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傳統文化作文300字

時間:2023-09-04 12:23:26 傳統文化 我要投稿
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傳統文化作文300字(優選6篇)

  在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的傳統文化作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

傳統文化作文300字(優選6篇)

傳統文化作文300字 篇1

  屈原是故事后的一位愛國詩人,他在十幾歲是就當上了左丞相,十分受皇帝的重用。直到有一年,幾位奸臣看著屈原這么受皇帝的重用和寵愛,心里非常妒忌。一起想了一個計策。過了幾天,他們開始行動了。他們這些人,天天圍繞在皇帝的邊上,每時每刻都在順皇帝的心。那皇帝也真是的,是一位受不起誘惑的皇帝啊,幾句甜言蜜語,就把他“迷”的天昏地轉。

  皇帝有在奸臣的`勸說下,把屈原流放,在流放的土中,屈原聽到一個不幸的消息,說自己的國家被敵軍搶走,百姓生不如死,于是屈原跳進汨羅江。

  百姓們聽到這個消息,于是趕緊劃著船在江里撈屈原的尸體,有些人包粽子投進江中,不讓魚兒吃屈原的尸體。

  現在你們因該知道端午節的由來了吧,也因該知道賽龍舟和吃粽子的原因了吧!

傳統文化作文300字 篇2

  我國的傳統文化博大精神、淵遠流長。大家比較熟悉的有除夕、剪紙、中國書法、中國結、兵馬俑、對聯、餃子、中秋月餅、煙花、樂器……

  其中,我給你介紹一下兵馬俑和樂器吧!

  秦始皇兵馬俑是以現實生活為題材而塑造的,藝術手法細月膩、明快,手勢、臉部表情神態各異,具有鮮明的個性和強烈的時代特征。顯示出泥塑藝術的峰頂,為中華民族燦爛的古老文化增添光彩。有的兵馬俑是人牽馬,馬拉人,在民間它包含著傳統文化的喜氣。雖然年已久,但再仔細觀看,他們的頭發、臉型各不一樣,微妙微稍。也各有特征。兵馬俑是秦始皇叫農民百姓做的,整整做了38年才完工。

  笛子分梆笛和曲笛,梆笛用于北方梆子戲的伴奏,笛身細且短小,音色高亢,明亮有力,著重于舌上技巧的`運用。曲笛用于南方昆曲等戲曲的伴奏,適宜獨奏、合奏,蘇南吹打、潮州笛套鑼鼓等地方音樂中富有特色的樂器之一。

  我還喜歡許多傳統文化,我們要讓我國的傳統文化繼續傳承!發揚廣大!

傳統文化作文300字 篇3

  中國傳統文化有很多,有隆重的節日,有工整的書法,有優美的圖畫,還有漂亮的絲綢等等。今天青青老師教我如何剪一張喜字。

  老師先給我發了一張方方正正的紅色的'宣紙,先讓我折了兩折,青青老師說:“接下來,我們先來畫”喜“字,每一條線的距離為1厘米。”我認認真真地畫了5條線,再在下畫了一個半圓,又畫了兩條線,當然,距離也要1厘米。后來,老師給我發了一把剪刀,我就沿著線剪好了一個“喜”字,我特別高興。可青青老師說:“啊!不好了,把你給數錯了。”老師給我重新數了一遍,原來,是忘了剪開口了,我立刻修改,改好了之后,果然這個“喜”字咧開了嘴,笑得十分開懷,我看呆了,把這個“喜”字粘在了墻壁上。

  中國文化源遠流長,我們現在學的古文化,只等于大海里的一滴水,還有很多古文化已經丟失了,已無法追回。希望我們能很好地繼承發揚中國文化。

傳統文化作文300字 篇4

  “走嘍,去貼春聯了!”我興致勃勃地拿起了春聯。

  母親邊貼邊問我:“遠航,你知道為什么要貼春聯、放鞭炮呢?”

  母親給我講起年的傳說:有一只叫“年”的怪獸,它頭上有一只觸角,到除夕的晚上就到村子里吃人,人們只好上山躲避。有一個老婆婆來到村子里,人們告訴她“年”的事情,讓她快逃,她卻說她能制服“年”。“年”又來了,她用紅紅的春聯把“年”的`眼睛刺得睜不開了,“年”只好用爪子捂著眼睛,接著老婆婆又燃起了鞭炮,噼里啪啦的爆炸聲嚇得“年”抱頭鼠竄、逃之夭夭。

  “原來貼春聯、放鞭炮還有這么有趣的故事哩!”

  “現在人們還是習慣在春節貼對聯、放鞭炮,不僅僅是驅魔避邪,更重要的是借以歡慶節日,振奮精神。”

  “往左一點!”我正聽得津津有味,母親的喊聲把我從沉醉中喚醒。我這才意識到該自己貼春聯了。

  晚上,人們盡情地燃起了鞭炮、放起了煙花:有的像綻開的花朵,有的像射出的子彈,有的像流星從天而降,一時間把天空裝扮得五顏六色,美麗極了!

  我喜歡這多彩的除夕,因為它充滿了神秘,充滿了喜慶和歡樂。

傳統文化作文300字 篇5

  很早就聽長輩們說:“剪紙是一種民間文化藝術瑰寶之一。”今天我終于可以和剪紙親密接觸了。

  今天很有幸,學校組織全體師生到成都市國際非物質文化遺產博覽園去參觀,學習,其中一項活動就是學習剪紙。

  今天教我們剪紙的是一位和藹、可親的老師。她先把事先準備好的熊貓圖案的剪紙分發給每一個同學,然后按照她教我們的方法,把有圖案的'剪紙對折。這時我們好奇地問:“老師,這樣對折有什么作用呢?”老師說:“這樣對折可以使圖案變得左右一樣,會更好看。”聽了老師的一番話以后,我們就將剪紙對折,對折好了后,我們用剪刀沿著線小心翼翼地剪,雖然我們剪的不規范,也不對稱,但是一只只色彩豐富,形狀不一的熊貓就擺在我們面前,我們大家都很喜歡自己的“杰作”,最后,我們小心翼翼地把剪下來的圖案用膠棒貼在一張白紙上,這個熊貓剪紙就做好了。

  從今天的剪紙活動中,我明白了看著很簡單的事,其實做起來了很困難。只要我們用心去做,再困難的事,也能克服。

傳統文化作文300字 篇6

  以前,我根本不知道木偶戲是什么。今天,有一場木偶戲既將在我村的蔡相廟開演,我可不想錯過這次機會。

  下午一點整,我和媽媽還有妹妹,一起來到蔡相廟。這里的'人真多啊!摩肩接踵,水泄不通。我們費了九牛二虎之力才擠了進去。好不容易找了個地方站著,等待看戲。戲臺上有張帷幕,帷幕的后面藏著許多木偶,有小姐,教書先生,還有孫悟空等。演出開始了,第一場是“夢里藏金”。背景是一個后花園,花園里有位老先生,正坐在小凳子上觀賞景色。忽然,一個書生走進了圓子……”這些木偶栩栩如生,簡直像真人一樣靈活。那些叔叔阿姨是怎么樣讓木偶動起來的呢?我看著看著,好奇心就來了。我偷偷地走到臺下,蹲在地上,順著帷幕的縫隙,只見有兩個人在操縱,看上是對父女。他們倆的手很靈活。那位阿姨操縱的是一位小姐,阿姨先鉤起兩根線,輕輕地一拉,那位木偶小姐的手就動起來了,還拿起一個小酒壺。那位伯伯操縱的是一個書生,只見他鉤起3根線,一拉又一拉,連續拉了好幾回,那位書生就把袖子甩了一甩,接著大搖大擺地走了………。”

  節目演完了,我卻仍看得發呆。直到媽媽找到我,我才依依不舍地離開。

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