(必備)筆筒制作作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的筆筒制作作文7篇，歡迎大家分享。

筆筒制作作文 篇1

　　“預(yù)備，開始！”瞧，我正在按照制作環(huán)保小筆筒的順序來做呢！哎呀，不能耽誤時(shí)間了，我得趕快做了，你們也當(dāng)當(dāng)拉拉隊(duì)，為我加油吧！

　　知道我為什么要做環(huán)保小筆筒嗎？讓我來告訴你吧！我的筆非常多，而且我媽媽送給我?guī)准�她不要的東西，我肯定要變廢為寶啦！

　　讓我來告訴你環(huán)保小筆筒怎樣制作吧！首先要備好材料，材料有：廢牛奶盒、包裝紙、彩紙（如沒有也可以用卡紙等裝飾品）和小刀。準(zhǔn)備好了嗎？我們開始吧！首先將廢棄的牛奶盒斜著切掉盒蓋，小朋友們要小心哦，小刀容易刮到手，最好在爸爸媽媽的陪同下做這個(gè)手工。好了，接下來我們用包裝紙將外殼包上，這樣會(huì)更加好看喲！如果你覺得還不夠，還可以用紅色彩紙做花邊，再往里面插上筆，筆筒就做好嘍！怎么樣，簡單吧？不過用小刀的時(shí)候要注意安全哦，小心刮到手！

　　如果你家很多筆的話，你的`環(huán)保小筆筒就能大顯身手嘍！一面可以減少廢品，又可以給自己的筆找個(gè)家，真是一舉兩得呀！

　　好了，環(huán)保時(shí)間到此結(jié)束，謝謝大家！

筆筒制作作文 篇2

　　一天，我和梁園園一起制作了一個(gè)漂亮的筆筒。這個(gè)筆筒還有一個(gè)非常好聽的名字——-浪漫星座。

　　制作這個(gè)筆筒的過程很長。首先，要準(zhǔn)備材料。我們準(zhǔn)備了雙面膠、卡紙、改正貼、改正液、彩色膠帶、水筆。

　　首先我把一張卡紙剪成三條長方形。可是，這些長方形不是一樣大的哦，一層條比一條大。

　　然后，我和她把改正貼上畫上十二個(gè)星座的.圖案。畫好后，我們把這些改正貼粘在這個(gè)筆筒上。粘好后，我和梁園園一起把筆筒的中間畫上了白羊座的圖案。畫的時(shí)候。我們遇到了困難，我們不知道怎樣才能在圓形的筆筒上畫好這些圖案。我們想了很久，終于想到了一個(gè)辦法。我們把手伸進(jìn)筆筒內(nèi)側(cè)放筆的地方按住，就可以畫了。

　　我們在筆筒的第二層和第三層的中間粘上了彩色的膠帶，這樣顯得更好看。

　　我和她還在筆筒內(nèi)部中間用一條卡紙隔開，這樣利于把筆分類。

　　我和她終于做好了一個(gè)滿意的浪漫星座筆筒，我們倆體會(huì)到了變廢為寶的樂趣。

筆筒制作作文 篇3

　　星期天，我寫完家庭作業(yè)，看見書桌上到處都擺著各種筆，顯得亂七八糟。忽然眼前一亮，做個(gè)筆筒，把它們裝起來吧！

　　我準(zhǔn)備了一個(gè)空塑料瓶，一張白紙，一把剪刀，膠水，一張紅色的卡紙和水彩筆。

　　開始做了，我先把塑料瓶口剪去，放在一邊。接著在紅色卡紙上畫一個(gè)愛心，用剪刀剪下來粘在白紙上，再在心形的空白處用水彩筆畫一些圖案，最后用膠水把做好的圖案紙粘在瓶身上，有剪刀把多余的'部分剪掉，一個(gè)既美觀又實(shí)用的愛心筆筒就做好了。

　　看著做好的筆筒，想到筆有地方放了，書桌能變得整潔了，我開心地笑了。

筆筒制作作文 篇4

　　今天爸爸媽媽帶我去蕭山日報(bào)那里參加“變廢為寶，黏土筆筒自己造”的活動(dòng)。我走進(jìn)活動(dòng)地點(diǎn)—9樓的大會(huì)議室，水晶老師正在往桌子上分發(fā)等下活動(dòng)要用的五顏六色的彩泥和雪花泥。她示意我先簽到，然后找個(gè)位置坐下。

　　小記者們陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)來了，不一會(huì)兒功夫，人都到齊了。水晶老師開始講課了，她先給我們看了幾張有關(guān)用彩泥做的筆筒的照片，同時(shí)告訴我們也可以根據(jù)自己的想象來做。然后和我們講制作筆筒的每一個(gè)步驟。首先是用彩泥或雪花泥打底，要打的薄，打了太厚容易不平整，不均勻。然后可以根據(jù)自己的`想象做些不同的東西上去。

　　我聽著水晶老師說的話做了下去，我選擇了黃色的彩泥做打底。我用手指把彩泥壓平，不過在壓的過程中，彩泥破了，可是我沒有放棄，繼續(xù)耐心地做下去。我小心翼翼地把黃色的底壓到看上去很均勻?yàn)橹梗�就這樣最后把底完成了。接下來要做外面的裝飾了，我馬上想到了做花上去。第一朵花做得不是很好看，做第二朵花時(shí)我就沒有那么粗心了。我總結(jié)了之前的經(jīng)驗(yàn)，把花朵做得盡量有立體感，顏色也盡量選的鮮艷的。在黏到打的底上的時(shí)候，也稍微用力以確保不會(huì)掉下來。最后我想再做一顆棒棒糖上去，可是不會(huì)做，就問了水晶老師制作的方法。老師仔細(xì)得和我講解了一遍后，我就按照老師講的慢慢地做起來，同時(shí)爸爸媽媽也在一旁鼓勵(lì)我說：“你一定可以做好的。”我信心十足，仔細(xì)地做起來，最后終于做好了棒棒糖，然后我再把它黏到筆筒上去。就這樣，一個(gè)精美的筆筒展現(xiàn)在我的眼前，我興奮不已。

　　最后，水晶老師還給我們拍照留念，大家手捧自己制作的筆筒，心里樂開了花。這次活動(dòng)讓我非常難忘，通過自己的想象和動(dòng)手操作，把廢棄的東西變成了可以利用的寶貝，而且是那么的漂亮！

筆筒制作作文 篇5

　　兒童節(jié)過后，我跟隨著小記者團(tuán)的腳步，來到了江寺公園，參加七彩麻繩筆筒自己造活動(dòng)。

　　這天是“世界環(huán)境日”，水晶老師讓我們的垃圾罐變廢為寶。活動(dòng)開始了，我拿出事先準(zhǔn)備好的薯片罐，按照老師教的開始做起來。把膠水在罐子的底部，我想滾輪子似的把膠水滾了一圈，再在罐子周圍豎著涂上一條條膠水，就可以開始把麻繩鑲嵌上去了。但是麻繩的顏色多得讓我眼花繚亂，紅的、藍(lán)的、黑的`……最終我選了黃色和紅色。我把黃色線從罐子底部一圈一圈慢慢繞，這次可不能再滾車輪了，不然一不小心就會(huì)毀了整個(gè)筆筒的美觀度。

　　我小心翼翼地把黃麻繩繞了整個(gè)罐子的十分之一，就換紅麻繩繞了。這可是有點(diǎn)難的，因?yàn)檫@是接口處，一不小心就會(huì)出錯(cuò)的接口處呀！我把膠水慢慢地涂在接口處，把紅麻繩小心地粘上。我繼續(xù)繞著紅線直到紅麻線繞光了，我才繞了罐子的一半！看來，只能向別人借了。借到之后，我又開始繞起來，終于繞到頂了，接著便開始裝飾了！

　　我選好裝飾物：藍(lán)蝴蝶結(jié)、紫粗線以及白色花邊！先把白花邊鑲嵌在筆筒頂部，這時(shí)，筆筒就像是一片紅霞中出現(xiàn)了一明圓月！接著，我把紫粗線圍在花邊的下邊，使月亮蒙上了一層光輝。最后，我把蝴蝶結(jié)粘在“月亮”下當(dāng)作藍(lán)天。做好之后，我看了又看，總覺得少了些什么，沒錯(cuò)！是星星！我就把小毛球粘在下邊了。不要奇怪，我只是把一天中從白天到黑夜的過程裝飾在筆筒上了。

　　下次，我還要再利用廢品，做出更多的東西！

筆筒制作作文 篇6

　　我家的書桌上擺著一個(gè)太陽筆筒，這是我在手工課上做的，我可喜歡它呢！

　　筆筒的原型，其實(shí)是一個(gè)其貌不揚(yáng)的“八寶粥”罐子。瞧，它穿著一身藍(lán)外衣，是用雪花黏土包裹的，這代表的是天空。在筆筒的正中，那是我用超輕黏土捏成的太陽公公。它的四周圍繞著金燦燦的光芒，紅撲撲的臉蛋，真像一個(gè)大蘋果。一雙圓溜溜的大眼睛，時(shí)不時(shí)地眨著眼。它的`嘴角微微上揚(yáng)，笑容看起來十分燦爛。春天是個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，然而這一切全是因?yàn)樘�陽�?zèng)予大地充足的陽光。所以我喜歡它，我想把它做出來，貼在我的筆筒上。

　　看著這太陽筆筒，讓人浮想聯(lián)翩：在一片湛藍(lán)的天空上，太陽公公正展示著它那金光閃閃的衣裳，為大地照明，到處充滿了生機(jī)。一陣陣微風(fēng)吹過，千萬朵小花仿佛在輕輕點(diǎn)頭說：“太陽公公，謝謝您給予我們溫暖！”

　　往筆筒里一看，就可以領(lǐng)略到里面的“風(fēng)光”了：鉛筆和水筆兩兄弟，正靠著筆筒，面對面說話。而彩筆靜靜地躺在那里，閉目養(yǎng)神，它們一家相處得可好啦！

　　別看它們平時(shí)一聲不響，可到了我要用它們的時(shí)候，它們就會(huì)立馬出現(xiàn)，熱心幫助我完成各項(xiàng)作業(yè)。

　　啊，可愛的太陽筆筒，我永遠(yuǎn)珍惜你，愛護(hù)你，因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)的好幫手。

筆筒制作作文 篇7

　　星期六，我和媽媽一起制作了一個(gè)筆筒。我給它取了一個(gè)名字，叫‘喜羊羊筆筒。’

　　我興致勃勃地找來了礦泉水瓶，雙面膠，剪刀，透明膠和白紙。開始制作了，首先，我把礦泉水瓶剪掉三分之一，剩下的部分豎著剪，把瓶身一周都剪成同樣寬的細(xì)條。使它正放過來也不再反彈回縮，以四條為一組編制。用同樣的方法，依次編過去，再用透明膠固定一下，筆筒雛形就出來了。接著，我找來一張印著喜羊羊的卡片，在白紙上畫起了這個(gè)圖形。這個(gè)圖案太難了，我老是畫不好，我真想半途而廢，我垂頭喪氣地趴在桌子上，媽媽走過來對我說；‘世上無難事，只怕有心人，只要你堅(jiān)持不懈，就一定能成功。’聽了媽媽的話，我信心十足地繼續(xù)畫畫。不一會(huì)兒，我就畫好了，我把喜羊羊的'圖片剪了下來，貼在筆筒身上，這樣我的第一個(gè)筆筒就誕生了。

　　我把筆放在筆筒里，心里有說不出的快樂。

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