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設計方案

時間:2023-09-06 11:36:59 設計 我要投稿

實用的設計方案4篇[精]

  為了確保事情或工作有效開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么問題來了,方案應該怎么寫?下面是小編為大家收集的設計方案4篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的設計方案4篇[精]

設計方案 篇1

  一.活動背景:

  又是一中第一個黃金周,怎么樣能在眾多的家電品牌中脫穎而出。在五一期間光臨百安電器的消費者,均可參加“早安晚安,百安有禮”的活動;并且有機會以“超低特價獲得超級大禮”的活動等等。這一系列都可以充分體現出百安品牌的人文關懷和親情關愛,在消費者心中樹立良好的品牌形象。

  二.活動目的:

  1.借“事”營銷,制造市場亮點,搶占先機,樹立并擴大品牌效應。

  2.在銷售旺季中掀起銷售高潮,擴大銷量,爭奪市場份額。

  3.通過活動觸動消費者心弦,提升品牌潛在性好感,塑造品牌形象。

  三.活動時間:

  4月30日——5月7日 共計8天

  四.活動主題:

  時尚家電 精致生活 百安為您著想

  早安晚安 百安有禮 超低特價 超級好禮

  五.活動內容:

  1.在“百安開業活動”期間(1號—3號),凡光臨百安電器賣場的顧客,均可參加“早安晚安,百安有禮”活動。上午賣場開門營業之后,早安有禮時間10:00——10:45,賣場廣播通知“各位顧客您好,百安關懷,早安有禮活動現在開始,請有意參加的顧客在xxx排隊領取禮品,因為禮品有限,本次贈禮限前100位顧客,沒有領取到禮品的顧客,敬請諒解,并請繼續關注其他時間段的5次活動。在排隊中請注意先后次序,不要擁擠,謝謝。歡迎您光臨百安家電,希望您心情愉快,購物開心”。該前50位顧客,贈送牛奶一箱。下午將近營業結束時候,晚安有禮時間17:15——18:30,賣場廣播通知“各位顧客您好,百安關懷,晚安有禮活動現在開始,請有意參加的顧客在xxx排隊領取禮品,因為禮品有限,本次禮品只限50位顧客,前20位顧客贈送10元車費

  ,后30位顧客贈送光盤一張,其余在賣場的不在此50位以內的顧客,均可贈送百安電器贈送的小禮品一份。請繼續關注明天的“早安晚安,百安有禮”活動。在排隊中請注意先后次序,不要擁擠,謝謝。營業時間即將結束,再次感謝您光臨百安電器,希望您心情愉快,一路順風”。

  2.在“百安開業活動”期間(1號—7號),凡光臨賣場的顧客,均可參加“超低特價,超級好禮”活動,并且有機會以超低特價購買百安特供產品。在賣場設置(a.冰箱,洗衣機b.彩電,空調c.小家電類)三個超低特價區,事先由廣播通知超級特價搶購時間段(第一時間段11:15——12:30,第二時間段14:45——15:30),但是提前通知時并不說明是哪個區域開放,在超低特價時段開始的時候通知開放的區域,一次開放兩個區域。超低特價時段顧客排隊領取票號,限前100位,票號單放置在現場一個透明箱中,100張票號單中其中80張是特價供應單,另20張為超低特價供應單(特價:價位比展臺標價低;超低特價:價位比特價低)。

  3.在“百安開業活動”期間(1號—7號),凡光臨賣場的并消費5.1元—5.7元的(從1號—7號遞增)顧客,均可參加“驚喜禮品開心送”活動,并且免費獲贈禮品。事先通知發放禮品時間段(第一時間段13:00——14:15,第二時間段16:00——16:45),在發放時間段內,隨機選擇時間通知發放禮品開始,并且通知有意參加的顧客請在xxx排隊領取票號,只限前30位,領到票號的顧客于x時x分在xxx領取禮品。第一次禮品為清油,第二次禮品為大米。

  4.在“百安開業活動”期間(1號),開業典禮。由舞臺演出和威風鑼鼓演出組成。典禮前由威風鑼鼓在舞臺前營造聲勢,然后主持人宣布開業典禮正式開始,領導講話然后各位嘉賓剪彩(室外)。舞臺演出開始,演出中間穿插有獎問答,由主持人向現場觀眾提問,提問內容為賣場的`知識,答對者獲贈獎品。獎品由公司承擔(室內;獎品為印制有百安logo的t恤衫)。

  5.在“百安開業活動”期間(1號—3號),凡上午12點前持報廣光臨賣場的顧客均可獲贈小禮品一份(洗衣粉),贈完為止(控制為50位之內)。

  六.活動范圍:

  百安電器賣場

  七.活動控制:

  活動前期和后期,需要報紙媒體的大力宣傳,讓消費者了解并且認知本次活動,積極的參與到活動中。本次活動報媒宣傳定為《晨報》,《都市報》,《烏魯木齊晚報》,活動前3天在報紙版面做宣傳。考慮到5月到10月為銷售高峰期,活動期間人流量會比較大,此次活動一定要準備充分。活動期間的排隊領取票號環節,店員主管和店員一定要控制好賣場局面,一定避免擁擠和一些其他不必要的事情發生,及時引導顧客。

  八.活動費用預算:

  1. 報媒宣傳費用

  2. 禮品費用

  3. 其他費用

  主持人費用:

  舞臺演員演出費用:

  威風鑼鼓表演:

  音響租用費用:

  共計:(不包含報紙媒體和dm單發布費用)

  九.活動效果評估:

  1.同期銷量增長比率。

  2.品牌的知名度和美譽度。

  3.創造出五一黃金周的“超黃金效應”。

  b. 執行

  執行促銷活動的一重要原則就是講求實施速度要快。

  一.商務合作:

  本次活動選用《都市報》為合作媒體,由其為活動做全程宣傳,前期宣傳和后期報道。并以此契機和媒體單位建立起良好的合作關系。舞臺演出人員由在校學生組成,演員和主持人由策劃負責。主持人暫擬于衛星廣播fm92.9頻道合作,由其提供專業主持人,并以此契機與其建立廣播媒體合作關系。音響租用與公司合作。

  二.報媒以及dm和店面宣傳:

  由公司設計部執行設計,并在公司通過之后,交由報紙合作商和印刷合作商制作,印制和發布。店面宣傳可用拱型門,以及音樂陪襯。背景版由設計部設計并交由廣告公司制作。

  三.細節:

  活動期間,所有工作由公司各個部門在總經理的領導和指導下,協調完成。未盡事宜,及時發現即時處理,力爭不出差錯。

  1. 活動前期準備。由策劃部提出方案,報總經理,策劃部部長,行政部經理,業務部經理,店面主管處,會議中宣布并且各個部門討論。以討論定型的策劃案為準,各個部門安排本部門的協助負責人,落實到人。(此項工作,由公司所有部門協同完成)。

  2.活動中“早安晚安,百安有禮”。上午賣場開門營業之后,早安有禮時間10:00——10:45,賣場廣播通知“各位顧客您好,百安關懷,早安有禮活動現在開始,請有意參加的顧客在 排隊領取禮品,因為禮品有限,本次贈禮限前50位顧客,沒有領取到禮品的顧客,敬請諒解,并請繼續關注其他時間段的5次活動。在排隊中請注意先后次序,不要擁擠,謝謝。歡迎您光臨百安家電,希望您心情愉快,購物開心&rdquo

  ;。該前50位顧客,贈送牛奶一箱。下午將近營業結束時候,晚安有禮時間17:15——18:30,賣場廣播通知“各位顧客您好,百安關懷,晚安有禮活動現在開始,請有意參加的顧客在排隊領取禮品,因為禮品有限,本次禮品只限50位顧客,前20位顧客贈送10元車費,后30位顧客贈送超級大片的光盤。其余在賣場的不在此50位以內的顧客,均可贈送百安家電贈送的小禮品一份。請繼續關注明天的“早安晚安,百安有禮”活動。在排隊中請注意先后次序,不要擁擠,謝謝。營業時間即將結束,再次感謝您光臨百安家電,希望您心情愉快,一路順風”。(此項工作,廣播由指定店員負責,顧客排隊由店員負責維持秩序)。

  3.活動中“超低特價,超級好禮”部分。在賣場設置三個超低特價區(a.冰箱、洗衣機b.彩電、空調c.小電類),事先由廣播通知超低特價搶購排隊領取票號時間段(第一時間段11:15——12:30,第二時間段14:45——15:30),但是提前通知時并不說明是哪個區域開放,在超低特價時段開始的時候通知開放的區域,一次開放兩個區域。超低特價時段顧客排隊領取票號,限前100位,票號單放置在現場一個透明箱中,100張票號單中其中80張是特價供應單,另20張為超低特價供應單(特價:價位比展臺標價低;超低特價:價位比特價低)。領取到超低特價票號單的顧客,就可以以超低特價購買超低特價區的產品,領取到特價票號單的顧客,可以以特價購買超低特價區的產品。

  4活動中“驚喜禮品開心送”部分。開業期間凡光臨賣場的并消費5.1元—5.7元的(從1號—7號遞增)顧客,均可參加此活動,并且免費獲贈禮品。事先通知發放禮品時間段(第一時間段13:00——14:15,第二時間段16:00——16:45),在發放時間段內,隨機選擇時間通知發放禮品開始,并且通知有意參加的顧客請在 排隊領取票號,只限前30位,領到票號的顧客于 時 分在 領取禮品。第一次禮品為清油,第二次禮品為禮品大米。

  5. 活動中“開業典禮”部分。在開業典禮正式開始之前,威風鑼鼓烘托氣氛,正式開始:首先由公司領導講話,然后由公司領導和嘉賓(駐場廠商領導)一起剪彩,完畢。由專人將音響設備快速轉移至室內,舞臺演出開始,演出中間穿插有獎問答,由主持人向現場觀眾提問,提問內容為賣場的知識,答對者獲贈獎品。獎品小部分由公司承擔(室內;獎品為印制有百安logo的t恤衫)。

  6.活動中“持報廣贈禮品”部分。1號—3號上午12點前持報廣光臨賣場的顧客

  均可獲贈小禮品一份(洗衣粉),贈完為止(控制為100位之內)。

  7.物品采購,所有的物品采購由策劃部提交所需物品,經公司批準之后,由行政部指定員工和財務部指定員工一共前往購買;背景板制作由公司指定廣告公司制作;dm單由公司指定印刷公司印制;音響租用由公司指定音響公司提供(該項工作采購部分由策劃部,財務部,設計部指定員工協同完成;背景板和dm單的審核由設計部指定員工完成;音響設備到位落實由策劃部指定員工完成)。

  8活動前,要全公司通報,并且例會時候詳細布置,爭取細節問題全部解決,并且各個任務分配落實到部門個人;活動期間所需要支付的款項,均在公司總經理批準之后交由財務部負責支出(該項工作由公司所有部門協作完成)。

  四. 其他事項

  在活動中,不論哪個環節出現問題和紕漏,請涉及人員保持冷靜,及時通知相關主管部門和領導,及時有效的處理。在此,先對總經理,財務部,以及公司其他部門各位同事的支持和努力表示感謝。

  我們共同努力,為了百安的發展,為了個人的榮譽。

  五.活動后期總結

  活動后期,及時開會總結,總結不足,揚長避短,在以后的活動中爭取做的更加完美。并且活動中表現優秀的員工給予獎勵,并且安排假期沒有休息的員工及時輪休,讓各位員工能有更加充沛的精力和更加愉快的心情投入自己的工作,為我們百安發展做出努力。

設計方案 篇2

  教學目標

  掌握東晉的偏安;南朝的政治;江南地區的開發。

  通過教師指導學生自學,使學生了解東晉、南朝時期的政治、經濟特點,培養學生分析歷史問題的能力;通過對南朝的經濟為什么能夠發展的分析,培養學生綜合事物的能力。

  通過對教材的分析,使學生認識到:江南經濟的發展是北南雙方勞動人民共同辛勤開發的結果;勞動人民是推動社會前進的動力。

  教學建議

  地位分析

  本課地位在教材中從其內容和篇幅上講都不重要,其中“東晉的偏安”“南朝的政治”“江南地區的開發”三節中,只有“江南地區的開發”一節是必講內容。

  重點分析

  江南經濟開發的主要表現。此時期經濟發展的重要特點是江南經濟發展并縮小了南北經濟的差距,因此重點講解經濟發展的具體表現可以使學生詳細了解南方發展的具體情況。

  難點分析

  江南經濟開發的`主要原因。三國兩晉南北朝時期封建國家的分裂和頻繁的戰亂從總體上是不利于經濟的發展,使經濟發展缺乏必要的安定的社會環境,那么,為什么在動蕩的時期,江南地區的經濟卻能夠得以發展,學生不容易理解,需要教師詳細講解。

  重、難點突破方案

  關于“江南地區的開發”既是本課的重點也是本課的難點。教師應重點講解。建議教師分為三部分學習,即“江南地區的開發”的原因、表現和影響。其中表現和影響可以指導學生通過閱讀自己學習。“江南地區的開發”的原因,建議學生討論“為什么在動蕩的時期,江南地區的經濟得以開發”,從而使學生認識到:三國兩晉南北朝時期封建國家的分裂和頻繁的戰亂從總體上是不利于經濟的發展,使經濟發展缺乏必要的安定的社會環境,此時期封建經濟仍然得到了發展,就其原因是:①整體的分裂之中尚有局部的統一;②整體的動蕩中尚有局部的安定,從地理范圍看此時動蕩多在北方,南方自三國至南朝始終較為安定,為生產發展提供了有利條件;③統治者自身的重視也促進經濟的發展。④民族的交往也推動了經濟的發展,北方富有生產經驗的農民帶來生產技術和生產資料,為躲避戰亂而南遷,均促進了南方經濟的發展和南北經濟差距的縮小。

  教法建議

  關于“東晉的偏安”、“南朝的政治”兩節,雖然是教材中的閱讀內容,但是如果學生不了結這段歷史,就不可能掌握以后所學習的歷史知識。因此,建議教師通過串講使學生弄清這段歷史。

  教學設計示例

  教學重點:江南經濟開發的主要表現

  教學難點:江南經濟開發的主要原因

  教學過程:

  導入新課:教師首先提問:西晉時期統治者對內遷各族實行的奴役和剝削政策都包括哪些內容?推翻西晉王朝的少數民族是誰?在得到學生的正確回答后,教師進行總結:由于階級矛盾和民族矛盾的激化,導致了西晉統治的滅亡。

  那么在這個短期統一后中國社會進入到什么階段了?此階段為什么政局雖然動蕩,南方經濟卻能迅速發展?我們不妨讀讀這段歷史,探個究竟。

  一、東晉的偏安

  教師指導學生閱讀教材中“東晉的偏安”一節,并出示下列圖表,

  朝代

  建立者

  時間

  時間

  西晉

  東晉

  進行表格的填寫,進行舊知識的復習和新知識的學習。同時通過知識的補充,使學生了結當時東晉政治的特點,了解:“王與馬共天下”。

  二、南朝的政治(420~589)

  教師出示以上《南朝更替表》,通過學生閱讀教材和此表,讓學生回答:①南朝包括幾個朝代?②他們的都城在哪里?③從三國到南朝共有幾個國家定都南京(建業、建康)?

  答案:南朝包括宋、齊、梁、陳四個朝代,定都建康即今南京。南京有“六朝古都”的美譽,其六朝是指:吳國、東晉、宋、齊、梁、陳。

  三、江南地區的開發

  1、江南地區開發的原因

  教師先讓學生閱讀教材,然后提出問題:在三國兩晉南北朝時期,政治上的特點是局勢動蕩,王朝更迭頻繁,但也正是這一時期,江南的社會經濟卻得到迅速的開發與發展。這是為什么?學生看書、討論,估計學生可能會回答出書中所列表面原因,教師可在此基礎上進行引導。使學生從經濟發展的條件如社會條安定、勞動力、勞動工具等方面進行分析。最后教師作總結:①江南經濟的開發,是在南方相對安定時發生的。說明戰亂破壞社會生產力,安定促進社會經濟的發展。②北方勞動人民大量南遷,為南方增加勞動力,帶去中原先進的生產技術,南北方勞動人民共同努力的結果。可見地區間的經濟技術交流,可使先進生產技術得以推廣,促使落后地區經濟的發展。③各族人民共同努力,相互學習,結果是加深了交往,促進了融合。④因地制宜地進行開發。

  2、江南地區開發的表現

  此為本課重點,教師仍然指導學生閱讀課文,總結出江南地區開發的表現,估計學生可以完成下列內容。農業:水稻栽培技術有了提高,開始使用綠肥、牛耕和糞肥也推廣普及,南方稻米產量超過北方,北方粟、麥等旱田作物南移,水碓、水磨廣泛使用,

  圍湖造田;手工業:東晉南朝養蠶繅絲技術比前代大為提高,荊州、揚州是江南絲織品生產最多的地方。江南織錦技術得到普及與提到。揚州、荊州的冶鐵水平也很高。制瓷技術有了明顯的提高,瓷器成為普遍的生活用具,青瓷、白瓷的燒制技術都很有特色。紙的生產不僅質量精美,而且數量很大

  3、江南地區開發的影響

  教師直接指出江南地區的開發,有利于江南交通網形成,商業活躍,城市繁榮。

  板書設計

  江南地區的開發

  一、東晉的偏安

  二、南朝的政治

  三、江南地區的開發

  1、江南地區開發的原因

  2、江南地區開發的表現

  3、江南地區開發的影響

設計方案 篇3

  一、背景

  隨著公司產品市場的精細化操作,公司客戶數量驟增,目前從公司直接發貨的有300多家。因為公司發貨物流一直是以客戶指定物流為主,導致目前承運公司產品的物流有近百家。合作物流家數太多,導致財務月結對賬工作繁瑣、客戶墊付運費核銷無法核實管控、倉庫送貨網點多配送麻煩等等問題。另外,我司的產品承運業務量分散,在大部分合作的物流公司,我們業務量小,屬于其小客戶,在同這些物流公司合作的工程中沒有很強的話語權,無法得到物流公司的最好的服務和最優惠的價格。

  二、目的

  精選物流公司,選擇實力強、輻射范圍大、管理規范、服務好的幾家物流公司做為產品承運業務長期合作伙伴,提高我司在物流公司合作過程中的話語權及物流供應鏈信息的掌控權。在公司物流費用費比不顯著增加的情況下,讓我司客戶享受到更加滿意的物流送貨服務,讓啟蒙積木更快、更安全抵達全國各個市場,同時,提高倉庫配送貨的效率,減輕財務物流對賬單對賬付款工作量。

  三、方案概述

  第一步、找出澄海大型的.物流公司,并尋求報價;

  第二步,對比各大型物流公司在各個省份的報價,優選出實力強、輻射范圍大、管理規范的物流公司,優先選擇同公司正在合作的大型物流公司進行更加深入的合作;

  第三步,講全國分為、東北、西北、西南、華北、華中、華東、華南等七個片區。找到5-10家大型物流公司進行全覆蓋;

  第四步,針對偏遠區域及地(縣)級市,大型物流公司中轉難度大的地方,用中通快運、德邦等進行補充(價格高)以確保產品在途時間合理、客戶享受到送貨上門的服務。

  四、費用對比及方案選擇

  廣東省:中通快運

  東北三省(遼寧、吉林、黑龍江):京達物流

  西南、西北:云貴物流

  華北、華中:

  華東:

  蘇浙滬:

設計方案 篇4

  (一)參與對象:

  北京市小學4至6年級學生

  (二)活動時間:

  1、試題發布:4月15日—4月20日

  ①4月15日,在搜狐健康頻道開通競賽在線答題系統。北京青年宮網站同時提供電子版試題下載。

  ②4月中旬的《北京少年報》刊登知識競賽試題。

  2、征集答卷:4月20日—5月10日

  答卷可以通過直接遞交或郵寄兩種方式交給組委會辦公室。

  3、試卷評選:5月10日—5月20日

  組委會將邀請9名專家組成專家評委會,對所有試卷進行認真評選,從中選出獲獎選手。

  4、頒獎:6月1日

  知識競賽的部分獲獎選手,將參加“愛眼護眼游園會”暨頒獎活動。在“愛眼護眼游園會”活動現場為獲獎者頒獎。

  (三)試題范圍:

  試題范圍原則上不超出“科學愛眼健康成長”愛眼知識宣傳手冊。知識手冊將按比例免費發放到各區教委,同時手冊全部內容可登陸搜狐健康頻道及北京青年宮網站活動專區進行在線瀏覽及下載。

  (四)獎勵辦法:

  1、獎項設置:

  優勝獎300名,證書及獎品。

  獲獎選手除獲得相應的證書及獎品,部分獲獎選手將有機會參加“愛眼護眼游園會”及現場的`頒獎活動。

  (五)答題要求:

  答卷字跡要求清晰工整,盡量避免反復涂改;基本信息內容填寫完整、正確;閱卷以答題卡為準。

  (六)參加辦法:

  由各區教委統一組織,競賽試題可以從指定網站下載,亦可使用該期的《北京少年報》。學校組織學生答題,收集答卷(將答題卡剪下,內容填好),交到各區教委,各區教委再將答卷按時間要求交到活動組委會。

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