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主任述職報告

時間:2023-09-07 10:41:49 報告范文 我要投稿

有關主任述職報告范文大全[15篇]

  隨著人們自身素質提升,報告的用途越來越大,其在寫作上具有一定的竅門。那么什么樣的報告才是有效的呢?以下是小編收集整理的有關主任述職報告范文,歡迎閱讀與收藏。

有關主任述職報告范文大全[15篇]

有關主任述職報告范文1

  時光飛逝,轉眼又是一年。非常感謝各位領導、各位老師一年來對我本人工作的理解、支持和幫助。工作中,我始終懷著一顆感恩的心,誠實做人,踏實做事,兢兢業業地做好自己的本職工作。現將一學年來的工作向各位領導和老師們匯報如下:

  一、德:

  我忠誠于黨的教育事業,愛崗敬業,能自覺遵守社會公德和教師行為規范。嚴格遵守學校的各項管理制度,身正為范、做遵守學校制度的表率。工作從不推諉懈怠,堅持以“沒有最好只有更好”的工作作風踏實做事。

  二、廉:

  作為學校的副主任,我能做到和領導同事相互團結、相互尊重、相互配合,工作認真負責。辦事公平公正,敢于承擔責任;做事不計報酬,不圖名利,從不計較個人得失,只憑良心做人做事。

  三、績:

  (一)、教學業務方面

  在擔任主任助理期間我更加嚴格要求自己牢固樹立以教學為本的思想,在教學上我帶頭上公開課、展示課。上期,我執教的音樂課《捉迷藏》深受同行老師的好評。積極參加縣音樂中心教研組安排的器樂進課堂講座,擔當主講。今年3月參加成都市音樂年會我和幾位老師表演的.節目:表演唱《精彩中國夢》獲專家和老師的高度贊譽,

  為金堂教育爭得了榮譽。為順應新教育發展的需要,學校決定開設社團活動。為了能夠區別于其他學校的社團,體現我們學校的特色,我認真的挑選部分熱愛音樂的學生,組成了金堂縣第一個也是唯一一個葫蘆絲社團:“梓園葫蘆絲社團”。為了使社團真正服務學生,培養學生的興趣愛好,我犧牲自己的休息時間,堅持每周為學生進行葫蘆絲訓練,在六一節的文藝節目展示中,葫蘆絲社團節目深受好評。本期,又開設了兩個班,學生參與熱情很高,只要學生喜歡,我會把社團繼續辦下去,為學生發展服務,為新教育服務。

  (二)、教務管理方面

  主任助理的工作任務很多,事情瑣碎繁雜,但我能盡自己最大的努力恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作。

  本學年,我及時完成了少兒互助金相關工作,協助學校完成期初報表工作;人事季報工作;幫助教師們完成教師資格注冊及職稱聘任工作;協助學校完成教育局常規檢查資料準備;完成校本研修,及教師繼續教育工作,“一師一優,一課一名師”網上曬課;同時協助鄧主任完成德育常規工作,及學校部分后勤工作。在信息技術方面,不斷完善檢查資料,幫助班級和老師維修電腦等。正在準備和完善學校幼兒園復查驗收相關材料。

  三、不足之處

  1、由于工作繁雜,使我常疲于各種事務性工作而對教學教研工作不夠深入和細致。

  2、缺乏創新精神,工作思路陳舊。

  3、工作中還缺乏細致性,想問題還不夠全面。缺乏工作的前瞻性和經驗性。

  4、少先隊活動開展按部就班,沒有創新性。

  四、今后努力的方向

  1、不斷學習,更新知識結構,不斷提高管理水平,跟上時代發展的新要求。

  2、謙虛謹慎,努力將工作做到好上加好。

  3、加強教學研究,虛心學習,不斷提高業務能力和學生的學業成績,向課堂要效率。

  一年來,由于工作的瑣碎和繁雜,經常感到時間不夠用,感受最深的那就是累并快樂著,苦卻收獲著,繁忙之中成長著。在今后的工作中,我將更加珍惜領導給我創設的成長平臺,將不斷總結,不斷反思,勇于實踐,敢于創新,不斷完善自己。“騏驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不舍!毕嘈,有辛勤的付出,就會有豐碩的成果!我將用知識、智慧、情感和一生中最旺盛的一年。

有關主任述職報告范文2

  本人在擔任XX學校的教導主任和后勤副校長期間,徹實履行崗位職責。工作踏實,兢兢業業,任勞任怨,始終保持科學民主,實事求是的工作作風,善于協調和處理各種關系,組織管理能力較強,想方設法提高工作效率和質量,全力以赴做好校長的助手。

  本學期,在擔任后勤副校長職務后,面對全新的工作崗位,面對陌生的工作環境,面對生疏的后勤業務,感受到了前所未有的壓力和挑戰。為了盡快熟悉業務,提高本部門工作效率和質量,通過加強業務學習,虛心向校長及本部門領導求教,認真聽取學校行政和教師的意見,堅持事事身體力行,以身作則的原則,使自己迅速地成長起來。在后勤管理工作中,始終堅持制度管理、廉潔自律、勤儉辦學、層層把關、責任到人的原則,牢固確立“后勤工作為教育教學服務,為師生生活服務”的宗旨,落實“勤快、務實、優質、高效”的工作作風,工作中團結協作,分工不分家。在后勤工作中主要抓好了下面幾方面的管理:

  1、抓好后勤管理制度的建設和落實,實施制度化管理

  本學期,針對我校后勤工作的存在的問題,在廣泛聽取學校領導和教師意見的基礎上,組織總務處領導重新修訂了后勤管理制度,給每位教師重新下發了《石角鎮中心小學后勤管理條例》。在條例中,對學校班級管理,安全衛生工作,公物管理,值周值日工作,住宿生管理等方面提出了明確、具體的要求,使后勤管理工作做到有制度可依,有規章可尋,初步實現了規范化的管理。同時,為了落實規章制度,避免制度形同虛設,流于形式,學校還加強了檢查督促工作。在清潔管理方面,實行班衛生監督員、學校值日生、專職衛生員每天兩檢查以及總務處每周一抽查相結合,并將檢查情況進行評比和及時公布,提高了班主任的'責任意識,使學校清潔面貌煥然一新。在安全及公物管理方面,堅持實施自檢、門衛每天下午放學后檢查及總務處每月組織的定期檢查相結合,確保了學校師生生命及財產的安全。在生活教師、門衛、清潔工的管理方面,通過嚴格的招聘、定期檢查......

有關主任述職報告范文3

  轉瞬間新的一學期即將結束,半年來,我的工作得到學校領導和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!

  總結這一學期的工作,我積極按照中心學校領導提出的“高效、務實、創新”的工作理念扎實工作,唯恐辜負中心學校領導的厚望,工作中自己不敢有絲毫的松懈,在自己力所能及的職責范圍內:“想好了做,做了反思,反思了改進,改進了再做。”這樣力爭走穩每一個臺階。從事教導主任工作半年來我感到非常有意義,因為我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為自己留下一些或許對未來有用的東西,可以問心無愧地說我是懷著對教育的夢想,在全身心地投入教育工作,從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂,因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的,我愿意用最大的真誠,對教師、對學生、對學校、對社會負一份職責。

  一、全心全意為學生的發展著想,對學生負責。

  “一切為了學生,為了學生的一切,為了一切學生”是我工作的信念。我嚴格要求自己,為人師表,言傳身教,對學生負責。在新課程背景下我努力更新思想,轉變觀念,把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態,許多事情便迎刃而解,尊重信任學生、關心愛護學生,只要是我的學生,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學生,給予更多的熱情幫助。努力使他們恢復自信,走出自我評價的誤區。人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。堅持與學生平等相處,鼓勵他們談自己的想法,盡量使師生之間形成一種交流的習慣。我堅信:只有當學生接受了你這個人,才可能以主動的態度接受你的教育。盡到教書育人的職責,光有愛心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學施教。教育活動有其客觀規律,正確運用教學規律,能提高教師的工作效率。這個規律的'核心便是科學、有效的教育方法,靠自己不斷地摸索才能得到?茖W施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業務水平、擴大知識面。所以不管工作有多忙,堅持反復鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業務能力。我想,教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業,定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。

  二、全心全意為教師的發展作想,對教師負責

  新課程對教師提出了更高的要求,學校要發展、要生存必須有一批高素質的教師隊伍,同樣末來的教師要生存要發展必須具有過硬的本領,平時加強全體教師理論學習,開展豐富多彩的活動,如“讀書交流會,教師基本功比賽”等激發老師的工作熱情,提高教師素質,從而提高教育教學質量。通過集體備課-上課-聽課-沙龍式研討這樣的案例分析,讓更多的教師參與到教學研討活動中來,增強了教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學水平。教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關。積極宣傳發動廣大教師撰寫論文,讓教師有一個練兵的機會,學習的機會,積累資料的機會。

  三、樹立服務意識,對學校負責

  作為教導主任,能正確定位,努力做好校長的助手。協調好教導處成員,做好以下幾方面的工作:

  1、在校長室的指導下,和教導處其他成員研討,制訂好學校的教育教學工作計劃、師培計劃、青年教師培訓計劃并組織實施,使學校教育教學工作更有針對性、實效性,并注意總結教育教學方面的經驗。

  2、制訂教導工作方面的有關規章制度和檢查考核制度,負責好教學工作的每月常規檢查,期中抽測和期終檢測工作,為學校考評教師提供依據。

  3、組織、指導、審查各年級教育活動計劃,各教研組教學教研計劃,組織全校教育教學研究和經驗交流,組織檢測,審批試題及質量分析,領導和指導教研組工作。

  4、關心全體學生的全面發展,安排好興趣小組活動,組織好學生開展豐富多采的實踐活動,并做好信息的上報工作。

  5、組織好備課、聽課、評課工作,負責指導各科教研組工作,審查教學計劃,組織好教研活動。協調解決教師在教育教學中的疑難。具體負責學校各室的管理工作。

  6、配合學校完善教育教學檔案資料、幼兒園檔案資料、進一步完善閱覽室、圖書室借閱制度,順利通過市一級幼兒園復查驗收。

  四、反思存在不足,對工作負責

  任何事情都是在不斷的反思—改進—再反思—再改進的過程中不斷的發展完善的。教導處工作還存在許多需改進的地方:

  1、集體教研活動開展有力,但個人深入到班指導聽課的力度不夠。

  2、師資培訓方面:培訓的內容應更加豐富一些,涉及觀念(新課程理念,新形勢下教師觀、學生觀等),業務(教學基本功、現代教育技術應用,科學素養的認識和培養、遠程教育技術的應用等)。

  3、青年教師的培養,應創造更多的機會和條件,走出學校,成為學校教學骨干,成為名教師。

  4、為教學服務的力度還應加大,及時搜集教育信息傳達給教師,教師搜集的優秀教育信息共享。組織編寫復習、檢測資料,提供給老師,形成良好的教育導向。

  總之,在今后的工作中,我將珍惜中心學校領導給我創設的成長平臺,將不斷總結,不斷反思,工作是做了出來的,不是說出來的,做好本職工作,守住、守住、再守住,寧在點上打井,不在面上挖坑:“騏驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不舍!毕嘈,有辛勤的付出,就會有豐碩的成果!

有關主任述職報告范文4

  20xx年,是不平凡的一年,在這一年里,在幼兒園原有發展基礎上,我們幼兒園全體教職工求真務實、大膽嘗試、同甘共苦、通力合作,在圓滿完成本學期教育教學計劃的基礎上,接受了省督導與國家普三驗收兩項任務,并順利通過驗收。為使今后的工作更上層樓,現在將今年的工作進行回顧總結,我認為主要有以下方面:

  一、實施"以人為本"的管理模式,調動教師的積極性,群策群力,提高保教質量。

  教師是一個幼兒園的靈魂,今年重任在前,只有把全體教師的積極性都調動起來,我們才能保質保量的完成任務。因此,在每兩周一次的園務會議上我對全體老師講述了當前形勢,我們所面臨的任務,希望全體教師發揮主人翁精神,通過本次檢查把我園的保教質量提升到新的水平。在這一年中,我給予每位教師最大的自主權,自己的班級自己做主,缺什么我給解決,可以說我們全體教師都做到了以園為家,為幼兒園建設獻智獻策,加班加點更是常有的事,因此我們才能順利通過各級部門的驗收。我認為能發揮出每位教師的潛能,加強了幼兒園的凝聚力是我本年度工作最大的收獲。

  二、規范辦園行為,提高辦園效益

  一年來,我園進一步加大幼教工作管理力度,辦園效益明顯提高。

  一是充實教師隊伍,加強對外聘教師隊伍的管理。我們通過面向社會公開招聘的方式,擇優錄用了三名熱愛幼兒教育事業、具有高尚職業道德和掌握一定教育技能的幼兒教師,及時充實到我校的幼兒教師隊伍中,并要求她們每人與學校簽定了為期一年的合同,逐步規范了外聘教師隊伍的管理,有效促進了幼兒園保教質量的提高。

  二是進一步改善辦園質量,投資9萬余元為幼兒園添置電腦和玩具,裝修活動室,逐步改善了辦園條件,為進一步優化幼兒的活動提供了物質保障。

  三是完善幼兒園寄宿制度,規范廚房管理,日常工作嚴格按照《托兒所幼兒園衛生保健管理辦法》實行。另外,我們還配合市教育做好有關幼兒安全、手足口病防控工作、注射防疫疫苗工作等。

  三、認真致力家長工作,努力探索新時期家長工作的特點。

  當前,家園共育作為擴展教育時空發揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作

  者的關注。因此我們積極倡導建立新型的家園關系,即互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持。首先,我們成立了家長委員會,并召開座談會,讓家長為幼兒園的發展獻計獻策,對幼兒園的整體運作本著理解、支持的態度進行督導,同時組合各種力量和資源協助幼兒園的教育工作,充分發揮家委會的作用及職能。其次,通過多種形式的活動,如家長會、專題講座、家長開放日等,幫助家長建立全新的育兒觀。此外,家訪活動也是我園家長工作的一個重點,一年一次的家庭走訪工作使教師更好的開展新學期工作,有效地促進了幼兒園與家庭在教育上的.同步同向進行。

  四、做好對外宣傳工作,提高幼兒園知名度,為創名牌幼兒園而努力。

  幼兒園要順利發展,形象建設是推進公共關系活動必不可少的手段。為向外界充分展示我園的辦園理念和特色,將幼兒園的有關信息及時、準確、有效地傳播出去,爭取公眾對幼兒園的了解和理解,提高幼兒園知名度和美譽度,在繼續做好園內宣傳窗的更新,辦好幼兒園園報及發放工作之外,本學期我們錄制一臺豐富的六一節目匯演(),并在黃驊電視臺播出,受到了較好的成效,達到了宣傳形象、擴大影響的目的。

  五、下一步工作打算

  善于反思才能不斷進步。為了幼兒園的進一步發展,在肯定成績的同時,我們更應正視自己的不足。通過省專家組反饋的情況,我們進一步認識到自身的弱勢與不足。結合實際,我們制訂了一系列的整改措施,精益求精,努力為幼兒創設更加寬松、和諧的成長環境。

  行政管理:進一步細化日常管理,月考核與學期考核相結合的方式。逐步規范檔案管理,將創建省級規范化檔案管理作為幼兒園檔案管理的目標,實現檔案管理電子化,使檔案管理工作成為我園的特色之一。進一步完善功能室和信息化設施的配備,提高利用率,更好地為教育教學服務。

  保教科研:本學期我園將增加教研活動的密度,豐富內容,將教研工作落實到細處,鉆研到深處。我們將繼續堅持園本教研,立足本園、以人為本、以研為實,倡導教育反思,全園各個班級形成同伴合作,團隊引領的保教隊伍,為教師提供學習和發展的創造空間,讓教師樂于教,興于研,不斷提升自己的專業水平,體驗工作的成就感和價值感。結合我園教育教學的薄弱環節,將開展充滿研究、真誠交流的園本教研活動,使教師通過各項活動真實的體驗和深度反思、學習、交流和增強教師的創新意識,通過園本教研活動,使每個教師在原有的水平上都有所提高。

  安全衛生:結合實際,進一步細化幼兒園安全衛生常規管理。一是加強管理,建立每日巡查制度。實行行政管理與教師自我管理相結合的方式,每月考核,針對出現的問題進行反饋,記錄考核成績。二是加強安全檢查,切實落實安全措施。建立一月一自查制度、隱患定期整改制度和安全責任追究制度,加大安全工作目標責任制的落實力度。結合主題活動布署開展安全教育活動,要求每個班級環境裝飾中要有關于安全的內容,每個月有一次小型的防火、防震、防走失的演練,每學期幼兒園有一、二次大型的演練。三是完善晨檢制度,嚴把晨檢關。嚴格執行接送卡制度。進一步改進晨檢程序,使之更加科學合理。四是關注幼兒心理健康,建立幼兒心理健康檔案。利用一周一課、個案追蹤、設立情緒角、心情卡等方式對幼兒進行心理健康教育,結合成長檔案的建立完善幼兒心理健康檔案管理。五是針對幼兒入園率偏低這一實際,建立幼兒缺勤日報制,及時與家長溝通,了解幼兒缺勤原因。開展"全勤寶寶"評比等活動提高幼兒入園率,使幼兒獲得連續穩定的教育,鞏固已形成的良好習慣,促進幼兒健康成長。

有關主任述職報告范文5

  長江路開發區土地收購儲備交易中心成立已一年零七個月,在擔任收儲中心主任期間,在管委會領導的帶領下,使我很快適應了長江路開發區高標準的工作頻率。在這一年半的工作中,我努力向管委會領導及兄弟處室學習,使我在客觀上豐富了見識閱歷,在主觀上增強了管理經驗,在實踐中提高了領導能力;在黨工委組織的各項學習活動中,使我在政治思想、業務能力、工作作風等方面得到了提升。

  今天我本著向他人學習,鍛煉自己,為長江路開發區建設進一步發揮作用的宗旨向各位領導及同志們進行述職,匯報08年我的思想及工作完成情況。

  一、擴展土地收購儲備的范圍,建立電子儲備庫。

  在長江路規劃局的支持下,我們中心多次去現場、測繪院、規劃等部門進行土地收儲地塊的摸底及調查。截至目前為止,我們已將寬城區范圍內及長江路區域范圍內的32宗土地進行了電子儲備庫的信息儲備,并建立了示意圖及儲備信息表。這個成果能夠達到開發區各部門信息共享的目的。

  二、測算擬定收儲和出讓的地塊成本及前期工作。

  在規劃局、國土局、拆遷辦這些兄弟處室的支持配合下,目前已測算完9宗地的成本,并確定了權屬性質等,為開發區大幅度提升土地出讓收益奠定了堅實的基礎。

  三、完成的土地收儲工作

  其一是由市收儲中心收購了我區56萬平方米的工業用地。在長江路領導的安排和帶領下,在市收儲中心的大力支持下,我們收儲中心與長春市收儲中心在07年10月份簽訂了《收購蘭家工業用地協議書》,對我們長江路蘭家56萬平方米的工業用地進行了收購,用于對全市各區拆遷企業的產權調換用地,同時也達到了為我區招商引資。作用該宗土地收儲資金一億三千元,目前第一筆收購款5000萬已打入我們開發區。

  其二是按時完成了對凱旋制藥廠地上物的收購和北人民大街道路上的拆遷工作。在管委會梁主任和蔡主任的親自指揮下、在區內各委辦局的鼎立支持下,在與工廠的談判中,我們采取了“落實城市規劃、以政策為主、和諧為本、民生至上、兼顧靈活”的原則,積極穩妥的在市里規定的時間內達成了收購協議。同時以最小風險,最低成本,成功的拆除了北人民大街的占道建筑物,雖然在拆除過程中遇到嚴重暴力抗法事件,但通過全中心工作人員的團結和齊心協力,最終順利的完成了此項工作,得到市政府、市國土局的好評。完成此項工作證明了開發區研究事、能干好事。

  其三,除了我的本職工作外,毫無怨言的完成區政府領導交辦的各項工作任務。例如對寬城區政府的收購。截止目前為止,我們已進行完成了拍賣出讓該宗土地的前期工作,已登錄長春日報《拍賣土地使用權出讓公告》,并于今年3月份與長春市收儲中心簽訂《》。再如證大房地產土地的拍賣前期手續等。

  其四是完成寬城區行政中心區域內22萬平方米的商住用地預購給吳中集團的收購及拍賣出讓前期工作。

  為了緩解土地收儲資金緊張的壓力,為了降低風險,我區采取“以銷定儲”的原則,在信息儲備的基礎上,按照“滾動開發,滾動投入”的思想進行運作,因此,我區只能采用引進房地產資金的做法,即采取“先預購后拆遷,分期付款”的方法,利用競買人的.保證金和預購金實施征地、拆遷及報件審批手續等。

  依據寬城區政府的委托授權及《框架協議》,我們收儲中心與吳中集團簽定了〈預購土地意向書〉,該集團已交納5000萬元預購金作為部分拆遷費用,并辦理完測繪、規劃條件的審批及測算成本等拍賣土地前期工作,待區拆遷辦拆成凈地后方可拍賣出讓。

  四、擬訂了《長江路經營性土地收購計劃》及《出讓計劃》;起草《長江路經營性土地收購計劃》及《出讓計劃》。

  在主管領導的指導下,我們擬訂了《長江路經營性土地收購計劃》及《出讓計劃》,保障了長江路開發區可持續發展的戰略儲備庫,為實現土地收益目標作好了戰略儲備。此計劃待提交辦公會,領導審定,各部門提出意見后,報市收儲中心、市政府批準。即將到來,對于新的一年的收儲與出讓計劃也正在起草階段,為09年的工作提前做好準備工作。

  五、土地收儲是政府融資的重要渠道,是突破開發區建設資金瓶頸的有效途徑。

  如果銀行借貸資金充足,就能具備適當延長土地儲備期的資金條件及我區開發建設的周期資金需用量。因此,積極配合財政局,以收儲中心為載體,努力為我區做好融資平臺,我們中心和財政局經過與多個銀行商談,初步與建行達成了貸款融資平臺,待開發區把收儲中心資產擴充后方可辦理土地收儲貸款,爭取做到“以地建區、以地養區、以地興區”的道路。

  六、制定相關流程及辦法,開創土地收儲工作新局面。

  在我們收儲中心工作人員的共同努力下,通過學習相關土地法律法規及在實踐中探索,制訂了《土地收儲工作流程》、《土地收儲工作職能》、《工作程序》,結合開發區的實際形式,經律師審改,擬訂了《預購土地意向書》及給規劃、土地、拆遷部門的工作聯絡單及各項工作辦法。在市收儲中心的指導下,制訂了《國有土地使用權收購審批表》、《招、拍、掛出讓審批表》、《出讓方案明細表》、《競買報價單》、《預申請書》等。規范了收儲中心的基礎工作。

  七、存在的問題及不足之處。

  第一,放松了學習,不夠嚴格要求自己。

  以后我將加強政治理論學習和業務學習,進一步提高工作水平和各方面能力。

  第二,性格急,工作有時沒做到細致分析。

  因為長江路屬于起步階段,開發建設時間緊,任務重。很多工作需要在摸索中、實踐中前進,但我們土地收儲中心5月8日成立以來,不是對每項工作都能做到細致分析后,再科學開展工作,而且急于直接深入工作實踐的過程中。

  第三,年富力不夠強,勇于探索的精神不夠。

  總之,近半年內,在履行我收儲中心崗位職責中,雖然做了以上這一定的工作,但歸功于管委會領導的正確決策及領導,部門之間的親密配合和同志們的共同努力。在今后的工作學習中,我一定不負領導的重任,以飽滿的工作熱情及高度的責任心,盡心竭力作好本職工作。

有關主任述職報告范文6

  本學期,我繼續擔任第七小學教導主任工作,并擔任三年級二班數學教學,教導處的工作任務很多,事情瑣碎繁雜,但我能盡自己最大的努力兢兢業業,踏踏實實做好每一項工作,F將一學期來的工作向領導和各位教師匯報如下:

  一、思想政治方面。

  本人能自覺遵守社會公德和教師的行為規范,嚴格遵守學校的各項管理制度,能深刻認識到中層干部應做到自覺遵守學校制度的表率,要求教師做到的自己先做到,校長吩咐的事兒盡自己的努力去辦好;教師需要解決的問題,是我力所能及的我會盡自己的所能去解決。人常說,教育是個良心活。是的,我熱愛自己的本職工作,心系學生,前一段時間,我的頸椎疼痛,引起頭暈,情緒煩躁,醫生囑咐,要做一星期的理療,休息一周,緩解病情。我想到如果請假就會給其他教師加重負擔,再說,教導處工作也需要我,所以我沒有請假,也沒有休息,堅持上班,做好自己應該做的每一項工作。

  二、教學工作

  我時刻不忘我是一名教師!跋冉虒W生成人,后成才!笔俏业淖谥迹非蠼虒W高效是我的教學目標。為此,每一節課我都會精心準備鉆研教材和教師用書,讓學生在課堂學習中得到發展。在平時的教學過程中,我經常與同年級組的數學老師一起研究討論教學內容、教學方法和教學思路。平時重視教學方法和教學思路的探究,注重課堂教學效果,注重減輕學生負擔,嚴格控制學生作業量,沒有占用其他的課程來補上數學課。班級人數多達72人,相應的學困生也多,作業批改,補差任務重,但我都能堅持按時認真批改,并適時地利用課余時間對個別學困生進行個別輔導。

  三、管理工作

  作為學校的一名中層干部,能做到相互尊重,相互配合,工作認真負責,堅決服從組織決定,不計報酬,不計名利。

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  1、及時認真做好相關資料的上報工作。如:教師任務分擔表,陜西省教育信息資源上傳,區教研室的調研表,自查報告等。

  2、本學期對所有教師的工作做了安排和分工,進行周工作量的核定,合理地編排了課表,并由教育局網上審核后使用。

  3、積極參加外出聽課學習,參加教研和培訓。11月份,我到九小參加了榆陽區二年級高效識字教學研討會;12月份,去高新一中參加高效課堂培訓會。

  4、建立了每位教師的工作量數據電子庫,并上報教育局審核。

  5、能夠做好教師短期、長期請假教師的課程安排調度工作。說實話,這是件很頭疼的事兒,基本每天都教師請假,安排課程確實很難,加重了一些教師的負擔于心不忍,但工作總不能丟下,真是無奈!好在,所有代課教師都能理解我的難處,能夠接受安排,我在此說一聲謝謝你們了。

  6、迎驗10月份省上雙高雙普的驗收工作。由我負責教學管理中的幾大塊內容,在完善這些工作的同時也學到了如何規范檔案的整建工作。

  (二)教學常規管理

  1、開學初,我根據學校計劃精心制訂教導處工作計劃,工作目標明確,工作思路清楚,工作要求具體。

  2、結合學校教學實際制定了詳細的常規要求;教案備寫要求,各學科作業書寫格式要求,作業批改要求;上課要求;聽課要求;教案作業檢查要求等。

  3、定期進行業務檢查。教導處每學期對教師常規性工作進行了四次大檢查,檢查內容包括教案、作業、練習冊、聽課筆記、業務筆記等。我都親自進行檢查,并與各位檢查人員交流,及時發現問題,提出合理的建議,在教師會上進行反饋,讓檢查內容有欠缺的教師修改。而且每次檢查都有側重點,比如教案的檢查:其中8月的重點查科任教師的學期教學計劃;9月的重點查課時計劃;10月的重點查集體備課的過程中是否有個人備課痕跡;11月檢查的重點是教學反思。

  4、課堂教學是質量的關鍵,是教學工作的核心,因此,本學期工作重點抓課堂教學的高效性。9月份組織了新教師匯報課,10月份組織了一年級新教師匯報課,了解新教師課堂教學的'能力與藝術;10月份由5位教師展示高效課堂示范觀摩課,同學科教師聽課并參與評課,形成互聽互評互學的氛圍;11月份組織并參與教師分組分學科探討高效課堂教學模式,形成我!跋葘W后教、合作交流、當堂達標”的課堂教學模式;12月份對六年級徐紅葉老師的高效課堂進行了錄像,并上報參加中小學幼兒園新媒體新技術教學課例評選活動。完成區教研室的調研表、自查報告、地方課程實施情況報告,這一系列的活動有效地推進了各學科的教學。

  5、提高教學質量仍然是學校工作的重要目標。每學期,由區教研室統一命題,對各學校進行期中、期末兩次教學質量測評,并進行質量分析?荚嚬ぷ魃婕暗椒椒矫婷妫總環節不能疏忽,我總是精心謀劃、周密安排,妥善做好期中、期末考試監考安排,閱卷安排以及相關事宜的布置。

  6、重新制定音樂、體育、美術、信息教師專項考核辦法。開學初,教導處召集綜合組的全體教師開會共同商討綜合組教師專項考核標準及辦法。12月份,組織五位專人小組對音體美信息教師從教師素質、課堂教學、學生素質三方面進行專項考核,校長、書記親自參與,可見領導對教學工作的重視。

  7、完善教師的成長檔案。教導處組織專人完善每位教師的成長檔案,建立新教師的成長檔案。

  8、開展第三屆科技節。我校定于12月份為科技月,組織學生開展各種形式的科技活動:有讀一本可普書、看一個科普錄像、畫一幅科幻畫、智力七巧板、變廢為寶、創意新點子、電腦小報、探究性小論文等活動,豐富校園文化生活,充分調動每個學生參與的積極性和發揮的創造性,培養學生創新精神和實踐能力,不斷推進我校素質教育的全部實施。

  (三)其他工作。

  1、開學初,與印刷廠聯系,做好教案、作業、筆記的征訂、運輸與發放工作。

  2、協助張敏校長做好陽光體育特色活動的日常訓練工作。

  任何事情都是在工作過程中不斷發展、不斷完善的。我的工作還存在許多需要改進的地方。如:

  1、管理缺少力度,工作缺乏藝術性。

  2、有時以自己帶主課為由,有些工作做起來拖拉,不能保質保量的完成。衷心的希望在工作中大家能給我提出意見和建議,幫助我更好地為大家服務。

有關主任述職報告范文7

  本人參加工作即在該校,后擔任教導主任十幾年,身為業務領導,惟恐工作因己而失,故笨鳥先飛,努力學習,不斷讓全新的教育教學理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養.工作成績有時較好,有時不好.尤其是鄉鎮合并以來,學校受到的干擾因素較多:師資不足,生源流失,校舍涉危,設備落后等等,致使前幾年教學成績持續低迷。當然,主要的責任還是本人認識和能力所限造成的。但是上級領導不因此而責備我的過失,還表示了充分的理解和信任,在思想上、業務上給予了極大的幫助,而且去年根據考察坦然提升我為業務副校長?h局和鄉中心校的領導親蒞學校幫我們分析問題,具體指導,給予大力支持。一年來根據學校分工和張校長的具體安排,我分管教學業務工作并繼續兼教導主任。領導的充分信任和全力支持使我放下包袱,放手工作,終于取得了較大成績:2010年中考建檔比大幅提高至38%,由全縣排名墊底升至第11位;其他年級校際聯評也獲佳績;廣大一線教師一改以往不屑一顧的態度積極參加各級各類教研教科研活動并取得一系列優異成績……為總結過去,更好的開創未來的工作新局面,現將本人一年來的工作簡述如下:

  一、落實教學常規,全面提高教育質量

  1、以教學為主渠道,全面提高教學質量是學校發展的最終目標。

  社會、家長、學生關注的是學校的教育質量,很簡單的'道理,沒有了教育教學質量,誰愿意到你學校來上學,哪位家長放心把子女送到你學校?說到底這是生源流失、學校聲譽下降的根本原因。要提高教學質量就必須不斷探索教學規律、手段、方法,去改革、去研究新的課程、新的教學模式。

  我們以教科研為先導,以構建高效課堂教學模式和培養的學生高效學習習慣為重點,開展各項工作。我校于去年9月開始,廣泛開展課堂教學大練兵活動:召開教學專題會,布置課堂大練兵工作計劃及評價標準;組織以年級教研組長、業務教干為主的教學評價小組,組織聽課、評課。從抓課堂教學入手,提高教師課堂教學水平,提高人才培養的質量。配合教學評估,相繼開展“教學展示月”“教學開放周”“全員課堂教學大比武”等活動,均取得良好效果。

  2、落實畢業班教學工作,確保畢業班的教學質量。

  畢業班工作千頭萬緒,常規工作是關鍵,我們認真分析現狀,總結經驗,找準差距;開展豐富多彩的教研活動,努力提高教育教學質量。

 。1)開好學科教研會。主要內容是:研究教法,分析中考情況,明確學科中考目標,交流復習經驗,研究中考考題,傳達中考信息,落實轉化后進生措施。

 。2)加強集體備課,突出針對性,以學生為本,既有重點、難點,又有教法和學法,既有切實可行的復習計劃,又有分類指導和知識落實方案。學生的水平、能力是不同的,分類指導必不可少,是提高教學質量的保證。認真研究近幾年試題的變化,精心選取九年級復習資料,搞好分類指導......

有關主任述職報告范文8

尊敬的張校長、鄧校、喻校以及全體老師們:

  早上好!

  我記得是6月13日,我就開始進入xx附中工作,到今天,已經有半年的時間,半年以來,我始終遵紀守法,全身投入工作,認真履行了自己的工作職責,在張校長的指導下,通過各處室、年級組的團結合作,以積極的工作態度,圍繞學校中心開展各項工作,為學校服務,為全體師生服務,并取得一定的成績,F將我這一學期的工作簡要述職如下:

  一、整章建制,制定相應的崗位職責

  學校剛成立,沒有相應的規章制度是不行的,必須整章建制,辦公室根據我校特點,借鑒其他x兄弟學校的經驗,建立了行政人員管理崗位職責等方面規章制度,印刷上墻,使每位工作人員有相應的崗位職責,做到了有章可循。并嚴格按制度來規范管理,促使每個行政管理人員快速走上正軌。

  二、加強業務知識的學習,提高自己的業務工作能力

  辦公室工作頭緒繁多,工作經常處于被動狀態,因而沒有固定的規律可循,要適應辦公室工作的`特點,除了刻苦勤奮之外,最關鍵的就是要大量學習業務知識,為此,在空余的時間,看些有關辦公室管理方面的書籍,并每次去市教育局辦公室找歐主任辦事時,都是虛心向歐主任請教,學習歐主任的工作經驗,逐步改進自己的工作,提高整體工作水平。同時,我還擔任高一個班的物理教學工作,積極深入課堂,提高課堂教學能力,始終堅持兩不誤原則,在苦再累,都不能影響行政管理工作,更不能影響教育工作。

  三、積極宣傳,樹立我校良好形象

  我校是新建學校,學校宣傳工作甚為重要,為了促進學?焖侔l展,不斷擴大學校影響,在張東海校長的帶領下,我校廣泛宣傳教育活動,對我校師生的教育學習、文體活動及時在校園網上公布,以及科技樓、體育館的LED顯示屏標語展示,且規定每月印發一份校園簡報,定期出校報,下發到各處室、年級組、班級等,郵寄到x國內合作辦公室、x市政府、市教育局等相關部門,同時,還得到大家的好評,辦公室宋佳琪老師因此獲得北京師范大學“優秀宣傳工作者”的榮譽稱號。

  四、提高服務意識,做好接到工作

  接待工作水平能夠集中反映出一個學校的整體形象,能夠展示出接待人員的素質與能力,同時對于推動工作開展,也具有十分重要的作用。學校成立半學期,參觀學校單位及部門領導非常多,如:中非合作圓桌會議領導,x市教師節表彰大會、x市小學數學教學片斷競賽活動,省教育廳、市委市政府、教育局等部門領導及兄弟學校校長參觀調研活動,同時也接待x專家和領導們,如2xxx年9月9日第二批教師的評委、“學思課堂”活動的專家、召開北京師范大學、海南省教育廳、合作座談會等接待項目,同時也得到領導與專家的對工作的肯定。

  五、積極辦理教師入編手續

  開學以來,就開始辦理所有教師入編手續(包括第二批招聘的6名教師同時辦理),入編手續相當復雜,工作量較大,要涉及到市教育局人事股、市人社局,市編辦等部門的之間批文的傳接,批文傳到某一單位,最快都要一天的時間,到目前為止,應屆與往屆教師入編手續及“空崗卡”已經辦理玩完成,在2月中旬市財政局就可以發2xxx年8月至2013年2月的基本工資,在職教師的入編手續已基本完成,爭取在過年前發放在職教師的財政基本工資。

  六、辦理教師入戶

  開學后,辦公室立即收集需要遷戶落戶老師的基本信息,想x市公安局呈遞專門針對教師入戶的文件,目前公安局的復函已經下發,由萬城鎮東星派出所統一設定“北京師范大學x附屬中學”專戶,東星派出所也積極配合相關入戶工作,目前為止對大學生直接遷移戶口的教師入戶手續已經辦理完成。其他需要申請戶口的教師,已經拿到準遷證,寒假回到所在戶口的派出所辦理戶口遷移手續,寒假回學校后就可以直接辦理入戶手續。

  七、做好教師招聘工作

  我校首屆教師包括校長、校領導共有85名。根據學校發展規劃和辦學實際,為滿足x市及海南省廣大學生對優質教育的需求,學校2013年計劃招收新生1600人。因此,需要招一批優秀應屆畢業生與經驗豐富的在職教師,先后赴x專場招聘會,陜師大專場招聘會與湖師大專場會招聘優秀應屆畢業生相關工作,以及在x、陜師大、湖師大新招聘教師的情況匯報向市委市政府、x等相關部門,接著對已經簽約的教師開始著手辦理入編相關手續。今天,我校陳勝全校長還正在?趨⒓雍D鲜2013屆的免費師范生專場招聘會,現在辦公室以及其他處室工作人員正積極準備的2月1日在職教師復試事宜,保證復試工作正常進行。

  回顧這學期的工作,從最初的一無所知,到現在我們取得了一定的經驗,也吸取了一些教訓。個人認為這是一個鍛煉和學習的過程,只要多學習,學習他人的經驗,勤記錄,就一定能做好,不過,也存在著許多問題和不足,主要表現在以下幾個方面:

  1、在工作中與領導和老師們交流溝通不夠,有時候只知道埋頭苦干;

  2、工作方法需要改進,盡量克服有時候因工作繁忙而帶來的心煩急躁情緒;

  3、工作抓落實不夠,深入群眾少,對老師的情況了解的不全面;

  4、宣傳工作須進一步提高,保證學校宣傳的質量效果;

  5、有些工作還不夠過細,一些工作協調的不是十分到位;

  6、文字功底太弱,對于文件的起草與處理做得不到位等。

  總之,辦公室將繼續在張校長、校領導xx,以及各處室、年級組與全體老師的支持與配合下,牢固樹立服務意識,發揚奉獻精神,求真務實,開拓進取,為創一流名校而努力奮斗。借此工作總結之末,對張校長、各位校領導、全體教師表示衷心的感謝。同時懇請各位加強對辦公室工作的監督,促使我們更好地為學校服務,為廣大師生服務。

  謝謝大家!

有關主任述職報告范文9

  在這一年任職中,自己不斷加強學習,以提高自己的政治素質和業務素質,準確自我定位以努力抓好本職工作,現將一年來的任職情況報告如下:

  一、加強學習,努力提高自身素質我被聘為疾控中心副主任,這是領導的關心和組織的信任,也是組織對我的一次考驗,如何做才會不辜負領導的希望、組織的信任是我一年來經常思考的問題;協助中心主任抓好各項疾控工作,實現單位社會效益和經濟效益雙豐收的目標將是我今后一個時期的職責所在,但在任職之初自己身感責任較重,知識欠缺,只有加強學習,不斷提高自身素質,才能良好地履行職責,為此自己經常學習衛生改革與發展、衛生方針、政策等時事政治以提高自己的政治素質,學習《疾病預防控制基層建設與管理》來提高自己的疾控工作管理水平,不斷學習各項疾控專業知識,以提高自己的業務工作能力。通過一年來的學習與實際鍛煉,感覺到自身素質有了較大程度的提高。

  二、準確自我定位,積極當好助手作為疾控中心副主任,即是中心領導集體中的一員,也是中心主任的助手,把握自身職責,這是我任職以來的又一準則。如在制定單位發展規劃、管理措施等方面工作時,應用自己所學的知識,收集到的群眾意見,學習到的外地經驗等提出意見和建議,給中心主任當好參謀,對班子形成的決議,堅持貫徹,積極督辦落實;及時收集階段性工作進展情況,為決策制訂單位整體發展計劃提出依據。

  三、兢兢業業,抓好本職工作一年來本人主要分管單位內部事務管理、疫情網絡、結核病防治、門診治療和衛生檢驗工作,在自己分管的工作中經常深入科室、環節,與科室、專業人員共同研究專業工作,使分管的各項工作都有不同程度的提高,具體情況為:在內部事務管理工作上,能從健全完善制度做起,一切工作按程序操作,按制度辦事。能良好地為前勤科室提供良好的后勤服務。文件傳閱及時率能達到98%以上;工作督辦落實率能達到100%;綜合治理、計劃生育工作都受到上級部門的`好評;能及時處理好來信來訪;做好各項會議、檢查、接待工作;基本理順了單位內部事務管理。

  疫情網絡是掌握全縣疫情動態、及時處理突發公共衛生事件的重要信息通道,我們落實了24小時值班制,能及時、準確地分析疫情動態,對全部突發公共衛生事件都能及時進行調查處理和信息傳遞,有效控制了疫情的蔓延和其他公共衛生事件事態的擴大。在結核病防治工作上,良好執行了全球基金結核病控制項目和FIDELIS項目工作,2004年超額完成結核病發現任,2005年上半年結核病人的發現又實現了時間到半,任務過半的目標,同時對全部發現的病例都能進行規范治療與管理。在門診醫療業務上也能堅決貫徹醫療安全第一的理念,進一步規范了醫療程序,杜絕了醫療事故的發生。以更進一步提高醫療服務質量、改善服務態度來爭取病人的信任,使醫療業務工作能夠穩步發展。衛生檢驗工作是今后疾控中心對社會提供技術服務的重要窗口,也是房縣唯一為社會出據衛生檢測公正數據的法定計量單位,為了加速衛生檢驗、檢測工作的發展,中心加大了檢驗、檢測設備投入,應用國債項目購進了原子吸收和氣象色譜等先進檢測設備,及時購買了各項最新衛生檢測標準,用將檢驗人員送出去參加各類培訓班的方法來提高檢測技術。到目前為止,己基本能滿足縣級各類樣品衛生檢測參數要求;為保證各類衛生檢測數據的準確性,在檢驗、檢測的全過程中均嚴格按照《質量手冊》和《作業指導書》進行操作,使在過去的一年中所出據的幾百份檢驗報告上千個數據均能達到準確,誤差均在允許范圍內。過去自己任職的一年中,在中心主任的領導下自己兢兢業業,勤奮工作,雖然取得了一些成績,但由于自己各項素質尚須進一步提高,工作中難免出現這樣和那樣的問題和錯誤,我衷心的希望各位領導和同志們能及時地給予批評和指正。

有關主任述職報告范文10

  一年多來,我忠于職守,嚴于律己,積極進取,發揚團結協作、務實開拓的精神,立足本校的教育實際,將個人追求深入到學校工作中。努力做好教學管理工作,加強校本教研,認真做好學校的服務工作。

  下面我把自己工作情況向大家匯報,如有不妥之處請批評指正。

  一、重視理論學習,提高自身思想政治素養和業務能力。

  一年來,我不斷學習黨的理論知識,學習有關教育法律法規及先進教學理論,不斷提高自身思想政治素質和工作業務能力,改進工作作風,提高工作效率,增強明辨是非的能力,通過學習、思想覺悟有明顯提高,業務能力有明顯進步。

  二、主要工作的回顧

 。ㄒ唬⒊R幑ぷ鲊乐、細致,為提高教學實效盡心盡力。

  1、在校長的指導下和其他領導一起研討,制訂好學校的教育教學工作計劃,并組織實施,使學校教育教學工作更有針對性、實效性。

  2、制訂教學方面的`有關規章制度和檢查考核制度,負責好教學工作的期中期末教學測查和教學檢查工作。

  3、組織、指導、各年級教學活動計劃,各教研組教研計劃。

  4、關心全體學生的全面發展,安排好興趣小組,組織好學生的競賽活動。

  5、組織好備課、聽課、評課工作,負責指導各科教研組工作,審查教學計劃,組織好教研活動。協助分管領導具體負責學校各室的管理工作。

  6、一年級的新生入學工作盡力做到周密、細致。

  7、加強教務處自身建設,以身作則,每項工作做到有計劃,有落實,如排課、調課、各類考務工作抓實、抓嚴,使學校的教學活動得以正常,順利的開展。

  (二)、重點工作抓到實處,并逐一完成了預定計劃。

  1、身先士卒,投身網絡教研的工作中。

  一年來全市的教學研究的重點工作是,開展全區網絡教研試點。網絡教研在我市還是新生事物,教師們對此還比較陌生,甚至還有些排斥。為了推動這項工作,作為領導我首先以身作則,率先垂范,只有自己深入到具體的網絡教研中,這樣才能鼓勵和引領本校的教師參與其中。我本人是青銅峽市小語論壇,青銅峽市教研博客群,青銅“古峽語文”視頻房間三大網絡教研平臺建成后,第一批注冊并參與網絡教研的學校中層領導,是全市網絡教研的骨干教師。在自己參與網絡研討的同時,積極帶領和組織本校教師開展網絡教研。先后兩次聯合陳袁灘小學、四小進行數學和英語網絡片區教研活動。通過活動積極創建校際間交流溝通的平臺,實現了城鄉互動,優質資源的整合與共享,從而發揮積極的作用,推動了全市網絡教研的發展。在青銅峽“古峽語文”視頻房間開通后,共主持組織了“談談蘇教版教材的使用感受”,等八次教育教學的話題研討活動,收到了很好的效果。也吸引了全國各地不少的教學方面專家。在全體教師共同努力下我校的網絡教研取得可喜的成績,學校和我個人雙雙被市教研室推選為全區網絡教研先進集體、先進個人。

  2、全力完善檔案,一心一意迎接國檢。

  在“兩基”迎接國檢中首先從思想上重視這項工作重要性與責任性。嚴格按上級教育行政部門的要求和學校的安排,認真落實迎檢工作各項任務。在寒假帶領老師多次深入小壩的部分社區逐一調查,為學校的掃盲工作提供了最原始的一手資料。結合“兩基”國檢中對辦學條件的指標要求,在校長的指導下,想方設法改善設備,完善了各室規章制度,使用登記表冊,規范室內布置;準確、真實、齊全、規范的整理“兩基”迎檢資料檔案,共整理23盒檔案。

有關主任述職報告范文11

  各位領導,各位老師:

  大家好!

  剛剛過去的年,在鎮中心校的正確領導和各校主任的大力支持下,通過全體老師的共同配合和努力,我較好地完成了各項工作任務。回顧這一年,我主要做了以下六方面工作:

  一、加強日常管理,創設良好的學習環境

  首先,抓考勤。我認為考勤是一把衡量教師工作的`重要尺子。所以對這項工作我特別認真,也特別小心?鄄豢坼X,發不發獎不重要,重要的是讓干工作的人心理平衡。如果哪位老師有事,哪怕是半小時我都有記錄。其次,抓德育。特別注重周一的升旗儀式,國旗下講話和班級周評工作,利用周一升旗進行上周工作總結和本周工作部署,得到引領學校教學工作的目的。另外,利用倡議書、演講賽、征文賽、書畫賽、手抄報等多種形式形式進行德育教育。其三,抓教學。一是查早讀和作業檢查評比,二是查課堂,向40分鐘要效率是課堂教學永遠的目標。三是查兩操,上好眼保健操和課間操,讓師生擁有健康的體魄。其四,抓安全。創建平安校園,構建和諧教育是我們共同的追求。確保學生安全是學校一切工作的保障。因此,我強調教師到校首先要抓好學生晨檢工作,做好學生安全教育,護送學生上下學,對以上幾項日常管理工作我常抓不懈,細致入微,并身體力行!

  二、探索集體備課,營造學習和研究的氛圍

  我們在去年推廣集體備課的基礎上,進一步加強集體備課的規范化、精細化管理,提高集體備課實效。今年,學區對集體備課制度進一步完善,對集體備課提出更明確、更具體的要求,并探討集體備課循環使用。要求各備課組每兩周開展一次集體備課交流。發揮群體優勢集體智慧,促進以老帶新,以新促老,真正實現集思廣益,博采眾長,資源共享,達到減輕負擔,提高質量的目的。

  三、落實常規督導,指導作業備課

  我們制定了《學區教學常規管理制度》、《常規考評細則》,要求教師備課要深;教學要活;作業要精;輔導要細;考核要嚴。備課要求搞好深入探討和交流;上課堅持學生主體地位,形式生動活潑,用好現代教學設備和手段,努力創設高效課堂;作業要求教師精心地科學設計,控制好作業量;輔導要求有針對性,面向少數,鼓勵建立學生互助組;考試要有效地進行教學質量監控,搞好檢測和分析反饋工作。常規督導,是在學校檢查的基礎上......

有關主任述職報告范文12

  心中仍然懷著對理想教育的夢想,也經常在追問,什么是真正的教育?我們怎樣才能向他走近?現實的腳步是否還是那樣的沉重與艱難?每當回首往事,我的靈魂總在接受這樣的拷問。

  我所述職之一職務:教務主任。

  在與其他學校的教務主任交流感想時,他們最深的體會是煩,我說:我不是煩,我是怕。他們大惑不解,我給他們分析:我的校長們個個身手不凡,大事有他們在決策,有問題他們會提醒;我們的新教師要么是師范剛畢業的優秀生,語數外、計算機樣樣能教,要么就是外調過來的各路好手,有幾個需要我的教呀導的?我憑什么當教導主任?在這樣的群體中,產生敬畏之心自然的了。

  懷著敬畏之心,我開始回憶這幾年來所參與的工作及其感受。我認為這幾年給我留下印象最深的有三件事,這三件事圍繞著一個中心,即在校長的領導下,確立以人為本教育思想觀念,探索創造適合教師發展的管理,創造適合學生發展的教育。以堅定的信心、飽滿的熱情、求實的作風和創新的精神,把打造教育品牌,實施品牌教育的思想體現在工作中。

  一、眾志成城,捍衛學校榮譽。

  我始終難忘20xx年九月,創辦星辰時給實小帶來的沖擊。星辰誕生了,實小怎么樣?留下的`是些什么樣的教師?那種不被信任感覺,那種懷的目光,深深的刻在了每個實小的老師的心里?删驮谀菢拥奶厥馇闆r下,我體驗到了一種以前從未體驗到的精神不甘落后、面對困難不低頭,發憤圖強、精益求精真正的名校精神。在聽課時,在檢查時,在交談時,我常常被這種精神感動。一個個默默無聞的老師被選送去參加各種大賽了,一個個成功的消息傳來了,語文、數學、音樂、英語、美術課堂教學比賽武進區一等獎,數奧大賽武進區獲獎人數最多第一,英語口語比賽常州市一等獎

  我們又重新看到了群眾信任的目光,感受到了作為一個名牌學校教師的尊嚴尊嚴無價!

  二、穩中求實,保證教學質量。

  教導處的主要職責是為教學服務,要保證教學工作的正常開展,并為取得高質量教學的效果實施相應的管理。由于我校各項管理措施和評價措施比較完善,在加上近幾年實施兩校連動機制,教務主任工作相對來說壓力并不是很大。我這個生產科科長,因為有很好的技術工人,也有很好的技改項目,并沒有多少無米之炊的煩惱。在連續幾年的教學質量評估中,獲得武進區一等獎。

  值得一提的是,在龐校長的倡導下,教導處的各個學科主任研究并起草各學科改革指導意見,這些意見制定,促使大家深入研究新課程的理念,同時對學校多年來的所積淀的經驗進行反思和取舍,使新課程理念實實在在地走入了操作層面。在今后的相當長的時期內,在實施的過程中,將對這些意見不斷進行修訂與完善。

  三、倡導自主自由的教研之風,努力使之為教學服務,為教師服務。

  每學期開學前,我就與各位學科主任積極商討教研活動主題與方式,他們也非常樂意出謀劃策。在教研活動中,學科主任們漸漸成熟,他們主動探究、獨立工作的能力漸漸增強。教研活動也鍛煉了一大批老師,課堂教學中,他們大膽嘗試,有思想,有觀點,更為可貴的是他們對待學術真襟懷坦蕩的態度,對別人存在的問題毫無保留地真誠地指出,也對別人提出的不同意見和建議也非常樂意接受。在這樣一個良好的學術氛圍中,老師們認識問題、發現問題和解決問題的能力提高了,教研活動的實效性也漸漸提高,尤其是本學期開展的專題研究活動,提高了老師們針對一個專題進行探索和研究的能力。

  在教務處工作就像做家務,忙了好久卻說不出究竟作了什么,而我又是個粗枝大葉的人,好在我有許多好幫手,把教務工作做得十分妥帖。如果要檢討一下自己,應該是我這幾年幾乎沒有進行課題方面的研究,一方面是因為我好高鶩遠,總想尋找一個有價值的課題在著手研究,另一方面也因為我興趣太雜,愛看電影,看舞蹈,看雜書,課余時間一晃就過去了。尤其是讀閑書,每年訂閱《讀者》、《暢銷書摘》、報刊文摘》,加上三份教學雜志,再逛幾次書店,就沒什么空余時間了。

  而自己又實在是樂此不疲,于是常常原諒自己,世界上的大師已夠多,我就作個好的讀者吧。

有關主任述職報告范文13

  各位老師:

  下午好﹗

  又到了述職的時間,今年是擔任教導工作的第三年,已經適應教導工作,也應該是出成績的黃金時間。自從評了職稱,可以說無欲無求,但我想做為一個興趣去工作。下面我從四個方面向大家做述職報告:

  一、做好教師角色,做好表率。

  (1)做了九年的行政工作,我深深明白,做領導是暫時,做教師是永遠的.。做為教導主任,我要一個教學業務的骨干。因此,年過三十,我還參加了瑞安市小學數學中心組,以增加自己學習的機會。一年來我外出學習次,共聽課節,深受領導的好評。自己還上一節瑞安市公開課1節,主持瑞安市級教研活動兩次,主持塘下學區教研活動3次。

  (2)積極參加上級組織的比賽,為校爭光。一年來,我的教學案例獲瑞安市三等獎,命題評比獲瑞安市一等獎代表瑞安市參加市評比。

 。3)積極創造機會,為校爭得榮譽,提高個人與學校的知名讀度。參加中心組,受教研員呂老師器重,委以組長之責,一年來,我兩次擔任市優質課評比縣市代表評委(每縣市3名),深感榮幸。幾年,一直受學區吳家力邀請,讓我擔任學區教研大組長......

有關主任述職報告范文14

  曾經做班主任時心中有個理想要當教育家,這個定位是高了點,但自己一直在努力。今天當上了教導主任,不敢有這樣的奢望,但希望自己的學校充滿生機,走出自己的特色,辦成百姓滿意學校。為此,從步入教導處以來一直都在虛心學習,踏實工作,探尋求索,不斷反思,在工作中歷練自己、在學習中提升自己。一年來,我擔任教導處的副主任職務,并根據學校需要隨時兼課,這一年中覺得自己的進步還是突飛猛進的,發現自己在不斷地成熟,不斷地進步。所以每當這時,我都想說一句,感謝我的校長,感謝周圍關心幫助我的同事。

  一、思想上不斷成熟,提升了對事業的熱愛。

  周圍的黨員、領導不但從自身的人格魅力影響著我,還經常通過思想交流使我不斷進步。這一年來我由一名入黨積極分子光榮地通過了黨組織的考核,成為了一名正式黨員,原來對這個詞沒有什么理解,但今天真為自己成為黨員而驕傲了?磫栴}能站在一定高度了,想問題能全面考慮了,做事情能以大局為重了。因而在工作中也能夠做到不計較個人得失,把學校的事看成是自己的事,把學校的責任當成自己的責任。

  按照學校的制度與安排,每周我都有一次清晨站崗的機會。開始還覺得很辛苦,可不知從什么時候起,我已愛上了這一天。喜歡看老師們穿著整潔精神抖擻地步入學校,喜歡看學生們歡快雀躍地踏入校門,喜歡看家長們滿懷期望地目送自己的孩子,喜歡聽老師們溫暖地問候一聲天冷了要多穿點,喜歡聽學生們仰著可愛的笑臉說老師早上好,喜歡聽家長們在孩子離開前一句又一句的囑咐。因為有全心的愛的付出所以同樣也獲得了來自方方面面的收獲,從而發現自己對教育事業的這份熱愛更提升了高度。

  二、實踐中提高業務,讀懂了自己的責任。

  從進入教導處的第一天起,我就意識到了自己責任的重要,作教導主任教什么,導什么,作為學校教學的骨干怎樣起到引領作用?因而當走出自己的'課堂后我便會虛心地踏入老師們的課堂,從老師們的課堂走出后我又會帶著問題步入自己的課堂,在這樣周而復始的上課、聽課、評課中,自己的業務也在不斷提升。課堂上會不斷有創新的火花產生;聽課中會為失敗的課堂而深思,為精彩的課堂而激動;聽課后與老師們的切磋交流中,更是提升了彼此間的教學水平。在不斷地理論與實踐相結合中......

有關主任述職報告范文15

  班級常規管理是班主任的基本任務和工作目標,班級常規工作完成的質量也直接影響班級的穩定與進步。

  班主任工作瑣碎繁多,然而班級形象和班主任形象的樹立與維護就在這些日常瑣事中。一個好形象的樹立難,但一個壞形象的形成卻非常容易,所以,我認為:班級管理無小事。對待班級的每一項工作我也從不敢懈怠,總是先學習,再思考;再斟酌,才行動。現將我在班級管理中的一些做法匯報如下:

  一、能民主盡量民主,但專制不能丟。

  班委的產生、班規的形成以及班內一些“大事”的決定,我一般都由全體學生投票決定,班主任只起指導作用。讓學生真正體會到自己是班級的主體。

  班主任和任課老師也是班級的成員,班主任更是這個班級的引導者,這一點也須讓學生明白。當學生的的民主結果超過學校規章制度的約束范圍時,班主任要行使專制,如:班委起不到好的帶頭作用班主任可直接撤其職務;班規要求低于學校規章制度或與學校規章制度不符時,班主任可要求重新修改班規等。

  二、讓排座位成為良好班風形成的引導信號。

  大多數學生對座位問題看得較重,針對這一點,我在排座位前對學生有這三點說明:

  學習成績的優劣主要取決于自身內在原因;

  外部環境的優劣需要用你的努力來換;

  優勝劣汰是高考不變的法則,也是社會生存的法則。

  我在班內座位的安排上有以下原則:

  1、努力學習者優先;

  2、學習優秀者優先;

  3、無違紀者優先;

  4、正課時前面同學要主動與后面同學共享座位。這些原則旨在形成一個人人肯努力、人人爭先進、人人懂自律、人人講團結、人人懂互助的良好班風。

  三、加強對學生學習習慣和學習方法的指導。

  現在,我們學生的'學習基礎越來越弱,特別是普通班學生,學生沒有形成良好的學習習慣,幾乎沒有適合自己的高效學習方法,所以,給學生進行學習習慣和學習方法的指導是必不可少的。這一點,我主要從兩方面入手:一是利用班會集中進行幾次指導。這項工作對班主任要求較高,每次班會前我都要認真學習、總結很多知識,以確保做好了充分的準備。二是多方位了解學生學習現狀,及時地、經常地在教室向學生嘮叨,督促學生改正,必要時進行單獨訓話。

  四、讓學生在這個班級中充滿幸福感。

  每位學生都希望自己的班集體是最優秀的,然而班級的優秀與否在平時表現不太明顯。所以我從不放過學校的任何一次大型評比活動:隊列比賽、籃球賽、班級文化建設評比等等,在每次活動中我都和學生一起策劃、訓練,并最終取得名次,此時,學生的自豪感和集體榮譽感就會倍增,班集體的凝聚力也就增強了。

  每位學生都希望得到老師(特別是班主任)的關心和認可。所以,班主任要將真心關愛每位學生落實到生活的方方面面中去,落實到生活的細節中去。特別是學習成績較差的學生,對其要求不能僅限學習、衛生方面,要面向學生的終身發展,如:社會生存、做人道理、生活態度、情商培養等等,讓學生看到老師的教育沒有帶有功利性(為出教學成績)而是真心為了學生的將來著想。五、多與學生交流,鼓勵學生主動找老師交流。

  做好學生的思想工作,是班主任工作的重要目標之一。時刻關注學生思想動態,及時進行疏導,對班級穩定意義重大。

  在工作中,關注學生思想動態要把握幾個特殊時機:返校時、放假前、考試前、考試后、排座位后等。與學生交流,我主要采取兩種方式:一是利用課間主動到學生中去,自習課主動找學生談心;二是鼓勵學生主動找老師反應學習、生活和思想上的問題。

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