（集合）鬧元宵節作文3篇

　　在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的鬧元宵節作文3篇，希望能夠幫助到大家。

鬧元宵節作文 篇1

　　還未出家門就已經感受到了濃郁的元宵佳節，熱鬧的氣氛，聽，外面敲鑼打鼓的聲音，看！大街上車水馬龍，到處都是熱鬧的景象。

　　來到了大街是真真切切的體會到了水泄不通，摩肩接踵這兩個成語呢！我是要去體育場那里玩，因為每當元宵節這幾天時，那里就十分的熱鬧。因為不僅僅有美味路邊小攤上的食物，還有很多文藝表演，所以才會吸引到這么多的'人。在聲音嘈雜的人群中有牙牙學語的小孩子，有年輕氣盛的年輕人，有白發蒼蒼的老人，有來自五湖四海的人們，他們在這里不約而聚，只是因為今天是元宵節，是一個熱鬧團圓的佳節，每個人的臉上也是掛滿了快樂的表情。我手中拿著小吃在四處張望著，我的眼睛正在尋找著好玩的地方，突然看到一個玩具攤上掛滿了各種各樣的燈籠，一個比一個漂亮，精致。我買了一個很小很精致的小燈籠，我愛不釋手地拿著它，就這樣，一路上看看走走回到了家里，但是我仍然在回憶著呢。

　　熱鬧的元宵節，熱鬧的一幕幕讓我仿佛又到了那個場景中去。

鬧元宵節作文 篇2

　　正月十五，是我國傳統的元宵節，在這一天，人們不僅有吃湯圓的風俗，而且還有觀燈展的風俗。在這一天，大街小巷、家家戶戶都會張燈結彩。大人和孩子紛紛走出家門，觀看奇形怪狀的花燈。我也隨著人流擠入了觀花燈的隊伍

　　瞧！一位“仙女”正駕著祥云在空中飄蕩，她手里捧著一只花籃，花籃里盛滿了五彩繽紛的花，這就是“天女散花”燈。在她旁邊還站著兩只威風凜凜的“老虎”燈，每只都有兩米高，兩只“老虎”雙目放著光，還不停地轉動著，旁邊還有許多宮燈、荷花燈等，交相輝映，爭奇斗艷。

　　再瞧那邊的.熊貓燈，一只“小熊貓”站在一邊，手里拿著杯子吹泡泡，一只“大熊貓”站在一邊拿著照相機，只見那“燈”一閃一閃，“熊貓媽媽”正給“小熊貓”拍照呢。還有飛機起落燈、鯉魚躍龍門燈真是眼花繚亂，神采飛揚，好像進入仙境一般。

　　人們在美麗的彩燈間穿行，臉上寫滿了快樂和幸福。

鬧元宵節作文 篇3

　　今天是正月十五元宵節，我們班上準備舉行一次鬧元宵的活動。同學們為了給小組爭光，準備了大量材料，但心里卻是如同十五個吊桶打水——七上八下的。

　　比賽開始了，先是由我們組回答必答題：元宵節是幾月幾日，又稱什么節？第二小題我是答對了，但第一小題我卻因為過度激動，把正月十五說成了一月十五，所以白白失去了一次答題的機會。我們組的成員一個個都像打了敗戰的士兵，垂頭喪氣，而其它組的成員，一個個都幸災樂禍，上躥下跳。

　　經過第一輪的比賽，大多數組都得到了一顆星，我這個做組長的看在眼里，急在心里，決定在第二輪比賽中來一個“絕地大反擊”。第二輪開始了，是搶答題，我心里早已打好了小算盤，決定先搶到回答權再想。只見老師把題目亮了出來：99（打一字）。

　　因為這個我在奧數上已經學過，所以我將手高舉起來，搶到了回答權，一站起來，我便以我的三寸不爛之舌講了起來：“由于99比100少1，所以只要把‘百’上一橫去掉，就變成了‘白’！”聽著我胸有成竹、頭頭是道的回答，別的同學都恍然大悟，對我嘖嘖稱贊。接下來一道題是“四個人搬木頭。”這下，全班同學可傻了眼，有的趕緊在材料里找答案，有的在那冥思苦想、抓耳撓腮，還有的.想不出來，在那兒直拍桌……

　　正在這時，一個清脆有力的聲音驚醒了沉思中的我。“是杰！”只見唐浩珈自信地舉起了他的手，一看答案，哇，真的是“杰”呀！我不由得對唐浩珈佩服得五體投地。

　　比賽結束了，我雖然沒有站在輝煌的頒獎臺上，但是卻因為懂得了更多元宵知識和燈謎而感到十分快樂。我期盼下一個元宵節快點到來。

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