科技的作文（集合3篇）

　　在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的科技的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

科技的作文 篇1

　　未來，某城市的中心有一根有粗又長的大管子。它像六點鐘的分針一樣頂天立地，不知道的還以為是什么大型科學儀器呢。其實它只是一個飯店的通道而已。

　　進入通道，機器會問你往上還是往下，如果往上，你眼睛都不用眨一下，就發覺自己正在白茫茫的云海中，身子輕飄飄的，手上突然出現一瓶綠色藥水，上面寫著“成真藥水”。這時，機器人走出來問你想吃什么。比如你說“面包”，它就會把云做成面包的形狀，然后請你滴一滴手中的“成真藥水”。當藥水碰到“面包”的第一時間，“面包”就變成一個蓬松的、可以吃的.真面包了！

　　有人會問：“如果選擇往下呢？”對了，如果往下的話，又有兩個選擇：1：左邊，2：右邊。那我們先去左邊看看吧。首先，又是兩耳生風的感覺......你第一眼看到的是一個金碧輝煌的大廳，一個機器人把你接到一個小房間里，小房間的四周都是黑壓壓的泥土，你可以對著大大水晶桌的小蚊子說你想要的菜。比如：“牛肉！”小蚊子“嗡嗡”地叫了幾聲，一盤香噴噴的牛排就出現在桌子上。

　　那么往右呢？往右直通大海，那是一座華麗的海底飯店，每個包廂里都有一張大桌子，桌子上有一個機器按鈕。你只要按一下按鈕，手就可以伸進海里撈上一條魚，接下來把魚兒放進邊上的一根管道，管道直通廚房。當魚兒再次從管道出來時，就變成一盤佳肴啦。

　　歡迎光臨高科技飯店，還有免費體驗喲！

科技的作文 篇2

　　二十一世紀，人類發明了許多高科技。

　　如果我長大后，我想做一名科學家，我要發明更厲害的高科技。

　　我要發明一輛太陽能汽車，這樣就可以綠色環保出行。坐車時還能自動控制，這樣世界上每個人就可以不用再學習開汽車了，少浪費一點精力。人們既可以在汽車上玩，又可以在汽車上看手機。最主要的是這種汽車還有自主控制的功能，還能減少交通事故。

　　我還要發明一支很神奇的筆，這支很神奇的筆可以變成五顏六色的.筆，畫畫時按一下按鈕就可以變成一只專門畫畫的鉛筆，涂色時，想要用什么顏色，點一個按鈕就可以出現那個要用到的顏色，寫字時用自動鉛筆，也是點一個按鈕，就能立馬變成自動鉛筆了，想要用水筆的話，就一直握著那一支神奇的筆五秒鐘，就可以變成世界上，字寫的非常好看的水筆了。

　　我還要發明不光能在路上跑，又能在天上飛，還能在水里游的汽車。

　　這樣我們全世界的人就不只可以在路上看風景，還能在天上享受天上那美麗的風景，也能在水里游，就可以讓全世界的人看見海底世界的動物和植物，還有世界上的礦物。

　　我要好好學習，將來有一天我一定會發明出我現在能想像到的高科技東西。

科技的作文 篇3

　　哈哈，激動人心的科技節就要開始啦！在家長志愿者的幫助下，我們準備好工具和材料，飛也似的下了樓。“全體立正！我宣布20xx屆科技節現在開始！”在主持人的宣布中，科技節開始了，我們到達指定地點開始了“動手動腦，變廢為寶”的小制作比賽，活動時間為40分鐘。每個同學都專心致志地制作著手中的小制作。橡皮筋、乒乓球、牙簽、麥管，這些看似普通的日用品，一經同學們的巧手，都被組裝成了各式各樣的物品，誰也不甘落后。

　　“叮鈴鈴……”時間過得真快，在一陣輕快的鈴聲中，比賽結束了。放眼望去，航天飛船、東方明珠、帆船……真是只有你想不到，沒有你看不到的！接著，我們將作品放到展示桌上，并參觀了其他班級的小制作。回到班級，我們意猶未盡，仍然沉浸在自己動手的'樂趣之中，互相展示著自己的作品，還評選出了班級的一、二等獎。

　　“奇思妙想，靈指飛動。動手動腦，變廢為寶。”讓我們在科技的熏陶下，得到快樂，得到知識吧！

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