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迎接期末考試動(dòng)員的講話(huà)稿

時(shí)間:2023-09-05 06:57:51 考試 我要投稿

迎接期末考試動(dòng)員的講話(huà)稿

  在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,各種講話(huà)稿頻頻出現(xiàn),絕大多數(shù)的講話(huà)稿都是敘事議論相結(jié)合的論述體應(yīng)用文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)講話(huà)稿感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的迎接期末考試動(dòng)員的講話(huà)稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

迎接期末考試動(dòng)員的講話(huà)稿

迎接期末考試動(dòng)員的講話(huà)稿1

各位同學(xué):

  大家好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《做最好的自己》。

  一學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)即將完成,距期末考試只有十天了。在此,我們不禁要感慨時(shí)間過(guò)得太快,期中考試的硝煙似乎剛剛退去,期末考試的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響了。我們似乎是被時(shí)間老人催促著往前趕,腳步只是匆匆又匆匆。再過(guò)幾天就要期末考試,面對(duì)眾多的知識(shí)點(diǎn),同學(xué)們心里一定很不踏實(shí)。至于怎樣復(fù)習(xí),我想,你們的老師一定會(huì)介紹許多好的方法。今天我想講的是怎樣在考試中做最好的自己。怎樣才能做最好的自己?我覺(jué)得同學(xué)們應(yīng)該做到三個(gè)超越。

  1、超越自我。這個(gè)世界上最難戰(zhàn)勝和超越的不是別人,而是你自己。如何超越自己呢?首先要知道自己的優(yōu)勢(shì)和弱點(diǎn)。如果不知道自己的優(yōu)勢(shì),你就會(huì)缺乏足夠的信心;如果不知道自己的弱點(diǎn),你就不可能超越自己;如果你的記憶力不夠好,那你就要學(xué)會(huì)刻意地記憶,多花時(shí)間;如果你做題目不夠細(xì)心,經(jīng)常出錯(cuò),那你就要學(xué)會(huì)分析做過(guò)的錯(cuò)題,以免今后再犯同樣的錯(cuò)誤;如果你靜不下心來(lái)看書(shū)做題,那你就要知道這是學(xué)習(xí)上最大的'敵人,就要培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,強(qiáng)迫自己改正。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)在一點(diǎn)一點(diǎn)地改變自己,完善自己時(shí),你就在超越自己了,只有超越自己,才可能超越別人。

  2、超越書(shū)本。中國(guó)有句古話(huà)說(shuō)的是盡信書(shū)不如無(wú)書(shū)。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,我們需要努力地讀書(shū),但是不能成為書(shū)的奴隸,要活學(xué)活用,超越書(shū)本。如何超越書(shū)本呢?首先,對(duì)書(shū)上的知識(shí)要多問(wèn)幾個(gè)為什么,其次,要學(xué)會(huì)聯(lián)想和比較,這個(gè)知識(shí)我在不同的書(shū)上看到過(guò),它們哪些地方相同,哪些地方不同,做到同中求異,舉一反三。如果能發(fā)現(xiàn)書(shū)中的錯(cuò)誤就更了不起了。

  3、超越老師。我們要尊敬老師,虛心向老師學(xué)習(xí),但是不能失去獨(dú)立思考的能力。在學(xué)習(xí)進(jìn)度上要超越老師,要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣,這樣,你在聽(tīng)課時(shí)就可以做到心中有數(shù),而不跟著老師的指揮棒。尤其是在思維上要學(xué)會(huì)超越老師,在老師講一個(gè)問(wèn)題之前,你就要推測(cè)他會(huì)講什么,怎么講,老師講完后,想一想是否和我想的一樣。在老師講完一種題目的解法時(shí),你還要想一想有沒(méi)有另外的解題方法。當(dāng)然,你如果能發(fā)現(xiàn)老師的錯(cuò)誤,那就更值得贊賞了,因?yàn)槟阋欢ㄊ乔谟谒伎嫉暮脤W(xué)生。

  同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始做最好的自己,把有限的時(shí)間變成無(wú)限的動(dòng)力,為期末考試做好充分準(zhǔn)備。當(dāng)你在考場(chǎng)上胸有成竹,游刃有余時(shí),你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)你生活在一個(gè)全新的天地里而倍感快樂(lè)和輕松!

  最后,祝同學(xué)們期末考試取得好成績(jī)!

迎接期末考試動(dòng)員的講話(huà)稿2

  同學(xué)們好,今天很高興代表學(xué)校向大家提幾點(diǎn)意見(jiàn)。

  六年磨一劍,明朝見(jiàn)分曉。我們?cè)谇W(xué)習(xí)生活將近六年了。在這六年中,體驗(yàn)過(guò)成功的喜悅,感悟過(guò)失落的彷徨,付出過(guò)辛勤的汗水,也迫切期盼收獲。離畢業(yè)考試兩月有余,在剩下的有限時(shí)間內(nèi),我們應(yīng)該怎樣做呢?

  我想用六個(gè)成語(yǔ)表達(dá)我的建議:爭(zhēng)分奪秒、去粗取精、精益求精、三人行必有我?guī)煛⑶Ю镏惺加谧阆隆M(mǎn)懷信心。

  一、爭(zhēng)分奪秒。在兩個(gè)多月的學(xué)習(xí)生活中,希望你們抓緊一切可能的時(shí)間,努力學(xué)習(xí),分秒必爭(zhēng),不要拖沓浪費(fèi),貪圖玩樂(lè)。建議大家弄一個(gè)“考試倒計(jì)時(shí)“時(shí)刻提示,決不放松。

  二、去粗取精。希望同學(xué)們善于發(fā)現(xiàn),總結(jié)。改掉不正確的觀(guān)點(diǎn)和不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。掌握正確的、精準(zhǔn)的重點(diǎn)難點(diǎn)考點(diǎn),和適合的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  三、精益求精。有些同學(xué)可能認(rèn)為自己成績(jī)很好,飄飄然不知所以,滿(mǎn)足現(xiàn)狀,便不思進(jìn)取,這種想法是極其愚蠢的。孔子曰:其生也有涯,而知也無(wú)涯。希望你們?cè)鷮?shí)進(jìn)取,把知識(shí)學(xué)透,更上一層樓。

  四、三人行必有我?guī)煛T趯W(xué)習(xí)過(guò)程中,難免遇到困難,請(qǐng)同學(xué)們不要?dú)怵H,積極向老師同學(xué)們請(qǐng)教、交流,探討,敏而好學(xué),不恥下問(wèn),共同提高。同時(shí)也請(qǐng)同學(xué)們不吝賜教,積極幫助,大家好才是真的好。

  五、千里之行始于足下。希望同學(xué)們堅(jiān)持不懈,全力以赴,腳踏實(shí)地的走好每一步,完成好每一次作業(yè),弄得每一個(gè)問(wèn)題。一步步走向成功。絕不因懶惰而掉隊(duì),那是可恥的行為。

  六、滿(mǎn)懷信心。人之所以能,是因?yàn)橄嘈拍堋W孕攀浅晒Φ幕U?qǐng)同學(xué)們樹(shù)立信心,相信自己,為著你遠(yuǎn)大的理想,為著六年來(lái)的你所經(jīng)歷的.風(fēng)風(fēng)雨雨,為著父母和老師期盼的目光,為著你的榮譽(yù),努力付出,給自己小學(xué)六年畫(huà)一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào),老師相信你,父母相信你,學(xué)校相信你,希望你們更相信你自己。

  當(dāng)然,學(xué)校老師絕不放棄每一個(gè)后進(jìn)生,也希望同學(xué)們不要自甘放棄更不要違反紀(jì)律,擾亂正常的教學(xué)秩序,否則學(xué)校絕不姑息,一定嚴(yán)肅處理。不要做不道德的損人不利己的人。

迎接期末考試動(dòng)員的講話(huà)稿3

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天國(guó)旗下講話(huà)的主題是《有效復(fù)習(xí),迎接期末考試》。我們只有做好充分的準(zhǔn)備,增強(qiáng)自信心,打一個(gè)有備之戰(zhàn),才會(huì)取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平,考出比較好的成績(jī)呢?這里有一些復(fù)習(xí)小竅門(mén),和大家一起分享:

  1、有效復(fù)習(xí)知識(shí),查漏洞補(bǔ)不足全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識(shí),結(jié)合平時(shí)作業(yè)、練習(xí)找到自己知識(shí)上的漏洞,為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,明確自己復(fù)習(xí)什么,復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。復(fù)習(xí)中,要按計(jì)劃堅(jiān)持每天完成規(guī)定的復(fù)習(xí)內(nèi)容,避免三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。

  2、養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量課上學(xué)會(huì)聽(tīng)講,注意力集中,積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),思維隨著老師的復(fù)習(xí)去想、去轉(zhuǎn)。把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上,及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教,弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。養(yǎng)成審題習(xí)慣,理清解題思路。學(xué)會(huì)檢查,反復(fù)驗(yàn)算,確保正確。復(fù)習(xí)得越扎實(shí),越能大大提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

  3、勞逸結(jié)合,合理用腦。要想提高學(xué)習(xí)成績(jī),還要注意勞逸結(jié)合,合理用腦。復(fù)習(xí)階段,不少同學(xué)犧牲午休時(shí)間廢寢忘食、加班加點(diǎn)地復(fù)習(xí)功課,用減少睡眠的方法來(lái)增加學(xué)習(xí)時(shí)間,在校門(mén)沒(méi)開(kāi)時(shí)就早早地在門(mén)外等候,殊不知這樣做的害處是很多的。這樣會(huì)使人疲乏無(wú)力,思考緩慢,記憶力下降,學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)而效率低。加緊復(fù)習(xí)是完全必要的,但一定要?jiǎng)谝葸m度。還有一些同學(xué)預(yù)備鈴響過(guò)了才急急忙忙地跑進(jìn)校門(mén),自己課前準(zhǔn)備不足不說(shuō)還打斷了老師講課,影響了同學(xué)們聽(tīng)課,這種行為同樣也是不可取的`。所以建議大家下午2:20從家里出發(fā),既能保證午休質(zhì)量也能按時(shí)到校。

  4、遵守紀(jì)律,保證安全。學(xué)期快要結(jié)束了,我們更要遵守學(xué)校的紀(jì)律。在課間活動(dòng)的時(shí)候,我們可以放松一下緊張的情緒,但一定不要進(jìn)行劇烈活動(dòng),更不能打鬧,以免出現(xiàn)安全事故,否則會(huì)影響自己或他人正常的復(fù)習(xí)與考試。

  梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報(bào)。最后,希望每一個(gè)人好好迎考,不辜負(fù)父母和老師的期望,在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。今天的國(guó)旗下講話(huà)就到這里,謝謝大家!

迎接期末考試動(dòng)員的講話(huà)稿4

各位同學(xué),各位老師:

  早上好!

  伴著清晨的第一縷陽(yáng)光,我們又迎來(lái)了新的一天,新的一周,重要的一周。今天我講話(huà)的主題是:以積極的態(tài)度迎接期末考試。

  開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在已近一個(gè)學(xué)期了,四個(gè)月來(lái),老師們克服了很多困難,認(rèn)真地備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生;我們同學(xué)認(rèn)真地聽(tīng)課、按時(shí)完成作業(yè)、積極參加各項(xiàng)活動(dòng),確保了學(xué)校教學(xué)工作的順利展開(kāi)。一轉(zhuǎn)眼,今天已經(jīng)是第21周了,星期三將舉行期末考試。期末考試是學(xué)校教學(xué)工作中的一件大事,它是評(píng)估一學(xué)期來(lái)教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)質(zhì)量的一種重要手段,期末考試的學(xué)科成績(jī)是衡量教師教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的主要依據(jù)之一。因此全體師生思想上要高度重視期末考試考試,認(rèn)真復(fù)習(xí),作好充分準(zhǔn)備,力爭(zhēng)在期末考試中取得優(yōu)異成績(jī),為此特向全體師生提出如下5點(diǎn)要求:

  第一,期末考試安排,最后3天的復(fù)習(xí)時(shí)間,2天半的考試,初一、初三7個(gè)科目,初二8個(gè)科目;考完初三不休還要進(jìn)行體育測(cè)試。

  第二,正確認(rèn)識(shí)考試。

  首先,要求全體同學(xué)要進(jìn)一步加強(qiáng)期末考試重要性的認(rèn)識(shí),初一年是初中的第一學(xué)期,能否適應(yīng)初中生活,基礎(chǔ)打得怎樣;初二恰好是初中的中點(diǎn),轉(zhuǎn)折點(diǎn);初三年下學(xué)期是最后一學(xué)期,進(jìn)入總復(fù)習(xí)的狀態(tài)如何。都看此次考試。其次,考試只是對(duì)學(xué)習(xí)狀況的一次檢測(cè),這次考試的成敗不能決定一個(gè)人的命運(yùn)。大家要克服一卷定終身的'觀(guān)念,以平和的心境對(duì)待考試。要調(diào)整心態(tài),精心準(zhǔn)備,樹(shù)立必勝信念,相信一份耕耘必會(huì)有一份收獲。學(xué)習(xí)是對(duì)自己能力的一種鍛煉,考試是對(duì)你的這種能力的考驗(yàn)與評(píng)價(jià)。

  第三,最后3天及考前復(fù)習(xí)對(duì)策。

  整理一下你的書(shū)包和抽屜,清掉大部分提綱,只留下重要的及錯(cuò)誤較多的練習(xí)(可征求老師意見(jiàn)),復(fù)習(xí)要主動(dòng),不懂要勤問(wèn),要對(duì)一學(xué)期來(lái)所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)梳理,全面復(fù)習(xí),要切實(shí)做好查漏補(bǔ)缺工作,回歸基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)活動(dòng)中低限度的焦慮是必要的,但過(guò)度緊張,往往發(fā)揮不出正常水平,得不到預(yù)

迎接期末考試動(dòng)員的講話(huà)稿5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  同學(xué)們,時(shí)間過(guò)得真快,今天已經(jīng)是1月9日了,再過(guò)兩天,也就是1月12日,星期四,我們將迎來(lái)期末考試。

  相信各位同學(xué)都有一個(gè)心愿:期末考試成績(jī)能考好一些,開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)新年。對(duì)嗎?

  那怎樣才能在期末考試中,取得理想的成績(jī)呢?

  1、抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門(mén)功課。期末考試是對(duì)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期來(lái)各科所學(xué)內(nèi)容的全面考查,它所覆蓋的知識(shí)點(diǎn)多,能力要求也更高更全面。這就需要我們花更多的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)和記憶,還要及時(shí)做好查缺補(bǔ)漏的工作,現(xiàn)在的復(fù)習(xí)時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)是有限的,所以老師希望同學(xué)們抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí)。從一節(jié)課、一個(gè)單詞、一道題開(kāi)始吧,因?yàn)橹挥羞@樣,成功才離我們?cè)絹?lái)越近!

  2、遵守紀(jì)律,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是提高復(fù)習(xí)效率的`保證。沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們?cè)跄苷5剡M(jìn)行復(fù)習(xí)?我們的復(fù)習(xí)效率怎能提高?試想,教室里鬧哄哄一片,你能靜下心來(lái)看書(shū)嗎?所以老師希望每一位同學(xué)能一如既往地嚴(yán)格遵守紀(jì)律,讓教室安靜下來(lái),為期末復(fù)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們靜下心來(lái)復(fù)習(xí),共同進(jìn)步。

  3、看清要求,細(xì)心完成期末試卷。期末考試時(shí),老師希望,同學(xué)們能做個(gè)細(xì)心的孩子,不當(dāng)小馬虎,看清楚試卷上每道題目的要求,細(xì)心答題,不該錯(cuò)的地方不要有錯(cuò),不該丟的分?jǐn)?shù)不要丟掉。千萬(wàn)不要等拿到試卷之后才后悔:哎呀,這道題目我會(huì)的呀,怎么漏做了;這個(gè)詞語(yǔ)我會(huì)寫(xiě)的呀,就是沒(méi)有寫(xiě)端正啊!所以,希望同學(xué)們能在期末考試中,看清要求,認(rèn)真答題。

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。同學(xué)們,期末考試,就在眼前,希望每位同學(xué)都能在最后的幾天內(nèi),認(rèn)真復(fù)習(xí),勞逸結(jié)合,通過(guò)自己的努力,向老師、向家長(zhǎng)、向自己交上一分滿(mǎn)意的答卷。

  最后,祝愿同學(xué)們都能在期末考試中取得理想的成績(jī)。

迎接期末考試動(dòng)員的講話(huà)稿6

老師們,同學(xué)們:

  早上好!從本周開(kāi)始,各年級(jí)將分別進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段,迎接期末考試。

  考試是我們教學(xué)常規(guī)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),考試是評(píng)價(jià)教育教學(xué)質(zhì)量的一種手段。對(duì)學(xué)生而言,通過(guò)考試可以客觀(guān)地了解和匯報(bào)自己的知識(shí)水平和學(xué)習(xí)能力;對(duì)教師而言,通過(guò)考試后的信息反饋,可以了解學(xué)生知識(shí)掌握情況和能力發(fā)展?fàn)顩r,發(fā)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題,從而調(diào)整、改進(jìn)教學(xué),查漏補(bǔ)缺。

  考試前、考試中和考試后,同學(xué)們的狀態(tài)各不相同:有的同學(xué)考前高度緊張,加班加點(diǎn),有的按部就班,一切如常;考試時(shí),有的不慌不忙沉著應(yīng)戰(zhàn),有的抓耳撓腮焦躁不安,甚至生病,不能參加考試或中斷考試;考試結(jié)果下來(lái),有的人平時(shí)成績(jī)好卻考不出好分?jǐn)?shù),有的人平時(shí)成績(jī)一般,卻能取得超常的收獲。考試后有的同學(xué)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)以利再戰(zhàn);有的考過(guò)就萬(wàn)事大吉;如果同學(xué)們能夠遵循考試規(guī)律,樹(shù)立正確的應(yīng)試觀(guān),以正確的態(tài)度對(duì)待考試,掌握科學(xué)的考試方法,充分發(fā)揮水平,一定會(huì)考出理想的成績(jī)。

  第一方面,考試前,同學(xué)們要做好心理、思想、知識(shí)、身體等面的方面準(zhǔn)備。

  第一,做好心理和思想準(zhǔn)備。

  走進(jìn)考場(chǎng),誰(shuí)的心境處于"最佳競(jìng)技狀態(tài)",誰(shuí)的水平就能得到充分的發(fā)揮;誰(shuí)有了心理障礙就會(huì)競(jìng)技狀態(tài)不佳,難以考出好成績(jī)。考試前要使自己處于主動(dòng)積極的學(xué)習(xí)狀態(tài),正確對(duì)待考試,樹(shù)立正確的."考試觀(guān)",要認(rèn)識(shí)到考試只是一種檢查學(xué)習(xí)成果的手段而不是學(xué)習(xí)的最終目的,同學(xué)們還要建立適當(dāng)?shù)钠谕健?duì)考試成績(jī)報(bào)有過(guò)高的期望,考試失敗帶來(lái)的失敗感較強(qiáng),往往會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)信心的喪失,每個(gè)人智力水平和知識(shí)水平都存在著差異,每個(gè)人在每門(mén)學(xué)科都"考好"的含義也因人而異,因此在心理上要建立起適合自己智力、知識(shí)水平的期望值。

  第二,要做好知識(shí)上的準(zhǔn)備。

  決定考試成績(jī)的主要因素是平時(shí)的學(xué)習(xí)。但要取得好的考試成績(jī)還必須在考試前認(rèn)真的復(fù)習(xí),因?yàn)槠綍r(shí)的學(xué)習(xí)是以掌握知識(shí)為目的,而考試前的復(fù)習(xí)則可以說(shuō)一切是為了考試進(jìn)行的。因此,復(fù)習(xí)沖刺一定要認(rèn)準(zhǔn)方向,以最大的努力向考試這個(gè)終點(diǎn)沖去。考試前要把考試的題型、答題要求、考查重點(diǎn)、試題的范圍、考試時(shí)間長(zhǎng)短等做到心中有數(shù)。

  第三,要了解答題技巧。答題有一定的技巧,這些技巧既表現(xiàn)為對(duì)一定題型的回答方式,還表現(xiàn)為對(duì)考試時(shí)間的合理利用。熟悉這些方式,可使對(duì)問(wèn)題的回答趨于"規(guī)范"全面,減少因?qū)υ囶}回答不規(guī)范、不完整及對(duì)某類(lèi)試題類(lèi)型不了解、不知如何做答帶來(lái)的扣分,使回答"無(wú)懈可擊";熟悉各種題型的"思考方式"有利于弄清試題中包含的條件及要求解決問(wèn)題的實(shí)質(zhì),知道如何從大腦知識(shí)庫(kù)中提取知識(shí)解答問(wèn)題。在實(shí)際考試中,因?qū)?wèn)題回答不規(guī)范或者不會(huì)合理利用時(shí)間、不會(huì)審題而發(fā)揮不佳的考生占有一定比例。

  第四,要重視沖刺復(fù)習(xí)。"臨陣磨槍?zhuān)豢煲补?。取得好成績(jī)的關(guān)鍵雖然在平時(shí),最后的沖刺也很重要。沖刺復(fù)習(xí)的特點(diǎn)是全身心地投入到復(fù)習(xí)考試中去,使自己的活動(dòng)在考前圍繞著考試進(jìn)行。

  第五,要做好身體準(zhǔn)備。應(yīng)該以考試為中心來(lái)組織時(shí)間,合理安排休息時(shí)間,使學(xué)習(xí)活動(dòng)比平時(shí)更有節(jié)奏。做好考前的思想、精神、體力準(zhǔn)備。

  第二方面,很多同學(xué)認(rèn)為考試過(guò)后就該輕松休息了,忽視了考試后這一重要學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。考試后,要認(rèn)真分析試卷,有針對(duì)性的制定下一階段學(xué)習(xí)重點(diǎn)。

  試卷中丟分的一般原因有粗心、基本概念不清以及計(jì)算錯(cuò)誤等三類(lèi)。在分析試卷時(shí),首先要把每部分丟分的比重弄清,比重最大的部分就是存在最大的弱點(diǎn)的部分。粗心一般是偶然的,通過(guò)檢查可以部分克服。但要想一點(diǎn)粗心的錯(cuò)誤都不犯,就必須扎扎實(shí)實(shí)的好好學(xué)習(xí),每一次考試都盡最大努力,一絲不茍。如果概念不清,則需要弄清楚是大部分概念都存在問(wèn)題還是個(gè)別概念存在問(wèn)題。如果是前者,說(shuō)明在學(xué)習(xí)方法上有明顯的欠缺,需要及時(shí)補(bǔ)救,加強(qiáng)基本概念的學(xué)習(xí),并從最基本的概念開(kāi)始進(jìn)行補(bǔ)課;如果是后者,說(shuō)明在學(xué)習(xí)這一部分時(shí)有缺陷,需要專(zhuān)門(mén)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,把相關(guān)教材再學(xué)習(xí)一遍,并做有關(guān)練習(xí)。對(duì)出現(xiàn)的計(jì)算錯(cuò)誤也要分清是經(jīng)常的還是偶然的。如果是偶然出錯(cuò),只須下次考試時(shí),在檢查上對(duì)計(jì)算多下功夫就行了。如果是經(jīng)常在計(jì)算上丟分,則說(shuō)明在筆算技巧上有問(wèn)題,需要特別加以訓(xùn)練,應(yīng)把各類(lèi)計(jì)算題的規(guī)則好好復(fù)習(xí),并反復(fù)進(jìn)行計(jì)算練習(xí),從根本上提高計(jì)算能力。

  在分析考試情況的基礎(chǔ)上,要認(rèn)真制定下一階段學(xué)習(xí)計(jì)劃。如果在考試中沒(méi)有發(fā)現(xiàn)明顯問(wèn)題,則說(shuō)明前一段的學(xué)習(xí)基本是成功的,可以繼續(xù)按照原來(lái)的學(xué)習(xí)方法和計(jì)劃進(jìn)行。如果從考試中發(fā)現(xiàn)明顯問(wèn)題,就需要適當(dāng)?shù)恼{(diào)整學(xué)習(xí)方法和計(jì)劃,以便在下次考試時(shí)能夠取得成功。主要應(yīng)作以下調(diào)整:

  1、對(duì)于有明顯問(wèn)題的學(xué)科需要增加學(xué)習(xí)時(shí)間。某一學(xué)科成績(jī)出現(xiàn)滑坡,是在向你報(bào)告:"你對(duì)我重視不夠,需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)了。"因此,在下一階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃中,要增加這門(mén)功課的學(xué)習(xí)時(shí)間。

  2、對(duì)于出現(xiàn)的主要問(wèn)題要找出相應(yīng)對(duì)策,并拿出專(zhuān)門(mén)時(shí)間予以克服。在某一知識(shí)點(diǎn)上存在明顯缺陷的話(huà),應(yīng)根據(jù)上面提到的方法加以補(bǔ)救,為此,要特別安排出一定的時(shí)間。

  3、如果學(xué)習(xí)出現(xiàn)全面退步,應(yīng)從思想上、學(xué)習(xí)方法上、精神狀態(tài)上全面進(jìn)行反思。

  同學(xué)們,為了客觀(guān)反映師生的教學(xué)、學(xué)習(xí)效果,在此,學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)考試紀(jì)律。全體同學(xué)要嚴(yán)格遵守考試時(shí)間,提前十分鐘進(jìn)入考場(chǎng),把有關(guān)書(shū)籍放在教室前面,一律不準(zhǔn)帶到座位上。全體同學(xué)要嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律,不作弊,不幫助他人作弊,希望我校年級(jí)與年級(jí)之間,班級(jí)與班級(jí)之間比一比考試紀(jì)律,看那個(gè)年級(jí)或班級(jí)能夠成為無(wú)考試作弊班級(jí)或成為值得信賴(lài)的無(wú)人監(jiān)考班級(jí),為不斷發(fā)揚(yáng)我校優(yōu)良的校風(fēng)作出貢獻(xiàn)。教導(dǎo)處和政教處要聯(lián)合檢查考場(chǎng)紀(jì)律執(zhí)行情況,對(duì)違反考試紀(jì)律的同學(xué)和班級(jí)將給與通報(bào)批評(píng),通知家長(zhǎng)并取消該科考試成績(jī)。

  最后,希望每個(gè)同學(xué)在新的一年里健康,快樂(lè)!希望每個(gè)同學(xué)在新的一年里有新面貌,新成績(jī),新進(jìn)步!!謝謝大家!

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