[精]制作小報作文

　　在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的制作小報作文7篇，希望能夠幫助到大家。

制作小報作文 篇1

　　寒假了，老師要求我們每個人都要做一份讀書小報，里面必須含有自己讀了這本書的感想。

　　我一開始是想做手抄報的，可是在這節骨眼上家里的素描紙沒有了。而自己也是天天“宅”在家里，根本沒有辦法出門去買。這是我靈感一現，可以做電子的嘛！可是我不會做，老爸老媽天天上班就算會也沒時間教我。唉！只好自己學！

　　打開Internet，輸入如何制作電子小報，出來了一大串，開始精心挑選，最后，我選擇了帶有圖片說明的網頁。功夫不負有心人，我終于學會了如何制作電子小報。

　　首先，打開Microsoft office power point。接著在這個頁面的最上面找到“文件”這一欄，點擊它，在這一欄中找到“頁面設置”點擊，會出現一個欄框，在“幻燈片大小”這一欄選擇“ A4紙”，“幻燈片方向”選擇橫向，點擊確定。然后，點擊“格式”，找到“幻燈片版式”點擊，這時，在幻燈片右面會出現一欄版式選擇，在內容版式選擇一幅空白畫，你會發現這時“幻燈片”會變成白色沒有任何東西。這時你就可以可是制作了。在“插入”一欄中選擇圖片，再選則藝術字，根據提示做好報頭，然后把現做的.讀后感復制，再粘貼在幻燈片上，調節好大小，繼續復制一些對小報有用的一些文字，再粘貼。當整個幻燈片做好時，可以打開internet點擊“圖片”，輸入“電子小報模板”，選擇幾個花紋來裝扮一下。當你把圖片拉大是你會發現一些文字被遮住了這是敲一下鼠標的郵件找到疊放次序點擊，再在這一欄中選擇“置于底層”，那些看不見的文字就出來了，你覺得滿意時就可以打印了。

　　看完我的文章，你是不是以前不會做電子小報，現在會做了呢！

制作小報作文 篇2

　　漢字已經有四千多歲的“高齡”。它是中國的一大瑰寶，也曾對日本、韓國造成重大影響。現在，我們的交流已經離不開它。

　　老師在臺上滔滔不絕地講著，我們聽得眉飛色舞、如癡如醉。當老師說要“制作漢字小報”，讓更多的人對漢字有更深的了解時，我不禁興奮起來。臉上是一副認真聽課的表情，可心里呢？已經浮想聯翩：“安排哪些內容呢？用什么例子才能吸引別人呢？我的小報會不會最受大家歡迎呢？……”各種想法裝滿了我的腦袋，連下課鈴聲都沒有聽到。

　　下課時，回家的路上，我都在構思：先回想上課時老師講了漢字的哪些方面，回憶哪些內容最能增長見識和最受人歡迎。接著確定了小報的主要內容，先寫卷首語，再寫漢字的演變史和各種字體，然后寫一些好玩的字謎、諧音歇后語、諧音笑話……

　　一回到家，我就迫不及待地開工了。先拿出紙張和水彩筆，再上網收集一些資料，接著認真地一筆一劃地寫了起來：先寫幾個剛勁有力的大字，如堅強不屈的壯士屹立在山峰；再畫人，是倉頡，是他，是他，創造了我們文明的`開始，是他，是他，創造了我們簡便書面交流的開始；再寫一些字，有些軀干矮短、兩邊修長，有些外部輕靈、內部緊湊；……最后，畫朵美麗的荷花，如少女輕柔搖擺，讓小報更美觀、漂亮。

　　夜幕籠罩了天空，我意猶未盡地放下筆，甩甩沉重的手臂，揉揉酸脹的眼睛，踢踢麻木的腿，愜意地伸個懶腰，得意地欣賞著自己的作品，再次感受漢字的巨大魅力，快樂地說一聲：“漢字，中國的瑰寶，我愛你！”

制作小報作文 篇3

　　今天中午，我的班主任朱老師讓我完成一份關于新學期的手繪小報，我很喜歡畫畫，所以非常開心。

　　由于制作時間比較緊急，所以媽媽協助我共同完成。我把標題定為“新學期新氣象”，打算在畫的中間斜著寫，從左上角寫到右下角，用空心字體把六個大字寫出來。我先打好了每個字大概的位置，然后用鉛筆淺淺地打上了每個字的空心字，然后再用橡皮把有些地方擦一下，再用鉛筆稍微深一點地修改一下，這樣一個空心字就完成了！接著我打算弄兩個大的文字框，分別在左下角和右上角。我把它們的邊畫成彎彎曲曲的樣子，這樣會更好看一點。接著我又在新學期旁邊畫了個小太陽，小報的左上角和右下角各畫了半個向日葵，又在右上角的文字框下面畫了幾個小太陽和小星星，接著在底下的.靠中間位置畫了一個小帆船，下面畫了點水的波紋，意思是讓我們揚帆起航，很有意義哦！接著我在兩塊寫字的地方打好了橫線，把文章寫上去，分別是“新學期新計劃”和“學會做筆記”。我又在“學會做筆記”的底下畫了兩本筆記本。最后，我把它們都涂上鮮艷的顏色，寫上學校班級姓名，就完工了！

　　好棒喲！雖然這樣一件作品花費了我整整一個下午（從吃好午飯到吃晚飯前真的一直在畫喲）雖然好累呀，但是還是很有成就感的哦！

制作小報作文 篇4

　　這一個星期天，我終于有空了，我又可以和電腦約會了。不過機會難得，總不能讓游戲全占了，總應該做一點事情，有一點小小的成就吧！我想還不如制作一份電腦小報。

　　我相信科學，也非常相信自己的能力，不用說這一次我制作的小報的主題就是“科學我一定相信”。

　　我打開了寫字框，插入了圖片文件，并且選擇了書寫文稿。我又點了圖片，選了一張關于講科學方面的圖片資料。我將它插入到文檔中。它的含義是讓我們學習科學，崇尚自然。然后，我打開藝術字庫，選了一種我認為比較好看的字體，點擊確定，這種字體就出現在文稿中了。啊，這一種字體真帥，真吸引人！

　　接著便是編排內容。我設計了四頁，每一頁都有不同的內容，第一頁編排了一些關于科學現象的內容；第二頁介紹一位科學家的事跡；第三頁……后來，我還為各頁設計了一個個色彩鮮艷的`文字邊框，然后，我仔細地檢查了一遍。ok，完全正確！

　　最后，我點擊了“打印”。“吱……”一份漂亮的科學小報就給打印出來了。我拿著這一份自己打印的第一份科學小報愛不釋手。

制作小報作文 篇5

　　寒假作業中有一項是讓我們制作讀書小報。聽到這項消息，我像遭到雷擊一樣，非常驚愕：呀！讀書小報上要畫那么多復雜的圖案，還要寫美術字，還要設計格式、欄目，還要排版……制作小報的復雜程序一下子都浮上我的腦海，我不禁打了一個寒戰：完了！

　　這天上午，我寫完語文卷子，正閑的無事。媽媽笑瞇瞇地問我：還有什么作業呀？“我預感大事不妙，但也只好一一回答。當媽媽一聽到“讀書小報”這四個字時，就立即說：“下午我們做一下吧！”我聽到這個消息，頓時五雷轟頂，心想：啊，我可是美術白癡呀，這次我肯定會挨罵了！

　　先做小報刊頭。我握著彩筆的手不禁一直抖動。雖然，我畫得很認真，但樣子仍然讓人作嘔。媽媽實在看不下去，罵了我一頓，又拿起紙，寥寥數筆，一個好看的藝術字就完成了。我看的目瞪口呆，心中暗暗佩服我媽。哎，誰讓我對美術沒一點兒感覺呢！

　　到了確定欄目的時候，我又不知道該干什么了。好不容易畫好了一個圖形，卻歪歪扭扭，只好擦掉重畫。天呀，忙活了一個半小時，可內容卻一個字還沒寫呢！

　　為了有合適的內容，我和媽媽四處尋找。寫“讀書名言”時，我發現用來寫名言的地方空的太多了，要想寫滿，必須寫六條較長的名言。我用“ipad”在網上搜了搜，選取了一些著名的'名言。我埋頭苦寫，寫的汗直冒，用了一刻鐘才完成。

　　到了寫“美文欣賞”的時候，我們又遇到了困難：抄哪里的？怎么排版？我們在網上游歷了大半天，又商量了好一會，才確定了以上內容……

　　好不容易做完讀書小報，吃晚飯的時間也到了。我長吁了一口氣：這次的考驗終于通過了！

制作小報作文 篇6

　　這一個星期天，我終于有空了，我又可以和電腦約會了。

　　不過機會難得，總不能讓游戲全占了，總應該做一點事情，有一點小小的成就吧！我想還不如制作一份電腦小報。我相信科學，也非常相信自己的能力，不用說這一次我制作的小報的主題就是“科學我一定相信”。我打開了寫字框，插入了圖片文件，并且選擇了書寫文稿。我又點了圖片，選了一張關于講科學方面的圖片資料。我將它插入到文檔中。它的.含義是讓我們學習科學，崇尚自然。

　　然后，我打開藝術字庫，選了一種我認為比較好看的字體，點擊確定，這種字體就出現在文稿中了。啊，這一種字體真帥，真吸引人！接著便是編排內容。我設計了四頁，每一頁都有不同的內容，第一頁編排了一些關于科學現象的內容；第二頁介紹一位科學家的事跡；第三頁……后來，我還為各頁設計了一個個色彩鮮艷的文字邊框，然后，我仔細地檢查了一遍。OK，完全正確！最后，我點擊了“打印”。“吱”

　　一份漂亮的科學小報就給打印出來了。我拿著這一份自己打印的第一份科學小報愛不釋手。

制作小報作文 篇7

　　成功可以給人帶來喜悅，可以增強自信心，增強自豪感。

　　一個星期五，老師給我們布置了一個作業是讓我們制作關于春天的作文報。我把兩篇作文輸入進電腦后，把“貓咪寶貝作文報”這個題目做成藝術字，我換了一種字體又一種字體，直到我滿意為止，可是文字的背景單調，我又把文字的背景填充成由中間的白色到外圍的深藍色。可是，小報的`下面好像還缺點兒什么，于是，我從剪貼畫庫中又調出了一張丹頂鶴圖樣，插進文檔中，這樣顯得生動一些。接著我把有關春天的詩句，插入在小報的左邊。最后，我還為小報裝飾上了漂亮的邊框。這樣，一張內容充實、設計精美的作文小報就做好了。

　　突然，我的手也不知碰到了什么鍵，設計精美的作文報洗白了。我一點兒信心都沒有了。正當我困擾的時候，我想起了菲力普斯的一句話“失敗是一種教訓，它是情況好轉的第一步”。于是，我便開始重新設計我的《貓咪寶貝作文報》。做好后，我覺得作文小報看起來更加賞心悅目了。看著自己親手制作的作文報，簡直是如獲至寶，心里甜滋滋的。星期一，我制作的電子作文報還在全班展示了呢！正如舒勒所說的：“在奮斗過程中常會遭受挫折，再堅持到底，才會獲得最后的成功。”

　　這件事給我的啟示：只要有耐心、有信心，就一定能獲得成功。

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