考試作文7篇【精品】

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的考試作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

考試作文 篇1

　　我的考試成績我是很不滿意的，我在家里好好分析了我的考試成績，我發現，不是我不會，而是我的做題習慣不好。

　　我畫圖題，不是我不會畫，而是畫偏了，所以減了兩分，還有一個應用題，不是我不會而是我沒有審清題意，就開始做題，所以兩個都錯了，減了六分。

　　語文的按照課文內容填空，我的淡妝濃抹總相宜寫成了淡妝濃抹了，還有一個是閱讀題的最后一題的做什么我沒有寫，還有一個作文分，我不應該得這些分，我很慚愧，可是也些都是我的做題習慣不好啊！

　　我想出了幾個做題方法，專門是對這次考試準備的。

　　我在畫平移圖形的時候，要嚴謹不能有一點點的.小漏洞。

　　我做完一個題接著審這個題的第二遍。這樣成績效率才能提高。

　　我這學期在家里表現不好 ，可我努力了呀！我以后要繼續努力，不能再出現這種低級錯誤，我會努力的！

考試作文 篇2

　　月考成績公布了，我的世界頓時凄風苦雨。二十四名，比上一次考試下降了十四個名次。

　　放學回家，媽媽打開門，敏銳的眼睛只一掃，便洞悉了一切。她什么也沒問，只是招呼我：“采兒，我正在修剪咱家的韭菜花，你來幫我一下。”我垂頭喪氣地跟著媽媽來到窗前，但愿修剪花兒能削減一點兒我對媽媽滿懷的愧疚，她是多么希望我學習努力，成績穩定，將來有一個美好的前途呀！

　　我從媽媽手里接過剪刀，在媽媽的指點下修剪窗臺上葳蕤茂盛的韭菜花。“把黃葉子全部剪掉......把已經凋謝的花莖剪掉.....”一陣“咔咔”聲后，韭菜花的葉子頓時稀疏了很多。“再剪去三分之一的葉子，讓它更稀疏一些。”我詫異地看向媽媽，疑惑地問：“你確定？剩下的`葉子可是一點兒毛病也沒有啊。”“現在正是韭菜花的花季，剪掉多余的葉子，才有更多的營養用來開花呀。”可是剩下的葉子都是一樣的水靈青翠，我一時躊躇，不知道從何下手。媽媽拿過我手里的剪刀，“咔咔”聲中，綠葉紛紛墜地。修剪后的韭菜花葉子稀稀落落的，像我惆悵的心情。“大功告成了，等著驚喜吧！”媽媽信心十足地說。

　　三四天后，媽媽再次招呼我去看那盆韭菜花。啊，簡直難以置信！白色的花苞，從疏落的綠葉根部中簇擁而出。我數了一數，居然有二十五朵，再等幾天，豈不是要花開滿盆了！我驚喜地看著媽媽，媽媽含笑頷首，像未卜先知的智者。“其實，人也像花，需要不斷修剪自己。去除多余的事，把精力都用在最重要的事情上......”我愣住了，如醍醐灌頂，瞬間頓悟。

　　從那天起，我收起了床頭散亂的動漫書，告別了風花雪月的電視劇，遠離了只知吃喝玩樂的庸俗朋友......從那天起，我只坐在書桌旁，預習、復習、讀書、寫作，偶爾聽聽新聞，讀讀報紙，累了的時候，我就修剪窗臺上的花兒，韭菜花亂紛紛的開了又謝，謝了又開，那純潔無暇的花瓣，是天上的白月光裁成的么？

　　月考又如約來臨，我無喜無悲，心境平和，我想我已經知道了結果，就像未卜先知的媽媽一樣。那曾經一度刁難過我的題目，如今在我面前，只是一道窄窄的溝，一條淺淺的河，我只須輕輕一跨，就跨過去了。

　　成績自然很好，比之前好，比之前的之前還要好，是從來沒有過的好。

　　當回到家敲開門，看到媽媽的那一刻，我笑了，燦爛的像一朵盛開的韭菜花。

考試作文 篇3

　　今天，校考的成績出來了，我的數學考了95分，語文考了49分，都不是滿分。我有些不滿意，對媽媽說，我還以為都是100呢，媽媽鼓勵我，讓我以后要細心，書寫要認真，不要因為粗心和書寫丟分。

　　我告訴媽媽，我們班的許彭皓因為沒考100分，還哭了，因為他媽媽今天過生日，他想送給媽媽的`禮物就是100分。媽媽說，這說明你們都有上進心，都是好孩子，今后多努力，就會取得好成績的。

　　我區考一定要加油，爭取考100分。

考試作文 篇4

　　星期三早上，我們進行了數學期中考試。考試時，我覺得題目很簡單，一直以為自己可以考100分，但是，當試卷發下來時，我知道自己竟然只考了94分，我很難過。

　　要回家了，那94分猶如一個沉重的包袱壓得我喘不過起來，我走得很慢很慢。回到家，奶奶說了我幾句，我心里更不是滋味。

　　爸爸媽媽也嚴厲地批評了我。

　　爸爸還說：“不管是做作業還是考試，都要認真對待，先讀懂題目的意思，再仔細地做題。今天的分數就是給你的'提醒！”我把爸爸的話牢牢地記在心里，下次考試時我一定要細心，爭取考100分。

考試作文 篇5

　　考試是在校學生都要面臨的難題，有的臨到考試的時候是養精蓄銳，放松心情；有的是臨時抱佛腳，徹夜苦讀；還有的是抱著無所謂的態度，管他什么考試的。不同人對待考試的看法都是不一樣的'，那么，12星座是怎樣應對考試的。

　　白羊座：我要移民

　　白羊：媽，所謂，月黑風高之夜一定是考試前夕，那個老王總是玩我們，臨時才說考試，這下上課沒認真聽的同學們都沒自救的機會了，所以，我極其慎重的做了一個決定。

　　媽媽：什么決定？

　　白羊（拉著媽媽的手假哭）：我覺得地球太危險了，不適合我們居住，我們搬到火星去吧！不，搬到四次元空間，總之離考試越來越遠就好。

　　媽媽：想太多。

　　金牛座：私奔到月球

　　金牛：哦！我的世界末日來了，老王，你這個狠心的狼，不僅討人厭連肉都不好吃。我沒辦法在這個地球生活了，我要和你私奔！

　　母雞：啥？你要和俺私奔？

　　金牛：對，將來你生了寶寶，就可以衣食無憂了，你的寶寶可以煎蛋，可以做茶葉蛋、水煮蛋和雞蛋羹，出生之后就可以做烤雞、雞湯、電視雞、雞尾酒，還可以像貴族一樣身披雞毛，一定會很時尚的，母雞生小雞，小母雞生小小雞…最后就是一個龐大的金雞國了，哈哈哈，我真聰明！

　　母雞：如果你能把你的想象力用到作文上就好了。

　　雙子座：我不臨時抱佛腳

　　雙子：我從來都不臨時抱佛腳。看看你們，一點快樂都沒有，要生活得像我一樣，永遠那么勇敢，永遠那么快樂。

　　老師：是，你從來都不抱佛腳，學習成績非常非常穩定，是個我從來不憂心的學生。

　　雙子：那是！

　　老師：你直接到走廊上站就可以了，不用考試，這次也一樣按零分計算。

　　雙子：老師那你這次能不能把鴨蛋換成鵪鶉蛋，更有營養些。

　　老師：我盡量吧

　　巨蟹座：如果有如果

　　巨蟹：《如果有一天》，我希望能向心愛的女生《告白》，然后成為《最幸福的人》。

　　老師：《抱歉》，《沒有如果》。

　　巨蟹：那《如果有如果》呢？

　　老師：別做《夢》了。

　　巨蟹：可是《人生如夢》！

　　老師：這只是《你的爛借口》，別上網跟我聊天了！趕快給我復習！

　　獅子座：灑脫一點

　　獅子：老子不會做！

　　老師：真是誠實的孩子！乖，給你個鴨蛋吃。

　　處女座：我要累死了

　　處女：結果晚上我就把課本背得一字不漏，現在我腦袋休克了，只記得一個句子了。

　　老師：你真是復習得太周到了！但累壞了吧，那到底是什么重要的句子？

　　處女：就是課文閱讀題的“讀了這篇課文，你想對賣女孩的小火柴說些什么？”

　　老師：我看你還是先去醫院治療治療好了。

　　天秤座：無法杜絕自己的美

　　天秤：啊～我真是天才，好好看哦！我真佩服自己的繪畫技術以及自己長得那么好看。

　　天秤：真是越看越順眼啊～改考卷的老師一定會愛上我的，討厭～

　　監考老師：你怎么畫了個鴨梨在考卷上？

　　天秤：真不懂藝術，你看，多美啊～

　　監考老師：我知道你鴨梨一籮筐，也不用向上級反應吧！

　　天蝎座：重度拖延癥患者

　　老媽：干什么吶你！我可聽你們班主任說了，明天考試怎么還不復習！

　　天蝎：等會兒再復習

　　（10分鐘后）

　　老媽：吶！你怎么還在上網！

　　天蝎：等會兒再復習沒事的

　　（一個小時后）

　　老媽：你怎么還不復習！

　　天蝎：老師說了，早上記憶力比較好

　　（第二天早上）

　　老媽：起來啦！

　　天蝎：再睡10分鐘就好…

　　然后就沒有然后了。

　　射手座：為考試做的準備

　　射手：老師！老師！我可是為了明天的考試做了很多準備誒！

　　老師：你怎么那么煩啊！我電腦都快被你弄卡死了，說吧！

　　射手：我準備早點睡覺，然后晚點起床，有個好精神。

　　老師：那你怎么復習？

　　射手：在夢里復習唄！

　　摩羯座：考試如戰場

　　摩羯：神馬？要考試了！老師你不要開玩笑啊！

　　老師：你成績那么好，你怕什么啊！放心，老師看好你。

　　摩羯：我不是這個意思，我先去忙了！

　　老師：真是個勤奮的孩子！

　　摩羯：嘿嘿！這次我可帶來了激光劍。

　　老師：怎么，你要干什么？

　　摩羯：防身啊，到時候全班同學都會使勁渾身解數來偷看我的考卷。

　　老師：額…

　　水瓶座：我的報復

　　水瓶（拿好A4炸彈）：學X！去斯吧！

　　“5、4、3、2、1！轟”

　　在學X住宿的童鞋們：神馬情況？神馬情況？我們飛天了？

　　雙魚座：我是那個飛天的

　　雙魚：可惡啊！你們竟然炸學X！我要告你們！

　　水瓶：你不是很討厭考S的嗎？怎么不開心一點呢？

　　水瓶（老師）：對啊～終于自由了不好嗎？

　　雙魚：可是我是那個被炸飛的！

考試作文 篇6

　　隨著上課鈴聲的響起，我和各位“演奏家”陸續走進“金碧輝煌”的“演奏大廳”——第六考室。指揮家還沒來，“演奏廳”里少不了有些吵鬧，你看——有的“演奏家”正緊張的看著“樂譜”，有的“演奏家”在靜靜的調節心情，還有一部分看似輕松的“演奏家”在和其他人交談著什么內容，整個大廳里充實而又繁忙。沒過一會兒，“指揮家”來了，把一張張灰白色的“樂譜”發了下來，而演奏家們也趕緊準備好“樂器”，隨時待命。終于，隨著廣播里的一聲“開始”，大廳里響起了一陣又一陣的優美旋律，而前奏也在這短短的幾分鐘內結束了。

　　悠揚而又恬靜的小提琴獨奏

　　到了這兒，便出現了動聽的“小提琴獨奏”聲音忽弱忽強，忽大忽小，就連指揮家都陶醉在其中，“刷、刷、刷！”結成了一張寬大的“音樂之網”，“演奏廳”里的`所有人都在這張“大網”里“暢游”。突然，美妙的音樂被“小提琴演奏家”——楊源浩打破了，原來是他發現了“樂譜”不對勁，特地向“指揮家”表明了觀點。解決了這個問題后，演奏廳內卻變得“無比安靜”小提琴聲也隨之變小了——大家都在為閱讀部分“樂章”發愁，伴隨著陣陣風聲，小提琴獨奏也隨之結束了。

　　大合奏

　　在二胡聲的“陪伴”下，大合奏開始了，管弦樂的歡快摻雜在吉他的激昂中，引出了一段段悠揚的笛聲。而演奏家們也個個全神貫注，凝視著灰白色的樂譜，演奏起作文部分的“大合奏”。歡快、激昂、悠揚、恬靜等各種樂聲匯聚一堂，仿佛是夕陽西下時，天空的寂靜和人們的悠閑混到一處的那種感覺，最終由“架子鼓”收尾，為我們演奏了一段動聽的大合奏。

　　美妙的鋼琴演奏的尾聲

　　美妙的鋼琴奏起了一段動人的樂章，時而寧靜，時而惆悵，“滴答滴答”琴聲就如同時間一般流走，終于到了結束的部分了，“指揮家”一聲“停筆！”考試演奏曲也告一段落了。

考試作文 篇7

　　復習有方法，一步一腳印

　　一、整理老師發下的復習試卷，記錄其中錯題，難題，并重新做一遍。這些復習卷很重要，你還可以找來去年或前年的考試卷給做。重復做卷子里的題目，越熟練越好。

　　二、做模擬卷，要常常做，規定時間和評分標準，可謂“平時以考試心態多做模擬卷，考試時就能以平常心做考試卷”。

　　三、整理課堂筆記。可以先嘗試回憶課堂筆記內容，再來看筆記。在復習過程中整理筆記，是指要把預習、課堂學習和復習等學習過程中所記的筆記串聯起來進行一定的加工和整理，使其成為一份經過加工和提煉的復習資料。整理筆記的過程往往是一個知識深化、簡化的過程。所以，它要求索引清楚，中心突出，內容精練，最好還有自己的獨到見解。這樣，可以使這份經過加工整理后的筆記成為階段復習和重要考試前復習的得力助手。

　　四、不要整個晚上都復習同一門功課。除了十分重要的內容以外，課堂上不必記很詳細的筆記。如果課堂上忙于記筆記，聽課的效率一定不高，況且你也不能保證課后一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應當是把老師的講課消化吸收，適當做一些簡要的筆記即可

　　五、在復習的過程中，我們還應該注意調整我們的身體和注意休息。我們應該合理地安排時間，這樣保證大腦的高效率。

　　以下是語數外三科的一些復習方法：

　　數學：整理公式，重新背一遍并理解。總結錯題并做練習。

　　語文 ：熟背課文，在理解的基礎上進行記憶。作文方面可以參考歷年作文題目，并嘗試寫一些作文。

　　英語：單詞句子熟背，最好能默。常常拿起課本念句子，要大聲念，不怕錯。常翻一翻詞典，聽一聽磁帶，看一看光盤。

　　掌握考試技巧，以平和心對待

　　考試是掌握技巧也是非常關鍵的：

　　1、整體瀏覽，拿到試卷之后，先總體上瀏覽一下，根據以前積累的考試經驗，大致估計一下試卷中每部分應分配的時間。

　　2、提高速度，考試時，題目有了思路就趕緊做，不要猶豫。

　　3、碰到難題時，可以先用“直覺”快速找到解題思路;如果“直覺”不管用，就可以用聯想法找到解題思路;如果這樣也不行，你可以猜測一下這道題目可能涉及到的知識點和解題技巧，然后嘗試。

　　4、檢查試卷，如果能夠提前做完試卷，一定要細心檢查看是否有遺漏的題目;重新快速瀏覽題目的要求，是否理解錯題意，確保解題步驟和結果的正確。考試既是知識的檢測，又是意志的磨煉。我們要有適度的緊張與焦慮，但更重要是沉著冷靜，滿懷信心。

　　總結經驗，譜寫新篇章

　　考試過后總結往往是我們最容易忽視，實際卻很重要的一步。通過總結，我們查漏補缺，找到新的目標，為之努力。

　　首先，要想期中考好要學會嘗試回憶。所謂嘗試回憶是將課堂學習的內容再回想一遍。有人將它比喻為"反芻"，這種方法實際上是在自己檢查自己，逼關于期中考試計劃作文

　　習的效果：在嘗試回憶的過程中，如果能夠正確回憶出課堂學習的全部或大部分內容，這就可以證明自己課堂學習效果是好的。在開始嘗試回憶時，最好先不要看書或筆記，等到想不出來的時候再看書或筆記。為了加深記憶，還可以一邊想一邊把主要的內容寫出來。

　　(2)可以提高記憶能力：由于嘗試回憶是一種積極的`思維活動，它可以把自己學過的知識，在尚未進入遺忘狀態之前，就在頭腦里再現了一遍，這當然是有利于記憶的保持。

　　(3)可以提高閱讀和整理筆記的積極性：通過嘗試回憶，把課堂學習的內容在腦子里再過一遍。對于那些想不出來的學習內容，自然就會急著去看書或筆記。這樣，就激發了看書和整理筆記的積極性，并自覺地將忘記的內容作為復習的重點，使得復習有針對性。

　　子曰：“溫故而知新。”意思就是說溫習學過的知識,才能得到新的體會與理解。相信只要掌握了這些復習方法，大家一定會進步的!世上無難事只怕有心人，讓我們一起加油吧!

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