請羅漢洞鄉學區主任—楊建平同志致辭！
閉幕詞：
男：在這陽光燦爛的日子里，校園文化藝術節文藝演出，伴隨著精彩的節目已落下帷幕。在此，請允許我們向組織和參與本屆藝術節的各位老師和同學們表示衷心的感謝！
女：回首過去，我們的學校舊貌換新顏，我們也在一步步成長！
男：展望未來，我們激情滿懷。新的起點、新的征程、新的使命，為實現學區跨越式發展的目標，我們快馬加鞭！
女：新的方向，帶給我們新的憧憬；新的方向，描繪我們新的前程。
男：告別今天，我們將站在新的起點；展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風景線。
女：老師們、同學們，本屆藝術節又將成為歷史的一頁。然而，許多精彩的片段仍然歷歷在目，許多動人的音樂依舊余音繞梁。
男：是的，藝術節雖然是一個有限的時間段，但藝術的空間卻是無限的。讓我們每一雙手都學會創造！讓我們每一顆心都流淌歌聲。愿藝術之花鋪滿校園。
女：羅漢洞鄉學區20xx年校園文化藝術節節目展演到此結束。
男：再次感謝各位領導、各位來賓，謝謝你們！
合：老師們、同學們，再見！
校園文化藝術節主持詞10
甲：尊敬的各位領導，敬愛的各位老師！
乙：親愛的各位同學！
合：大家上午好！今天在這里我們舉行第二十二屆校園文化藝術節匯演，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎鎮領導的到來。
甲：四月的陽光溫馨恬靜，四月的微風和煦輕柔，四月的天空白云飄逸，四月的校園熱烈歡騰。
乙：春風賀喜無言語，花枝招展滿校園。在這鶯歌燕舞，絢麗多姿的日子里，我校第二十二屆校園藝術節拉開了帷幕。
甲：下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長致開幕詞。
乙：讓我們歌唱友誼，共祝同學們學業有成，勤奮進取；讓我們歌唱校園，共祝全校師生攜起手來，再創佳績！
合：天虹中心小學第二十二屆校園文化藝術節文藝匯演現在開始！
1、歌曲《我相信》
甲：相信是信任，相信是承諾，相信是肯定，相信是渴望！
乙：相信你我，可以收獲成功；相信你我可以收獲精彩；
甲：請欣賞四年級同學的歌曲《我相信》。
乙：大家掌聲歡迎。
2、歌曲：《我的未來不是夢》
乙：未來如一把跳動的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩；
甲：未來似一組優美的音符，奏響著動聽而激昂的旋律。
乙：未來是激揚的舞蹈，因為未來，我們歡欣鼓舞；
甲：夢想是跳動的音符，因為夢想，我們充滿期望。
乙：讓我們共同欣賞五年級節目歌曲：《我的未來不是夢》，大家掌聲歡迎！
3、舞蹈《金龜子暢想》
甲：我是淘氣的淘氣的金龜子娃娃
乙：帶著快樂能量出發，要追尋流星雨快跑的秘密。
甲：請欣賞一年級同學的舞蹈《金龜子暢想》。大家掌聲歡迎！
4、合唱《風中有朵雨做的云》
乙：陽光燦爛的時候，你是否會想念那個細雨蒙蒙的日子。
甲：你在雨中漫漫地走，有種失去了方向的迷茫。
乙：請欣賞五年級同學的合唱《風中有朵雨做的云》，大家掌聲歡迎！
5、舞蹈《左手，右手》
甲：伸出你們的右手，伸出你們的左手
乙：讓我們一起拍拍手，這就是我們靈巧的手
甲：請欣賞三年級同學的舞蹈《左手，右手》。大家掌聲歡迎！
6、合唱《外婆的澎湖灣》
乙：我們走過了無憂無慮的童年時代
甲：而現在我們仍記得外婆那張慈祥的臉龐
乙：讓我們隨著歌聲重溫外婆家的澎湖灣
甲：下面請欣賞六年級為我們帶來的`歌曲《外婆的澎湖灣》。
7、相聲《一吐不快》
乙：有些話憋在心里總是不痛快，總想說出來，接下來請欣賞五年級同學帶來的相聲《一吐不快》
甲：大家掌聲歡迎！
8、手語舞蹈《國家》
甲：當中華大地遇到危難，是您用愛心相助。
乙：當地震讓兒童失去溫馨家園時，是您用愛心援助，甲：這就是我們的國家，永遠堅強，蓬勃向上
乙：請欣賞三年級同學帶來的手語舞蹈《國家》。大家掌聲歡迎！
9、合唱《小螺號滴滴地吹》
乙：小螺號滴滴滴吹海鷗聽了展翅飛
甲：小螺號滴滴滴吹浪花聽了笑微微
乙：小螺號滴滴滴吹我們聽了心歡暢
甲：請欣賞四年級同學的合唱《小螺號滴滴地吹》，大家掌聲歡迎！
10、小品《斗牛》
乙：接下來請欣賞二年級的小品《斗牛》。
甲：大家掌聲歡迎！
11、舞蹈《我愛洗澡》
甲：我愛洗澡皮膚好好
乙：我們都要做一個愛清潔講衛生的好孩子。
甲：請欣賞二年級同學的舞蹈《我愛洗澡》，大家掌聲歡迎！
12、獨唱《五星紅旗》
乙：我們的祖國，是鮮艷的五星紅旗！
甲：祖國啊！我們為你驕傲，五星紅旗，我們為你自豪。
乙：讓我們用嘹亮的歌聲來歌唱《五星紅旗》。下面有王老師為大家帶來一首《五星紅旗》，大家歡迎！
13、手語舞《愛》
甲：“把你的心我的心串一串，串一株幸運草串一個同心圓。”
乙：你是否還記得那熟悉的旋律？下面就讓我們重溫這首經典手語舞《愛》，掌聲有請六年級同學。
14、小合唱《隱形的翅膀》
乙：每一次都在徘徊孤單中堅強，只因我有一雙隱形的翅膀。
甲：接下來請欣賞由四年級同學表演的女聲小合唱《隱形的翅膀》。大家掌聲歡迎！
15、舞蹈《QQ星》
乙：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏
甲：請欣賞由一年級同學表演的QQ星成長體操。大家掌聲歡迎！
結束語：
乙：本次藝術節文藝表演到這里就要接近尾聲了。
甲：讓我們的歌聲永遠陪伴您
乙：讓我們的笑容在這里化為永恒
甲：希望同學們將藝術節的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術人生。
乙：本次藝術節演出到此結束，謝謝大家，再見！
甲：再見！
校園文化藝術節主持詞11
開場
尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們
大家下午好!
今天的陽光格外溫暖，照耀著我們燦爛的笑臉。
今天的舞臺格外絢麗，飛揚著我們心頭的喜悅。
為了推動學校藝術教育的改革和發展，豐富活躍同學們的課余文化生活，營造濃厚的校園文化藝術氛圍，激發同學們對藝術的'興趣和愛好。
今天我們在這里特舉辦"放飛希望"藝術節活動。
孫校長致辭
首先有請孫校長為本屆藝術節致辭，掌聲有請。
謝謝，謝謝孫校長的精彩發言。
節目表演
我們今天的活動分為演講表演、特長表演、歌唱表演和團體操表演。
下面我們進行第一個篇章——"熱愛祖國"主題演講表演，
第一個演講的是103班梁歡;第二個演講的是107班楊曉宇
第三個演講的是106班夏優優;第四個演講的是99班李鑫
感謝各位同學的精彩演講，這些同學用堅實有力的話語抒發了對祖國的熱愛，對班集體的熱愛，窺一斑而見全豹，我們有理由相信在坐的每一位同學都能成人、成才。
下面我們進行第二個篇章：特長生節目表演。
首先有請王晨雨、李暢上場為我們進行電子琴表演。
感謝兩位同學的的表演。
下面有請李智和安鑫兩位同學進行拉丁舞表演
謝謝兩位同學的精彩表演。
下面我們進行第三部分——紅歌歌唱表演。
紅歌，總能喚起人們對歷史的回憶、對革命的敬仰、對英雄的崇拜和對生活的熱愛!請讓我們重拾紅色記憶，用歌聲向建黨90周年獻禮!請欣賞校合唱隊的表演。
謝謝，謝謝同學們的精彩表演。
下面我們進行第四部分——師生同臺團體操表演。
鏗鏘的聲音是勇敢者對困難永不低頭的執著信念，優美的旋律是每一個賈得一中人對生活的贊美，賈得一中人將以勇立潮頭的姿態繼續書寫教育的輝煌。請欣賞校舞蹈隊帶來的團體操表演《放飛希望》
謝謝同學們的精彩表演。
老師們、同學們，幸福的時光總是太短暫，美好的記憶總是讓人留戀，賈得一中20xx年校園文化藝術節到這里就要接近尾聲了。
在本學期僅有的二十多天時間里，讓我們將藝術節的熱情轉化為學習的動力，用知識的鑰匙開啟理想之門，祝愿七八年級同學在期末考試中考出優異成績，也希望九年級同學在僅有的22天時間里，抓緊時間，咬緊牙關，刻苦努力，老師們將與你們一起沖刺，祝愿你們在中考中考出優異成績。
我宣布：賈得一中20xx年校園文化藝術節至此結束!
祝同學們、老師們，身體健康、萬事如意，我們明年再見!
校園文化藝術節主持詞12
男：尊敬的各位領導、各位來賓。
女：親愛的老師們、同學們。
合：大家好！
男：聆聽十月的訊息，秋風吹拂大地；
女：走進十月的校園，我們充滿活力！
男：今天，我們相聚這兒，綻放燦爛的笑容；凝聚我們的勇氣；
女：今天，我們相聚這兒，放飛我們的`希望，追求我們的夢想！
男：校園的文化是知識的一種新的升華，校園的生活是多彩的音樂的合奏。
女：校園文化節是師生展示各自文藝風采、凸顯個性魅力的一個舞臺。
合：xx中學第x屆校園文化藝術節開幕式現在開始！
校園文化藝術節主持詞13
男：尊敬的各位領導、敬愛的各位老師
女：親愛的各位同學們
合：大家上午好！
男：三月的校園綠意盎然，到處充滿著歡聲笑語，到處都有張開的笑臉；
女：三月的蒼穹白云點點，層層新綠把大地裝扮，和風送暖，生機無限。
男：今天，在這天作禮堂，地做舞臺的美麗校園里讓我們盡情舞動，茁壯成長。
女：今天，我們相約在這舞臺，謳歌理想，暢想未來。
甲：敞開你的胸懷，抒發你的情懷！
乙：揚起你的風帆，展現你的風采！
男：同學們，讓我們一起播撒希望和歡笑，祈盼豐收的碩果。女：請揮舞激情的雙手，共同奏響我們絢麗的青春樂章吧。
合：香花二中第一屆校園文化藝術周開幕式現在開始
男:第一項升國旗、奏國歌、全體起立
男：下面請大家以熱烈的掌聲歡迎葛校長致開幕詞
女：校長的講話鏗鏘有力，富有極強的指導性，讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎領導為我們講話。
男：下面由教師代表宣誓
女：學生代表宣誓
雖然您不是犧牲在硝煙彌漫的戰場雖然您的一生平常而又平常然而您的足跡閃光發亮您的一生斗志昂揚不是三月來了才呼喚您的名字東方呼喚您西方呼喚您時代呼喚您歷史呼喚您讓我們共同唱響雷鋒之歌，請欣賞我校語文組老師的詩歌朗誦《雷鋒之歌》
結束語
男:風雨中我們香花二初中走過了十五個春秋，滄桑巨變。十五年，滄桑巨變；十五年，披荊斬棘；十五年，人才輩出！
女：展望未來，激情滿懷。新的起點，新的征程，新的使命，為實現學校跨越式發展的目標，快馬加鞭！
男：新的方向，帶給我們新的憧憬，
女：新的方向，描繪我們新的前程。
男：把光榮綴滿胸口，
女：讓忠誠撒滿心扉。
男：追求永無止境，
女：奮斗更無窮期。
男：用飛翔的翅膀丈量藍天，
女：用奔騰的足跡鋪展生命。
男：繼往開來，步步展壯麗，
女：與時俱進，永遠跟黨走。
男：告別今天，我們將站在新的起點，
女：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風景線！
男：香花二中第一屆校園文化藝術周開幕式到此結束。
女：讓我們歡送領導佳賓退席
男：老師們，同學們，再見！
女：歡快的舞蹈表達不盡我們對母校的敬意
男：熱情的'贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情
女：執著、夢想、追求、團結、我們共同燃心為香，巔峰領躍！夢想從不止步，奇跡----從來只在我們手中。女：校園文化藝術節的時間雖然短暫，但她帶給我們的力量卻是無限的，伙伴們，讓我們攜手同行，向著新的征程揚帆遠航!合：愿我們的明天更加美好！男：東關中學第三屆校園文化藝術節匯報演出到此結束！
男：春風賀喜無言語，花枝招展滿校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我校一屆校園文化藝術節拉開了帷幕。
女：在我們熱愛的校園里，始終跳動著最活躍的文藝強音，為我們的學習生活涂上濃艷的時代色彩
校園文化藝術節主持詞14
男:各位尊敬的領導和老師女:親愛的各位同學
合:大家下午好!
男:四月的陽光溫馨恬靜，四月的微風和煦輕柔，四月的天空晴朗美麗，四月的校園熱烈歡騰。
女:春風賀喜無言語,花枝招展滿校園.這個日子里,我校第一屆校園體育、科技、藝術節揚帆起航
女:在藝術節活動中,同學們智慧的風范,有思想的翱翔,有感情的抒發,有青春的旋律,有詩意的飛揚.
男:這一切,充分展現了二曲學子的青春活力,展現了當代青年的.精神風采.
女:這一切,也充分體現了學校對校園文化建設的重視,見證著我校實施素質教育的累累碩果.
男:讓我們歌唱友誼,共祝同學們學業有成,勤奮進取;讓我們歌唱校園,共祝全校師生攜起手來,再創佳績!
合:二曲中學第一屆校園體育、科技、藝術節開幕式現在開始!
結束語
女：春天的陽光，讓人心情絢麗男：燦爛的錦繡，處處笑語歡歌女：鏗鏘的鼓點，撞擊年輕的心扉男：感動的旋律，展示二曲風采女：今日的盛會，是鴻鵠勵志的雄壯
男：明天的錦繡，是鯤鵬展翅的恢宏
女:我們堅信：本次體育科技藝術節一定會取得圓滿成功!
男: 咱們堅信xx的明天一定會更好!
校園文化藝術節主持詞15
女：尊敬的各位領導、各位來賓
男：親愛的'教師、同學們，
合：大家上午好！
女：今日，我們相聚在這里，熱情地獻上歌舞的海洋，真誠的奉上溫馨的祝福；
男：今日，我們相聚在這里，共同用心來感受這真情，用愛來融化冬日的冰雪。
合：XX中學藝術節此刻開始！
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