記一次購(gòu)物作文(優(yōu)選9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的記一次購(gòu)物作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
記一次購(gòu)物作文 篇1
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，我和媽媽約好去超市。這次購(gòu)物由我來(lái)做主，所以我興奮不已，心想：媽媽終于信任我了！
我迫不及待地走進(jìn)超市，這里的食品各式各樣，琳瑯滿目，真讓我眼花繚亂。我先來(lái)到文具區(qū)，這里文具應(yīng)有盡有。我按照購(gòu)物單先買了兩只鋼筆和一個(gè)鋼擦，又到了生活用品去買了一塊香噴噴的香皂……買完所有東西后，我興高采烈地走到收銀臺(tái)，鼓足勇氣說(shuō)：“阿姨，結(jié)賬。”阿姨摸摸我的頭，夸獎(jiǎng)我真能干！我接過阿姨找給我的錢，咦，怎么多了三元？我馬上還給了阿姨。阿姨說(shuō)：“是阿姨粗心大意了，謝謝你提醒阿姨。你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。”我心里美滋滋的，提著一袋子商品滿載而歸。
可我回到家，正準(zhǔn)備寫字，卻發(fā)現(xiàn)鋼筆是壞的.，我一時(shí)不知所措，急的像熱鍋上的螞蟻-----團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，只好去問媽媽。“明天一大早，超市門一開，你就去換。”媽媽不急不忙說(shuō)。
都怪我買時(shí)不注意，才造成這樣的后果。
記一次購(gòu)物作文 篇2
今天的天氣冷颼颼的，我的心情卻是暖暖的。這次奶奶給我了一個(gè)小任務(wù)，自己獨(dú)立購(gòu)物。我和奶奶來(lái)到了超市門口，奶奶把購(gòu)物紙條和錢給了我，再三提醒我收好錢和購(gòu)物清單。我拿好購(gòu)物袋就出發(fā)了。
我隨著人流走上樓梯。先來(lái)到了超市的第二層，那里貨架上的商品琳瑯滿目，讓人目不暇接。我拿出任務(wù)紙條看一看有什么食品和用品要買。映入眼簾的是為自己買一把尺子，我選擇了一把粉色上面有小熊圖案的.尺子。我又來(lái)到了水果區(qū)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著大貨柜上各式各樣的水果。我站在蘋果貨架前，看著一個(gè)又一個(gè)火紅火紅的蘋果，不知道該怎樣挑選。好不容易才挑了兩個(gè)最大最圓的蘋果，掂了掂，還挺重呢！香蕉，我也是這樣挑選的。把所有東西選齊后，我趕快排隊(duì)結(jié)賬，怕奶奶等著我著急。
結(jié)完賬，我果然看見奶奶正在等我，我飛快地跑向奶奶，和奶奶一起開心地回家了。這次購(gòu)物，我比每次都開心。
記一次購(gòu)物作文 篇3
記得有一次，我從家里帶了200元錢去超市購(gòu)物。
一走進(jìn)超市，我看到了各種各樣的物品，有玩具，有牛奶，有零食……我先去了零食區(qū)，我看到了我最愛吃的薯片，薯片有原味的，有牛肉味的，還有蕃茄味的，可好吃了！我看著這么多口味的薯片，真的好想把它們?nèi)抠I回家，但是媽媽說(shuō)過，不能買很多薯片，因?yàn)槌远嗔藭?huì)生病，所以我只買了一盒番茄味的.。后來(lái)我又看到了我最喜歡看的書，但是我拿不到，這時(shí)，正好路過一位叔叔，我就對(duì)他說(shuō)：“叔叔，您能幫我拿一下那本書嗎？”叔叔說(shuō)：“好的。”他拿下來(lái)后，我又對(duì)叔叔說(shuō)：“謝謝您！”叔叔說(shuō)：“不用謝。”我買完了東西就來(lái)到了收銀臺(tái)，我一口氣把我買的東西都倒了出來(lái)，遞給阿姨兩張一百元。阿姨說(shuō)：“小朋友，你還差五元錢。”我看了看，小熊餅干剛好五元，就把小熊餅干拿了出來(lái)，然后提著一大袋東西走出了超市。
哎！我下次再也不買那么多的零食了。
記一次購(gòu)物作文 篇4
今天我考試考得不錯(cuò)，爸爸媽媽很高興。就帶著我去超市購(gòu)物。我問爸爸媽媽可不可以想買什么就買什么。爸爸說(shuō)：“當(dāng)然可以！”我聽了之后高興的一蹦三尺高。
接著爸爸開著車帶著我們到了超市，爸爸說(shuō)：“今天，我跟媽媽不進(jìn)超市，我們?cè)陂T口等你可以嗎？”我爽快的'答應(yīng)了爸爸并拿上了爸爸給我的一百塊錢。
我走到超市入口處急急忙忙地拿了一輛手推車，生怕車子沒有了。我推著手推車進(jìn)了超市。超市非常大，東西特別多。我眼睛都看花了。我看看這看看那什么都想要。可是想想我只有一百塊錢，怕錢不夠，還是先計(jì)算一下吧。我糾結(jié)了半天，最終我決定了還是買壓縮餅干吧。
于是，我來(lái)到了食品區(qū)。找了一會(huì)找到了壓縮餅干。可是太高了，我夠不到。我看到一個(gè)阿姨在附近，我就喊了阿姨，請(qǐng)阿姨幫我拿一下。阿姨立馬就過來(lái)幫助我了。我很感激阿姨并對(duì)阿姨說(shuō)了謝謝！
我把餅干放在手推車?yán)铮?jiǎn)單的轉(zhuǎn)了幾圈就直接去收銀臺(tái)了。收銀臺(tái)前人山人海。都在排隊(duì)。我等了好久才輪到我。收銀臺(tái)阿姨幫我掃碼了。我付過錢之后跟阿姨說(shuō)了聲謝謝，我就走了。
今天我終于獨(dú)立在超市買東西了，我很開心。
記一次購(gòu)物作文 篇5
一天，我和爸爸媽媽去大樂發(fā)購(gòu)物。我在路上看見摩天大廈鱗次櫛比，寬闊的街道上人流如潮。一到超市，我看見商品琳瑯滿目。就拉著媽媽的手跑到二樓對(duì)她說(shuō)：我要買餅干，果凍，火腿腸，好多魚，牛奶我都要，對(duì)了我還要面包。媽媽笑著說(shuō)：這么多，我們買不起啊！我說(shuō)：求求你啦！媽媽說(shuō)：真拿你沒辦法。我高興地笑了幾聲。
我們又買了衛(wèi)生紙，又買了襪子，然后又買了衣服。我不耐煩了，就對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：啥時(shí)候給我買東西啊?爸爸說(shuō)：那里全是兒童套裝，隨意挑吧！喜歡的'拿過來(lái)。先拿個(gè)籃子，我們同意的放在籃子里，不同意的放回去。我說(shuō)：知道啦！然后我就跑到那里隨意挑選。
選了很多件衣服，可是爸爸媽媽只同意兩三件衣服。我佷不服氣就對(duì)他們說(shuō)：為啥我只能選兩三件衣服，你們倆就能選十幾件衣服呢？媽媽說(shuō)：前幾天就給你買了兩三件衣服，姐姐這幾天還給你佷多衣服，不能再給你買衣服了。我難過地說(shuō)：好吧！真討厭。最后打包走人。
這就是那一次購(gòu)物的過程。
記一次購(gòu)物作文 篇6
今天天氣晴朗，真是個(gè)購(gòu)物的好機(jī)會(huì)呀！我們?nèi)叶紘粡堊雷佑懻撡?gòu)物計(jì)劃，我當(dāng)記錄員。爸爸第一個(gè)發(fā)言：“我要一箱牛奶，給孩子們喝。”“我要花枝丸。”媽媽說(shuō)。我吐了吐舌頭，調(diào)皮地說(shuō)：”那我要一塊筆式橡皮擦。”我又想了想說(shuō)：“還……還要一個(gè)擦小提琴用的松香。”姐姐也不甘落后，搶著說(shuō)：“我要三杯香飄飄奶茶和一包魚丸。”這就樣，討論結(jié)束了，決定由我和媽媽一起去超市，而姐姐留在家里做作業(yè)。
到了超市，我蹦蹦跳跳地拿起一個(gè)籃子就往二樓走。到了二樓，我把筆式橡皮擦、松香、純牛奶、香飄飄一一找出來(lái)并放入購(gòu)物籃。我拿起購(gòu)物計(jì)劃對(duì)照，只剩下魚丸和花枝丸沒找到了。我馬上又跑到一樓找到魚丸和花枝丸，在收銀臺(tái)等媽媽。媽媽緩緩地走過來(lái)，付了錢。
到了家，我把清單上的.物品名稱、價(jià)格、數(shù)量、金額填上了。在這些物品里，我選了松香，拍攝了介紹松香的視頻，讓同學(xué)們一起了解松香的用途。
記一次購(gòu)物作文 篇7
每次路過那個(gè)離家不遠(yuǎn)的小超市，我都充滿自信，感到驕傲，那就是我成長(zhǎng)中難忘的一次經(jīng)歷。
去年夏天的一個(gè)晚上，天氣又悶又熱，讓人煩躁不安，我特別想喝飲料，央求媽媽幫我去買。媽媽卻說(shuō)：“想喝，自己去買。”我只好硬著頭皮拿著媽媽給的錢出門了。一路上，我忐忑不安，緊緊地把錢攥在手里，一路小跑到超市。這個(gè)超市雖然不大，但生活用品特別齊全，玲瑯滿目，應(yīng)有盡有。進(jìn)去后我直接走到叔叔面前，詢問飲料擺在哪里。叔叔笑瞇瞇地指給了我，我順著他指的`方向很快找到了飲料區(qū)。哇！好多飲料，讓我眼花繚亂。我最愛的冰峰竟然被遺忘在一個(gè)小角落里。找到它之后，我就準(zhǔn)備去前臺(tái)結(jié)賬，可剛走了幾步，我又折身回去，我要給媽媽買一瓶她最喜歡的冰紅茶。拿著飲料，我滿心歡喜地走出超市，竟然看見媽媽站在門口，欣慰地看著我。我恍然大悟，原來(lái)媽媽在鍛煉我。
看似簡(jiǎn)單的一次購(gòu)物經(jīng)歷，卻讓我變的獨(dú)立。我愛我的媽媽。
記一次購(gòu)物作文 篇8
一次，我去文具店買了一本閱讀筆記。
到了文具店，我看到文具店里應(yīng)有盡有，學(xué)習(xí)用品、小玩具、禮品、本子…可是走了好多圈我都沒有看到閱讀筆記的蹤影，我就走向收銀臺(tái)去詢問了收銀員，啊！原來(lái)閱讀筆記藏在了柜子里的最深處。
這本閱讀筆記上有一個(gè)扎著麻花辮的小女孩正專心致志地看著書，旁邊還有一只粉紅的迷你小熊。翻開第一頁(yè)，可以看到書名、作者和閱讀時(shí)間，下面它會(huì)讓我們寫主要內(nèi)容、我喜歡的.詞句，還會(huì)讓我們用喜歡的詞語(yǔ)造一個(gè)句子，一面就填寫完了。
接著翻開第二頁(yè)，可以看到上面可以填寫看書的收獲和家長(zhǎng)、老師的評(píng)語(yǔ)。
以上幾個(gè)項(xiàng)目都很有意思吧，我買了這本閱讀筆記，是想讓我的閱讀成績(jī)?cè)絹?lái)越好，越來(lái)越棒。
記一次購(gòu)物作文 篇9
教學(xué)目的：
1、使學(xué)生通過作文講評(píng)，能夠?qū)⒌谝淮钨?gòu)物的過程寫具體，寫詳細(xì)。
2、能對(duì)他人的作文進(jìn)行正確的點(diǎn)評(píng)。
教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)作文點(diǎn)評(píng)的方法。
教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)圍繞要求進(jìn)行作文點(diǎn)評(píng)。
教學(xué)準(zhǔn)備：第五次作文《第一次購(gòu)物經(jīng)歷》
教學(xué)過程：
一、復(fù)習(xí)，導(dǎo)入新課：
復(fù)習(xí)作文要求：
1、指名說(shuō)出本次作文要求：
a簡(jiǎn)單介紹購(gòu)物的時(shí)間，人物，地點(diǎn)，可介紹購(gòu)物的計(jì)劃或準(zhǔn)備。
b具體寫一寫購(gòu)物的過程。
怎么挑選？挑選時(shí)注意了什么問題？
怎么買下這件物品？
當(dāng)時(shí)有什么感受？
抓住動(dòng)作、語(yǔ)言、和心理的描寫。
c結(jié)尾，寫此次購(gòu)物你的感受。
教師強(qiáng)調(diào)：寫事，寫清事情的六要素（時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果），重點(diǎn)回想自己的一次購(gòu)物經(jīng)歷，過程中能抓住人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理活動(dòng)等描寫方法把購(gòu)物過程寫具體。
2、寫好后多讀幾遍，并認(rèn)真修改。
二、榜上有名
1、在這次的習(xí)作中，有一批同學(xué)的習(xí)作是完成的比較好的。
高靜怡、張馨然、趙毅皇、兀顏妮等，
2、有些同學(xué)的作文進(jìn)步很大。
王星辰 、邊雨澤、李若彤
三、作文欣賞
1、欣賞精彩片斷
師：雖然佳作不是每個(gè)同學(xué)都有，但每個(gè)同學(xué)的習(xí)作中或多或少都會(huì)有一些精彩之筆，下面請(qǐng)大家欣賞一些同學(xué)作文中的精彩片斷。你最想先聽誰(shuí)的作文呢？
生：高靜怡的
師：那就請(qǐng)高靜怡把自己的文章念出來(lái)吧，其他同學(xué)認(rèn)真傾聽，找出文中哪些地方寫的好？還有什么建議？
2、學(xué)生聽完后隨機(jī)說(shuō)說(shuō)這些片斷好在哪里。
師：還有什么建議？或者說(shuō)你認(rèn)為哪里寫的.還不夠好？
生自由發(fā)問。
四、請(qǐng)你評(píng)改
1、出示例文進(jìn)行修改。
2、小組為單位按要求點(diǎn)評(píng)例文。找出除了加入心理描寫，還有其他修改的地方嗎？
教師提醒學(xué)生注意：
①敘事是否具體，是否符合中心需要；
②句子是否完整、連貫、通順；
③字是否寫的正確；
④標(biāo)點(diǎn)用的是否恰當(dāng)。
3、每小組選派代表指出優(yōu)缺點(diǎn)并提出修改意見。
五、佳作亮相
1、先小組上講臺(tái)讀自己小組修改好的作文片斷或佳作
2、然后分組交流自評(píng)，暢談習(xí)作收獲，分享習(xí)作成功的樂趣。
六、創(chuàng)造發(fā)表?xiàng)l件，激發(fā)學(xué)生的成就動(dòng)機(jī)。
將優(yōu)秀習(xí)作或修改后有明顯進(jìn)步的習(xí)作，在班內(nèi)傳閱。
七、總結(jié)：
老師發(fā)現(xiàn)經(jīng)過我們的共同努力，你們的文章已經(jīng)比原來(lái)更精彩了，那就請(qǐng)同學(xué)們趕緊把你的文章謄寫出來(lái)，在班內(nèi)傳閱吧。
附下水文：
記一次自己購(gòu)物的經(jīng)歷
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，我懷著高興的心情和媽媽去永輝超市買鋼筆。
我們先到f1樓停好車，然后，乘電梯到2樓。我推著購(gòu)物車來(lái)到大門前，我抬眼一瞧只見里面人山人海，哇！琳瑯滿目的小玩意擺滿貨架。于是，我按照超市購(gòu)物指示牌來(lái)到了文具用品專賣區(qū)域，這里的鋼筆品種很多，我都不知道該選什么樣的鋼筆了急的滿頭大汗，突然，一想自己是小學(xué)生，應(yīng)該用學(xué)生鋼筆。于是我把目標(biāo)鎖定在學(xué)生鋼筆上。我仔細(xì)的選出了一支鋼筆，它的形狀像一位威武的“黑將軍”頭戴著一頂黑色的頭盔，頭盔上飄著一束大紅色的盔纓，身穿著半透明黑色的盔甲，取下頭盔發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子上面有一張莊嚴(yán)肅穆像瓜子型的臉。脫掉盔甲發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)裝滿了油水的將軍肚。
我激動(dòng)的向媽媽說(shuō)：“我要買這只鋼筆”。媽媽說(shuō)：“先看一下價(jià)格吧”。我抬頭看了看價(jià)格簽，啊！49元。我心想：這么貴啊！我用期待的眼神看著媽媽，仿佛在對(duì)媽媽說(shuō)：“我的好媽媽我想買這支鋼筆。”媽媽瞧著我仿佛知道了我的想法說(shuō)：“好吧！”于是，我拿著我那心愛的“黑將軍”拉著媽媽的衣角來(lái)到收銀臺(tái)結(jié)了賬。
啊！這真是一次快樂的購(gòu)物。
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