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科技作文

時間:2023-09-05 16:24:20 科技 我要投稿

(通用)科技作文8篇

  在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編精心整理的科技作文8篇,希望對大家有所幫助。

(通用)科技作文8篇

科技作文 篇1

  我們班上有一位同學,他長著比其他人還要長的脖子,有一顆牙齒天生“白里透黑”,還有一雙靈巧的手。他,就是我們班的科技小能人馬潤凱。

  他有非常多的小發明,如“小馬哥牌望遠鏡”、“迷你版電鉆”等。

  一大早,我來到了學校。這時,馬潤凱真跟同學們炫耀他的“迷你電吹風”,我便上前湊湊熱鬧。我看了看,原來是這個“風扇”的扇片就是有三根牙簽組成,但也能吹出一點微風而已。中午午休課,他的“迷你版電吹風”正在被他改良。不過一會,他就改良好了。我發現,這個第二代“迷你電吹風”扇片旋轉的速度變得比原來的快多了,轉出的風也自然而然的變大了起來。

  有一點你們不知道,當馬潤凱做小發明時,是那么的專注,是那么的用心,并且不能被打擾,連從他身邊經過也要把腳步放慢,放輕。否則,他就會立馬生氣。

  但是他也會時常用他的小發明去捉弄人。一次,他做了一個“微型電鉆”,這個電鉆雖然不能鉆破石頭,但能鉆破紙張,可厲害了。他覺得沒事可做,就想去捉弄一下同學。他把陳鑄視為“捉弄目標”,偷偷跑到正坐在椅子上畫畫的陳鑄后面,用“微型電鉆”扎了一下陳鑄的.屁股,陳鑄疼的哇哇大叫,機靈的將頭向后轉,發現了惡作劇的馬潤凱。他看見馬潤凱的手中有一個“電鉆”好奇心最終戰勝了憤怒,一直嚷嚷著要看一下。馬潤凱經不住陳鑄的“耳膜摧毀功”就讓陳鑄拿去看了。

  馬潤凱有許多外號,如“小馬哥”、“馬翠花”等,他的外號就像他的小發明一樣多,千奇百怪,數不勝數,不愧是我們班的科技小能人!

科技作文 篇2

  青色的穹廬,廣袤的夜空是我們膜拜的對象。巍峨的群山,浩瀚的大海,擋住了我們的腳步。好奇就是誘惑,就是牽入夢境的火把。它,引導我們的期待,照亮我們的前方。人類,一直仰望著太空,渴望揭開她的奧秘。很久很久以前,為了上天,人們建造了一座名叫“巴別”的塔,雖然沒有成功,但是,人們仍然為了圓這個上天的夢,一代代地努力著。終于,這個夢已經觸手可及。

  乘著飛船來到一個美麗又神奇的地方,五個金光閃閃大字映入我的眼簾——“太空科技館”。一轉眼,大門就自動打開,一位老爺爺擺出姿勢:“歡迎光臨!”仔細一看原來是一個機器老人。我跟隨機器老人漫步在長滿各種奇花異草的植物園里,呼吸著新鮮怡人的空氣,仿佛進入了仙境一般。突然,眼前的景象把我驚呆了,只見一座座用垃圾堆成的大山旁,許多奶牛正津津有味地吃著垃圾,還有一群小牛、小羊正喝著渾濁的`湖水,湖里還有鴨子在玩耍呢!我疑惑地問機器老人:“它們吃這些沒有事嗎?”機器老人哈哈大笑:“這些動物都是電子產品。不必擔心,它們吃的喝的雖然都是從地球運來的垃圾,但是經過我們處理后,它們產出的卻是營養價值很高的能抵御各種疾病的鮮奶、鮮蛋、鮮肉等,你們地球上的人類不久也會吃上這些產品的。”我邊聽邊豎起大拇指贊嘆道:“科技的魅力真不小呀!”

  漫步在科學的路上,自由地呼吸清新的空氣,隨手采摘搖曳在風中的鮮花,提到鼻子聞聞,有歌的味道。當然,也可以提起腳來,踢飛那些橫躺在路面礙腳的石子。

  放眼望去,科學路上,也有星光大道。它刻寫的是科學人獻身科學的閃閃足跡。人類進步的車輪永不會停滯。哦,那美麗而永恒的太空科技館!

科技作文 篇3

  4月28日,今天我們舉行了期中考試。明天我們就要去春游了。28日晚上,狂風暴雨的,讓我不由得擔心起明天的春游還能不能去?我特意看了天氣預報說明天多云有陣雨,微風。

  一看到“陣雨”兩個字,我就很不開心。太陽公公太不乖了,怎么我們一要去春游,他就要躲起來呢?準備好了春游的物品,很無奈的上床睡覺了。心里還是想著明天要是不下雨就好了。4月29日,鬧鐘還沒有叫,我就起床了。打開窗戶一看,地上沒有水了。哈哈,我太開心了。今天我可以跟小朋友們一起去春游啦!我興奮得連媽媽準備的早餐都只胡亂吃了幾口,就讓爸爸趕緊送我去學校了。到學校去的路上,我打開車窗,雨后的空氣,好清涼,好舒服呀!就像我現在的心情一樣。到了學校,看到同學們都跟我一樣,臉上都掛著動人的笑。在楊老師的指揮下,我們做好的出發前的準備工作。終于上了車,車子開往了我們這次春游的目的地——廈門科技館。一路上,盡管路邊有漂亮的景色可看,但我還是覺得時間過得太慢了,終于到了科技館。啊!科技館可真大呀!人也真多呀!老師先帶我們來到了臺風體驗區,我們站在風的旁邊,我感覺我都要飛起來了。親身體驗了一下臺風的威力。我更加知道了,臺風帶給人們的災難和破壞。然后,老師又帶我們來到了地震體驗區,突然,地板開始東搖搖西晃晃的,櫥柜上的東西也劇烈的動起來了。哦,原來這就是地震的感覺呀。我躲在一個角落里,雙手抱著頭。有的同學躲在桌子底下。

  在這里,讓我知道了地震的可怕,還有地震來臨時,我們要怎樣保護自己。我希望我們的世界永遠沒有臺風地震這么可怕的事情該多好呀。從地震體驗區出來,老師又帶我們來參觀機器人,哇,太帥了!高高的機器人,像巨人。閃著銀色的光芒。讓我看得都不愿意眨眼睛了。有的機器人在舞劍,有的機器人在轉盤。我不斷的.按著相機快門,怎么拍都拍不夠。參觀完可愛又帥氣的機器人,到了吃飯時間了,在老師的指揮下,我們一個隊一個隊的坐好,拿出自己帶的食物高高興興的吃了起來,大家還不斷的分享著彼此帶來的美食。我們笑得更甜了。吃完后,我們收拾好用餐后的垃圾。老師又帶我們去兒童未來區,里面有好多好玩的呀!有滾球,投球,還有拍球。

  我覺得每一項都很有樂趣。時間過得真快呀,該回家了。我依依不舍的離開了科技館。看了這么多與科技有關的東西,我以后一定要更加認真的學習,長大后我也要當一個科學家。

科技作文 篇4

  世界是遼闊的,科技是重要的,中國的未來取決于科技創新,而科技,可放飛我們心中的夢想。

  在我校,這一點就做的很成功。我校已成功舉辦兩屆“科技節”,為靖邊縣對科技的認識邁出了重要的一步。在這兩次的科技節中,同學們在妙趣橫生的科學海洋中遨游,走進科技室,許許多多的作品讓你大開眼界,你瞧那兒,一件件手工藝術品,一架架航模飛機,一輛輛遙控賽車,一個個自動機器人……看著琳瑯滿目的新奇作品,不由得贊嘆兩聲,再由解說員的一番解說,對其認識更進一步。

  舉辦成功的這兩屆“科技節”,既激發學生對科技求知的欲望,也為人類證明了“江山代有才人出”。

  從我校的“科技節”的學習,不僅讓我們對科技有了新的了解,也讓我有了成為科學家的夢想,讓我去適應生活,更為了能成為新世紀的主人,推起新世紀,為國家建設,為人類文明做出貢獻。

  自新中國成立以來,我國的科技發展步入了新的高潮:人工合成胰島素,斷手再植,雜交水稻,爆炸原子彈和氫彈,發射人造衛生和飛船;從1901年發明的真空吸塵器,到人造地球衛星,載人飛船,科技在不同領域里顯示出了強大的力量,電子產業,通訊技術的日益普及,納米技術超導材料的廣泛應用。這些令人矚目的科技成就,大大縮短了我國和先進國家的.科學技術的差距,為我國的現代化建設注入了活力。不久的一天,也許就在你的餐桌上,會出現像太空青椒,人造牛排等生物工程食品。

  科技的創新不斷激發著我們的興趣。精密的機器人,不用燃料的汽車,虛擬的足球賽,高科技信息的傳送等等,一個個生動有趣的現象,越來越激起了我探索科學的愿望,我們每個人都要學習科學,傳播文明,在享受新生活的同時,更要創新生活。

  科技代表著新世紀的曙光。發展科技,創新科技。讓我們一起攜手共同努力創造新世紀的未來。

科技作文 篇5

  今年2月9日是我最開心的日子,因為我和媽媽一起坐地鐵來到天府廣場,穿過一片林蔭道后,一幢高大,氣派的大樓便映入了我的眼簾。幾個醒目的大字——“四川科技館”在陽光的流溢下金光閃閃,顯得格外耀眼,奪目。正門前有很多根棕紅色的柱子,更是顯得十分的大氣。四川科技館是以“自然、智慧、未來”為主題,借助聲、光、電等現代化手段生動形象地向外面展示了全新的科技知識。

  科技館一共有四層,第一層主要以戰斗機及民用飛機模型、航天飛機、神舟飛船、西昌衛星發射架等航天器和太空探測器的模型,以逼人的氣勢聳立于大廳一側。同時都江堰水利工程模型引起了我極大的興趣。

  都江堰最古老的水利工程,我還親自體驗了飲水游戲,可好玩了,沙子可以吸水,石頭可以擋住水,我試了幾次才好不容易通關了,我太高興了。都江堰才好呢,一條河被分成了五條小河,小河又分了叉,形成了無數支流和水渠,十分壯觀!媽媽告訴我,正因為有了都江堰,成都才有“天府之國”的美譽。

  我也感受了宇宙體重器,我稱了稱,我在地球上是33公斤,在火星上是12.5公斤,在金星上是30公斤,在木星上是78公斤,簡直是太神奇了!

  第二層有很多個館,但最主要的'是機器人館,當我踏入機器人館的第一步起,我就會被其中各式各樣的機器人所深深的迷住:只見一個身披金色披風,拂袖遮面的機器人用正宗的川劇唱腔向觀眾致意。隨著劇情的深入,機器人還在很短時間內變換不同的姿勢,飛快地變著臉。在別人還沒有反應過來的時候,一張張綠色,藍色,黃色的川劇臉譜接踵而至,正當人們摸不著頭腦的時候,機器人頭微頷,又變回了他的“真本色”,引得了人們的吩吩稱贊。還有畫技高超的機器人,能歌善舞的機器人……,最后我們還給機器人比賽投籃球,我們兩個人一起投籃,有時候都投不贏機器人,當機器人輸了的時候,它就把頭低下去,當機器人投籃贏了時,它就把頭仰起來哈哈哈哈的笑。

  第三層有機械館,人體館,自然館等,第四層還有一個圖書館,真是流連往返。

  時間過得真快啊!閉館的時間到了,我們依依不舍地離開了四川科技館,在科技館里我了解到很多不知道的新鮮事物,以后我會更加相信,崇拜科學了。因為科學,我們的生活才變得豐富多彩,因為科學我們的未來才會更燦爛。

科技作文 篇6

  對于科技這個詞語,大家都很熟悉。簡單說來,科技就是科學技術。從廣義的角度來看,它是指自然科學技術和社會科學技術的總和。

  改革開放以來,隨著時間的推移,科技如雨后春筍,正在祖國大地迅猛地發展。環顧生活,科技是無處不在的,科技就在我身邊!我們的家中有不少的科技品。手機是必不可少的,它能幫我們和遠方的親戚打說話,這時我們會感覺地球縮小了。現在的手機科技發展速度驚人,現在的手機不僅能給遠方的親戚打說話,還有了電腦和電視的功能,也可以上網玩游戲,看電影,聽音樂。還能夠聯通科技手表進行通話。科技給我們帶來了歡樂。

  電腦也是是或需要的,它也能網玩游戲,看電影,聽音樂還能做文件等,有了電腦你還可以與朋友視頻、通話。

  不難看出,這一切,人們享用的.都是科技的成果!

  由此可知,科技,幫助我們創造了優越的生活環境;科技,提高了我們的生活質量;科技,是全世界人們智慧的結晶;科技,提高了我們的生活質量;科技,為我們祖國插上了翅膀!

科技作文 篇7

  科技創新給我們帶來了很多好處,讓我們的生活更加美好。

  科技創新為我們提供了很多方便高效的實用工具,比如手機。現在人們手上幾乎都有一部手機,有了它,你可以隨時隨地購物、訂票、理財。肚子餓了,你可以先在手機上下單,再到飯店現場提取,或直接外賣送到家。有了手機,你可以輕松出門,約車、導航、訂酒店都很簡單,你還可以把手機當成手電筒、鐘表、日歷、字典、天氣預報,等等。手機的功能真是太強大了!因為移動支付不帶錢,只需要帶個手機就好,而大家又個個手機不離手,小偷都快失業了。當然,這都歸功于科技的發達。

  隨著科技的發展,我們的學習也得到了幫助。現在的學習軟件可多了,有得到、語文(英語)100分、云課堂、多看閱讀……通過這些軟件,我們可以看到聽到學到各種有益的知識,讓學習有更快速的提升。

  除了學習,我們的工作也得到了科技的助力。比如,云服務,可以幫人們整理、查看、保管文件資料、數據、照片、云筆記……

  人們的社交也方便多了,以前你只能打電話、發信息,如果出國了還要花好多的'錢,可現在,只要有網絡,都可以通過QQ微信等工具免費聊天。

  現在的科技讓生活變得這么美好,那未來呢?

  我想未來的城市一定非常環保。汽車都用了新材料,不是汽油汽車,而是用石墨烯、可燃冰、太陽能,這樣就不會有尾氣排放污染空氣了。垃圾分類也更好處理了,人們通過垃圾處理機,就可以輕而易舉地把扔進去的垃圾分成兩大類,一類是可以環保再利用的垃圾,通過地下通道送到工廠進行環保優化;一類是沒用的垃圾,扔進處理機就會被粉碎掉,變成水排到下水道里。

  未來的城市會變得更加安全,處處都有高清攝像頭、GPS定位、人臉識別、語音識別、大數據分析……壞人做了壞事,很快就會被瞄準抓住了。

  未來的基因技術可以讓我們更加健康長壽,未來的人工智能也會越來越厲害!無人駕駛在街上暢通無阻,很多很厲害的機器人,比如阿爾法狗和阿爾法元、最強大腦上的小度……都在為我們服務。

  生活在科技這么發達的年代,未來還會更加美好!我們真幸福!

科技作文 篇8

  太陽照耀著大地,微風吹拂著我的臉頰,遠處一只美麗的花蝴蝶正在花叢中翩翩起舞。瞧,它累了,落在樹枝上歇歇腳……多么美好的景像,你能夠自己動手把這幅美麗的畫面搬到了鏡框中嗎?

  原來,這是學校組織的科技實踐活動,有陀螺制作,蝴蝶標本,太陽能電燈……每個項目都很吸引人,我每個都想動手做一做,但是時間原因我們只能選擇一項,我便毫不猶豫的選擇了做蝴蝶標本。

  我選了一個淡綠色相框,拿到了一個栩栩如生的據粉蝶標本,兩個螺絲,還有一塊紙板,一個熱膠棒。看到這么多東西,我有點傻眼了,不知道從何下手。指導老師耐心地給我們講解了制作過程,又給我們看了許多好看的產品。接下來,我就迫不及待地動手起來。先把一張白色版粘在背板上,一條純白色的背景就做好了。然后我就準備用熱膠棒粘鏡面了,我的.手不停地抖,老師見了,便教我用熱膠棒的要領,我試了一次,果然成功了,鏡面已經妥妥地粘上去了。為了增加畫面感,老師還下樓帶我們找到枯枝枯葉,第二次使用時攪拌我就熟練多了,我把枯枝枯葉都粘在紙板上,一只可愛的大蝴蝶,忽閃著帶有黃色斑點的黑色翅膀,停靠在一根樹枝上休息,目不轉睛地看著我,實在太逼真了。看著自己做的標本,我心里別提多自豪呢!

  我愛科學,我愛實踐!

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