元宵節(jié)作文3篇(優(yōu)選)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的元宵節(jié)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
元宵節(jié)作文 篇1
今年的正月十五日，也就是一年一度的元宵節(jié)，我們班舉行了一個(gè)既有趣又有意義的活動--元宵節(jié)猜燈謎的活動。
早在放假之前，老師就叮囑我們開學(xué)一定要帶燈謎。還必須要是拿彩紙來做的。
很快，一個(gè)寒假眨眼間就匆匆忙忙的過去了，就到了開學(xué)那天――剛好也就是元宵節(jié)。
才是早上有些同學(xué)已經(jīng)迫不及待，蠢蠢欲動了，著急想去猜燈謎。更是在吃午飯時(shí)，同學(xué)們心急如焚，不停去問老師:“什么時(shí)候猜燈謎啊?中午睡覺時(shí)，我猜同學(xué)們的心情肯定是十五個(gè)吊桶大水--七上八下的.。
下午，我懷著激動的心情來到了班門口，頓時(shí)就愣住了:幾乎是全班的同學(xué)都圍在墻邊，你推我搡，卻都沒影響各自專注一心的態(tài)度。有的望著燈謎仔細(xì)思考，有的和同學(xué)在一起探討，有的同學(xué)踱步思考極為苦惱……在這熱鬧的場面里，我慶幸我?guī)Я讼鄼C(jī)，第一時(shí)間把這熱鬧的時(shí)刻記錄了下來。不過我也在猜燈謎，首先我看見了李思卓的燈謎:“石頭旁邊有塊皮(打一字)”，我馬上想到，這絕對是拼字的一個(gè)燈謎。我首先想，石頭就是“石”，那么就是“石”字旁邊有一個(gè)“皮”字，絕對就是“破”字了。我一問李思卓，果然沒錯(cuò)！還有一個(gè)是鄧紫荊的燈謎:“所有的甲魚穿金衣(打一電影名)”，我想到，這絕對是用意思理解的燈謎。“甲魚穿金衣?”那就是金顏色的啊，所以我立即想到:滿城盡帶黃金甲，一問鄧紫荊，果然又對了！
可是，快樂的時(shí)間總是過得很快，活動快結(jié)束了，同學(xué)們都興高采烈地舉著戰(zhàn)利品回班了，每個(gè)人臉上都露出了滿意的笑容。
真是一次熱鬧的活動�。�
元宵節(jié)作文 篇2
今天是正月十五元宵節(jié)。元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。在這一天大家都要吃湯圓，看花燈，猜燈謎。湯圓又叫元宵。奶奶說：“過完元宵節(jié)，春節(jié)就算過完。吃湯圓，大家在新的一年里團(tuán)團(tuán)圓圓，圓圓滿滿！”
可是我們家里沒有人會做湯圓，媽媽就去超市買一些回來。有芝麻餡的'，有豆沙餡的，還有肉餡的。今年媽媽把煮湯圓的任務(wù)交給我。到傍晚我就開始煮湯圓。我按奶奶教的方法：先把鍋里的水燒開，放下湯圓，然后把火調(diào)。過一會兒，媽媽讓我往鍋里加一些冷水。沒過多久，可以起鍋。掀開鍋蓋，只見一個(gè)個(gè)雪的湯圓漂在水中，就像一顆顆大珍珠。好誘人�。�
媽媽幫我把湯圓撈到碗里。我剛把碗端上桌，大家就狼吞虎咽地吃起來。不一會兒，就全吃完。只剩下鍋里還有一只。爸爸說：“元宵節(jié)要猜燈謎的。我們每人出個(gè)燈謎，看誰贏，誰就獎(jiǎng)勵(lì)吃這個(gè)
湯圓。”大家都贊成這個(gè)辦法�？墒前职殖龅闹i語一下就被媽媽猜出來。媽媽得意地說：“看來這個(gè)湯圓歸我！”我忙說：“別急，我還沒出謎語呢，這個(gè)不算！”大家都驚訝地看著我。媽媽說：“你也會出燈謎？”我說：“你們猜猜看，雨下得太大，把山都沖倒！是什么字？”大家猜半天都猜不出。后我公布答案：“是個(gè)‘雪’字��！”
我得到這個(gè)最后的湯圓。太美味，自己贏來的東西才是最好吃的��！
元宵節(jié)作文 篇3
在去年元宵節(jié)的那天晚上，我和小伙伴手拉手一起來到了一個(gè)熱鬧的地方。那里有許多各種各樣、形態(tài)各異的燈，我們立刻被這些迷人的燈吸引住了，并停下腳步。
首先映入眼簾的是一只小猴子。這只猴子的眼睛很特別，還會一眨一眨的發(fā)光，他的身體是歪在那里的`，好像要摔倒似的，像是在招引路人。它的腳更有趣，一只放在地上，一只卻立在空中，好像再練習(xí)芭蕾舞呢！樣子太好笑了。
緊接著是一朵巨大的蓮花寶座。這朵花的花瓣是粉紅色的，不會發(fā)光。這朵蓮花很高，大約有五米多高，十分雄偉。
這條路有很多地方都擺著花燈。在我心里，不僅僅只有這兩個(gè)花燈看起來別致，還有像調(diào)皮的小豬，唱戲的樂隊(duì)，精美的小茶杯，吉祥如意的“�！弊帧麄兊臉幼佣际挚蓯郏∥覀兊哪_步已被那可愛的燈籠牢牢的勾住了。如果有機(jī)會，明年的元宵節(jié)我一定還會相約在這里的�。�！
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