【精】科技作文6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的科技作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

科技作文 篇1

　　科技突飛猛進(jìn)地發(fā)展給我們的生活帶來了日新月異的變化，生活中的許多方面都因?yàn)榭萍级�發(fā)生了改變，不知道你發(fā)現(xiàn)了沒有，要是沒有發(fā)現(xiàn)，就讓我來給你講講吧!

　　以前遠(yuǎn)隔兩地的親人要通過書信才知道對(duì)方的消息，而現(xiàn)在兩個(gè)人遠(yuǎn)隔千山萬水，只要拿起聽筒，撥幾個(gè)號(hào)碼，不用花幾分鐘，就能聽到對(duì)方的聲音，進(jìn)行語言交流，這就是電話給人類帶來的奇跡。電話已經(jīng)發(fā)明有100多年了，在現(xiàn)代社會(huì)中，它已經(jīng)成為人們工作和生活的重要組成部分。

　　比如:爺爺奶奶如果生了病，只要打個(gè)電話，覺得不是很嚴(yán)重的病，就提醒他們?cè)摮允裁此帲�或該注意些什么就行了�?/p>

　　有了電話還不夠，人類還發(fā)明了電腦，電腦比電話還好，電話只能聽到對(duì)方的聲音，而電腦則又可以進(jìn)行文字溝通，還可以在網(wǎng)上看見對(duì)方。如果有什么節(jié)日，發(fā)一個(gè)E-MAIL，幾秒鐘對(duì)方就能收到，既可以節(jié)約紙張，還可以快速讓別人收到。

　　看!科技的變化全是融入生活的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴里了，我相信隨著科技的發(fā)展，我們的生活一定會(huì)更加幸福美好，我們的祖國(guó)一定會(huì)更加繁榮昌盛!

科技作文 篇2

　　“小鈺，起床了。”媽媽9點(diǎn)就催我起來了，我嘴上說：“再睡一會(huì)。”心里卻是心知肚明，今天就要去我朝思暮想的科技館了！

　　我到了科技館，如同剛出籠的小鳥，立馬跑進(jìn)里面，科技館的樣貌很豪華，4層，我立刻跑到“海洋精靈館”里面去看，哇，雖然沒有真的海洋生物，但是他們的骨架都清晰的展現(xiàn)在面前，我看的`應(yīng)接不暇，真是太有趣了，海洋里兩種不同的，但卻差不多的生物多的去了，這次真是大開眼界呀，要是今天不出來，可錯(cuò)過了這么好看的情景。

　　令我印象最深的是臺(tái)風(fēng)體驗(yàn)，有興趣的話，請(qǐng)隨我去目睹一下吧，那場(chǎng)景，那架勢(shì)，準(zhǔn)會(huì)讓你拍手叫好。

　　臺(tái)風(fēng)體驗(yàn)

　　我看見一個(gè)叫臺(tái)風(fēng)體驗(yàn)地方，我很好奇，就排了進(jìn)去，辛虧我去得早，第四個(gè)，不然的話，我就不知道要等到猴年馬月去了，你看，才幾分鐘，排隊(duì)的人就像一條龍尾巴，我看在眼里，喜在心里，慶幸媽媽叫我去排著，看這么多人來玩，就想：“這么多人，一定非常非常好玩，我媽媽真是太聰明了。”我看呀，盼呀，終于把設(shè)施弄好了，6人一場(chǎng)，我是第一場(chǎng)，我進(jìn)去時(shí)，工作人員還叫我們戴一個(gè)眼罩，我心想：“切，這玩意兒還要戴眼罩。”我站在最中間，因?yàn)榭粗鴪?chǎng)地，前后都有風(fēng)，所以中間最保險(xiǎn)（調(diào)皮的夏天：你不是說自己連眼罩都不用戴嗎？這就慫了呀！夏天：人身安全最重要。）開始了，首先是一級(jí)風(fēng)，好涼爽啊，風(fēng)拂過耳畔，送來陣陣涼意。二級(jí)風(fēng)，我覺得有點(diǎn)不對(duì)勁了。三級(jí)風(fēng)，耳畔的風(fēng)聲呼呼作響。四級(jí)風(fēng)，衣服被吹得飄飄悠悠的。五級(jí)風(fēng)，我用手扶著欄桿。六級(jí)風(fēng)，我的頭發(fā)被吹得飄起來了。七級(jí)風(fēng)，我被吹得睜不開眼了。八級(jí)風(fēng)，我暗自抱怨：“媽媽，你為啥給我報(bào)這個(gè)游戲呀！”九級(jí)風(fēng)，我欲哭無淚。十級(jí)風(fēng)，我暗自高興：“終于熬到頭了。”

科技作文 篇3

　　我先看了恐龍館，峨眉龍有10米高，22米長(zhǎng)，還看到一個(gè)永川龍，我還參加了一個(gè)科學(xué)家面對(duì)面的講座，一個(gè)老爺爺講了很多關(guān)于恐龍的事情，還給我們一塊巧克力餅干，讓我們模擬科學(xué)家發(fā)掘恐龍的樣子去找出餅干里的巧克力豆。還發(fā)了一張涂顏色的.紙。我還看恐龍皮膚的化石。

　　接著我還玩了蝴蝶館，蜘蛛館，熱帶雨林館，蝙蝠館，微生物館，最后還玩了機(jī)器人世界的游戲。真好玩啊！

科技作文 篇4

　　生活真是處處離不開電。早上起床，天還沒有大亮，我打開了電燈，家里的飲水機(jī)幫我們燒起了熱水，我從冰箱拿出面包，媽媽用電煎鍋給我做起了美味的早餐，然后洗衣機(jī)開始幫我們洗衣服。電梯帶我們下樓，電動(dòng)門打開，我們走出小區(qū)。到了教室，同學(xué)們已經(jīng)打開了燈，老師的電腦已經(jīng)打開，學(xué)校播放著音樂……

　　我無法想象沒有電的生活，但是電究竟是怎么來的呢？我好奇地問爸爸，通過爸爸的講解，我對(duì)電有了一些簡(jiǎn)單的了解，人類最早認(rèn)識(shí)電，是發(fā)現(xiàn)人戴在身上的琥珀和絲綢的衣服發(fā)生摩擦后，琥珀就會(huì)吸引灰塵、羽毛等小物體，那時(shí)的人們把這種不可理解的力量叫做“電”，后來，人們發(fā)現(xiàn)自然界中有兩種電荷，被綢子摩擦過的玻璃棒帶正電荷，被毛皮摩擦過的橡膠棒帶負(fù)電荷。帶相同電荷的物體相互排斥，帶不同電荷的物體相互吸引。1897年，英國(guó)科學(xué)家湯姆遜發(fā)現(xiàn)原子的中心是帶正電的原子核，帶負(fù)電的電子在電力吸引作用下繞原子核運(yùn)動(dòng)。不同的'物質(zhì)，原子核對(duì)電子的吸引力強(qiáng)弱不同，兩個(gè)物體相互摩擦?xí)r，電子會(huì)從原子核吸引力小的物體，轉(zhuǎn)移到原子核吸引力大的物體上，失去電子的物體帶正電，得到電子的物體帶負(fù)電。所以，摩擦生電的實(shí)質(zhì)是：電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移。我們生活會(huì)發(fā)現(xiàn)很多摩擦生電的例子：比如睡覺前脫毛衣，就會(huì)有“嗶嗶嗶”的靜電，天氣干燥的時(shí)候，媽媽梳頭也會(huì)出現(xiàn)，頭發(fā)跟著梳子走的情形，還有泡沫盒子里面的白色粒子也會(huì)吸附在我們的身上，甚至我們和好朋友擁抱一下，也會(huì)被彼此電到哦！還有一次，我發(fā)現(xiàn)油罐車的車尾下面拖著一段鐵鏈，我很好奇的問爸爸，他說，油罐車?yán)锩娴挠团c油罐發(fā)生摩擦，使油罐帶電，而汽車輪胎是橡膠不導(dǎo)電，油罐帶的電荷不能通過它傳到地下，電荷越積越多，就可能產(chǎn)生火花，從而引發(fā)爆炸，所以需要在車底下拖一根小尾巴。油罐里的電荷通過鐵鏈轉(zhuǎn)移到地面了。

　　為了讓我更深入的了解電，爸爸帶我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)---水果電池，其實(shí)生活中有很多東西都可以產(chǎn)生電，很多果蔬的汁液可以說就是一種電解液，做這個(gè)實(shí)驗(yàn)還需要兩個(gè)金屬片和導(dǎo)線。一般采用的是銅片和鋅片（鐵，錫都行），由于鋅片的化學(xué)性質(zhì)比銅更活潑，當(dāng)這兩種金屬同時(shí)處在酸液中時(shí)，鋅就會(huì)失去電子，這些失去的電子沿著導(dǎo)線傳到銅片上，形成電流。因此鋅作為負(fù)極，銅作為正極。如果在該電路中再連接一個(gè)LED燈泡的話，燈泡便可以發(fā)光。

　　我們開始準(zhǔn)備材料，家里的電線是銅線，我截取了一截，鋅片不好找，爸爸準(zhǔn)備拆開廢舊電池，從里面取出鋅片，考慮到會(huì)產(chǎn)生一些污染，我建議用鐵釘代替，家里正好有土豆和西紅柿，我想都試試，看看哪個(gè)效果好，我們又從五金店購買了小燈泡一個(gè)，5號(hào)電池一個(gè)，一些電線。第一步，我先試驗(yàn)小燈泡能否正常發(fā)光。很好，咱們小燈泡亮了，說明我們接的線路沒有問題。其實(shí)剛開始，我還是很怕碰電線的，我擔(dān)心電流會(huì)擊到我，爸爸說沒關(guān)系的，這個(gè)電流非常微弱的。然后，我切開一個(gè)土豆，把燈泡兩端的電線分別綁上鐵釘和銅絲，然后插進(jìn)土豆里面。可是燈泡沒有亮，我想應(yīng)該是一個(gè)土豆力量不夠大。我馬上切了好多土豆，分別接上鐵釘和銅絲。

科技作文 篇5

　　今天，是我們學(xué)校組織秋游活動(dòng)的`日子。可是，一大早，雨就淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，“真掃興啊！”我心里暗暗想道。

　　我們乘著大巴士來到了位于浦東的上海科技館。媽媽以前帶我來過上海科技館，我知道上海科技館共分為十二個(gè)主題，分別是：宇航天地、設(shè)計(jì)師搖籃、探索之光、生物萬象、兒童科技館、機(jī)器人世界、地球家園、人與健康……。

　　讓我印象最深刻的，是機(jī)器人世界。在機(jī)器人世界里，能和機(jī)器人下五子棋。我按了開始鍵后，便與機(jī)器人交鋒起來。我自以為是五子棋高手，沒想到斗了一會(huì)兒就敗下陣來。我們有好幾位同學(xué)都上來挑戰(zhàn)，都以失敗告終。我不服氣，又挑戰(zhàn)了一次，每下一步都深思熟慮，為機(jī)器人設(shè)了好幾步“陷阱”，最后做成了一個(gè)“雙活三”，終于勝了機(jī)器人棋手！我開心極了，心中充滿了勝利的喜悅！

　　宇航天地、人與健康、信息世界、蜘蛛展、蝙蝠洞等展館都讓我留下了深刻的印象。

科技作文 篇6

　　前幾天，我們學(xué)校舉行了一年一度的科技節(jié)。

　　那天下午，我一進(jìn)教室忍不住叫了一聲：“我的天呀！”因?yàn)榻淌乙呀?jīng)變成了科技的海洋，黑板上早已有人畫上了美麗的圖畫，最為醒目的是黑板中間寫著一個(gè)大大的英語單詞：SCIENCE。每個(gè)組的`桌子上都擺滿了各式各樣的東西：比如有同學(xué)們的小制作、科技書、小實(shí)驗(yàn)、拼插的小模型……

　　到了輪班觀看的時(shí)間。我看到我們班有一位同學(xué)做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)名字叫：火山噴發(fā)。他的實(shí)驗(yàn)雖然弄得哪都是，但（神奇的實(shí)驗(yàn)效果）讓我對(duì)他刮目相看。

　　我又去了五6班，看到了一個(gè)很好、很有趣的實(shí)驗(yàn)：拿一根點(diǎn)燃的蠟燭固定到盤子中間，然后往盤子里倒?jié)M水，用一個(gè)玻璃杯罩住蠟燭，見證奇跡的時(shí)刻到了：蠟燭熄滅了，一眨眼工夫，盤子里的水瞬間被吸進(jìn)玻璃杯里。我覺得這個(gè)實(shí)驗(yàn)很有趣、很神奇，回去我也想試試。我回家查了一下資料，發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)關(guān)于大氣壓的實(shí)驗(yàn)。這位同學(xué)太有才了！

　　到了五.3班我看到有位同學(xué)用竹子做的加特林機(jī)關(guān)槍，做得很精細(xì)，看來費(fèi)了很多心思。在五。7班我的眼睛直勾勾地盯在一個(gè)地方，原來那里有一條可愛的小狗，我以最快的速度穿過人群，直奔小狗。我輕輕地?fù)崦�著小狗的毛發(fā)，呀！真光滑！

　　這次科技節(jié)讓我學(xué)會(huì)了很多小實(shí)驗(yàn)，讓我懂得了很多科學(xué)道理。我喜歡今年的科技節(jié)。

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