實用的制作的作文5篇(精選)

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的制作的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

制作的作文 篇1

　　星期三，老師布置了一個特別的作業，讓我們做一個小制作。于是，我決定做一個小筆筒。

　　我準備了一個卷筒衛生紙芯、一張白色的紙板和一張紫色的卡紙，還有雙面膠、彩筆、剪刀等。

　　首先，把紫色卡紙剪成和卷筒紙芯合適的'大小，為了讓它更美觀，我在上面畫了一雙明亮的大眼睛和一張笑嘻嘻的大嘴巴，還在旁邊畫了許多小星星。然后在卡紙的兩端貼上雙面膠，將它包在紙芯外面。接著在紙芯的底部剪出一條條均勻的小縫，再把剪開的部位掰開，就像一條紫色的裙子一樣，徐徐張開。再貼上雙面膠，然后把白色紙板剪成一個橢圓形做筆筒的底部，我又畫上了幾朵白云，再把紙芯粘在上面。這樣，一個可愛的小筆筒就做好了。

　　我十分喜歡我做的小筆筒。

　　快樂的數學小制作 今天，我和爸爸一起做小制作，下面我們看一看我和爸爸的小制作，是怎樣做成的吧！第一步：拿一張卡紙。（顏色由你自己選）第二步：對折卡紙。第三步：畫

制作的作文 篇2

　　最近我學會了一個魔術，這個魔術應用的就是二進制原理。或許你還不了解“二進制”概念，那么在我開始介紹這個魔術之前，先舉個例子告訴你什么是“二進制”。

　　抗戰時期，一個敵占區的村莊總有鬼子來掃蕩，而緊鄰這個村子的一座城市里有我們的游擊隊員，他們可以幫助消滅掃蕩的日軍。但是，如何向城里的游擊隊員發送信號說明日軍規模人數成了一個難題。村民們左思右想就是想不出好辦法。這時，村里來了一位數學家，村長把他們遇到的難題告訴了這位數學家。數學家想了想，讓村長為他準備幾個火把。村長疑惑不解地給了數學家十個火把。數學家將這些火把插在了一面離城最近的院墻上，并且告訴村民如何用這些火把向城里的游擊員傳遞信息。

　　“二進制”就是“逢二進一”，從右往左看上圖的6個火把。第一個火把表示數字“1”，第二個火把則表示“2”，第三個火把表示“4”，那“3”怎么表示呢？，第1個火把加第2個火把就表示“3”。村里的村民都沒有什么文化，聽不懂數學家說的“二進制”原理，但他們看到數學家畫的火把上的數字，發現后一個火把的數字恰好都是前一個火把的2倍，也就明白了數學家表示的意思。他們可以根據每個火把代表的數字，點燃相應的`火把，把掃蕩的敵軍人數傳遞給城里的游擊隊員。村民們在數學家的幫助下，終于解決了如何向城里游擊隊員傳遞信息的難題。

　　你現在已經明白“二進制”原理了吧，那么我可以正式介紹我學會的這個魔術了。我的手中有以下5張標有各種數字的不同顏色的卡片：

　　請你默默在心里從1~31這些數字里選擇一個數，我會依次用紅色、橙色、黃色、綠色、藍色卡片問你，這張卡片是否含有你心中所選的那個數字。我只要根據你回答的“有”或者“沒有”即可準確猜出你心中所選的那個數字。或許你會覺得我有讀心術，但這個魔術的原理很簡單，就跟我前面所舉的火把的例子一樣。比如你心中選擇了“9”這個數字，紅色和綠色卡片都含有“9”，而橙色、黃色和藍色卡片都沒有，紅色卡片代表“1”，綠色卡片代表“8”，我就能根據1+8=9猜出“9”這個數字。

　　“二進制”是不是很神奇？你也來試試這個魔術吧！

制作的作文 篇3

　　今天下午，我寫完作業閑著沒事，忽然想到昨天在奶奶手機上看的“不倒翁”的制作。于是興致大發，準備制作一下。

　　首先我把“不倒翁”的材料和工具準備好。一個雞蛋殼、剪刀、膠帶、彩紙、畫筆，沒有沙子我用小米代替。材料準備好后，我開始制作了。

　　我先找出一個比較圓的.雞蛋，用筷子在雞蛋的頂部小心翼翼地敲開一個洞，然后把蛋清和蛋黃一點點地倒出來，沖洗干凈。控干水分后，我把小米慢慢地放入蛋殼里，看到雞蛋下重上輕不倒了。接著用剪刀剪了一點膠帶封住口。最后把彩紙折成三角形帽子的形狀，用膠帶固定在雞蛋上方破洞的位置。用畫筆在帽子上畫了兩只圓溜溜的大眼睛，一個大鼻子和一張小巧玲瓏的嘴巴。一個“不倒翁”就在我手中誕生了。我仔細打量著這個“不倒翁”，用手按了幾個它的腦門兒，它左右擺動。那調皮可愛的樣子，好像在對我說：“我是不倒翁，我不會倒。”

　　看著自己的杰作，我心里充滿了喜悅。自己制作東西，既能培養了我的動手能力，還能調節我的專注力。

制作的作文 篇4

　　相信大家一定都聽說過沙拉吧！它的營養價值高，所含的熱量少，還十分美味，深受群眾的喜愛，而且老少皆宜。沙拉有水果沙拉、蔬菜沙拉、混和沙拉等。今天，讓我們來做一個混合沙拉吧！

　　制作沙拉分為以下幾個步驟：

　　第一步，準備材料。制作混合沙拉，我們需要準備以下幾種材料：吐司、生菜、番茄、黃瓜、蘋果、梨、藍莓、火龍果等幾種自己喜歡的水果，還有刀、容器、食材與工具。食材最好在十五種以內，多了不太美觀，看起來也不夠有食欲。

　　第二步，處理食材。我們要把大部分水果的皮剝掉（藍莓、小番茄之類的就不用了）把它們切成塊，每種水果數量在5~7塊之間，這樣會使沙拉口感均衡。當然，還要把水果裝盤。

　　第三步，攪拌加料。我們需要在裝好的水果中淋上沙拉醬和煉乳，帶上手套，給水果們做個“按摩”，“沙沙，沙沙”完成了以后，再往沙拉里加入美味的吐司與水煮蛋，或者是想要的小香腸，看著就令人垂涎欲滴的沙拉就做好了。

　　做出來的沙拉富含維生素C，相當于三到五個新鮮的檸檬，還有維生素A、各種礦物質、植物纖維、胡蘿卜素、既能為我們提供豐盛的營養物質，也能讓我們的'體型變美，提升我們的容顏。

　　這個沙拉從外形上看，也絲毫不差，在沙拉醬濃濃的白色中，還有一些紅色、綠色、紫色的地方露了出來，既淡雅又大方，奔放又不失柔情，就像天空中的彩虹一樣美麗。

　　沙拉吃起來味道也很不錯呢，在水果的清脆可口中增添了幾絲沙拉醬的甜味，據科學研究，沙拉醬搭配水果能促進食欲呢！咬一口似乎進入了香甜的夢。

　　沙拉不僅味道好、外形美、營養多，還有一大特點——它的味香。用鼻子聞一聞，陣陣濃濃的牛奶香猛然襲來，還夾雜著水果的香甜，雖說不上香飄十里，但聞著覺得比桂花都香。

　　對，就是美味又可口的沙拉，你會做了嗎？

制作的作文 篇5

　　暑假時，我看到有許多人從花草上走過，有的甚至還摘花拔草，我感覺花草太可憐了，所以我想制作一個警示牌子來保護花草。

　　首先我找來一張大硬卡紙，修剪成長方形。然后在上面用粗黑筆寫上“愛護花草樹木，你我一起做，讓咱們的家園更美好”。接下來我把一根木棍子綁在做好的牌子上。做好后，我把它拿出去，把棍子插在花草的旁邊。

　　我看著我做好的.牌子，我覺得它就像是一位堅定的士兵，站在小花、小草的旁邊，用心的守護著它們，花草覺得它們真幸福，直勁地向我和牌子點頭微笑！

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