數(shù)學(xué)考試作文
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的數(shù)學(xué)考試作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
數(shù)學(xué)考試作文 篇1
“丁零零”一聲沉重的聲音傳來(lái):“四年級(jí)考試時(shí)間只有10分鐘了,請(qǐng)監(jiān)考老師準(zhǔn)備收卷!薄霸趺崔k呀,我還有兩道應(yīng)用題和一道附加題沒(méi)做,怎么辦,那可是20分呀,我可不能丟,要是錯(cuò)了,我就完了!蔽易匝宰哉Z(yǔ)說(shuō)著,急的直跺腳。
我再看看身邊的其他同學(xué),他們一個(gè)個(gè)面帶微笑,沉著冷靜的寫著,想必是能考高分了吧!再看看我,我還有那么多題目沒(méi)做!巴瑢W(xué)們,請(qǐng)抓緊寫好,考試時(shí)間只有幾分鐘了!北O(jiān)考老師的話從我耳邊傳來(lái),我就連忙把我腦袋里想的寫了下來(lái),然后就交了卷。
交完卷之后,我的'心里還是不踏實(shí),心里總想著那兩個(gè)題目會(huì)錯(cuò)的一塌糊涂。
然后我就和身邊的同學(xué)對(duì)了對(duì)答案,發(fā)現(xiàn)我的答案是對(duì)的,我心里終于松了口氣,一蹦三尺多高,終于把那20分挽救回來(lái)了。可是我還是不開(kāi)心,我怎么能這么晚才寫完試卷呢,虧數(shù)學(xué)老師在課堂上還多次表?yè)P(yáng)了我,我卻這樣,太不應(yīng)該了。
這真是次緊張的數(shù)學(xué)考試啊,要不是我的努力,這20分可就挽救不回來(lái)了。所以我以后考試一定要更加準(zhǔn)備充分,更加細(xì)心。
數(shù)學(xué)考試作文 篇2
正如一位散文家說(shuō)的樣“時(shí)光如梭”,一去便就不回頭了。一轉(zhuǎn)眼,學(xué)期就即將結(jié)束了,也就即將面臨期末考試。
考試前夕,我的父母可謂煞費(fèi)苦心。逼我做題,除了做題,還是做題。每次在題海中打滾,都使得我頭昏腦脹,日子過(guò)得是苦不堪言。
鈴鈴鈴,今天的鈴聲聽(tīng)起來(lái)與平時(shí)不同,是那么嚴(yán)謹(jǐn),今天的樓園與以往有所不同。是那么的肅靜,原來(lái)是期末考試,上午開(kāi)完了,2門已經(jīng)考的我筋疲力盡了,下午考數(shù)學(xué)、英語(yǔ)。數(shù)學(xué)可是我的強(qiáng)項(xiàng),所以對(duì)下午的數(shù)學(xué)考試我信心十足。
開(kāi)始數(shù)學(xué)考試了,監(jiān)考老師開(kāi)始發(fā)卷了。傳發(fā)試卷后,我驚喜:“哦,實(shí)在是太簡(jiǎn)單了!蔽液芸斓拇鹜炅嗽嚲,但是離結(jié)束還有40多分鐘的時(shí)間我看見(jiàn)其他的同學(xué)還在埋頭做題,我心里在諷刺他們:“這么簡(jiǎn)單!還寫了這么慢,太笨了!本瓦@樣我忘記了父母與老師的囑咐——“寫完試卷后,一定要檢查”玩弄起橡皮來(lái);丶液筮信誓旦旦地跟父母說(shuō)自己一定可以考100分。可過(guò)了一天,當(dāng)數(shù)學(xué)成績(jī)知道以后我頓時(shí)傻了眼,老天跟我開(kāi)了一個(gè)大大的玩笑。那就應(yīng)驗(yàn)了那一句話“笑別人的.最后就是自己!辈琶靼鬃畋康氖亲约。
98分,98分,98分。哦!這不可能,我還傻想自己看錯(cuò)了,或者老師搞錯(cuò)了,但試卷上那一個(gè)血紅的數(shù)字不得不讓我相信這是真的。我的分?jǐn)?shù)不可原諒,我錯(cuò)的地方更不可原諒。竟是,竟是一道簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的計(jì)算題,要是我當(dāng)初把嘲諷同學(xué)的時(shí)間用來(lái)檢查試卷,就100分了這時(shí)候還真想有個(gè)洞鉆進(jìn)去。我不敢看老師,越想越后悔,越想越恨自己,恨不得賞自己幾個(gè)耳光,可是后悔有用嗎?恨能挽回這兩分嗎?
回家后,媽媽職責(zé)我:“你別小看這2分,這2分意義可大了,可以看出一個(gè)人的考試態(tài)度,可以看出一個(gè)人的性格。這兩分可能毀了你的前途,肯那個(gè)使你與好學(xué)校擦肩而過(guò)。媽媽的話一字一句地敲在我心頭,媽媽說(shuō)的好呀!我以后一定要改掉自己身上所有的不足。
數(shù)學(xué)考試作文 篇3
今天,我哭了。
在人生的道路上要經(jīng)歷一些挫折與失敗,有些可以讓你受益匪淺,有些卻讓你后悔至今,今天我又留下了悔恨的眼淚。
從昨天開(kāi)始我便特別興奮,因?yàn)橐獢?shù)學(xué)考試了,我大顯身手的時(shí)候就要到了。晚上我蹦蹦跳跳的,眼睛笑得瞇成了一條縫,嘴笑的合不上攏了,皮膚也變得細(xì)膩紅潤(rùn)有光澤。第二天,我整裝待發(fā),自信滿滿,容光煥發(fā)的迎接卷子。卷子到我手中的時(shí)候,我粗略的瀏覽了一下題,便不屑的嘟囔了一句:“那么簡(jiǎn)單,做還有什么意義。”我馬上抄起筆,只聽(tīng)“沙沙沙”第一道題做完了,側(cè)一下身,瞥一下他們的,只見(jiàn)他們有的在抓耳撓腮;有的在一邊轉(zhuǎn)筆,一邊仰望天花板,作出痛苦的表情;還有的如泄氣的氣球的一樣攤在了桌子上。一絲自豪感油然而生。接著我又利用百米沖刺的速度用我智慧的小腦袋快速的做出了所有題。然后,我便開(kāi)始嘚瑟起來(lái),翹起了二郎腿,腳一直抖啊抖啊抖啊抖,臉也在抖,肉也在抖,手上正在轉(zhuǎn)的筆也在抖,我可以用一句歌詞來(lái)形容“我美啦美啦!‘’我懷著必勝的信心,一遍也不檢查就交上了卷子。
下午,老師拿著卷子大步走進(jìn)了教室,用雙手拿著卷子,用力向桌子上一摔,”砰“的一聲,同學(xué)們的心都揪了起來(lái),卷子平安的躺在了桌子上。老師開(kāi)始念考試分?jǐn)?shù)。我故意挺直了身子,想讓同學(xué)們一會(huì)兒知道我考了100分后投來(lái)羨慕的目光。兩名得百分的名字里居然沒(méi)我,無(wú)盡的.幻想頓時(shí)如肥皂泡一樣破滅了。我開(kāi)始緊張起來(lái),雙手緊握,心都要跳出來(lái)了,哪怕考第二名九十八分也行呀。可誰(shuí)知還是沒(méi)有我的名字,我的心”哇涼哇涼 “ 的。我的名字終于出現(xiàn)在了96分的行列里。我傷心的攤在了桌子上,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
這次考試,我流下了悔恨的眼淚。
數(shù)學(xué)考試作文 篇4
我的數(shù)學(xué)考了兩次,也沒(méi)有看到大的進(jìn)步,這使我?guī)缀鯁适Я诵判。旁邊的屠天衣就不?huì)有這樣的問(wèn)題。那也是,她成績(jī)總那么穩(wěn)定。是不是我比較笨?產(chǎn)生這樣的想法是在上周三。當(dāng)自己產(chǎn)生這樣的想法時(shí),打算和老師溝通下。
周老師聽(tīng)了我的訴說(shuō),給我一步步的解開(kāi)了心結(jié)。她一邊安慰哭泣的我;一邊解答我的問(wèn)題。她一邊給我遞紙巾,一邊對(duì)我說(shuō):“你是個(gè)在語(yǔ)文上很優(yōu)秀的孩子,接受能力很強(qiáng),相信你只要努力,數(shù)學(xué)上一定也會(huì)同語(yǔ)文一樣成績(jī)!”我抬起被淚水模糊了的眼睛,不可置信的看著她竟然不覺(jué)得我笨的,恰遇老師那雙明亮而清澈的如同面墨鏡的雙眼,一雙能照出世間所有美與丑的雙眼。我開(kāi)口了:“老師你不覺(jué)得我笨嗎?”老師顯得有些吃驚,一會(huì)兒便恢復(fù)了過(guò)來(lái):“老師一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)得。老師覺(jué)得你很聰明!老師明白了,你的問(wèn)題是太過(guò)于緊張,沒(méi)有信心。老師教你幾招放松心情,增加自信的方法。”
我慢慢踱步,突然想起了老師的話。嗯,去試試,看看有沒(méi)有用,心里這樣暗想。
來(lái)到洗手間,用冷水沖洗自己的臉旁。我回憶著老師教我的.步驟。最后一步——哦!對(duì)了,鼓勵(lì)語(yǔ),清了清嗓子:“咳咳,我是世界上最棒的!相信自己,你什么都能做到!”頓了頓,想起外國(guó)名著中起誓的人,于是也裝模作樣的加了句“我以自己的名義起誓!”說(shuō)完,忽然間覺(jué)得自己很是好笑,不由的笑起聲來(lái),又閉住嘴,心想:來(lái)洗手間無(wú)緣無(wú)故笑出來(lái),不是有病嘛。隨即覺(jué)得這樣想法太搞笑了,不由哈哈大笑。這時(shí),從隔壁廁所走出了一個(gè)人,看用奇怪的眼神打量著我,待她走出門外,我朝她做了個(gè)鬼臉。
心里輕松了許多。仿佛根本沒(méi)有考試這件事。看著鏡中的自己,覺(jué)得自己什么都能做好!——相信自己!
走出洗手間,看見(jiàn)數(shù)學(xué)老師迎面走來(lái),“老師,早上好!”我笑得很燦爛!
數(shù)學(xué)考試作文 篇5
數(shù)學(xué)考試快結(jié)束了,我還有好幾個(gè)小題沒(méi)有做呢,趕緊的向前排同學(xué)求救,解決了兩個(gè)填空題,計(jì)算題還有幾個(gè)呢,索性橫下心來(lái),先不交試卷,一道道演算起來(lái),真后悔上課時(shí)沒(méi)有努力,這不,考試時(shí)抓瞎了。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,監(jiān)考老師竟還沒(méi)有來(lái)收試卷,我就不停地做題……
叮鈴……,早上5:30的起床鈴響了,夢(mèng)——醒了!
咳,真是白天擔(dān)心一群人考不好,做夢(mèng)害怕自己考不好!
昨天晚上,正看電視劇《父母愛(ài)情》,女兒要我改她的'數(shù)學(xué)家庭作業(yè)。一邊改著作業(yè),一邊想著電視劇情,忙中出錯(cuò),把兩個(gè)填空題給判錯(cuò)了,讓牛牛嘲笑了半天。
怕是這個(gè)因由,夜里就做起了參加考試,無(wú)比狼狽的夢(mèng)。真是“日有所思夜有所夢(mèng)”呀!
數(shù)學(xué)考試作文 篇6
俗話說(shuō):考、考、考,老師的法寶;分、分、分,學(xué)生的命根,令我傷心的一次數(shù)學(xué)考試。雖說(shuō)我現(xiàn)在只上四年級(jí),但大大小小的考試也經(jīng)歷過(guò)很多次?梢哉f(shuō)身經(jīng)百戰(zhàn),每次都是凱旋而歸,因?yàn)樵蹖W(xué)習(xí)好唄!但這次,哎,馬失前蹄呀!
在這次數(shù)學(xué)小考前,我復(fù)習(xí)了一遍課本,自我感覺(jué)良好,于是就不想再?gòu)?fù)習(xí)了,甚至看見(jiàn)課本都嫌煩。時(shí)間過(guò)去了幾天,有一天下午,老師說(shuō):“我們下節(jié)課要小考一下,請(qǐng)大家趁這節(jié)課抓緊復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)!笨匆(jiàn)別的同學(xué)都在又讀又背,學(xué)得熱火朝天,我也拿出課本裝模作樣地讀起來(lái),但我讀得并不認(rèn)真,一目十行,像蜻蜓點(diǎn)水一樣,哈哈,厲害極了,小學(xué)生作文《令我傷心的一次數(shù)學(xué)考試》。
過(guò)了好幾天,我?guī)缀醵纪丝荚,那天下午,?shù)學(xué)老師拿著一摞卷子走進(jìn)教室,雙眉緊皺,不高興地說(shuō):“這次考試很不理想,大家好好看看自己的分?jǐn)?shù)吧!蔽以疽詾樽约嚎剂烁叻,可一看卷子,真叫人大吃一驚:什么?我才考了80分,這不可能!80分呀,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是前所未有的'打擊,我可從未考過(guò)這么差!皢鑶琛碑(dāng)時(shí)我就放聲大哭,惹得全班同學(xué)一陣嘲笑。
痛定思痛,抹干眼淚后,我認(rèn)認(rèn)真真地檢查試卷,發(fā)現(xiàn)許多錯(cuò)題都是因?yàn)槲业鸟R虎而造成的,真是大意失荊州!
“驕兵必?cái) 保F(xiàn)在我明白了這個(gè)道理。無(wú)論是大考還是小考,我們只有認(rèn)真去對(duì)待,才能取得滿意的成績(jī)。
數(shù)學(xué)考試作文 篇7
“叮當(dāng),叮當(dāng)”,上課鈴響了,我們的數(shù)學(xué)老師抱著一沓厚厚的試卷進(jìn)了教室。同學(xué)們也一溜煙跑回了教室。
當(dāng)我回到教室,看見(jiàn)老師拿了一沓試卷的時(shí)候,我驚呆了,一直在想:怎么辦?怎么辦?怎么辦?我昨天沒(méi)復(fù)習(xí)好,而今天卻要考試了。到底怎么辦?就在我反省的這段時(shí)間里,老師已經(jīng)走到了我們組的跟前,開(kāi)始下發(fā)試卷了!“嘩,嘩,嘩”的聲音讓我情不自禁地咽了咽口水?季眈R上發(fā)到了我的手里!伴_(kāi)始答題”老師用洪亮的聲音開(kāi)始了這一次考試。過(guò)了不久,老師又用洪亮的聲音結(jié)束了這一次考試。考卷開(kāi)始“嘩,嘩,嘩”地往上收。這時(shí),下課鈴也響了。第二天的第一節(jié)數(shù)學(xué)課上,我又看見(jiàn)我們的數(shù)學(xué)老師抱著一沓厚厚的試卷進(jìn)了教室。我看見(jiàn)這個(gè)景象,第一反應(yīng)就是:老師來(lái)發(fā)試卷啦!好像情景重現(xiàn)一樣,考卷“嘩,嘩,嘩”地往下發(fā)。當(dāng)老師發(fā)到我們這組時(shí),我心里有一個(gè)巨大的'石頭,懸了起來(lái)。當(dāng)發(fā)到我的時(shí)候,我心里的石頭仿佛懸的更高了。當(dāng)我看見(jiàn)我的成績(jī)以后,我心里那個(gè)巨大的石頭落了地。我考了優(yōu)!我同時(shí)也百思不解:我明明沒(méi)復(fù)習(xí)好,為什么卻得了優(yōu)呢?我決定回家問(wèn)媽媽:“為什么昨天我明明沒(méi)有復(fù)習(xí)好,今天下發(fā)成績(jī)了,我卻得了優(yōu)?”“可能你以前聽(tīng)課認(rèn)真,之前就復(fù)習(xí)得很好,才會(huì)取得這樣的成績(jī)吧!”媽媽告訴我。
這次考試可讓我明白了一個(gè)道理。∧銈兠靼琢藛幔
數(shù)學(xué)考試作文 篇8
今天下午,我們進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)考試,讓我記憶猶新。
老師把試卷發(fā)下來(lái),讓我們把姓名、班級(jí)寫好,就開(kāi)始講題了。講題的時(shí)候,老師除了講幾個(gè)重點(diǎn)之外,還要求我們除了幾道不用列豎式的題目之外,都要在草稿本上列豎式。
講完題,老師讓我們開(kāi)始做題。我上面放著試卷,下面放著草稿本,做了起來(lái)。
當(dāng)我做到反面時(shí),老師拿起我的試卷,看了看,說(shuō):“你有幾個(gè)地方錯(cuò)了,選擇題是填序號(hào),不是直接填答案。”我連忙接過(guò)老師手中的試卷,一看,果然有錯(cuò)。我趕緊改過(guò)來(lái),然后繼續(xù)做試卷。
當(dāng)試卷快做完的'時(shí)候,老師又來(lái)看我的試卷,說(shuō):“你還有地方錯(cuò),再好好檢查一下!蔽荫R上把剩下的題目做完,找?guī)椎雷钊菀族e(cuò)的題目,在草稿本上用豎式檢查,果然找到了錯(cuò)誤。
接著,我又找了幾道容易做錯(cuò)的題目,在草稿本上都用豎式檢查了一遍,才交試卷。
我想:“以前,我總是沒(méi)時(shí)間檢查。以后,我要加快速度,爭(zhēng)取每次都能檢查三遍!
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