六一兒童節的心得體會(精選15篇)
某些事情讓我們心里有了一些心得后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣就可以總結出具體的經驗和想法。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,以下是小編收集整理的六一兒童節的心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六一兒童節的心得體會 1
“六一”兒童節快到了,我迫切期盼它的到來,因為那天同時是我的生日。在我幻想著我將收到什么的禮物時,我不禁想起我十歲生日時爸爸媽媽送給我的禮物。
十歲生日那天,天氣格外晴朗。一大早我就收到了長輩們的禮物。外公送了我一塊精美的手表,奶奶送了我一個精致的錢包,舅舅送了我一輛嶄新的自行車,阿姨送給我一個漂亮的書包……看著這些禮物,我笑得合不攏嘴。可是爸爸媽媽怎么還不給我禮物呢?我看媽媽仍舊不動聲色地在跟親戚們聊天,幸福中不免帶著憂慮。爸爸媽媽該不會不送我禮物吧?
吃完飯后,我把媽媽拉到一邊,噘著小嘴,埋怨地說:“媽媽,我的禮物呢?”媽媽一聽,不慌不忙地說:“這就給你拿,瞧你急的那樣!”媽媽拿來禮物,卻藏在身后。我迫不及待地問媽媽:“快告訴我是什么禮物?”媽媽撫摸著我的頭神秘地說:“自己猜!”媽媽這么一說,我更覺得好奇了。
我摸著后腦勺,想:我最喜歡吃巧克力了,媽媽一定給我買了巧克力!想到這,我連忙說:“是巧克力!”媽媽笑著搖了搖頭。那是什么呢?哦,一定是書!平時我最愛看書了,在班上我可是出了名的“小博士”,也許媽媽是想鼓勵我再接再厲吧。我脫口而出:“書!”可媽媽還是搖頭。我不耐煩了,撒嬌地搖著媽媽的手臂說:“不猜了!不猜了!你快給我看吧!”看著我著急的樣子,媽媽從身后拿出了禮物——是一套運動服和一雙運動鞋!這個禮物太普通了,我不禁大失所望。
媽媽看出了我的`心思,深情地說:“孩子,我和你爸都覺得你太胖了,這對你今后的學習和生活會帶來不便。你的理想不是想考軍校嗎?你這身材可不會達標哦!”聽了媽媽的話,我恍然大悟。原來媽媽是為了實現我的理想。看著媽媽親切的臉龐,我撲進媽媽的懷抱……
六一兒童節的心得體會 2
“送你離開千里之外,你是否還在……”“現在是北京時間20xx年6月1日7點鐘。”我醒來之后,一邊關掉音樂鬧鐘和整點報時開關,一邊說道:“忘記了,今天是兒童節。”我急忙刷牙、洗臉,拿起一顆三明治味的壓縮丸和書包壓縮球,穿上太陽能板急速滑輪鞋,往學校滑去。
到了學校大門,進班級教室,把書包變回了原樣,發現電子教材錄像忘帶了,就不慌不忙地開啟時空轉換系統,把家里的電子教材錄像轉換到書包里。今天是六一兒童節,所以學校送我們很多學習用品,還讓我們觀看了立體電影。
上體育課了,我走出了教室,看見學校外有一層半圓形的`太陽能源吸收板。地上立著五根立柱,立柱上面頂著的就是我們的空中操場。
放學了,我們走出學校回家了,突然下起了大雨,我便開啟衣服上的防雨系統,戴上帽子,帽子上有一個空心管,雨水就從這個空心管里流下來了,流到一個地方儲存起來。
晚上,爸爸媽媽給我買六一節禮物,買了“蜘蛛俠”飛車當禮物。它的能源源于太陽能,可以在陸地、海中、空中行駛。在不用的時候,它可以變成一只蜘蛛。
今年的六一節,我覺得很快樂,得到了“蜘蛛俠”飛車和很多學習用品,還看了立體電影。
六一兒童節的心得體會 3
記得以前學校每年的六一兒童節,老師都會要我們打算一份禮物,我們差不多都是花錢買賀卡和小禮物互相贈送,而有一年老師有個要求,她提議我們靠自己的力量,打算一份既有心意又有新意的六一禮物。
這下可把大家難倒了,本來都想好要買什么禮物了,不花錢辦事是什么意思?每個同學絞盡腦汁,期望自己能夠打算一份有創意還有意義的禮物。
我思前想后,應該打算一個怎樣的禮物才算完美呢。于是,我想著收集瓶瓶罐罐來賣錢,然后買一些材料,自己動手做一個軍艦模型。想好主意的我說干就干,于是,我到處查找家里有沒有飲料瓶之類的東西,而且,我還和班上的同學說,假如有瓶瓶罐罐不要扔掉,全都送到我這里來。除此之外,平時嫌臟的我還到垃圾桶里去翻找有沒有礦泉水瓶呢。有時候,還能在大街上撿到一些空瓶子呢。
大約收集了五天,袋子已經裝的滿滿的了,我想:這下應該可以拿去換錢了,我的六一禮物一定會讓老師和同學大開眼界的。這天放學回家,我四處查找自己的`礦泉水瓶袋,我明明記得放在這里了呀?怎么不見了?就在我為這件事焦頭爛額的時候,爸爸下班回家了,他看我著急的樣子,問我發生了什么。我把事情的經過告訴爸爸,爸爸忙向我道歉,原來他今天早上出門,看見門口有個垃圾袋,就順手帶走扔到垃圾箱去了,此刻估量已經被拖到垃圾站處理了。
這下可好,我辛辛勞苦打算的禮物泡湯了,我耷拉著腦袋,垂頭喪氣,怎么辦吶?爸爸為了彌補自己的過失,幫我想到一個辦法,去林業局認養一棵小樹苗。我覺得這個想法不錯,于是第二天,爸爸帶著我去把小樹苗認領了回來。而且,我們還叫阿姨寫了一個證書,認領人是我們全班同學。
六一前一天,我們同學之間都在互相打探各自打算的什么禮物,不過每個人神奧秘秘,保守秘密,堅定不說出自己的禮物是什么,都要等到六一這天再來揭曉。
到了六一這一天,每位同學都拿出了自己認為有心意且有新意的禮物,有的是自己的照片,有的是自己做的粘土手工,而我拿出了一個證書給大家看,并且講解了這個禮物的意義,期望這棵小樹苗跟我們全班同學一起成長。只聽見班上響起來熱烈的掌聲,老師也夸這是最棒的禮物。我的臉上洋溢的喜悅的笑臉。
六一兒童節的心得體會 4
在這“萬物周沾新雨露,百花齊放艷陽天”的日子里,我園的小朋友們迎來了屬于他們自己的節日——國際“六一”兒童節。為了讓幼兒度過一個難忘、愉快、又有意義的節日,我們幼兒園精心設計了美食節活動,本次活動我們還邀請了所有的家長和小朋友共同參與,主要目的是想通過活動增進父母與孩子之間的感情,讓幼兒了解美食特色,了解美食文化,掌握文明的就餐禮儀,養成良好的衛生習慣,因此我園特舉辦了六一首屆美食節活動。
x月x日上午x時許,我們幼兒園舉辦了隆重又熱鬧的美食節開幕式,小朋友們動手制作美食、品嘗美食,讓小朋友們大朵塊頤,喜不自勝。有飲料、水果沙拉、雞翅鴨腳、涼拌粉、蛋糕、水餃、五谷雜糧等,琳瑯滿目應有盡有的小吃在操場上“亮相”,眼前的那種熱鬧景象,比春節期間各超市內火熱的場面有過之而無不及。每個小朋友都手里拿著幼兒園提供的價值三元的他們的美食券,在自班攤位前瀏覽著,選購自己喜愛的食物。在老師帶領和指導下,營業員有條不紊。營業員有收錢的、找錢的,忙而不亂;后勤人員在廚房蒸水餃、煮水圓,切水果、擺放水果沙拉,以保證食品供應正常。
在開展美食節的同時,我們幼兒園還在繪畫興趣班開展了我眼中的美味佳肴創意畫活動,讓家長和小朋友在享受美食的同時還可以欣賞創意作畫。舉辦這次活動的目的,主要是想培養孩子的自理能力,也培養了孩子們良好的飲食習慣和一定的.社交能力。
本次的活動中得到家長們的認可和孩子們的喜愛,通過活動讓我發現本次活動的策劃還是不夠完善,活動中存在不足之處:
1、使用過的一次行餐具要按各種餐具的大小擺放整齊。
2、吃剩的食物、骨頭要統一倒在潲桶里。
3、垃圾桶增設少。
六一兒童節的心得體會 5
本次“六一”兒童節,我校以“建設美好校園,學生快樂成長”為主題而開展活動,本次活動并沒有單純的限于“六一”兒童節當天,而是在之前就已經開展了各類活動。本次六一兒童節是由于是在周末,所以許多活動提前在五月三十一日當天舉行,包括孩子們的演出,以及老師們的表演。為了此次兒童節,我們校方提前組織了一批教師進行才藝表演,不再只是讓孩子們成為表演者,而是讓孩子們作為觀眾,作為臺下的一份子。同時,我們也歡迎孩子們與自己的父母一起來學校參觀演出,本次活動上還舉辦了許多親子活動,例如“兩人三足”,“背孩子過河”等,有父母的`陪伴,孩子們更加的開心了,而此次活動也受到了家長們的一致稱贊。
在表演完畢后的大會上,我校還對本次節目表演的同學們進行了表揚和嘉獎,并對本學期的優秀少先隊員們表示鼓勵,同時,六年級少先隊員代表小馬同學還進行了演講,他鼓勵其他低年級的弟弟妹妹們一起加油,努力學習知識,為自己為奮斗,為學校而奮斗,為祖國而奮斗。
在五月二十四日,周五的時候,各年級組織進行手抄報比賽,學生們利用周末兩天的時間進行手抄報的繪制。在周一,也就是二十七號當天,各班級利用下課已經午休時間繪制黑板報,以“父母與我”為主題,繪制“六一”兒童節板報。四年級三班的小王同學以獲得了手抄報比賽的第一名,而黑板報繪制的第一則由六年級二班獲得。
這一次的兒童節活動,除了慶祝以及表演活動外,我們為了加強了未成年人的思想道德建設,還開展了“愛心助學活動”,幫助學校的貧困生解決吃飯、購買文具等問題,鑒于保護未成年人的顏面,本次活動是以匿名的方式進行捐款活動,同學們有許多將自己的零花錢都捐了出來,也有許多家長進行捐款,我們對這些學生以及家長都進行了登記,代替貧困生們進行感謝。本次活動共計收到捐款兩萬多元,為我校的貧困生們解決了燃眉之急。
這次活動能夠順利開展,要感謝學生們的精彩演出,也感謝各位學生的家長能夠在工作之余抽空陪伴孩子參加我們的慶祝大會。同時,也謝謝各位老師、學生們出色的表演,讓得本次活動圓滿成功!
六一兒童節的心得體會 6
步入初中的我們,到了與兒童節說再見了,不,是與它失之交臂了。好羨慕那些可以隨意過著兒童節的孩子們。
不說那些傷感的話了,今天又是一年一度的兒童節了。同學們叫我和課代表去辦公室跟老師建議開聯歡的事。即使是中學生了,但是還是想過最后的一次兒童節。班主任念在我們還小,童心未泯,就同意了我們開party。得知這個好消息,同學們就開始著手操作了,個個忙的不亦樂乎。哈哈,大家真的.還很天真呢。有些人忙著彩排要表演的節目,有的人在布置教室,有的就負責買零食咯。
到了下午,上完了第一節課,在等政治老師來上課,但老師卻說給我們好好玩玩,畢竟一節課也不夠玩。哇!政治老師其實也沒那么兇啦。聽到這個,毋庸置疑當然是個好消息咯,大家就開始忙著搬桌子。
開始玩了,畢竟是第一次和這些同學在一起happy,當然有點放不開啦,不過這可不是我們班的一貫作風,當然要把氣氛搞high起來啦。不虧是8班的同學,不一會兒氣氛就high到不行了。開始了表演節目,第一組同學唱起了《小酒窩》,哇,那個聲音真的小的可以跟蚊子有一拼耶。不過在我們的精心調教下,聲音就慢慢變大了……到了我們這組,班主任剛好來了,就開始控制不住了,就因為剛才的笑話,一直收不住,唱著唱著就笑了起來,完了,笑起來就把握不住了,一首歌在笑聲中結束了,全班就開始被我帶動了,哈哈笑個不停。哈,我有做諧星的天賦吧。班主任坐在椅子上,看著我們唱歌,哎呦,害我老害羞了。
過完了最后一的兒童節,以后沒機會了。不過可以過青年節嘛。同學中,有些去比賽了,沒有看見我們的聯歡,哇哈,那是你們的損失哦。不過你們要取得好名次哦。不可以給我們班丟臉哦。加油加油!戀兒是你們的拉拉隊哦!不可以浪費我的一片苦心哈。挺你們。
六一兒童節的心得體會 7
五年級第二學期的六一兒童節終于要到來了,在六一節的前一天,老師跟我們說明天要過六一兒童節了,同學們都很高興。這不,大家看,同學們有的人高聲歡呼起來,有的跳起了優美的舞蹈,就連我們班最文靜的小穎都大喊一聲“耶”。
第二天同學們來的都很早,我想應該有許多同學因馬上要過六一節了而感到興奮,迫不及待的想到學校過六一節了呢。早課的時間到了,吳老師進教室了,我們大家都以為吳老師是要跟我們說今天六一節的活動內容,可是沒想到,吳老師卻跟我們說,早課繼續上,上午照常上課,下午在開活動。吳老師的話使同學們剛剛還微笑著的`臉龐現在一下子都變得沮喪起來。
終于等到下午了,首先老師宣布今年的四好學生,我想:這次的四好學生女生兩名肯定是小陸和小王吧,他們倆平時那么文靜,肯定會被選中的。不過,事情跟我想的完全不一樣,四好學生女生竟然是我和小馬,男生是小張和小邰。被評為四好學生的人會得到一本書和一個碟片,老師讓我和馬怡萱自己選書,我選了一本《小故事,大道理》的性格篇,馬怡萱選了品德篇。四好學生的事弄好了。接著我們要玩游戲了,吳老師問關于觀博的問題,誰答對給一顆棒棒糖。一共有五道題,成績差的男生站起來回答竟然都回答對了,吳老師對我們說:“棒棒糖的威力可真大呀!”同學們都笑了起來,不過那幾個男生得到了很多棒棒糖,真讓人嘴饞。接著玩踩氣球,一共要玩四次,第一次男生先玩,小趙,小張,小菜,小王參與了游戲,我看他們玩的挺激烈的,我覺得挺好玩。第二次玩的時候,我也參與了比賽,我們女生首次不分勝負,最后只剩下我和丁敏兩個人了,本來我以為會輸的,因為丁敏可是我們班女生中體育最棒的,她肯定贏我,不過,事情又跟我想的不一樣了,我贏了,我真是太高興了。桌上還剩下一本書,老師說再玩個游戲,誰是勝利者,這本書就歸誰。這個游戲就是“搶板凳”,吳老師說時間不多了,就讓男生玩好了,男生是高興了,可是我們女生都快氣死了。
時間過得真快啊,一天的時間馬上又要過去了,我們都對這次的六一節依依不舍。六一兒童節真快樂呀!
六一兒童節的心得體會 8
我們的節日是最隆重的節日,最快樂的節日,最熱鬧的節日,最美好的節日,最難忘怕節日。你們知道是什么節嗎——國際六一兒童節。
今天是“六一”,我一早就來到了學校,我看見了那些跳舞的同學,她們凌晨四點鐘起床到化妝店去化妝。她們臉上的妝和那些學校發的衣服和鞋子,讓我們看的人都驚呆了,真是太漂亮了!我還明白了一個道理,那就是只要付出努力就一定會成功的!我希望她們能在舞臺上表現得更好。
我們沒有跳舞的人,就在操場上站著,等那些跳舞的人都來齊了,我們就一起游行,那些跳舞的人開始時候,學校的鞭炮放的是驚天動地。
我們走在路上的時候,許多家長都看著我們。我們到了電影院,電影院門口真是人山人海,我差點兒沒擠進去。
四位主持人,高昂地站在舞臺上,念著臺詞,第一個節目是一年級的《快樂小星星》,第二個最三年級的《山峽的孩子愛山峽》……當劉雨明市場念到《青春飛揚》的拉西舞時,我們都站在了椅子上,最精彩的是,當她們手拉手的時候,我們全場人都尖叫了起來。這時,老師坐在我們的`旁邊,我們對老師說:“我們班一定拿第一名。”老師笑了笑。
我們班光景還唱了一首《瀏陽河》她娓娓動聽的歌聲心動了全場,她的歌一唱完,全場響起了掌聲。還有六年級的《健美操,啦啦舞》《再見了,親愛的母校》……
今天是全天下兒童最盼望的一天,最幸福的一天,最開心的一天,祝全天下小朋友兒童節快樂。
六一兒童節到了,我很早就起了床,收拾好東西,就來到學校。哇!我們的教室真漂亮啊!掛著五顏六色的彩帶,一張張我們畫的科幻畫把墻壁打扮得五彩繽紛,好像給它穿上一件花衣裳。黑板上寫著“黨是陽光,我是花兒。”幾個大字,漂亮的黑板此時變得更加美麗了。
不一會兒,同學們到齊了,活動開始了。有的同學表演唱歌,有的同學背詩,還有的同學跳舞,同學們盡情地唱呀,跳呀!其中蔣清松的鋼琴演奏,琴聲美妙動聽,獲得同學們的陣陣掌聲。
真快樂,要是每天都是兒童節,多好呀!
六一兒童節的心得體會 9
六一兒童節是每年的6月1日,這個日子是屬于孩子們的節日。在這個特殊的日子里,孩子們可以享受到各種各樣的活動和禮物。我也有幸參加了今年的六一兒童節慶祝活動,讓我感受到了孩子們的快樂和活力。
這次六一兒童節的慶祝活動非常豐富多彩,有游戲、表演、抽獎等等。其中最讓我印象深刻的是孩子們的表演。他們用自己的方式展現了自己的才藝,有的唱歌、跳舞,有的朗誦詩歌,還有的'表演小品。他們的表演讓我感受到了孩子們的天賦和創造力,也讓我更加珍惜自己的童年回憶。
除了表演,游戲也是慶祝活動的重頭戲。孩子們在游戲中互相競爭,充滿了活力和熱情。我看到了孩子們的勇氣和堅韌,也看到了他們的團隊合作精神。這些都是孩子們在游戲中鍛煉出來的,讓我更加感受到了孩子們的成長和進步。
在這個六一兒童節中,我還看到了許多家長和志愿者的付出。他們為孩子們提供了各種各樣的支持和幫助,讓孩子們能夠更好地享受這個節日。他們的付出讓我感受到了社會的溫暖和關愛,也讓我更加珍惜自己的成長和家庭。
總的來說,這個六一兒童節讓我感受到了孩子們的天真和活力,也讓我更加珍惜自己的童年回憶。我相信,只要我們保持童心,就能夠一直擁有快樂和幸福。同時,我也希望每個孩子都能夠健康成長,享受到自己的童年時光。
六一兒童節的心得體會 10
一年一度的國際六一兒童即將結束了,孩子們都為這個節日歡呼,通過家長和老師的共同配合下,本次“六一文藝演出”圓滿成功,孩子們都能在這個節日里愉快的度過,我們老師從心眼里感到高興。為了使“六一”兒童節的節目更加精致,我們從四月中旬開始準備節目,那時候天氣還比較冷,我們又是小班,大多數孩子還穿著襖,活動起來不靈活,也容易出汗而形成感冒,所以有點難以組織。由于小班剛接觸舞蹈,對于節拍很陌生,動作上也不是很自如,注意力較短,排練起來比較困難。
在我們的這個節目中有一個動作是打劈叉,孩子每天練習壓腿,其中xx、xx等幾個小朋友經常哭著對我說:“老師我的腿很痛。”我心里陣陣酸痛,并微笑著對孩子說:“腿痛說明我們快就要打開劈叉了。孩子們,加油!”李舒怡聽了我的話后眼里含著淚咬著牙使勁的壓腿。我一邊看著一邊吆喝起來:“小一班的孩子們真是太勇敢了,太能吃苦了,你們是最棒的!”孩子們聽到我的話后,訓練的更起勁了。
為了使這個節目搞好,上午排練x個半小時,下午排練x個半小時。在排練的時候,老師隨時的糾正動作,隨時的鼓勵,并讓孩子注意音樂的節奏,孩子們個個精神充實,排練起來時很吃苦,很努力。六一這天,早上x點左右教師們開始忙碌的準備著,等待孩子們的到來,孩子們高高興興來到幼兒園時,老師給每一位孩子化上漂亮的裝,穿上漂亮的衣服,等待匯演演出。
本次節目有xx個,表演的.時候,我們小班的幼兒年齡雖然很小,但在舞臺上他們個個神氣十足,都能很好的大膽展現自己。家長們看到自己孩子在舞臺表演出色,滿臉歡笑,不停的稱贊說:“表演的太好了,太棒了,老師您受累了。”看到家長的滿意,我也繪聲的笑了。總之,本次活動得到了家長們與群眾們的好評,老師所付出再多的汗水也是值得的。我希望以后再接再厲,把這種好的作風帶到教學中去,讓我們的工作做的更好。
六一兒童節的心得體會 11
今年的六一兒童節,我過得特別有意義。學校為我們準備了節目,有歌舞表演、小品、還有互動游戲。每個同學都積極參與,展現出自己的才華。
其中,我喜歡的是歌舞表演。同學們身著漂亮的服裝,隨著音樂翩翩起舞,舞姿優美,歌聲動聽。看到他們如此投入,我也被深深感染,仿佛自己也置身于那個美好的世界中。
此外,小品表演也非常有趣。同學們用幽默的.語言和夸張的動作,把故事演繹得生動有趣。觀眾席上笑聲不斷,大家都被逗得開懷大笑。
這次六一兒童節,我不僅玩得開心,還學到了很多。我認識到團隊合作的重要性,每個節目都需要大家齊心協力才能呈現得如此精彩。同時,我也明白了無論做什么都要投入全身心,只有付出努力,才能得到回報。
這個六一兒童節,我過得很快樂,也收獲了很多。
六一兒童節的心得體會 12
六一,你曾經是一個讓所有孩子都快樂幸福的節日。你是我們自己的節日,但是,今年的六一。我卻有點傷感:今年是畢業前的,這次的六一是多么的特殊,今年的六一或許是童年中最后一個六一!
看著幼兒園小朋友過六一那一張張稚嫩的臉,我不由得想起了那一次六一:
那是我過的第一次六一,媽媽帶我到游樂園玩了許許多多的.游戲,又給我買了各式各樣的玩具,還有各種我喜愛吃的零食。除了這些,要么去東街買衣服,要么去西街買褲子。到了家后,真是滿載而歸,一大堆東西把整間屋子都裝滿了。啊!第一次過六一真爽!來自
此后,每年六一都是那么的普通,幾乎是一樣的,第一次的六一似乎再也沒有出現過。
六一,你還能再給我一次如此快樂的時光嗎?或許,永遠不會了。此時此刻,我只想讓時光停留在你,這快樂的六一;此時此刻,我離你那么近,我卻沒有感受到你帶給我一絲的快樂,而是萬分的懷念!
今天,我們上了一節班隊課,主題就是:節日中的哀思。來自今年的六一節是一個特殊的節日,因為汶川大地震聯系著我們全們中國的兒童,我們要為災區的小朋友送上我們的祝福,祈禱他們幸福平安,早日重建好家園。
班隊課上,我們大家表演了節目,有《愛在人間》、《潑水歌》等,我也朗誦了我寫的《獻出我們的愛》,老師還倡議我們大家為災區的小朋友捐零用錢、捐課外書。
后天就是六一節了,我希望災區的小朋友,能和我們一樣歡度節日,我想地震中那些為了救自己學生,獻出自己的生命的老師們,他們在天堂也會祝福他們幸福快樂。這次地震,激發了我們全中國小朋友的愛,我們永遠和災區的小朋友在一起。所以,我們一定要和災區的小朋友手拉手,心連心,每個同學都要伸出援助之手,要盡自己的力去幫助他們,讓他們盡快地恢復上課,這樣災區的小朋友才永遠不會孤獨,才能和我們一樣,過一個快樂的六一節。
六一兒童節的心得體會 13
六一的來臨,點燃了我們的愉快,也放飛了我們心中的夢想……“哈哈!”一縷輕風伴著銀鈴般的笑聲,回蕩在操場上。一個個五顏六色的風箏直沖云霄,在天上飛舞盤旋。看著風箏,我輕輕道:“bey,我的最后一個六一!”
我們排著整潔的隊伍來到了禮堂,禮堂里張燈結彩,熱鬧非凡。一眼望去,禮堂里就似馬勺里淘菜--水泄不通。隨著主持人嘹亮的聲音,開始了這場“慶六一”的聯歡會。首先上場的是一群可愛的一年級小同學,表演的是江南style的舞蹈,她們舞動著小手,扭動著腰身,臉上的笑臉,流露出她們的天真無邪。下面一片尖叫,看來又要掀起一片嗨潮了。
表演繼續進行著,最終輪到我們班了。我們班的表演者上場了,表演了南少林的五祖拳。首先登場的是身披白色戰袍的女孩們,那一個個動作,剛勁有力,宛如屹立在戈壁灘上不倒的軍人。接著是身穿黃色戰袍的男同學了,表情嚴肅,動作強勁有力,好似是邊防線上的戰士們,誓死保衛‘祖國’。出拳如猛虎下山的他們,此刻一定擔心極了。我宛如從中看到了大海的胸懷,那氣勢宛如浪花拍打著海岸。表演結束了,我還沉醉其中,不一會兒,雷鳴般的掌聲從每個座位上爆發出來,無疑是賦予他們的肯定,苦練了一個多月,這掌聲是他們一個多月的.最好的成果。我最終明白了“臺上十分鐘,臺下十年功”這句話的含義了。
這次“慶六一”的聯歡會,是我度過的最愉快的一次六一了,因為使我明白了一個道理:“只要堅持不懈的做一件事,就一定會成功的。”
一年一度的兒童節到了,小朋友們開開心心。今年的兒童節和以前的兒童節特殊不一樣,以前都是玩,今年卻是看表演。
大家聽到了這個廣播,興奮極了。到了明天,我們在教室待了一會兒,可最終可以
出來了。我和同桌把凳子抬了起來,跑出教室,到了操場,大家快樂地跳了起來。第一首歌是由五(3)班翁含晨來唱歌。她頭上戴著一根五顏六色毛,穿著紅色衣服。跳著美麗的舞蹈,唱著清脆的歌聲,真是美妙動聽。過了一會兒,今天十分炎熱,大家發出了討厭的聲音。講了一個,又一個,節目接近了尾聲,大家才戀戀不舍地回到教室。
啊,今天的節目真出色!
六一兒童節的心得體會 14
今天是我最期待的日子――六一兒童節了,原本覺得令人討厭的學校,今天卻感覺不太一樣,學校好像沒有那么討厭了,老師是和藹的,同學是友善的,一切都是那么的和諧。
當鈴聲響起,我們便排著整齊的隊伍來到禮堂。首先進行的是少先隊入隊儀式,看著低年級的學弟學妹們都佩戴上鮮艷的紅領巾,我仿佛回到了自己戴上紅領巾的那一刻,那時心里充滿了自豪感。接著,是給學生頒獎,我也是其中一位,盡管只是“一”,但我還是覺得很滿足了。
頒獎儀式結束后,期盼已久的'游園活動終于開始了。我和幾個好朋友像剛從籠中放飛的鳥兒,快樂的在校園里“飛翔”著。隨著幾聲“啪――啪”的聲音,我們來到了吹氣球的場地。聽同學們說,吹破氣球就能得獎券一張。一股無形的力量使我鼓起勇氣向老師要了一個氣球。要知道,平時,我很膽小,這氣球,我能吹破嗎?我敢吹破嗎?我拿著氣球,開始小心翼翼的吹起來,隨著氣球的不斷增大,我也越來越緊張,既想吹破又怕吹破的心理使我左右為難,就在自己猶豫時,氣球一下子就變小了。看著旁邊的同學那么大膽,那么努力的樣子,我股起勇氣閉上眼睛再次吹了起來,“一二三”“啪――”的一聲,氣球終于破了,我高興得跳了起來,這種驚險刺激的游戲我還是第一次玩呢!因為以前吹破氣球是無意的,而今天卻是有意的,真好玩!
最后,我又去玩了“浮金幣”和“吹蠟燭”兩樣游戲,可惜的是,六個金幣只浮上來一個,六根蠟燭也只吹滅一根。雖然有點懊喪,但總的心情還不錯。
我真希望明年的“六一”也能這么過。
六一兒童節的心得體會 15
一年一度歡快的兒童節也已經過去了,今年的兒童節活動也到此結束了,其實我的內心一方面是開心的,看到學校所有的學生都可以在活動的過程當中盡情的展現自己的童真童趣,一方面心里也是不舍的,隨著日子的過去,我能夠陪伴他們度過的兒童節又少了一個,看到他們一個個活潑可愛的樣子,內心也充滿了不舍,很多的時候都希望時光就停留在這美好的一刻,也希望自己可以將這次活動所有的片段都牢牢的記在心中。
這次的活動也讓我對自己的工作有了一個重新的認識,在之前上課的時候,在教育學生的工作上面,我都表現的過于嚴厲,很學生的交流溝通方式也不是很和氣友善,在學生心目當中,我也更多的是對于他們的嚴格要求,也不茍言笑,所以導致這次活動開始的時候,很多學生都需要看我的臉色,不敢去盡情的玩耍,直到我告訴他們可以好好的放松釋放自己的天性之后,看著他們在參與活動的時候,內心的天真也深深的感染了我,看著他們臉上無憂無慮的笑容,我也對自己的之前的工作方式感到愧疚。作為一名老師,在管理學生方面稍微的嚴厲一旦固然是好的,但是也不要去磨滅了孩子們的天性,畢竟他們都還是一個剛進入到校園的學生,最大的也都不過十來歲,所以我也需要更加注重去呵護他們的童心,不要讓他們的童心在我的手上泯滅了,所以我也通過這次的活動意識到了自己在工作上的一些不足和缺陷。以后在工作上我也會更好的控制自己對學生的管理力度,盡可能的去與他們做朋友,在教學上面嚴格的要求他們,但是在課外的時候也盡自己的力量去融入他們,成為他們的朋友,才能更好的去了解到他們心中的想法,更好的去指引他們在一個正確的道路上成長,成為他們成長道路上一個重要的角色。
這次的活動經過學校所有人的努力和付出,也舉辦的'非常的成功,對于學生們來說,兒童節是屬于他們自己的節日,所以在這一天也希望所有人都以自己為中心,盡力的去展現自己的才能也是為了獲得更多人的認可,所以我們作為老師的,不僅僅需要在教學上面盡自己最大的力量,也要更加認真和用心的去關注他們思想上的變化,以及對他們的情緒能夠及時的掌握,我也會在往后的日子里,更好的去完善自己的工作方式,彌補自己在工作當中的不足,往更好更高的方向去發展,也讓所有學生在我們學校得到最好的教育和成長。
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