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音樂作文錦集(7篇)
在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的音樂作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
音樂作文 篇1
蔥翠轉滄寒,光陰潺湲,歲月沉淀。
星期天的下午,我在整理書柜的時候,突然發現一個有趣的東西——粉紅色的鋼琴形狀的音樂盒!我眼前猛地一亮,似乎找到了一個可以幫我度過閑暇時光的好東西。
我從各色各樣的書中抽出音樂盒。粉紅色,很精致,立體的鋼琴的形狀。鋼琴鍵很清晰,底部有一個旋轉的開關。看著手里的這個音樂盒,勾起了我內心深處的回憶。
轉動開關,音樂隨之響起。很悅耳,很清脆。輕輕地吟唱,任音樂飛瀉,任思緒流淌……
L是我的初中同學,她個子很高,特別瘦,最突出的是她那雙讓人羨慕的大長腿。她笑起來很甜美,眉眼彎彎,使人看了便舒心。
我似乎忘了是怎么和她成為朋友的了,大概我們有著共同的愛好吧,亦或是因為眼緣?我每次和她站在一起都覺得自己很渺小,每次說話都要仰著頭跟她說,沒辦法,誰讓我們是最萌身高差呢?
那年夏天,我們進行了體測,我的體育向來是我的弱項,跑一圈都可以累得喘氣的我竟然要跑三圈!測試的時候,L想跟我一起,我硬生生地趕走了她,我怕我連累她不及格。她不舍地跑在前面,回頭看著我。我知道她擔心我,于是我開玩笑似的說道:“怕什么?大不了重測。”
結果就是,我沒及格,L過了。
她察覺到我心情不好,有些歉疚,覺得如果拉著我一起跑就好了。我們牽著手漫步在操場上,輕聲地安慰我說:“別難過,重測的'時候我陪你。”
聲音很輕,微風拂過,操場上的一切歡聲笑語似乎早已消失,而且僅有一句“我陪你”。
重測的那一天,L說到做到,跑步時候我和她一起跑。剛開始,沒有壓力,跑在了前面(上次沒及格的同學也和我一起重測了。)跑到第二圈的時候,我想放棄,一直張著嘴喘著粗氣,腿像灌了鉛一般再也提不起力,我說:“不……我不行了,要不我們不跑了好不好?呼,好累……”我說話間已經停了下來。
L跑在前面回頭驚訝地看著我,那雙星眸里帶著認真,有些失望地說:“你不跑的話,會過不了關的,我們在堅持一下會到的,我拉著你,我們繼續吧。”
陽光灑在她微紅的臉上,密集的汗滴晶瑩,敲擊著我的心。于是我慢慢地伸出了手,握著她。我們這次跑得很慢,陽光拉長了我們一高一矮的影子,手牽著手,緊緊握著。我呆呆地看著L的背影,很高很瘦。
三圈下來,我們都有些累了,但我們及格了!我抱了抱L,和L一起坐在操場上。那是陽光正好,微風不燥,那是我們最快樂的時光。
六月,盛夏的炎熱使得蟬發出了不滿。一張中考試卷分離了我們。L要走了,我不知道她要去哪里。可我的直覺告訴我:我們可能再也見不到了。
L走之前,送給了我一個東西——粉色的鋼琴樣子的音樂盒。曾幾何時,我們在夜空下述說著對未來的憧憬,我記得她自信滿滿地說:“長大了我要當鋼琴家。”
音樂聽完了,我小心翼翼地將音樂盒放了回去,視若珍寶,那是L夢想。
在短暫的生命中,總會有一些人,突然闖入了你的視線,給你關心,給予你幫助,溫暖了你的歲月。
音樂作文 篇2
在家里有個音樂盒,是我生日時候爸爸送我的。
它有個大大的水晶球晶瑩剔透,里面有長頸鹿和小白兔。長頸鹿的頭上長著兩只黃色的耳朵仿佛在傾聽遠方,耳朵旁邊有兩個小角,小巧玲瓏。有倆黑色的眼睛,溫順可愛。它有又細又長的脖子,黃黃的脖子上有個橙紅色的蝴蝶結。身體圓滾滾的都是黃色的,身上還有幾個褐色的小斑點。尾巴調皮的歪向一邊兒,有四個小短腿。它臉歪到一邊兒,在看坐在蘑菇上的小白兔,小白兔肥肥白白的超級可愛,組成了一對非常要好的朋友。
水晶球下面有個圓柱形的底座,它的`顏色有肉色和白色的,干凈的白底上有一圈綠色的小樹,有大有小綠油油的非常好看,還有個橢圓形的英文字母,代表“永遠”的意思。
在底座的下面有個大圓盤它一轉就會帶動上面所有的東西轉,還會發出動聽的音樂,小鹿和小兔在里面聽著音樂快樂的旋轉,里面的雪花漫天飛舞,好一幅動人的畫面。
我喜歡爸爸送給我這個漂亮的音樂盒,它給我帶來了無盡的快樂!
音樂作文 篇3
音樂是靈魂的翅膀,是夢想得以飛翔的天堂。我愛音樂,愛它毫不吝嗇的博愛,愛它沒有界限的教育和熏陶,不是嗎?在這個世界上,無論窮富,無論貴賤,人人都有享受音樂的權力。你和我,都一樣。
我愛音樂,我最愛的是古箏彈奏的旋律。古箏,作為中國古老的樂器,已經有著無比悠久的歷史。它,擺放在那里,無須彈奏就是一首完美的小曲。它是一件藝術品啊!它安然躺在高高的支架上,桐木的身體上,是暗啞的棗紅,21根琴弦,像是在等著懂他的人撥動,它隨時準備告訴你一個古老的故事。
我愛古箏,每當我心煩意亂之時,我便撫琴奏曲,當那天籟之音劃入我的心田時,再多的煩惱也都會煙消云散,他極像一位朋友,他的聲音飄忽不定,蜿蜒曲折,他把你帶入一個奇景,讓你流連忘返。
記得小時候,我5歲,當我第一次觸摸到這個長長的樂器時,一個清脆的聲音震動了我的心弦,我從未聽到過如此悠揚的聲音,它來自另一個世界,純凈,沒有雜質。我嘗試著彈下去,胡亂的撥動,居然會發出流水一樣的聲音,那么低沉典雅,意蘊悠長。
從此,我愛上了古箏,我們結下了不解之緣,五年來,我在老師的指導下,刻苦練習,認真鉆研,不懈的努力,我的彈奏技巧越來越純熟,而古典的東方音樂的文化內涵也影響了我的`身心,我越來越沉靜,越來越淡定,我從一個懵懂的兒童成長為一個優雅的大女孩,在練琴的道路上,有艱辛也有快樂,一開始,因為我練琴太早,手指太軟,按壓琴弦總是不到位,老師和媽媽為此很著急。后來,我堅持了下來,和我同時學習的伙伴,有好多都已經放棄了。
今天,當我在書房,靜下心來,戴上指甲,準備彈奏時,我的心里是敬畏的,我不敢絲毫懈怠,雖然在他人眼中,他是如此簡單,隨便撩撥就是一曲。而我,覺得不是這樣,無論是《高山流水》,還是《漁舟唱晚》;無論是《繡金匾》,還是《丟手絹》,每一曲都有每一曲的特點,每一首都有每一首的靈魂,你只有將自己心與它融合,你才可以把它彈到極致,也許只有這樣,你才可以對得起那些作曲家的辛苦付出,你才可以把這一樂曲的精神世代傳承。
合上書,摘下指甲,蓋上琴蓋,離開箏,可是剛才的旋律余音猶在,那聲音如展翅欲飛的蝴蝶,飛過窗欞,飛到了外面清脆的世界,我的心快樂起來……
音樂作文 篇4
“叮鈴鈴”中午閱讀時間到了,這個中午可非同凡響,因為這個中午有個音樂會……
“大家靜下來!”只見周嘉樂一聲令下,頓時,吵吵鬧鬧的教室一下子變得一片寂靜。王老師抬著古箏,吃力地從辦公室走到教室。同學們一看到古箏,便一個個跑上來“參觀”。我的古箏便時不時發出難聽的聲音,可是同學們依然是那樣玩弄著。終于安靜了,隨著周嘉興的.開幕詞,音樂會拉開了帷幕。只見金鈴吉小組上來了。瞧,他們講得繪聲繪色,把人物演得栩栩如生,我真佩服他們,他們一定費了不少功夫吧。這時候,只見呂川一神態自若地走上了講臺,拿起薩克斯,吹了起來。當周嘉樂叫到我的時候,我的臉不爭氣地紅了起來,心里也好像有一只亂蹦的小兔蹦蹦亂跳,緊張又一次分布在我的臉上。開始了,我的琴聲時而悠揚,時而緩慢,時而如小溪流水一般清晰,時而如波濤洶涌的大海一般美妙。過了好久,我才停下,站起身來,那琴聲回蕩在教室里,我這才猛然想起,有兩位表演者還在等我對琴弦呢。
音樂會馬上要告一段落了,壓軸大戲開始了。只見張雨恬步覆輕盈地走上了講臺,從容不迫地走到了琴的旁邊坐下,彈起一首優美動聽的《茉莉芬芳》,我驚呆了。
下課了,音樂會也停止了,音樂聲在教室里回蕩著,可對我來說,卻是一種挑戰的開始……
音樂作文 篇5
“那童年的時光像一臺時光機,我可以一路開心到底都不換季……”。哼著歌,悠閑地漫步,心情一下子就舒暢了,這就是音樂。
音樂無處不在,無時無刻不在影響著世界。正因為有了音樂,世界變得精彩,人們的生活也變得如此地充實。麥克爾·杰克遜的逝世對他的歌迷,乃至于全世界都是一個不可估量的損失,他的逝世標志著一代流行音樂天王的消失。音樂不分國籍,不分語言,它對于我的影響也非同小可。
音樂以其自身獨特的魅力影響著我。音樂的力量可以促使一個人的力量全面爆發。尤其是在思緒飄蕩時,讓那曼妙的音符把我帶到高處再飄下來。那種忽高忽低的感覺使我眩暈,思緒飄得更遠。飄到遠方那棵鳳凰樹上掛著,隨風飄蕩。人好似就呆在睡夢里。當我的心情跌至谷底時,聽一首《星晴》;當我的成績下降而灰心喪氣時,聽一首《蝸牛》;當我喪失斗志時,聽一首《龍拳》:當我懷念過去時,聽一首《回到過去》;“想回到過去,試著讓故事繼續,至少不再讓你離我而去……”隨輕快而又帶點悲傷的節奏,進入一個可屬于自己的天地。我可以把我的嗓子掛在音符上跟隨著它們飄忽。把自己的眼睛閉上,感覺自己嘴唇吐出的字眼。那傷感的'、激動的情緒,漫漫于睫毛。淚沾在臉上,在高音中腸斷。
無音樂,毋寧死。音樂使我為之瘋狂,但還沒有到神魂顛倒的地步。我對于音樂的熱情是一天比一天高漲,我喜歡哼歌,唱歌,無論走到哪,我都要唱;當然也聽歌,每當早讀課時,我唱歌的欲望非常強烈,以至于整堂課都在唱歌,可以說,音樂可以使我心之膨脹,讓我所有的煩惱全部傾瀉,它可以把我帶到一個無人的境界,讓我真正地去領悟音樂的真諦!讓我可以永無止境地宣泄。
完美的音符,跳動的旋律,都無時不刻地牽動著我的心,當音樂和心連在一起時,我和音樂就完成了同化,音樂屬于我,我唱出音樂。在我的心里,音樂的地位無法動搖,不可取代,就像《專屬天使》中“沒有誰能把你抽離我身旁,你是我的專屬天使,哪里還需要別的愿望……”
音樂記錄了我的成長,從我第一次聽音樂到現在為止,我對音樂的理解越來越深,簡單地概括:音樂就是一種意境,音樂就是一種體驗,音樂就是生命。
評點
這是一個考生對音樂的理解,這就是音樂的魅力。我們不管他是否偏激,也不管他是否正確,我們只感覺到一種情緒的流露,一種情感的宣泄,這就夠了。作文在于真情表達,“我手寫我心”,從這個角度來說,這篇文章無疑在內容和思路上都將主題表現得清晰、深入、充分。此外,本文的語言,也是生動、形象而顯文采,特別是排比、比喻等修辭方法的運用,使文章錦上添花。
音樂作文 篇6
在音樂這個大家族里有許多成員,有:鋼琴小姐、小提琴先生、長笛女士、大提琴先生、古箏妹妹、吉他哥哥、電子琴姐姐、架子鼓爺爺。
有一天,吉他哥哥找到架子鼓爺爺,他想辦一個音樂派對。它想整個家簇都來上臺演出、捧場。架子鼓爺爺毫不猶豫地答應了——因為他也想上臺演出。
音樂派對開始了,只見架子鼓爺爺大吼一聲:“咚!”鋼琴小姐哼起了小曲:“哆、唻、咪、發、嗦、啦、希、哆!”
小提琴先生與大提琴先生同時舞動起了自己的四肢:“唔~~”古箏妹妹也毫不示弱的舞動自己的身軀:“唻~唻~”。
終于音樂派對到了高潮,吉他哥哥與電子琴姐姐跳上舞臺盡情地放聲歌唱。
此時的吉他哥哥心情十分激動,因為他夢寐以求的音樂派對開辦成功了!
轉眼間音樂派對已接近尾聲,長笛女士用自己那不同凡響的笛音收了音樂派對的結束音。
臺下的觀眾都給予了這個了不起的音樂派對熱烈的掌聲。
“這個音樂派對完成了這個音樂家族成員多少人的夢想。”架子鼓爺爺不禁感嘆道,“這個真是一個了不起的音樂派對啊!”
音樂派對結束了,所有上臺演出的.音樂家族成員都成了家戶知曉的明星。
他們都說:“我們今天的成就都是拜這個音樂派對所賜,要不是它,我們還真不知道我們還有這個唱歌的天賦。”
音樂作文 篇7
這個星期二晚上,我和爸爸媽媽冒著滂沱大雨來到了錢江新城的彎月——杭州大劇院,聆聽了一場別具一格的音樂會。
這天,在劇院里演出的是絲綢之路樂團,這個樂團是由舉世聞名的大提琴家馬友友創辦的。為什么說這是一場別具一格的音樂會呢?因為,這次演出的樂器中,不僅有傳統的西洋弦樂,如大提琴、小提琴、中提琴,還有很多世界各地的民族樂器,如中國琵琶和笙,日本尺八,伊朗胡琴,印度鼓、西班牙風笛……這些樂器在舞臺上合奏,共同為聽眾展示了中西方音樂文化的交融。絲綢之路在古代是一條東西方之間進行商品和文化交流的主要通道,它東起中國,一直往西穿越中西亞,延伸到歐洲地中海地區。絲綢之路樂團,就好比是一條音樂領域的絲綢之路,它把中西方的音樂文化完美結合,精彩呈現在舞臺上。
這場音樂會吸引了許多聽眾,場內座無虛席,甚至還有人站著聽。馬友友為人低調,他說他的音樂會不用打歡迎橫幅,不用獻花,只要求聽眾保持演出時的安靜。演出開始了,《卡隆特》,西班牙風笛的演奏熱情奔放;《遠山》,一首帶點神秘感,富有亞洲音樂風格的樂曲,仿佛又把我們帶到了古時的絲綢之路上,只聽駝鈴叮當,一支商旅隊伍正在茫茫戈壁中行走。而給我留下最深印象的是《寂靜之城》,這首曲子是獻給所有在戰爭中遭受苦難的人們的。臺上馬友友用大提琴深情演繹著這首曲子,他的表情隨著樂曲的變化而變化著。前半段樂曲情緒低沉,顯示出戰后城市一片廢墟,滿目蒼夷,馬友友神情哀傷,眉頭緊鎖;后半段樂曲漸漸明朗起來,顯示出人們重振勇氣和信心開始迎來和平重建家園的.景象,馬友友的表情也逐漸舒緩并歡樂起來。事實上,這首曲子是由演奏者即興發揮的,每一場的演出,此曲的演繹都會因表演者的情緒而有所變化。此外,音樂會中《十面埋伏》的演繹方式也很特別。我往日聽到的《十面埋伏》都是由琵琶彈奏的,而這次,樂團將這首曲子以全新的合奏方式呈現給聽眾,隨著琵琶、大提琴、吉他和笙的獨奏,雷鳴般的打擊樂加入,描繪出了驚心動魄的楚漢戰爭場景。
這場別具一格的音樂會,匯聚了五湖四海的不同樂器,在一片奇妙的旋律中,讓我大飽耳福。