(熱)元旦節作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的元旦節作文4篇,希望對大家有所幫助。
元旦節作文 篇1
無情的時光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,一個值得回憶的20xx年匆匆地走了,迎來了一個新的歲月,開始了人們的又一段旅程。
陳述事例
“Happy new year!”在次日清晨,隨著一聲新年的問候,我睜開了向20xx年尋視的雙眼。翻開日歷,翻開了新的一年,翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的.一年里,有過汗水,有過快樂,也有過悲傷。這一切所發生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。
過去,我在班上并不是個優秀的學生,我羨慕那些班干部們。他們學習好,擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是,我便開始向那扇帶著鎖的大門前進。我付出比別人多一倍的汗水。上課,我認真聽講,積極發言。下課時,當小伙伴們在操場上快樂的玩耍時,我在教室里靜靜地看書。課后,我按時、認真完成老師布置的作業,并盡量做到準確。我還根據自己的愛好,報名參加了學校的演講班。終于,功夫不負有心人,我付出的汗水得到了收獲。我的學習成績提高了。在新學期的一次選舉當中,我被同學們榮幸的選為班長,從那以后,為了不辜負老師、同學和家長的期望,我便更加努力地學習。現在,我已經是學校的中隊長了,這一切都少不了老師、同學和家長的幫助、鼓勵。在這新春之際,我衷心地祝福他們。
告別了舊年,我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現了一條新的跑道,也許我還會在這條跑道上跌倒,但我仍會頑強地站起來,頑強地向重重困難挑戰。我堅信,在暴風驟雨后,總會有一條美麗的彩虹出現。
自然結尾
我聽著窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲,這聲音仿佛是人們告別舊年的戀戀不舍,也是人們對新年的美好憧憬。
元旦節作文 篇2
吾等從北風凌冽之時,至現在冷夜凄涼之際。年齡掠影,曾不任性,期年風霜,踏馬而來。想孤獨月下,蓁蓁倩人,落落花前,孤單孤鴻。丈夫生在七雄,難以懷世而安,小兒百姓落凡三國,愧以維諾而立。
即任國命,深感道遠且阻,當受殷托,常念不效之罪。發膚受之父母,不敢盡情;任務發于群眾,安可嘲弄?自著服四月以來,膽膽戰戰,唯惟恐恐,雖無破敵之功,亦無茍巧之損。然著服以來,豈可自藏羽翅,膽敢誤化鯤鵬?新法驚濤局勢,非吾輩之所怨,舊弊鏟除待政,乃吾人之初心。
縱觀天下局面,離合分合,很有汗青反復之態,然撲朔迷離,人心向背,已非先前所能預判。兵書者,唯利我而謀之,政道者,牟利我而變之,天下興亡,在于私己。尚私者得之,尚公者損之,善私者興之,善公者廢之,真私者舉之,而天下不以其私,真公者圣之,而天下莫以其為,故明暗之態,敵我之別,更有勝之而不減。謬哉!舌華之錄爾!浩大風云同伍,於流泥穢攜行,胠篋而興國者,力強卻民寡,明德而養晦者,力隱而大眾。民寡則國不久,大眾則必無為。大道之行,天下為公,非公可以獲利,非公可以得財,非公可以克服,然公者,唯不敗也,不敗者,回復始也,回復者,替天行道也。
眾士皆為渡河之人,諸公于家另有不可怠惰之義務,諸公于國另有規復明知之任務,敵患未滅,何故渡河?
曾是時,敵寇犯我中原者,無以對抗,鼎祚昏暗,民無噍類,彼蒼蒙幕,天下無親。曾是時,敵寇犯我中原者,無力對抗,委曲求辱,咽恥偷生,峰林英俊,橫尸遍野。曾是時,敵寇犯我中原者,無能對抗,壯士赴死,十面猙獰,重甲粼粼,殘陽浴血。曾是時,敵寇犯我中原者,舉賢無人,江山俱毀,羞侮蠅生,天毋寧日,地漫猩紅。
曾是時,三國家門而不入。
曾是時,敵未滅何故家為。
曾是時,文不愛財武不吝死天下升平矣!
諸公請看,風花雪月,別有神韻。燈火衰退,曾不眷眷?吾所愛之人,為此可安全渡過,吾所愛之家,為此可安全渡過,吾所愛之國,為此可安全渡過!諸君請聽,雷鳴如軍號,風繪如旗幟,群山如鐵騎,忠孝雖難全,家國可兩顧,吾等堅韌不屈之姿以對不服不忿之事,吾等以從容清俊之心以對騷動繚亂之時,吾等以出眾高貴之境以對復雜動蕩之世。此乃吾等之巨大貢獻也,此乃吾等之巨大服從也,此乃吾等之巨大任務也!
元旦節作文 篇3
今天是元旦聯歡會,今年的最后一天,今天我們要開聯歡會,李老師讓同學們帶上水果,帶上吃的。媽媽給我買了一點冰糖葫蘆和水果,我星期一一來看見凳子上我同桌帶的吃的,他可比我帶的多了,他帶的巧克力、洋蔥圈、棒棒糖。同學們都帶了離自己的吃的,我們今天都很高興。
吃完飯,我們就開始開聯歡會了。老師先讓一些同學上去裝飾,裝飾完了,老師就讓我們開始表演節目,老師說:“獎品讓我們同學給表演的同學。我也表演里一個節目,是一個笑話。表演完以后我回到了我的`座位,一邊吃著一邊聽著,我同桌讓我吃他的東西,我很高興,我也把我的吃的給我同桌吃。我和我同桌吃了一大堆,都快把所有的吃完了。我看還有同學表演的笑話,閆涵表演了跳舞。
表演完了節目,老師給我們放了一會動畫片。然后就快放學了,我和幾個同學在打掃衛生,把我們吃的都掃過來,放到垃圾袋里然后扔了,我們每人都領到了一袋午餐,里面有雞蛋、雞腿、蛋糕。今天我們很開心。
元旦節作文 篇4
再過一天就放假了。收拾書包準備站隊放學時,班主任陳老師忽然叫住了我們:“等一下,我有東西給你們。”
”禮物?“我不敢相信地自問道。真是難以置信,想起以前班主任罰我們抄課文時的那種嚴厲,我都懷疑我自己的耳朵。“快回班,我有東西給你們。”陳老師又說了一遍。我半信半疑地做回到了座位上。“快到元旦了,學校除了舉辦聯歡會,什么都沒準備。看到你們都在送賀卡,我就用我自己的錢買了一些。本來想挑44張完全不同的,結果找了半天都沒有找到,所以,如果有重復的,別把它當回事。”陳老師站在講臺上,用很小但很清晰的聲音說。“我給每個人都寫了留言,我希望你們能看一看,我把對你們的希望都寫在了上面。我希望,你們過了這個元旦,放了這個假,能認真地對待學習,認真聽從我的教導,別再貪玩了。當然我也會改正,我不會在無緣無故就罰你們了。”教室里靜得嚇人,所有的人都在聽,偶爾傳出一聲抽泣聲,那是被感動的同學流淚了。
就在這時,我們學校有名的小霸王忽然大喊一聲:“嗨!”無疑是一聲嘲笑。結果全班嘩然,有斥責他的,又罵他的,更多的是對他的厭煩。陳老師做了個手勢,示意我們安靜。“可能有同學覺得這個賀卡沒什么價值。確實,它的確沒有什么特殊的,但我是認真地對待它的。雖然有的賀卡大小不一,但它都是一個價格的,不是說大的就貴,小的就便宜,而且,每一份都有我的一片心意。我希望你們能珍惜我們僅剩的不多的時間,抓住每一分每一秒……”陳老師說不下去了,鼻子紅了,透過眼鏡,可以看見她眼睛里有晶瑩的液體在流動。
“陳老師,我們會好好聽您的話的!”金田寧大喊一聲,卻沒人埋怨他。
“對啊!”“陳老師,我們會聽你的!”“就只有5個月了……”喊聲哭聲混為一談,我們都望著老師,止不住眼眶中的眼淚。
“不耽誤你們的時間了。我點名,你們上來拿。記住,不要在學校里看。金田寧。”約莫過了十幾分鐘,大部分同學都拿到了賀卡。我看到有不少同學躲著老師的目光,偷偷地打開了精美的信封,讀起了老師的留言。沒有一個同學不淚水涕零的。
“程明明!”我走到講桌前,接過賀卡,看了一眼陳老師。那年輕的臉龐,和藹的笑容,使我一愣。陳老師真的`變了。
放學后,大多數同學都打開了信封,走在路上還在談論著信的內容。宋健甚至還跑過來,高聲對我說:“陳老師真好!你知道老師給我寫的什么吧?老師說,‘好好發展,你很聰明,對數學的認知感強,將來會成為重汽公司最年輕的董事長的~’。”我也悄悄的拆開了封緊的信,以行娟秀的正楷字顯現了出來:
致程明明:
你是我最出色的學生,總是有獨到的見解,希望你乘風破浪,追求學習、寫作上的最高境界。
當然,也要改掉粗心的小毛病,提高自身的能力。
陳老師于20xx.X.X
最后看了一眼學校,夕陽中,不知怎的,我看到了陳老師,她把頭探出窗口,注視著我們。
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