我的好伙伴作文匯總(15篇)
在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的我的好伙伴作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的好伙伴作文1
我有一個好伙伴，天亮了，它像一個裝飾品為我點綴房間；天黑了，他又為我照明。你猜它是誰？哈哈，大家都猜到了，對，它就是我的小臺燈。
我的小臺燈雖然不昂貴，但是很可愛。黃色的燈罩配上穩重的燈座和挺拔的燈桿，顯得那么精神。最特別的是燈桿可以自由伸縮，用起來特別方便！
記得有一次，我默寫錯了很多，回來要訂正，寫著寫著天色就暗了下來，我的眼睛也看不清楚字跡了。這時，我按了臺燈的`開關，它立刻發出明亮而柔和的燈光，把我的寫字臺照得亮堂堂，作業本上的字跡看得清清楚楚。我又坐端正認真書寫。小臺燈真是我學習的好伙伴！
我的好伙伴作文2
一歲時，知識老人送了我一份禮物。它沒有奢華的包裝，也沒有迷人的外表，但它有著講不完的故事，說不盡的知識。也就是從那天起，我與它成了形影不離的`好伙伴。哦，差點兒忘了告訴你，它的名字叫書。
我從小到大的讀書經歷，恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
一年級時，不知從何方神圣那里求得一本漫畫書。我愛不釋手，帶回家里想慢慢欣賞，細細品味。不料，當我正津津有味地看著書，不時捧腹大笑時，弟弟同我爭搶起來。
我的好伙伴作文3
今天下午爸爸帶我在小區跳繩，跳了一會爸爸從口袋里拿出一個氣球，爸爸把氣球吹大了，我和三個小伙伴一起拋氣球玩，玩的正高興呢，一陣大風過來，氣球被吹得好高、好高......
我和三個小伙伴見了跳呀、喊呀，我們玩得真是太高興了！
我的好伙伴作文4
我有一臺電腦，它能寫字，能畫畫，還有收發信件和唱優美的歌曲。通過上互聯網，我可以到世界各地的“旅游”，學到許多生動有趣的知識。
電腦能跟我玩五子棋，啟發我的思維；能用我學過的拼音法幫我完成我想寫的日志；還能幫我認識許多新的字，豐富我的知識。聽爸爸說電腦還可以用于工業、農業生產的科學實驗，幫助人類做 許多事情，解決許多難題，是人類更文明，更發達。
從現在起，我要好好學習電腦知識，將來用我的'知識和智慧為人類作出更大的貢獻。
我的好伙伴作文5
今天是星期五。這一天，李老師給了我一個這周回家要寫的周記。題目是寫我們最好的初中生。
我想寫的同學是羅。雖然我們小學不在一個班讀書，但是我們從滅亡到進入初中，一直在一個班讀書。我和他是最好的同學。當我問他任何數學問題時，他很樂意向我解釋。從那以后，我和他建立了良好的關系。但是，我的學習很差。有一天，我對他說：“我的.學習很差，大概不如以前了。下學期我們可能不會在一起學習，關系也會不歡而散。但他說：“讓我不要灰心，我們的關系以后會更好。"
這是我的好搭檔——龍劍。
我的好伙伴作文6
我的好伙伴長著一個大大的鼻子，他長長的睫毛下面藏著一雙明亮的眼睛，他有一對靈敏的大耳朵，一頭烏黑的.短發顯得特別有精神，更有趣的是他的后腦勺留著一小撮長長的頭發，很像女孩 子的細辮子。
他是我的同班同學，學校放學后我們常常一起在小區邊上的公園里玩耍，我們特別喜歡玩滑板，我們現在的滑板技術都很好，經常在板上相互攻擊，如果有人被攻下板了，我們就哈哈大笑。
猜猜他是誰？
我的好伙伴作文7
賀松濤是我的伙伴，他有著大大的耳朵，小小的.嘴巴，圓溜溜眼睛，他的特點是很啰嗦，但他很善良。
有一次，在上體育課時，老師叫我們跳繩我和賀松濤一起跳繩，我們跳了10幾分鐘了，我好累，我不想跳了，但賀松濤還在跳我休息了一會，我小聲的說:我來整你來了，他在跳，我把繩抓住了，我心想他會生氣，可他沒有生氣，他說:算了我們不跳了。
我說：你不生氣，賀松濤說：我為什么生氣，你是我的伙伴，我為什么生氣，我····算了，我們去玩吧。
我的好伙伴作文8
我有一個非常好的小伙伴，它是一輛小小的自行車，這輛自行車是我過8歲生日時，爸爸媽媽送給我的，已經陪伴我兩年了。
我的自行車的形狀可特別了，它的上面有一個三角形的坐凳，還有像“一”字形把手，兩個圓圓的輪子顏色可多了，有黃色、白色、橙色。我每個星期日都要騎，尤其是周末我都會自己獨自騎到小桔燈學校上課。
我騎我的`小自行車經常會發生一些小事情，我騎車的速度比較快當車顛簸的時候，小車簍里的鎖就會蹦出來，像跳水員“撲通”掉到地上，我的小車發出聲音像在說：“小主人你騎得太快了。”
我非常喜歡我的自行車，你喜不喜歡呢？
老師點評:介紹了自己小自行車的作用，敘述很有條理，而且很真！
我的好伙伴作文9
我最喜歡我的筆袋了，它是我在上二年級前媽媽幫我買的。
我的筆袋是長方形的，邊上還帶上橢圓形。身子是紅黑相間，漂亮極了！它身子上面還有一顆顆像小星星一樣的小東西。我的筆袋有兩層，一層小，一層大，小的那一層是我用來放橡皮哥哥的，大的那一層是我用來放鉛筆的`。
我和我的筆袋還有一個小故事呢。有一次，我同桌用他的油畫棒畫我的筆袋，當時我氣極了，恨不得也拿我的油畫棒去畫他的筆袋！但我沒有，忍住了。下課了，我趕緊跑到水池邊小心翼翼地把油畫棒留下的痕跡擦掉。
我喜歡我的筆袋。
老師點評：字里行間可以看出你是一個真實大度的孩子，你能緊扣中心，敘述自己對筆袋的愛惜，不錯！
我的好伙伴作文10
二月初一，我買了一只蒼鼠。蒼鼠的身材胖胖的，一看就是一只吃貨。
雖然它可愛但經常惹禍，我把蒼鼠的糧食倒進籠子里給它吃，可是它不吃飯而把蒼糧食踢到籠子外面，踢得到處都是，害得我被媽媽罵。
我的蒼鼠像個“挖掘機”整天在挖木屑，所以它總是把糧食踢到籠子外面。平常給它吃東西，它都狼吞虎咽地，可是有一次它卻一點也不吃，我心里也有一點不開心。
一個星期六的早上，我去書房看蒼鼠，我發現蒼鼠被餓死了。我好傷心，蒼鼠走了，我并沒有把備用的木屑扔掉，而是把它藏起來了。
每當我看見那袋木屑我就會想起那只日思夜想的'蒼鼠，在心里我在責備自己沒好好養它。
如果還有下次，我一定會好好養的。
我的好伙伴作文11
蜜蜂的伙伴是花朵，羊的伙伴是青草，魚的伙伴是小河，小貓的`伙伴是小魚兒，小兔的伙伴是蘿卜，小狗的伙伴是骨頭，我的好伙伴是書。
如果把知識比作海洋的話，那么書就是海洋上一只只滿載乘客的游船了，我就是船上的一名小乘客。
我的好伙伴作文12
我有兩個伙伴，她們一個叫黃笑一，是個畫畫能手。另一個叫王孟林，是我們班的舞蹈仙子。
王孟林長著瓜子臉，水靈靈的眼睛，扎著馬尾辮，一張紅紅的小嘴。
有一次，下課了，她正在練她喜歡的舞蹈，別人叫她，她一點也不理睬別人。我走過去看見她正在跳舞，她的`舞姿可漂亮了，像個小小舞蹈家。
黃笑一她是我們班的小畫家。她高興時，會畫一個哆啦A夢；她興奮時會畫一個馬小跳；她生氣時會畫一個生氣的小男孩。她畫的畫非常有立體感，栩栩如生。
這就是我的兩個好伙伴，我每天都和她們玩。
我的好伙伴作文13
我的書包是藍色帆布做的，像藍天一樣美麗，它正面還印著藍白相間的花紋，它每天陪伴我上學和放學，它是我最好的學習好伙伴。
它有三個裝東西的的地方，第一個是裝文具盒的'，第二個是裝小本子的地方，第三個是裝的課本和課外書，里面還有一個夾層，可以用來裝數學課用的紙幣、畫筆、等等。它是我一年級的時候，第一個書包已經用很久了，所以媽媽又給我換這個書包，書包有兩條寬寬的肩帶，每天我上學、放學它保護我幼小的肩膀。書包的兩則還有兩個口袋，我用來放水杯和跳繩。我的小書包，天天陪伴著我學習，陪伴著我成長。
如今，它快有一年了，但我還是很喜歡它。
我的好伙伴作文14
哈！日記本，我又來了！
你還是老老實實地讓我在你身上寫字吧。不過，話說回來，你已經陪伴我好久，你是我的第十二個日記本。之前的'十一個兄弟姐妹已光榮下崗，在盒子里養老，你也趕快珍惜一下剩下的時間，因為你馬上也要到盒子里去了！你在我心里可重要啦，我每天開心和傷心的事情，都要靠你來寄托。
你可真是我的好伙伴！
我的好伙伴作文15
星期五下午，媽媽和我走在回家的路上。突然媽媽說：“我給你買了一個大力神燈。”我好奇地問：“大力神燈是什么？”媽媽說：“是你的學習的好伙伴，你回家看看就知道了。”
回家后我迫不及待地沖上四樓，看見我的學習桌上多了一個小臺燈。這可不是一般的臺燈。它是粉色的，好像穿了一件粉色的'衣服。臺燈上有一個屏幕，上面可以顯示各種文字和圖案，旁邊還有一個按紐是臺燈的開關。大力神燈可以檢查作業，還可以幫助我解決學習上的困難，有什么不會的題目都可以請教它。最厲害的就是還可以用它來打電話。原來這個大力神燈這么神奇啊！
希望這個大力神燈成為我學習的好伙伴。
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