(實用)科技館作文3篇
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的科技館作文3篇，希望能夠幫助到大家。
科技館作文 篇1
南京科技館可以體驗各式各樣的科技項目，下面我?guī)Т蠹胰ンw驗一下吧。
順著植物迷宮，我踏進了科技館的南門，抬頭一望，最吸引我的是一個3D裝置體驗區(qū)。我迫不及待地坐上了椅子，佩戴上3D眼鏡，按下手邊的紅色按鈕，一瞬間我仿佛在海洋里行駛，有各種各樣的小魚在我的周圍轉(zhuǎn)圈圈，好似一個五顏六色、美麗的大花環(huán)。魚群的周圍還有形態(tài)各異的珊瑚，有的像樹枝，有的像面包，還有的像尺子。還有像一把把小傘的水母，它們一開一合地游著，真可愛啊！還有我沒有見過的海馬等等，真是太讓人驚奇了！可過了一會兒，海水的顏色突然變的昏暗起來，周圍的魚也漸漸地沒有了。我感覺有不好的'事情要發(fā)生了，一瞬間，砰的一聲，在我的前面竟噴出了巖漿！我頓時嚇了一大跳，下意識地連忙往后閃躲，后面竟然也被濃黑的巖漿堵住了，我害怕地閉上了眼睛啊！這可真刺激啊！
體驗完海底世界，我的后背還隱隱冒汗，我心有余悸地打開了通往三樓的電梯，叮咚一聲，電梯門開了，出現(xiàn)了一個動漫人物，它每一個動作都是手繪出來的皮膚是黑色的，穿著一件紅色背帶褲，一雙黃鞋子，還有一張大嘴巴，吹著不著調(diào)的口哨。它滑稽的樣子逗得我嘿嘿直樂。再往里走，才發(fā)現(xiàn)這層是動漫里的經(jīng)典角色，有我喜歡的奧特曼在打怪獸，哞---哞---是什么叫聲？哦，原來是馬良手中的神筆畫出的牛，這頭牛還在耕地呢！
我戀戀不舍地離開了科技館，雖然還有一些項目沒有體驗，但我覺得下次再來，會給我?guī)砀嗟捏@喜！
科技館作文 篇2
今天我和天天姐姐參觀了科技館，那里很大，有很多展廳。
我們先參觀了防地震的展廳，還沒進大門就看見了一個神奇變化的球，它能讓我們看見海洋里各種各樣的海洋生物。展廳里有地震儀，它是張衡發(fā)明的。還有地震發(fā)生時，叢中心發(fā)出來的震波，一 圈一圈向周圍擴散。我還知道了大山是怎么樣形成的，它是兩個陸地板塊，相對運動，碰撞在一起，相接的部位升高就形成了。
科技展廳里，很奇妙，有一個象時空隧道的走廊，當你走進它時，感覺它好象在轉(zhuǎn)，其實它沒轉(zhuǎn)，走上去有種傾斜的感覺，讓人不由自主就想抓住欄桿，真奇怪！
這一次去科技館我學到了很多知識，特別是對地震的'了解更多了，知道逃生的更多的方法，以后發(fā)生地震我就不怕了。
科技館作文 篇3
今天是四年級第一次秋季實踐活動——參觀科技館。
科技館很大，地下一層，地上四層。我體驗了許多項目，還觀看了一些科技小視頻。其中我最感興趣的是空中自行車，我看到別的同學在體驗這個項目，就覺得很神奇，他是怎樣能平穩(wěn)的在繩子上騎行還不掉下來呢？一定非常刺激和好玩。為了能體驗這個項目，我都在這里排了三次隊，總算坐上了一次自行車。
終于輪到我啦！我迫不及待地坐上自行車，系好安全帶，我開始出發(fā)了。剛騎上它我還有些緊張，不敢四處亂看，并且車身不是很平穩(wěn)，腳蹬還有些重。漸漸地，我由著慣性向前走著，我蹬得越來越快，頭還時不時地四處張望，觀賞下面的`“美景”，現(xiàn)在我覺得跟在平地上沒有什么不同之處了。到了終點，我又向后蹬，退回起點時比蹬過來要輕松多了，沒蹬幾下就騎回來了。
體驗過后，我還是疑惑不解，于是回到家我查找資料才知道：自行車下方的柱子，是一個配重穩(wěn)定裝置，使自行車重心靠下，保證自行車平穩(wěn)騎行。
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