【熱】科技館作文7篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的科技館作文7篇，歡迎大家分享。

科技館作文 篇1

　　在以前，我的表姐向我炫耀她去過(guò)的北京科技館。她對(duì)我說(shuō)里面沒(méi)有許多好玩的`游戲……是我羨慕不已。今年學(xué)校終于組織全體師生到科技館，我興奮不已！

　　今天，我們終于來(lái)到了科技館。來(lái)到了大廳看到白色的氣球上下擺動(dòng)著。分為四層；“華夏之光”、“探索與發(fā)現(xiàn)”、“科技與生活”和“挑戰(zhàn)與未來(lái)

　　我們來(lái)到了四樓，四樓有許多好玩的東西。有漫游月空、和蔬菜點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)、宇宙飛船。那咱們從頭說(shuō)起吧！漫游月空是坐上去跳一下它就會(huì)是你浮起來(lái)。蔬菜是站在上面出題左腳右腳有AB假如選擇A就按左腳。宇宙飛船是參觀宇宙上有什么東西，瞧綠葉長(zhǎng)的多嫩！

　　我們來(lái)到了三樓，看到了復(fù)雜的機(jī)器、脫水機(jī)器等。還有答題按鈕。

　　接著我們來(lái)到了二樓一進(jìn)門有福娃，還有地圖拼一拼，有設(shè)計(jì)還有當(dāng)小記者……

　　到了一樓，我們看到了許多機(jī)器化的人工原料！啊！一樓多美呀！

　　我長(zhǎng)大以后一定要發(fā)明更多的科學(xué)東西！真希望咱以后還能再來(lái)玩！

科技館作文 篇2

　　早就想去湖南省科技館了，聽(tīng)說(shuō)那里面展出了很多科技產(chǎn)品，還有4D電影看呢！直到昨天，才有幸一睹科技館的廬山真面目。

　　科技館位于長(zhǎng)沙市的南郊，在芙蓉南路。分“A”館和“B”館，隔著一條馬路相望。科技館看上去不高，銀白色的屋頂，藍(lán)色的玻璃幕墻就像宇宙中的“漩渦星云”。

　　進(jìn)入了大門，呀！一個(gè)好大的地球模型！再一瞧，大地球是浮在半空中的，原來(lái)這是“磁懸浮地球儀”。這時(shí)，爸爸給我講開(kāi)了地球的知識(shí)；赤道、兩級(jí)、七大洲、五大洋……

　　正說(shuō)著，爸爸突然跟我說(shuō)，要去看電影了，我們可是去看4D電影哦！所謂的'4D電影，也叫四維電影，即三維的立體電影和周圍環(huán)境模擬組成的四維空間。我們戴上眼鏡，我覺(jué)得這和3D電影也沒(méi)什么區(qū)別，正想著，突然我的背上不知被誰(shuí)猛擊了一下，這時(shí)屏幕上的孫悟空正拿著金箍棒把豬八戒打進(jìn)時(shí)光飛船呢！原來(lái)4D電影是根據(jù)屏幕反映的情節(jié)讓觀眾做出感官的體驗(yàn)。突然，屏幕上飄起了雪花，影廳上立刻落下許許多多的泡沫，落到臉上，感覺(jué)涼颼颼的。

　　出了影廳，我們來(lái)到“電磁空間”。我看見(jiàn)有一個(gè)利用手搖裝置產(chǎn)生靜電的儀器。我和爸爸開(kāi)了一個(gè)玩笑，騙爸爸把手放在固定的位置上，我又猛搖手柄，果然爸爸被靜電擊中了，嚇得跳了起來(lái)呢！

　　我和爸爸又去了“太空探險(xiǎn)”，進(jìn)入了探測(cè)飛船的駕駛艙里，我控制著飛船方向，爸爸在一旁不停地加速前進(jìn)，這時(shí)，屏幕上出現(xiàn)了金星，我們靠近了金星，屏幕上立刻提示我們要拍照，還提醒我們降落，放出機(jī)器人提取樣本，就這樣我還認(rèn)識(shí)了火星、木星、土星……知道了土星周圍的光環(huán)其實(shí)是無(wú)數(shù)的小冰塊組成的，木星是個(gè)液體星球……

　　我們?cè)诳萍拣^流連忘返，過(guò)了很久我才想起去“B”館。出了大門后才發(fā)現(xiàn)“B”館已經(jīng)停止發(fā)票了。我心中感到非常遺憾，默默地想：“B館，咱們下次見(jiàn)！”

科技館作文 篇3

　　今天，媽媽帶我去溫州科技館玩。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的路程，我們終于到了溫州科技館。

　　我們?cè)谑燮碧庂I了票便走進(jìn)了科技館。在科技館里我先看見(jiàn)了一個(gè)關(guān)于染發(fā)的視頻。我按照上面的說(shuō)明按下了開(kāi)關(guān)，在這個(gè)短片中我知道了原來(lái)頭發(fā)的顏色是由頭發(fā)中的小顆粒來(lái)決定的，如果要染發(fā)只用把它染上就行了。

　　接下來(lái)我們來(lái)到了一個(gè)黑色的大廳，在黑色的大廳里我看見(jiàn)了很多很多的科技展品，讓我印象最深刻的是里面有個(gè)傾斜的小屋，里面有個(gè)傾斜的小屋說(shuō)明牌上說(shuō)只要進(jìn)入這個(gè)小屋人就會(huì)頭暈眼花，我和媽媽都進(jìn)去試了一下，沒(méi)料到媽媽一進(jìn)去便頭暈眼花了趕緊就出去了可我過(guò)了一會(huì)兒才有這樣的感覺(jué)。還有一個(gè)叫龍卷風(fēng)的，我按下上面的'開(kāi)關(guān)發(fā)現(xiàn)下面的許多小洞里排出風(fēng)來(lái)上面的一個(gè)電風(fēng)扇也開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)很快便形成了一個(gè)龍卷風(fēng)。

　　參觀完展品我又來(lái)到兒童區(qū)，那里有好多玩的，有蹦蹦床、太空船、小球進(jìn)洞等等。在科技館門口媽媽還用手機(jī)給我拍了幾張相片留作紀(jì)念。不知不覺(jué)當(dāng)中一天就過(guò)去了，我也要回家了。

　　今天，我知道了人類的科技水平竟然發(fā)展的如此迅速，我還希望那些展品都能用到社會(huì)上去。

科技館作文 篇4

　　上個(gè)星期天，我們小隊(duì)組織去了參觀了鄞州氣象科技館。

　　早上，爸爸帶著我大概開(kāi)了半個(gè)小時(shí)左右的車就到了目地的--鄞州氣象科技館。好多同學(xué)都紛紛地集合在氣象館的門口，這次活動(dòng)是鮑睿的爸爸組織的。集合后，鮑睿爸爸就帶我們參觀了，剛進(jìn)入大門，映入我眼簾的就是球幕影院，在球幕影院的電影里我知道了浩瀚的宇宙有一顆湛藍(lán)的星球，它就是地球。我的眼睛睜得很大很大，一眨也不眨地盯著大屏幕。看完后我們又以穿越的形式了解了大圈層、氣候晝夜的變化、四季的形成等等通過(guò)這些變成了多姿多彩的天氣現(xiàn)象。

　　接著，我們又依次參觀了許多地方，有氣象萬(wàn)千、人與氣象、和諧發(fā)展、雷電通和留影......等等我最喜歡的就是這里的`和諧發(fā)展和雷電通了。

　　其中和諧社會(huì)里有寫著：以矢測(cè)驗(yàn)、燈箱圖片展示，告知你保環(huán)境從我做起，從我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，利用氣候的資源、保護(hù)地球家的意義。

　　雷電通道中介紹了當(dāng)你步入雷電通道時(shí)，參觀者踩到可把觸點(diǎn)，周圍就會(huì)隨機(jī)產(chǎn)生電閃雷鳴，給你帶來(lái)前所末有的震憾。

　　我很喜歡這里，在這里讓我了解了關(guān)于許多氣象方面的知識(shí)，原來(lái)氣象學(xué)是一門多么神秘的課程啊！今天我真是眼花繚亂，受益匪淺啊！從而也讓我們知道了從小要保護(hù)環(huán)境，這樣才有更好的家園。

科技館作文 篇5

　　秋游總是令人興奮不已的。這一次，我們秋游的目的地是廣州科技館。

　　廣州科技館遠(yuǎn)近聞名，它又叫做廣州大學(xué)城科技館。科技館規(guī)模宏偉，建筑造型外觀獨(dú)特，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去宛如一艘巨大的航母。

　　廣州大學(xué)城科技館展示的內(nèi)容十分豐富。擁有八個(gè)主題展館。八個(gè)主題展館分別是“兒童天地”、“數(shù)碼世界”、“交通世界”、“綠色家園”、“感知與思維”、 “人與健康”、“飛天之夢(mèng)”以及“實(shí)驗(yàn)與發(fā)現(xiàn)”。若要仔細(xì)地參觀所有館的話，估計(jì)要數(shù)天時(shí)間。于是我們主要參觀了“感知與思維”館還有“兒童天地”館。

　　科技館里面人山人海，我們四人的小組粗略地瀏覽了幾個(gè)館后，就去了“兒童天地”館。一進(jìn)門，首先看到的便是一個(gè)轉(zhuǎn)盤，上面畫(huà)著不同動(dòng)作的火柴人。仔細(xì)一看，不難發(fā)現(xiàn)盡管這些火柴人的樣子都一樣，但是動(dòng)作卻略有不同。轉(zhuǎn)盤旁邊是一個(gè)大牌子，上面寫著科學(xué)道理。原來(lái)，這是最原始、最簡(jiǎn)單的動(dòng)畫(huà)！從這個(gè)實(shí)驗(yàn)，你可以知道一部動(dòng)畫(huà)或者電影，是通過(guò)無(wú)數(shù)幅圖片快速地閃過(guò)的視覺(jué)切換！

　　組員胡潤(rùn)祺已經(jīng)迫不及待地跑過(guò)去了，他按照說(shuō)明轉(zhuǎn)動(dòng)圓盤，然后透過(guò)圓盤上的縫隙去看，不由得驚叫起來(lái)：“哇！你也過(guò)來(lái)看看！”我也湊上去一看，發(fā)現(xiàn)圓盤上的所有火柴人似乎都活動(dòng)起來(lái)了！他們都在做同一個(gè)動(dòng)作：跑步！這就是動(dòng)畫(huà)原理“楨”，一幅圖片就好比一楨。當(dāng)圖畫(huà)從一張圖飛速切換到另一張圖片上時(shí)，我們的視網(wǎng)膜上還停留著第一張圖片，等我們看到第二張圖片時(shí)，看起來(lái)就像兩張圖片正在連貫起來(lái)一般。我還發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)得越快，小人就跑得越快。當(dāng)轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)的呼呼生風(fēng)時(shí)，小人跑步的速度快得連腳也看不清了！我們平常看的`電影，每秒鐘都會(huì)閃過(guò)24幅圖畫(huà)。

　　好奇心驅(qū)使我們進(jìn)入了下一站：“感知與思維”館。由于我以前來(lái)過(guò)這里，所以我依稀還記得這里有個(gè)很有趣的展項(xiàng)，便帶領(lǐng)著大家一起找，果然，“鏡子迷宮”找到了！鏡子迷宮由無(wú)數(shù)面大鏡子組成，鏡子利用互相反射的原理迷惑大家。看起來(lái)虛虛實(shí)實(shí)，眼前似乎有路，走過(guò)去，卻發(fā)現(xiàn)是一面鏡子。而眼前明明看起來(lái)像鏡子，走過(guò)去卻發(fā)現(xiàn)又是一條新路！

　　大家每個(gè)人都領(lǐng)了兩條用來(lái)探路的泡沫塑料棒，然后我們小組一起進(jìn)入了迷宮。一進(jìn)入迷宮，我仿佛就陷入了一個(gè)沒(méi)有盡頭的異次元空間一般。第一次進(jìn)入，你還會(huì)有迷失的感覺(jué)，讓你好像叫天天不應(yīng)，叫地地不靈，怎么也找不到出路。我拿著棒子左敲敲、右打打，終于找到了一條路，我一路摸索著前進(jìn)。突然，我發(fā)現(xiàn)我和其他人走散了！

　　“hey！”我嚷道，“你們?cè)谀模俊?/p>

　　“我們?cè)谶@里！”我突然聽(tīng)到胡潤(rùn)祺和另外一個(gè)組員梁皓然在我的右邊叫我。哈！我還愣在這里干嗎呢？他們已經(jīng)找到了出路！我喜出望外地跑過(guò)去。

　　“砰！”我直直撞到了一面鏡子上。

　　竟然是鏡子！我方才太高興了，卻忘記了留心探路！就在這時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)有一個(gè)“胡潤(rùn)祺”在我的左側(cè)，有了剛才的教訓(xùn)，我便拿探路的棒子敲了一下他的腦袋，沒(méi)想到對(duì)面的那個(gè)“胡潤(rùn)祺”捂著頭說(shuō)：“哎喲！！！”

　　我還以為這是鏡子的折射呢！沒(méi)想到真的是胡潤(rùn)祺！

　　我們好不容易出了鏡子迷宮，下一站，我們?nèi)ソ煌�館，據(jù)介紹，那里面有兩個(gè)很好玩的地方：第一個(gè)是模擬翻車，第二個(gè)則是模擬開(kāi)車。可惜，集合的時(shí)間快到了，于是大家趕忙跑向集合點(diǎn)。

　　廣州科技館里面到處都是新奇的科學(xué)知識(shí)，可惜由于時(shí)間的關(guān)系，我們沒(méi)有看完所有展館。不過(guò)，我們?nèi)匀灰?jiàn)識(shí)了許多先進(jìn)和有趣的東西，并學(xué)到了許多知識(shí)！真是不枉此行啊！

科技館作文 篇6

　　今天，爸爸媽媽帶我到低碳科技館玩。

　　一到低碳科技館，我先去玩媽媽替我預(yù)約好的“羊族大逃亡”科普實(shí)驗(yàn)。老師先讓我們做羊群的“逃跑路線”，就是將長(zhǎng)鐵絲彎成一個(gè)圈；再讓我們把短鋼絲頭上彎一個(gè)勾，當(dāng)成我們的“小羊”；然后讓我們把三根電線的兩頭分別夾在開(kāi)關(guān)、鐵圈和電路板上，再在電路板上擰上小燈泡，那是“灰太狼的眼睛”；最后我們把鐵圈扎進(jìn)泡沫板里固定起來(lái)，一個(gè)“羊族大逃亡”實(shí)驗(yàn)電路就組裝好了。游戲?qū)嶒?yàn)規(guī)則是：小羊沿著“逃跑路線”跑，但不能碰到，否則，“灰太狼的眼睛”就會(huì)亮起來(lái)，表示“小羊”被灰太狼發(fā)現(xiàn)了，小羊就會(huì)被灰太狼吃掉，游戲就輸?shù)袅恕Ｓ螒驅(qū)嶒?yàn)開(kāi)始了，我牽著“小羊”，沿著“逃跑路線”小心翼翼地走，有幾次都差點(diǎn)碰到鐵圈，最后有驚無(wú)險(xiǎn)地到了目的地，“小羊”竟然一次逃跑成功。

　　一樓的兒童天地展廳是我們小孩子的樂(lè)園，里面有鏡子迷宮、不倒翁、提水奇趣、閃亮的圓點(diǎn)等。鏡子迷宮一眼看去都是鏡子，只有一條路，會(huì)顯示很多個(gè)一模一樣的我，把我弄得頭暈眼花，都分不清哪個(gè)是真的我自己，一不小心就會(huì)撞到鏡子上。這是因?yàn)殓R子透明，但又看不見(jiàn)對(duì)面的東西。特別是別人找到你，你一慌，“砰”得一聲，把你撞得頭昏眼花。我玩了一遍又一遍，簡(jiǎn)直不想出來(lái)，太好玩了。

　　我還做了每天能源消耗和碳排放測(cè)試，測(cè)試的結(jié)果是中等。不浪費(fèi)糧食、不浪費(fèi)水，多用環(huán)保材料，這些方面我都做得不錯(cuò)。我知道我也有一些不好的.生活習(xí)慣，如晚上睡覺(jué)愛(ài)開(kāi)空調(diào)，平時(shí)出去的時(shí)候老是喜歡爸爸開(kāi)車。我以后盡量改掉不好的生活習(xí)慣，爭(zhēng)取做一個(gè)環(huán)保低碳的小達(dá)人。

　　很快就到了傍晚，我們就要離開(kāi)低碳科技館，可我還有好多展廳沒(méi)去看、沒(méi)去玩，下次我還要爸爸媽媽帶我來(lái)玩。

科技館作文 篇7

　　今日，天氣格外的明朗，薜教師帶我們小記者來(lái)到了成都科技館，讓我們參觀參觀科技的東西，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

　　我們來(lái)到了科技館的一樓，全是航天模型的東西：有戰(zhàn)斗機(jī)、直升飛機(jī)、航天飛船等等，各種各樣的機(jī)型，我們一邊看一邊聽(tīng)教師的解說(shuō)，解說(shuō)關(guān)于航天模型的知識(shí)。比如：戰(zhàn)斗機(jī)的軍事用處，借助飛船到宇宙中去探索奧秘——

　　之后，我們又上了科技館的二樓，這兒都是燈具的模型展示區(qū)，其中有一幅畫(huà)深深的吸引了我們，我們懷著好奇的心，注視到這畫(huà)上，教師說(shuō)：“只要人站在畫(huà)上，就會(huì)發(fā)光的。”我為了驗(yàn)證教師的話，我迫不及待的站在上頭去了，果然奇跡出現(xiàn)了，我高興的叫了起來(lái)：畫(huà)上閃光燈似的，一閃一閃的亮個(gè)不停。原先科技的東西這么神奇呀！

　　我們又看到一片綠色的家園，另一片是沙漠了，教師：“綠色的家是我們此刻的'生活環(huán)境，如我們不珍惜我們的生活就會(huì)變成另一片沙漠，我們?nèi)祟惿�活環(huán)境會(huì)變壞的。”

　　之后，教師們帶著我們來(lái)了，一個(gè)都江堰的圖畫(huà)上，還有講解員，講解員說(shuō)：“我們?yōu)槭裁匆�建都江堰呢”這時(shí)小記者們鴉雀無(wú)聲了，講解員說(shuō)：“是因?yàn)椴蝗缓樗�進(jìn)入我們生活的地區(qū)，所以建了都江堰，都江堰有一條河，名字叫魚(yú)嘴河，魚(yú)嘴河分為兩部分，有內(nèi)江，有外江，當(dāng)洪水來(lái)時(shí)，大多數(shù)的河是往外江流的，不破壞我們的成都，可當(dāng)天氣冷的時(shí)候，大多數(shù)的水是向內(nèi)江流的。”

　　我們了解了都江堰，下頭教師說(shuō)我們要和李教師班比賽；我們薛教師取得口號(hào)是“天天陽(yáng)光照大地，今日我們最給力。”我們又唱隊(duì)歌，我們還沒(méi)有練習(xí)就比賽了。一開(kāi)始我很緊張，我們的人又比他們少得多，但在薛教師的鼓勵(lì)下，我們的膽怯瞬間消失。輪到我們表演了，直到比賽結(jié)束……雖然成績(jī)是平手，但我覺(jué)得還是我們班表現(xiàn)得更好！

　　之后，教師說(shuō)自由活動(dòng)了，我頓時(shí)欣喜若狂，我飛快地跑到了頂樓去玩耍，我先開(kāi)始看見(jiàn)了一只碩大無(wú)比的毛毛蟲(chóng)，在好奇心的驅(qū)使下，輕輕地按了它一下，立馬就聽(tīng)到一首悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的歌聲。我的眼睛又掃視到一個(gè)海龜上，偶然記起坐在這只海龜?shù)谋成夏軠y(cè)出自我的體重是多少。一坐上去，果不其然真的靈驗(yàn)了，只聽(tīng)海龜剎那間就說(shuō)出了我的體重。我想這就是科學(xué)的道理吧！

　　以后我要多學(xué)知識(shí)，去了解更多的科學(xué)奧秘，探索科學(xué)之旅。成都科技館實(shí)在是讓我們開(kāi)拓視野的好地方，它讓我們看到了許多的東西，也學(xué)到了很多……

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