元旦作文優選6篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的元旦作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

元旦作文 篇1

　　今天早上我早早起床了，因為爸爸昨晚跟我說，今天要帶著我一起去參加元旦城墻跑。

　　當我們到的時候城墻上全都是人，有伯伯、阿姨、哥哥、姐姐，他們穿的衣服都不同，有粉的、藍的.、黃的、綠的、紫的，他們一個個都在熱身。過了一會，槍響了，我看見大家都開始跑了，我拉著爸爸的手，使勁的跑可是，爸爸跑的實在是太慢了，我都拉不動了。

　　爸爸說：我們歇歇吧，我看見一座魁星樓，給爸爸說我們去魁星樓歇歇吧。過了一會，我們吃了點東西，又跑了一會，我們滿頭大汗得下了城墻。喝了點水，我們就慢慢的回了家。

元旦作文 篇2

　　星期五，我們班舉行了別開生面的喜迎元旦活動。“叮鈴鈴……”下午第二節課剛下課，教室里炸開了鍋：各種零食被“天女散花”般亮出，同學們互相炫耀著、分享著……我們在品著八方美味的同時，還玩起了趣味游戲：踩氣球、貼鼻子、搶凳子……可把我們樂壞了！

　　第一個游戲：踩氣球開始了！我們爭先恐后地舉手爭當選手，而主持人卻不慌不忙：鼓著塞滿零食的嘴，掃描一周后宣布選手：姜佳怡、王天姿、查潤熹。“開始！”隨著主持人一聲令下，王天姿與查潤熹雙目對視著走進“戰場”：咱們聯盟攻擊弱小。看來是他倆“志同道合”。第一回合，查潤熹踮起腳，猛地撲向姜佳怡，對方寸步難逃，氣球一下就被踩破了，響聲震耳，粉絲一震，尖叫聲、加油聲無不震撼人心。第二回合，查潤熹英勇出擊，使勁兒扯著姜佳怡的衣服，往她的氣球上踢，兩個氣球瞬間爆破，氣球“4號”被守株待兔的王天姿逮了個正著。眼下，姜佳怡只能在一旁觀戰“武林高手”決斗了。兩位毫發無損的高手向對方進攻，教室里的氣氛十分緊張，同學們都屏住呼吸。查潤熹微微一笑，向對方宣戰：她信心滿滿地向對方進攻，可剛沖幾步，一個氣球就飛了。她似乎已意識到危險，緊皺眉頭，吃力地踩著對方的氣球，眼中冒出火苗，氣勢兇猛，終于戰勝王天姿。真是有驚無險，全場尖叫。

　　看完這精彩的踩氣球，又開始擠眉弄眼、千方百計地吃餅干，我們手掌拍紅了，嗓子喊啞了，肌肉都快笑僵了；我看得入了迷，心中癢癢的'：我也要玩！

　　我終于搶到了機會：貼鼻子。我很想為黑板上那張可憐的面孔補上漂亮的鼻子：我手拿鼻子，立馬找了塊絕佳位置，打量著路線，準備和楊幸宇一決高下。還沒等我瞄一眼目標，眼罩就上來了。我小心翼翼地邁出第一步：哦，辛虧沒碰到什么；我又邁出第二步，心中竊喜：前面“道路”通暢啊！我掩飾不住喜悅：咧開了嘴，大步流星地前進了第三步、第四步。“啊，疼！”滿臉笑容瞬間變得陰云密布。我伸手一摸：呼！原來是撞到講臺了。幾乎同時，后邊的笑聲讓我得知：對手也失誤了。我信心滿滿地踮著小步，直到手碰到黑板。該貼鼻子了：左邊一點？不行，手感不好；右邊一點？行，感覺不錯！“千萬不要錯”我千挑萬選后，心中祈禱著貼上了鼻子。我迫不及待地摘下眼罩，緊握拳頭，睜大眼睛：哇！位置不偏不移剛剛好。我高興得一蹦三尺高：“耶！”

　　我們品著零食，玩著游戲，真希望天天都是元旦！

元旦作文 篇3

　　元旦來了，這天教室里被同學們裝飾一番，將往日里莊嚴的教室一改風格，改成了一處最溫馨的游樂園。我們將教室的四角都掛上了閃閃的彩帶，教室里的課桌在同學們一致的努力之下堆去了一處，留出來的那一處大的空間則成為了我們慶賀元旦的場地。

　　元旦這天，學校里最熱鬧的，每班里都有了一場班級的元旦晚會。校園里大型的元旦舞會是在白天，班級里的元旦晚會則是在晚上。當我們經過了白天精彩的校園舞會后，晚上班級里的集體活動更成為了我們期待的對象。

　　發生在元旦里的趣事不少，其中最讓我銘記的恐怕就是晚上班級晚會時那一場大合唱了。學校里的校規森嚴，我們也只有在這種特殊的時刻才能有放松的片刻。我班的同學們平日里就大都斯斯文文的，唱歌這件事更沒法說，幾乎五音不全的，好在班上的班長是一位唱歌達人。每當校園里有什么大型活動的時候，我班的班長保準榜上有名。

　　所以，當元旦晚上，班主任提出要班級合唱一首歌的時候，班上的同學們不禁都低下了頭。甚至還有的同學忍不住的'笑出了聲，不為別的，就因合唱這回事在已經我班就有過，只是效果令人堪憂。

　　當班長走上講臺，詢問我班的同學們要唱什么歌曲的時候，大家支支吾吾，最后選了一首大哥保準會唱的歌曲，你能能猜到嗎？由班長起頭，接著“兩只老虎，兩只……”這一首人人會唱的兒歌從我們憋著笑的嘴中唱了出來。在唱的過程中，班上不少的同學就已經忍不住的笑了起來，等感到一曲完畢后，班級里更是哄堂大笑，每個人都笑得上氣不接下氣。我班同學的歌聲居然連一首這么簡單的兒歌都能唱跑調，我相信沒有哪個班級的歌聲比我班更令人忍俊不禁了。

元旦作文 篇4

　　十二點的那一刻，我還在趕著這篇作文，突然，手表上的12：00打斷了我的思緒，啊，十二點？我大吃一斤。于是，我的作文就誕生于十二時十八分。

　　20xx，你快回來今天11時50分，我唱著自編的歌曲迎接新年的到來。雖然已經很吃了，但我還是沒有水，不僅因為今天是特殊的日子（中國人的.‘平安夜’嘛，誰不想在新年鐘聲響起的那一刻，投入新日歷的懷抱呢？），而且今天對我來說是一個音樂日，讓我興奮得睡不著覺，恨不得翻個跟頭。雖然白天被野蠻老師所占領，但屬于我們的晚上到來時，誰能給我們潑涼水呢？今天傍晚，我到音像店買了一盒張含韻的錄音帶，之后，音樂日就開始了。我已回到家迫不及待的試聽，還手舞足蹈！晚上，我又打開電視直奔歡樂中國行節目，節目里的歌可把我弄得如癡如醉，向被磁鐵吸住了一樣。結果，這劑搞得我一晚上又唱又跳，十二點了都還沒入睡，引用媽媽的話，像個瘋子。

　　十二點的那一刻，我還在趕著這篇作文，突然，手表上的12：00打斷了我的思緒，啊，十二點？我大吃一斤。于是，我的作文就誕生于十二時十八分，夜深人靜時，有點尷尬吧？

元旦作文 篇5

　　所謂驚天地，泣鬼神。只不過是那種停留在記憶中無法拂去的痕跡，消失不了，忘卻不了。

　　小鳥在前面帶路，風兒吹向我們，我們像春天一樣哼著歌兒，邁著愉快的步伐，我走進了教室，含兒，咋這么開心呀？那是！今天可是我們最后一次元旦了，好好珍惜吧！

　　說著，我走向座位，心里暗暗的想這：嘿嘿，你們等著吧！本小姐的表演稍后就到！這不老天爺也照顧我呀，叮鈴鈴上課鈴響了，班會也便拉開了帷幕。剛剛還笑容滿面的我。這會兒就忐忑了起來，眉頭緊鎖，有些緊張了。

　　我宣布，六（6）班元旦聯歡會現在開始！老師這如雷鳴般的聲音，把正在泰國游的我個拉了出來，緊接著一個個環節開始啦，啊，完了！聽！下面請舒同學給大家帶來一首歌曲，聽說還是原創的呢！大家歡迎！

　　我心驚膽戰的走向舞臺，只見62雙眼睛死盯著我，我便清了清嗓子說道：我要給大家帶來的歌曲名字叫做心太狠。

　　緊接著，伴奏樂響了起來，還是那首大家熟悉的老歌心太軟，高潮部分到了，我放聲唱了起來你總是心太狠，心太狠，總是留下那么多作業給我們！踩著節拍，我邊唱邊跳了起來，食指指向班主任老師，曰：你總是心太狠，心太狠。，總是拿著成績傷害我和父母的感情。

　　唱著全班同學都站了起來，集體指向老師，齊聲道：你總是心太狠，心太狠只見老師也不甘示弱傷不起真的傷不起，我教你教你，教到心灰意冷，作業讓你寫，你們怎么都不聽傷不起！

　　這首呢，還只是個小插曲，下面的，你看了就知道，我左看右看，上看下看，原來每個題目都不簡單上看下看，左看右看，原來沒人答案都不一樣。 對面的答案扔過來，扔過來，這張考卷一片空白，需要你的幫助

　　這場表演并不是我的`獨唱，而是大家的集體合作，只有這樣才能永留我的心中。

　　那年元旦，距今已有一年之久，而那場景，卻還在腦中放映，那笑聲還在我耳邊蕩漾，因為它的驚人在于集體的合作，快樂的凝聚。

　　沒錯，表演在心中回蕩，那是驚心動魄，

　　沒錯，笑容在腦海停留，那是永久記憶，

　　沒錯，之所以在心中不朽，那是驚天地泣鬼神的班會。

　　——后記

元旦作文 篇6

　　今天，是一個重要的節日，那就是元旦，今天學校舉辦元旦主題活動，還有一年級的入隊儀式。

　　早上，活動一開始，同學們就奔向不同的班級課室玩游戲，有的玩猜謎語，有的玩夾彈珠，還有的`玩乒乓球，大家都玩得不亦樂乎。

　　我也去了很多班級玩，卻沒有獲得一個獎品，一整天都一無所獲。雖然這樣，但是我覺得玩游戲，應該重在參予以。

　　讓我最有印象的游戲是拼機器人，在七班玩得游戲，他們自己帶的機器人，我們負責把它們散落的各個身體部位組合起來，使它們顯得威風凜凜。雖然這是沒有獎品的游戲，但是我很有成就感，因為那些機器人在我的手下變得很有戰斗力。

　　這次元旦的主題活動，讓我覺得學校是個大家庭，我們都是家庭的一份子，在一起過這歡快的個節日，很熱鬧。

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