實用的科技館作文[精]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的科技館作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

科技館作文 篇1

　　今天，學校組織我們去參觀省科技館。

　　天空蔚藍蔚藍的，寬廣的如同海洋一般。上面飄浮著棉花糖似的雪白的云彩。微風吹拂著嫩綠的'柳梢，綠葉姑娘聞風起舞。盡管天氣有些冷，但同學們依舊興致勃勃。

　　到站了！省科技館到了。我們七個女生在韓老師的組織下，登上了三樓。

　　三樓的東西，既好玩又富有科學性。有釘床、模擬汽車、模擬火車等。一下子勾起了人的好奇心。

　　咦，這個東西怎么那么像健身器呀？仔細一看說明，哦，原來這是一個發電器呀。真好玩即可鍛煉身體，還可發電。老師把我們帶到一個模擬發電場前，上面有山有水。老師說，這是供我們用電的場所。同學們一聽，更有興趣了。我按了一個按鈕，沒想到居然流出了水。

　　最好玩的是自己拉自己。我好不容易排上了隊。輪到我了。我坐在椅子上，拉動繩子，就上升了。上到最后，還沒什么感覺，一松手，就滑了下來。

　　一點半了，我們戀戀不舍的告別了三樓，來到了四樓。

　　一進門，最吸引我的是一只無弦琴，可用手一撥，就發出美妙的聲音。旁邊，還有它的“弟弟”無皮鼓。顧名思義，它沒有皮。但一把手伸進去，就回發出“咚”的聲音。

　　張老師說我們女生會喊，要我們去試試噪音污染，盡管不愿意，但師命必從，還是去試吧。有人試了試，連120分貝都不到，“吵吵大王”謝小謹也只有130多分貝，可我試了試竟然是135分貝！暈。太恐怖了，我是噪音？不會吧？

　　我們還參觀了一樓和二樓。在二樓里，有一個傾斜小屋，另人望而生畏，但也不缺勇士去試。

　　科技館，既使人放松，又可學到知識。以后要常來。

科技館作文 篇2

　　8月6日星期二，一大清早，一絲絲錦緞似的的風輕輕地撫摸著我的臉，太陽像一位魔法師不停地變著魔術，時而像個孩子頑皮的孩子和我們捉迷藏，時而像個五彩球大放光彩，照得江面上泛起千萬點光芒，像一顆顆明亮明亮的小星星，在頑皮地眨著眼睛；時而躲到云姑娘后面，給白云披上一件彩色的衣裳。我和暑托班的全體同學一起來到了低碳科技館。

　　來到科技館門口，只見這里金碧輝煌，宏偉壯觀。迎面會看見一個太陽能機器人，機器人的頭部還裝有一塊太陽能板，這樣只要有太陽就可以自動充電了。我們先去看電影，這是一部講述了科學家歷經千辛萬苦觀測龍卷風的紀錄片。看完后我深受感動：沒有科學家的堅持執著，哪有這么震撼人心的'大片？

　　最受孩子們歡迎的當屬“兒童天地”了，我饒有興趣地走進鏡子迷宮，四面八方都是鏡子，不管從哪個角度看，鏡子上都是我的影子，真是奇妙極了。接下來我們來到了田園歷險，我對準狗背上的兩個洞里望去，里面正在放著《狗眼中的世界》這部電影，狗眼中的世界并不是黑白的，狗雖然分不出黃綠色和橙色，但能分辨藍色和灰色，原來如此，讓我大開眼界。

　　接著我們去了全球變暖展廳，我戴上3D眼鏡坐上了一輛觀光車。我仿佛置身于一個美麗的生態樂園：鳥兒在我頭頂自由地飛翔，河水清澈見底，魚兒在水里歡快地你追我趕，樹木蒼翠欲滴，一派生機盎然的景象。可是好景不長，我被撲面而來的灰塵所包圍，河邊的樹木一顆顆倒下，挖掘機轟隆隆地響著，森林里的鳥兒凄慘地叫聲，慌張地逃離家園；森林里燃燒起了雄雄烈火，動物們都紛紛跑出了森林，眼巴巴地望著自己的家園變成了灰燼。然后，我們又來到了北極，氣候變暖，冰雪都融化了，可憐的北極熊無家可歸，有的活活餓死。我們潛到了水底，大大小小的魚都躍出水面無法呼吸。接著，我們又來到了城市，洪水泛濫，水面上到處都是漂浮物，建筑轟然倒塌，被建筑壓倒而喪失生命的人不計其數……最后我們又回到了生機勃勃的生態園。

　　我看了非常害怕和擔憂：雖然現在科技越來越發達，但可用能源卻越來越少了。環境日益惡劣，我們該怎么保護我們賴以生存的環境？我們每個人都應該愛護保護環境，從自己的一舉一動做起！

　　低碳科技館果然不虛此行，朋友們還等什么？趕緊去低碳科技館瞧一瞧吧！

科技館作文 篇3

　　五月三號，我們去參觀上海科技館。我們不僅觀看了巨幕電影、球幕電影，還參觀了各個展廳。其中讓我終身難忘的地方叫“智慧之光”。

　　一進大門，只見里面人頭攢動，各種各樣的玩具使我眼花繚亂。我迫不及待地跑向一樣稀奇的玩具，這玩具名叫“輝光球群”。一個個晶瑩剔透的玻璃圓球內，一條條色彩絢麗的“閃電”在不停地舞動。我用手去摸摸它，一道藍色的“閃電”會迅速在你的掌心下出現。摸了一會兒，我的手突然被電著了。嚇得我連連后退。然而它雖然放電電壓強大，電流卻被控制在一定范圍內，對人不會構成威脅。

　　于是我跑向另一處。瞧，有個中學生正在平臺上拔一個50公斤重的銅鼎呢。他怎么使勁，也拔不起它。我想，這不是很簡單嗎？我來露一手。我拉起繩子使勁拔，只聽“撲通”一聲，我一個“嘴啃泥”摔倒在地。看看銅鼎，還是頑固地擺在那里，一點沒有動靜。我羞紅著臉走了下來，媽媽告訴我這是大氣壓的作用。

　　來到二樓，首先要通過一個旋光通道。這個通道里，一排排光點從左壁開始攀高，然后越過你的頭頂，最后沿著右壁落下，這樣接連不斷循環不息。我不扶欄桿怎么也走不過去，生怕被光點卷上去。

　　待我走出通道，遠遠地望見了一輛自行車，它可沒有前輪，騎著它寸步難行。不過有意思的是只要你坐上去，你的另一側有一副骨架與你同行。你動，它也動；你停，它也停。這不是拿一個骷髏來嚇唬你，而是讓你了解你運動時骨骼和關節是怎樣協調運動的'。

　　“智慧之光”里的科學玩具可真多，真先進啊！有些玩具的原理我根本不懂。我的好好學習，快快長大，去探索其中的奧秘。

科技館作文 篇4

　　正月初六，我和姐姐一起科技館玩。首先到展廳參觀，只見高大的恐龍骨架陳列在展廳中間，我似乎想到了侏羅紀時代，有大量恐龍出沒，霸王龍、翼龍、蜿龍……順著樓梯走到三樓，立刻看見機器人在拼魔方，它能在幾十秒內把魔方拼好，太神了。接著又看見“萬有引力”，一個鐵球被彈出，一圈又一圈地繞著中間的空洞，緊接著便掉進了黑洞，這就是萬有引力起的'作用。旁邊還有真空實驗，就是兩個半圓球，在中間沒有空氣就是真空的情況下，你是絕對打不開了的。展廳內有意思的實驗還有很多很多，我就不一一介紹了。

　　最后我們來到球幕電影院，走進影院，坐在最后一排。我從來沒見過這樣的屏幕，整個天花板都是弧形的，屏幕也是弧形的，放映的內容是《龍》，特別恐龍張開嘴巴時，就像身臨其境，真的要別恐龍吃掉一樣。

　　現代社會發展離不開科學，我要好好科學知識。

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