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設計方案

時間:2023-09-16 09:28:46 設計 我要投稿

設計方案(匯編3篇)

  為了確保事情或工作有序有效開展,常常需要預先準備方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎?以下是小編精心整理的設計方案3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

設計方案(匯編3篇)

設計方案 篇1

  教學目標:

  1、讓學生在具體的情境中體會“倍”的意義,進一步理解等分活動與除法之間的關系。

  2、讓學生在具體活動中感知、發展、分析和解決除法問題的能力。

  教學重點:體會“倍”的含義,知道求1個數是另一個數的幾倍用除法計算。

  教學難點:知道“倍”的含義。

  教學過程:

  一、復習舊知

  1、聽算

  2、看算式編題

  3×8=24 28÷4=7

  二、學習新知

  1、擺小棒認識倍

  第一行擺:2根

  第二行擺:3個2根。

  我們就說第二行小棒的數目是第一行的3倍。

  第一行擺:4個圓

  第二行擺:8個圓

  8里面有(2)個4,

  第二行的.圓片數目是第一行的圓片數目的(2)倍。

  8÷4=2

  2、求一個數是另一個數的幾倍用什么法?(除法)為什么?

  一倍數就是每份有幾個,倍數就是就是有幾個這樣的一倍數。也就是平均分,求一個數里有幾個幾。

  三、練習(46頁情景圖)

  1、鵝( )只 松鼠( )只 孔雀( ) 小猴( )小鳥( ) 小雞( )

  2、擺一擺,圈一圈,再填一填。

  1)鵝是松鼠的幾倍?

  就是問6是3的幾倍。誰是一倍數?松鼠的數量是一倍數。即把6平均分,每3個1份,可以分成幾份。還可以說成6里面有幾個3?

  2)小雞的數是松鼠的幾倍?

  誰是一倍數?求12里面有幾個2?

  3、說一說。每一題找出總數、一倍數。列式。說明算式的含義。

  小結:求一個數是另一個數的幾倍用除法計算。找準一倍數,就是求一個數里有幾個幾。

  四、鞏固練習

  1、老鼠是貓的幾倍?(貓是一倍數,就是求8里面有幾個4 ,用除法計算。)

  蜻蜓是蝴蝶的幾倍?(蝴蝶是一倍數,就是求30里面有幾個6,用除法計算)

  2、淘氣的身高是機靈夠的身高的幾倍?

  機靈狗的身高是一倍數,就是求9里面有幾個3.用除法計算。

  3、天氣調查。

  晴天的天數是雨天的幾倍?(雨天的天數是一倍數。求12里面有幾個3)

設計方案 篇2

  總說明:

  為深化企業改革,并遵循董事會提出的:“外部樹形象,內部求效益”的治店大綱,激勵全店員工的工作積極性,確保董事會下達的月度、季度、年度的經營計劃的完成和超額完成,自★年★月★日始,酒店的薪金體系,執行全員與酒店經營效益相掛鉤的方案,本方案包括三大部分:浮動效益工資部分、月度超產獎金部分、年終雙薪獎勵部分。

  第一部分:浮動效益工資部分

  一、 由酒店總經理一次性下達各營業部門的月度、季度、年度的經營指標數,并由酒店總經理和各營業部門的第一負責任人簽定“經營指標確認書”。

  二、 月度以每月1日——每月30日(31日),為月份考核的結算時間,并以此發放月度浮動效益工資和超產獎金;年度的每年的1月1日——每年的12日31日為年度的考核的結算時間,并以此為計算根據發放年度的雙薪,作為年度的總獎金。

  三、 全店的考核分為“三大板塊”,即一線經營部門,特殊經營部門和后勤部門,具體明 確如下:

  第一板塊:一線經營部門:

  前廳部:含部門經理、總臺、總機、商務中心、禮賓部、文員

  客房部:含部門經理、客房中心、樓層服務員、樓層衛生員、洗衣房、PA部、花工、文員

  餐飲部:含部門經理、各餐廳經理、主管、領班及全體服務員、迎賓員、文員、含廚師長、 全體廚房的生產及工作人員、含會議部服務人員

  康娛部:含部門經理,文員(倉管員)。

  以現在康娛部具體情況,康娛部內部再分成“三個小板塊”,分別進行考核。

  (1)第一小板塊:酒吧里酒店一方(甲方)的所有服務人員

  (2)第二小板塊:夜總會里KTV和演藝吧的主管、領班、領位以及所有服務人員

  (3)第三小板塊:桑拿中心(包括美容美發)里的主管、領班以及全體服務人員

  (4)康 娛 部:康娛部經理、文員(倉管員)等,可按上述三個板塊的平均獎計算。

  ※承包與協作部分:游戲廳、名仕商場、員工樓小賣部等,按不同協議內容,人員與收入均歸酒店。

  第二板塊:特殊經營部門:

  市場營銷部:(含市場營銷部經理、銷售代表、文員、美工)

  第三板塊:后勤部門:

  (1)總經理辦公室:含總經理、副總經理、秘書、大堂副理、行政司機

  (2)財 務 部:含部門經理、會計部、成本部、運作部(所有收銀員)、電腦部、信貸部、倉儲部、文員

  (3)人力資源部:含部門經理、人事主管、培訓主管、文員、員工食堂、員工宿舍

  (4)工 程 部:含部門經理、運行部、維修部、文員(倉管員)

  (5)質 檢 部:含部門經理、質檢員

  (6)保 安 部:含部門經理、保安中心、消防中心、全體保安人員、 文員(若保安部可由保安公司接管,則只含部門經理一人,其余人員統統可以不計內)

  (7)采 購 部:含采購部經理、采購員、內勤文員

  ※若今后工作需要產生總經理助理、總監等職務,則根據其工作責任范圍,另行計算歸屬。

  四、各營業部門的“經營指標確認書”簽認后,必須送一份交至財務部備考,財務部將根據每個營業部門的當月實際完成的營業收入,計算每一個營業部門的浮動效益工資和超產獎金,報總經理審批后發放。

  五、浮動效益工資,僅和全店各個部門的領班級以上(包括領班級的人員)的管理人員掛鉤;

  超產獎金:則和全店各個部門的全體員工全部掛鉤。

  六、浮動效益工資的計算方法:

  1、全店領班級以上(包括領班級)管理人員的基本工資和當月營業指標完成情況相掛鉤,即當月浮動效益工資,普通員工的工資不參與浮動。

  2、全店領班級以上(包括領班級)管理人員的基本工資計算方式為:每人的職務崗位等級工資的80%為基本工資,其余20%為各種津貼。津貼部分(即20%),則不參與浮動。

  比如:(1)某領班,每月職務崗位等級工資為750元,則其中80%=600元為基本工資數,每月參與浮動,其余20%為各類津貼,不參與浮動。

  比如:(2)某部門經理,每月職務崗位等級工資為1600元,則其中80%= 1440元為基本工資數,每月參與浮動,其余20%為各類津貼,不參與浮動。

  其余類推。

  3、第一板塊的領班級以上管理人員的浮動效益工資計算方式:

  ※每人的基本工資和當月的部門營業指標實際完成的比例浮動。

  比如:餐飲部當月的營業指標為90萬元,而當月本部門實際完成營業額為100萬元,而某餐飲部經理的職務崗位等級工資為2500元,則基本工資為2000元,那么他的當月浮動效益工資則為:

  2000元×(100萬元÷90萬元)=2000元×1.11%(小數點后取兩位四舍五入)=2220元

  若當月只完成85萬元,那么他的當月基本工資則為:

  2000元×(85萬元÷90萬元)=2000元×0.94%(小數點后取兩位四舍五入)=1880元

  其余類推。

  ※ 若有數個不同營業班組共同組成的營業部門,為了拉開班組之間的距離,該部門也可以實行不同的指標考核數,按不同班組實際完成的收入比例進行考核。(注:這層考核可由該部門自行設定,實質上是全店“三級考核”里的第三級:部門考核班組;第二級為酒店考核部門;第一級為董事會考核酒店。

  比如:餐飲部可分成,一樓餐廳、二樓餐廳、會議部、咖啡廳、廚房各班組等。

  客房部可分成:五區、六區、七區不同樓層的當月營業收放等。

  4、第二板塊的領班級的管理人員的浮動效益工資計算公式:

  酒店對第二板塊的部門(即市場營銷部)作特殊的考核標準:

  即:考核客房部的營業收入的比重占70%,考核餐飲部的營業收入的比重占20%,考核康娛部的營業收入的比重占10%,以上合計總數為第二板塊的管理人員浮動效益工資數。

  ※ 某市場營銷部經理,他的月份職務崗位工資為1600元,那么他的基本工資為1600元×80%=1280元,其中含:

  客房部的基本工資數為:1280元×70%=896.00元

  餐飲部的基本工資數為:1280元×20%=256.00元

  康娛部的基本工資數為:1280元×10%=128.00元

  ※假設:某月份酒店各營業部門的月度營業指標為:

  客房部:40萬元

  餐飲部:85萬元

  康娛部:65萬元

  ※假設:當月各營業部門實際完成數分別為:

  客房部50萬元,完成比例為125%

  餐飲部90萬元,完成比例為105.88%

  康娛部70萬元,完成比例為107.69%

  酒店總收入為210萬元

  ※ 那么,該市場營銷部經理的'當月基本工資為:

  (896元×125%)+(256元×105.88%)+(128元×107.69%)=1120元+271.5元+137.84元=1528.89元

  ※ 反之,也按實際完成比例下降。

  ※ 采取上述考核比重的根據有三:

  (1)客房部收入,應占酒店和市場營銷部的首要任務之重要位置;酒店只有以客房部收入為龍頭收入時,該酒店才有經濟效益;餐飲部收入和康娛部收入,相對客房收入而言,是輔助部門。

  (2)招收招聘市場營銷部人員時,必須注意招收招聘能夠促銷客房的專業人員。

  (3)市場營銷部工作中心內容必須堅持:傳統訂房、遠程訂房、信息訂房等。

  ※ 市場營銷部文員和美工,也可以不與以上考核相掛鉤,其決定權由市場營銷部經理掌握。

  5、第三板塊的領班級以上管理人員以浮動效益計算公式為:

  其基本工資收入與全店營業指標和當月實際完成比例相掛鉤。

  比如:(按上述例子)全店某月份總共完成了210萬元,當月總營業指標為190萬元,則實際比例為210元÷190萬元=110.53%

  ※ 假設某后勤部門的經理每月崗位職務工資為1600元,則基本工資為1280元。

  ※ 那么,他的當月浮動效益工資為:1280元×110.53%=1414.78元

  ※ 反之,也按實際完成比例下降。

  七、其他效益指標的考核

  1、隨著酒店經營管理進入成熟階段,同時根據各部門逐步適應上述浮動效益工資的作法以后,酒店將適時考核各部門的下列效益指標。

  主要受考核的指標有:

  (1)營業部門月度和年度的成本率;

  (2)營業部門和后勤部門月度和年度的費用率;以及各項費用指標;

  (3)營業部門的月度和年度的利潤率和利潤額;

  (4)其他效益指標

  2、上述效益指標,主要考核各部門領班級以上管理人員,特殊部門也可以考核到全體員工。

  3、考核原則:

  各項考核是管理的一項有效手段,更是酒店目標責任制的具體反映,因此,必須十分認真對待和做好。

  (1)自上而下,逐層逐級推行;

  (2)由粗入細,逐步逐漸細化;

  (3)從少到多,逐項展開內容。

  第二部分:超產獎金部分

  一、獎金的含義:

  獎金:含獎給與扣獎兩個含義,即獎與罰。有獎有罰,獎罰平等。

  二、獎金的類別:

  酒店的獎金種類有:

  1、經營效益獎

  2、管理績效獎

  3、服務質量獎

  4、特殊貢獻獎

  5、年終雙薪獎

  6、其他單項獎

  (1)先進部門或班組(團體) (2)某項集體獎(團體)

  (3)先進工作者(個人) (4)優秀員工(個人)

  (5)微笑明星(個人) (6)優秀通訊員(個人)

  (7)崗位技能(技術能手)比武(團體或個人) (8)協作精神(團隊或個人)

  (9)見義勇為(團體或個人) (10)創新創意項目獎(團體、個人)

  (11)拾金不昧(個人) (12)節支降耗(團體或個人)

  (13)文體活動(團體或個人) (14)酒店形象大使(個人)

  (15)特殊貢獻(團體或個人) (16)其他……

  ※ 本方案僅就超產獎金部分的二大內容:即“經營效益獎”和“年終雙薪獎”,作如下闡述,其余獎項將另文逐步推開。

  三、經營效益獎:

  1、本項獎金的設置,與溫泉大酒店全體員工相掛鉤(又可稱為:效益工資獎)

  2、本項獎金的評定,按各部門月度經營效益的完成情況而計算與評獎。

  3、本項獎金的設定,與上述第一部分:“浮動效益工資部分”同時存在并分別進行計算。

  第一板塊:效益獎金

  (一)房務口:(含前廳部和客房部)

  按當月營業指標考核:

  (1)未完成營業指標:分兩步走,第一步:不扣獎;第二步:扣獎。

  (2)剛好完成營業指標:不提獎,不扣獎。

  (3)超額完成營業指標:給予提獎。

  ※ 提獎計算方式為:

  超額完成當月指標后,按所超出的具體營業額的10%提獎,本部門留8%,后勤部門提取20%。

  ※ 假設:某月份,房務口的月度營業指標為40萬元,而當月實際完成數為45萬元,則獲獎金額計算方式:

  (45萬元-40萬元)×8%=4000元,為房務部所得

  (45萬元-40萬元)×2%=1000元,為后勤部門所得

  ※ 房務口內屬的前廳部和客房部,可按兩個部門編制人員的總系數,并按各自的比例,從總額4000元內分取,并授予前廳部和客房部的第一責任人發獎權力,他們可以根據各自訂立的標準分發至各位員工。

  ※比如:房務口,共63人,總系數數為125

  其中前廳部,共20人,總系數為44

  客房部,共43人,總系數為81

  則:前廳部提取獎金數為:

  4000元×(44÷125)=4000元×0.352=1408元

  客房部提取獎金數為:

  4000元×(81÷125)=4000元×0.648=2592元

  ※ 后勤部門即可從房務口獎金總額中獲得的1000元,再加上從其他營業部門分取的獎金,再按各自的系數比例分解后,向各自的員工分發(后述)。

  (二)餐飲口

  按當月營業指標考核:

  (1)未完成營業指標:分兩步走,第一步:不扣獎;第二步:扣獎。

  (2)剛好完成營業指標:不提獎,不扣獎。

  (3)超額完成營業指標:給予提獎;超獎計算方式為:

  超獎完成當月指標后,按所超出的具體營業額的10%提獎,本部門留90%,后勤部門提取10%。(重要考慮到該部門人數多,同時廚房部分的系數大,餐廳服務員系數普遍偏小,因此,后勤部門少提留10%,主要為了照顧餐廳服務員這個層面,請餐飲部發放獎金時加以注意)

  假設:某月份,餐飲部的月度營業指標為85萬元,而當月實際完成數為95萬元,則獲得獎金額計算方式:

  (95萬元-85萬元)×9%=9000元,為餐飲部所得

  (95萬元-85萬元)×1%=1000元,為后勤部門所得

  ※ 廚房人員和餐廳人員的獎金分配,由餐飲部經理和總廚師長協調,注意避免的情況是:工資偏大,則系數偏大,則獎金也偏大。

  (三) 康娛口:(含清吧,夜總會,桑拿中心等)

  說 明:

  (1)由于這板塊比較特殊,含各種方式的合作經營;同時,這個板塊內有的服務人員偏少,業務量卻不小,因此,變動量較大,酒店將采用與上述不同的提取比重。

  (2)酒店總辦將根據實際情況,橫向參考其他營業部門的經營情況,向康娛口下達經營指標,從而掌握全店平衡。

  ※ 提獎計算方式為:

  超額完成當月指標后,按所超出的具體營業額的5%提獎,本部門留2%,后勤部門也同時提取3%。

  假設:某月份,康娛口的清吧指標為30萬元,夜總會(含KTV和演藝吧)的指標為15萬元,桑拿中心的指標為6萬元,(其他部分暫不計),而當月清吧實際完成40萬元,夜總會完成25萬元,桑拿中心完成10萬元,則獲獎金額計算方式:

  (1)清吧獲得獎金=(40萬-30萬)×2%=2000元 后勤部門獲得獎金=(40萬-30萬)×3%=3000元

  (2)夜總會獲得獎金=(25萬-15萬)×2%=2000元 后勤部門獲得獎金=(25萬-15萬)×3%=3000元

  (3)桑拿中心獲得獎金=(10萬-6萬)×2%=800元 后勤部門獲得獎金=(10萬-6萬)×3%=1200元

  第二板塊:效益獎金

  本板塊主要指市場營銷部,由于溫泉大酒店的市場營銷部主要營業任務是銷售客房(原因上述方案已經提及),因此,市場營銷部的月度獎金,考核原則如下:

  1、從房務口提取獎金:有獎有罰,獎罰平等。

  即房務口未完成月度營業指標:扣獎5%,剛好完成不獎不罰,超額完成獎5%。

  假設:(以上述例子為例)某月份,房務口的月度營業指標為40萬元,而當月實際完成數為45萬元,則市場營銷部提取:(45萬元-40萬元)×5%=5萬元×5%=2500元,反之,若當月實際完成數為35萬元,則市場營銷部扣獎:(35萬元-40萬元)×5%=-5萬元×5%=-2500元

  2、從餐飲口提取獎金:只獎不罰,即超額有獎,按1%,剛好完成不獎,未完成不扣。

  假設:(以上述例子為例),某月份,餐飲口的月度營業指標為85萬元,當月實際完成數為95萬元,則獲得獎金額計算方式:(95萬元-85萬元)×1%=1000元。

  3、從康娛口提取獎金:

  康娛口的日常和月度的經營情況,與市場營銷部不掛鉤,倘若市場營銷部人員能夠向該某部門介紹大宗業務,可由該口該部門的第一責任人,在當月獲得獎金內,向市場營銷部發給相應的業務介紹費,酒店不參與。

  第三板塊:效益獎金

  后勤部門,作為向酒店各營業部門提供后勤保障和服務,是酒店正常經營管理不可缺少的部分,因此,后勤方面,部門多、崗位多、人數也多,管理上有不同特點。后勤部門的獎金總額來自從各營業部門提取的獎金總數,即營業部門超額時,則后勤部分能夠分得獎金比例數;營業部門未完成當月營業指標時,則后勤部門暫行不提獎不扣獎的作法。

  倘若,按上述各個部門各種假設的例子,后勤部門的當月可獲得獎金總額為:

  后勤部的當月獎金總額=房務口獎金+餐飲口獎金+康娛口獎金(清吧+夜總會+桑拿中心)=1000元+1000元+3000元+3000元+1200元=9200元。

  具體分配到后勤各個部門的計算方式為:以后勤各個部門的人數含的系數,占全店后勤部門總系數的比例計算,應分得的獎金數。

  比 如:

  (1)酒店后勤部門的總人數人定制為110人,總系數為200個;

  (2)后勤部門當月獲得獎金總數為9200元;

  (3)某后勤部門人數為22人,系數為50,則某后勤部提取當月獎金計算方式:(9200元÷200)×50=46元×50=2300元。

  第三部分:年終雙薪獎

  (一)年終獎的范圍

  1、20xx年度為特殊的試行年度,計算日期為:4月1日—12月31日。

  2、20xx年度以后,均以每年的1月1日—12月31日結算。

  3、年終獎的計算基數:基本工資+職務崗位工資

  (二)營業部門年終獎:即第一板塊所有部門的每一位員工。

  1、按本部門年度總營業額的完成比例計算年終獎。

  2、倘若某營業部門,只完成全年總營業額指標數的80%以下(含80%),不發年終獎。

  3、倘若某營業部門,完成了全年總營業額指標數的80%—100%(不含80%,亦不含100%),原則上不發年終獎,但酒店可發給部分安慰獎,或稱董事會的贈送獎。

  4、倘若某營業部門,完成了全年營業額指標數的100%以上(含100%),則按百分比的比例,發給年終獎。

  ※ 年終雙薪獎的計算方式:

  比如:某營業部門,當年完成了全年營業總數的115%,那么,這個部門的每一位員工,均可獲得全年12個月職務崗位等級工資以外的年終獎(亦稱第13個月的工資),計算方式為:

  該員工(或管理者)的每月基本工資+每月職務崗位工資,再乘以115%。

  假設:某員工(或管理者)每月基本工資+每月職務崗位工資為1000元,那么他即可獲得:1000元×115%=1150元。

  (三)市場營銷部:即第二板塊部門的第一位員工

  1、該部門年終獎發放,同房務口的年終獎一樣計算。

  2、同時,酒店將視其他各營業口的年終獎發放情況,結合市場營銷部全年工作情況,給予市場營銷部每一位員工增發一定比例的獎金。

  (四)后勤部門:即第三板塊所有部門的每一位員工

  1、按酒店全年度總營業額的完成比例計算年終雙薪獎。

  2、倘若全酒店只完成全年部營業額指標數的80%以下(含80%),不發年終雙薪獎。

  3、倘若全酒店,完成了全年總營業額指標數的80%—100%(不含100%),原則上不發年終獎,但酒店可發給部分安慰獎,或稱董事會贈送獎。

  4、倘若全酒店,完成了全年營業額指標數的100%以上(含100%),則按百分比的比例,發給年終獎。

  ※ 年終雙薪獎的計算方式:同上述第一板塊的計算方式。

  (五)年終雙薪獎的其他說明:

  1、總經理將依據本年度酒店和各部門的工作表現,管理水平,服務質量等,可適當調整年終雙薪獎。

  2、凡酒店或部門,發生特殊或重大的惡性事故,全店或部門取消年終獎。

  3、若涉及到個人收入的調節稅,由財務部根據酒店的規定,具體制定。

  4、凡遇進店不足一年者,則按實際入店總天數,占該年度總天數,核算成占全年的百分之幾之比例計算(員工進店,一律按轉正之日開始計算)

  5、若經營預算指標與實際情況發生較大差距時(不可抗力的因素等影響),酒店可作相應的調整。

  6、酒店編外人數,不享受上述所有浮動效益工資,月度超產獎金和年終雙薪獎。

  7、總經理對全店及各部門的年終雙薪獎有最后解析權。

設計方案 篇3

  教學目標 :

  1、懂得借別人的東西要愛護,并能按時歸還。

  2、能看圖連貫地說一段話,并能使用借書和還書時的禮貌用語。

  教學重點:

  能抓住人物的言行把借書、還書的'過程說清楚。

  教學難點

  看圖連貫地說一段話,注意每兩幅圖之間過度要自然。

  教學準備:

  投影儀、投影片

  一、談話揭題

  1、同學們,老師這兒有幾本新書,你們想看嗎?

  (想)

  2、你們想看老師的這本書,可得向我借(生齊說)

  (板書:借)

  3、你準備怎么向老師借這本書呢?誰先來說一說,看老師愿不愿意把書借給你!(生說)

  看來,同學們都能從老師這兒順利地借到書了。

  (你們知道為什么老師愿意把書借給他們嗎?)

  板書:有禮貌

  (他們用了哪些禮貌用語啊?)

  板書:請好嗎

  4、今天啊,明明也買了一本新書,丁丁很想看,于是,他向明明借書。那丁丁又會怎么借書,怎么還書呢?這節聽說訓練課,我們就來學習第5課

  二、整體感知,了解大意。

  1、看課文中四幅圖,讀讀課后問題。

  2、能說說你自己都看明白,讀明白一些什么嗎?

  3、學生自由交流。如果你愿意向老師交流就和老師說,愿意與同學交流就和同學說。注意把話說通順,讓人能聽明白。

  三、逐幅看圖,練習說話

  (過渡:看著同學交流的興奮勁,真想聽聽同學們是怎樣把一幅圖一幅圖說清楚、明白的。愿意說給大家聽嗎?)

  1、出示圖1:你準備怎樣把這幅圖的意思表達明白?

  A、指名說.誰有補充嗎?

  B、多請幾個同學說。

  2、出示圖2:是的,丁丁也順利地借到了書。看,回到家,他在干什么呢?

  3、從這里可以看出丁丁是個怎樣的孩子?

  (板書:愛書)

  (2)你能猜猜丁丁這時是怎么想的嗎?

  (3)請你連起來把這幅圖的意思說一說,好嗎?

  4、圖3包好了書皮,丁丁在干什么了?

  (板書:看書)

  看你能用上哪些好詞好句?(板書:津津有味專心致志)

  5、圖4過了一個星期,丁丁把書還給了明明。還書時,丁丁會怎么說?明明又會怎么說呢?

  (板書:還書)

  從時間上看,丁丁還書非常按時。

  四、把4幅圖的內容連起來說。

  注意圖與圖之間過度要自然。

  1、自由說

  2、指名說

  五、表演《借書》

  1、自由組合練習表演

  2、上臺表演,師生共同評議。對話是否正確,是否有禮貌。

  六、課堂總結

  這節課你有什么收獲?

  聯系實際說說自己向別人借東西是否有禮貌?按時歸還了沒有?準備今后怎樣做?

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