- 5分鐘畢業論文答辯演講稿 推薦度:
- 相關推薦
畢業答辯演講稿
緊張而又充實的畢業設計階段要結束了,畢業前都要進行最后的畢業答辯,畢業答辯是一種有準備、有計劃的檢驗學生學習成果的形式,那么問題來了,畢業答辯應該怎么準備?下面是小編為大家收集的畢業答辯演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
畢業答辯演講稿 篇1
尊敬的評委老師:
你們好!
我叫x是xx級專升本行政管理專業的學生xxx,我的畢業論文題目是《淺析我國電子政務發展問題及路徑選取》。本論文是在老師的悉心指點下完成的,在那里我深表謝意。同時向這天不辭辛苦參加我論文答辯的各位老師表示由衷的感謝,并對兩年來向教育、培養過我的'老師表示深深的敬意。
下面,我將我的畢業論文基本資料做一個簡要的陳述:
首先,選題的來源。
隨著經濟全球化和因特網的快速發展,電子信息技術日益滲透到社會生活的各個方面,個性是此刻社會的飛速發展,深刻地改變著我們的工作方式與生活方式,同時也給傳統政府的管理模式帶來一場革命。但由于電子政務是一種新生事物,其技術理性與技術要求遠遠超出了政府管理的現實狀況,這使得電子政務在建設的過程中凸現了一些問題。因此,正視問題并采取相應的對策成為電子政務建設的當務之急。
其次,課題價值。
透過對電子政務的研究,一方面了解并掌握了電子政務的概念和資料;另一方面,電子政務能過降低辦公費用,提高工作效率,提高政務決策理性和公共政策的品質,從而能更好地給社會公眾帶給服務,為實現“以信息化促進工業化、現代化”的發展戰略具有重要的好處。
再次,論文的結構、主要觀點和大概資料。
本文共分成三個部分:第一部分主要闡述了電子政務的概念及好處;第二部分主要分析當今電子政務發展中存在的一些問題;第三部分指出了如何解決我國電子政務發展問題的路徑選取。
本文綜合運用了理論研究與實地調查相結合的方法對我國電子政務進行深入分析。最后,本文尚存在的不足之處:
第一,搜集第一手材料的問題,再加上理論層次深入不夠,因此,在寫作的過程中,出現引用書本原文的現象,獨創性評論較少。
第二,對電子政務研究不夠充分細致,論文對這些問題沒有深入展開探討,與老師期望到達的水平仍有很大的差距。
雖然自己翻閱了許多資料、進行了不懈努力,完成了對電子政務的研究。但由于水平有限、時間倉促,其觀點尚不成熟,不系統之處,敬請各位專家、老師批評指正。謝謝大家!
畢業答辯演講稿 篇2
尊敬的評委老師,各位同學:
我很榮幸站在這里,向大家介紹我所做的畢業設計。我選擇的題目是關于人工智能在醫療診斷領域的應用。首先,我想簡要地介紹一下我的研究背景和項目目的。
近年來,隨著人工智能領域的快速發展和醫療技術的高速發展,人工智能技術在醫療診斷領域的應用,已經逐漸成為了研究的熱點。因此,我的.畢業設計旨在研究如何將人工智能應用于醫療診斷,使診斷更快速,準確和普及。
接下來,我想就我做出的具體成果以及研究方法和步驟,做一個更詳細的介紹。
首先,我在開始研究之前對此做了大量的調研,從醫療領域,人工智能領域,以及資料搜集方面入手。在調研的基礎上,我針對疾病分類這一醫療領域中比較重要的診斷技術進行了深入的研究。根據所學的醫學知識、生物科學、神經科學等日積月累的知識,我了解到,人類大腦的驚人大腦神經元數量培訓的神經網絡,也稱為學習機器(機器學習)。通過學習機器分析大量數據,機器學習程序就能夠在語音、計算機視覺、自然語言處理など的領域中取得成功的研究成果并逐漸演化。正是基于對神經網絡的深入研究和學習,我也決定采用基于卷積神經網絡(CNN)和遞歸神經網絡(RNN)的深度學習方法來進行疾病診斷的自動分類。
其次,我設計和開發了一款基于Python開源庫Keras的醫學圖像識別分類系統。使用現有的公共數據集訓練神經網絡,評估分類系統的性能和準確性。通過對帶標簽的數據集進行訓練、驗證和測試,并將實驗結果與現有相關文獻的實驗結果進行比較。通過驗證,我的分類器在肺癌和乳腺癌等疾病的分類方面表現良好。通過對實驗結果的分析,我們可以得出結論,深度學習在醫療領域中的應用是可行的,是有非常大的發展空間和潛力的。
最后,我想說的是,這個畢業設計的研究工作是建立在科學和技術領域不斷發展和進步的基礎之上的。通過這個項目,我也發現了在實際操作中,科技并不是萬能的。在學術追求的同時,在研究中充分尊重事實,更加本質的是基礎學科領域的積淀和打下的基礎,也更加非常必要和重要。
謝謝大家能夠聽我分享我的畢業設計,同時也希望大家能夠對我的研究成果有所啟發。我相信,人工智能技術在醫療診斷領域的應用,在不遠的將來勢必會有巨大的發展和改變。謝謝!
畢業答辯演講稿 篇3
各位老師,同學:
大家好,我是xx級表演專業畢業生XXX,學號:XXXXXXXXXX
我論文的題目是"淺談表演創作中的語言藝術"。
語言的范圍很廣泛,有生活語言,藝術語言,比如播音,相聲,朗誦等等,本論文談及的是表演中的語言,具體說是臺詞.文章中心是:當語言能傳遞思想感情,表達人物形象時,表演才能實現藝術創造;當表演實現了藝術創造,那么那些能夠傳遞思想感情,表達人物形象的語言,也才能上升為藝術的語言。這兩者是相輔相成的,這也就是我的題目“表演創作中的語言藝術”的含義。
文章內容分三部分,第一部分主要是“語言魅力的描述”。
我想既然我在我的論文中把語言稱為是藝術的語言,既然我認為藝術的語言能夠推動表演進行創作,那么這語言一定是吸引人的,一定是富有魅力的,所以我從魅力的角度來描述和展現語言。
有魅力的語言,是能夠感染人的,不一定沒有好音色的演員就沒有語言魅力,重要的是語言中夾雜真情,能夠傳遞人物思想感情,就好象有人說話別人愛聽,有人說話別人不愛聽,需要的是具有表現力的語言,能讓人們去盡情欣賞,這才是魅力所在。
魅力可能來自一個人的天賦,但更多的是的培養。那么如何實現語言的魅力,來推動表演進行創作,就需要語言的表現技巧和提升內涵修養兩方面相結合,這也是我論文接下來的兩大論點。
那么我先提到“語言的情感交流”這部分。
語言在表演創作中,是非常重要的一個部分,是實現情感交流的一種重要表現形式。所以我從“語言在表演中的重要性”來論述。包括聲音的塑造啊,臺詞的詮釋啊,具體到潛臺詞的挖掘啊,語言的性格化表現啊,語言動作性啊,方言的運用啊等等角度來談。
表演要做到“語言肖似,宛如其人”.把話說活,也就是說得生動和富有感染力。我想同樣的一句話,不一樣的個性人物,在不同的規定情景,用不同的心態,講出來的感覺也會不一樣的,比如“出去”這兩個字,你是憤怒的命令呢,還是無可奈何的態度呢,是用疑問句呢,還是用肯定句呢,是喝醉了含糊不清說呢,還是緊張了結結巴巴說呢……關鍵是演員要主動去理解去詮釋這語言內在含義,去把握人物的內在感情。從語調,語氣,節奏,邏輯重音等細微的角度去塑造人物語言。比如《駱駝祥子》中虎妞這個人物,是潑辣的,她一不高興起來,說話會連哭帶著喊;比如久經事故的商人,他說話可能會油腔滑調;比如《紅樓夢》里的林黛玉,她的性格是柔弱的,更多時候語氣是愁苦哀怨的;而像徐靜蕾演的電影〈我愛你〉里杜桔和王毅的愛情,就是以斗嘴調侃的特殊方式來談戀愛的。
我想說演員要設身處地去感受人物說話的內在感情,把握人物基調,語言要傳達出人物內心的活動,潛在的含義,人物的關系,情感的糾葛等。否則,即使是把臺詞背得滾瓜爛熟,說出的話也是蒼白無感染力的,而好的演員,即使是面對劇本本身平淡無趣的文字,也能運用自身的臺詞功力來展現角色語言。
一個賦有生命力的聲音,應該可以塑造各種不同性格,不同年齡,不同氣質的角色,所謂“聲音的化妝”。比如生病說話會語氣虛弱些,小孩子說話童真,傻氣一些。又比如太監說話,一定是個女里女氣的男聲。知識分子和農民工說話不同,幽默風趣的人說話和憂郁的人說話也不同,等等等等,還有比如方言的運用,特定的語言色彩能增加所扮演人物的可信度,提高角色創作的真實。比如情景喜劇〈東北一家人〉,電影〈瘋狂的石頭〉,都很深入人心。又比如我在畢業大戲〈新黃土謠〉中扮演的嬌嬌,她是四川人,性格爽朗麻辣,劇中我用四川話來表演人物語言,就能更突出人物形象。但是我想說明一點,方言是帶有局限性的,必須是建立在大家都聽得懂的語言基礎上,而中國語言種類廣泛,并非都能普及;另外方言的發音,腔調和韻味,也不是一時半會能模仿得準確的,需要有深入體驗當地民俗語言的人才能從聲音上很好的塑造。
總之,我從正面的闡述,事例,還有一些負面影響這兩個角度來說明如何從表演的技巧,從表演創作中,來實現藝術的語言,讓語言傳遞情感,最終完成人物形象。有一點要指出,就是我的這部分論述是混合了舞臺語言和影視語言的,可能舞臺語言相對夸張些,影視語言相對更生活化些,但是就如我論文中講到的一句“無論是哪一種形式的表演,話語都應該在演員心里,在對手心里,通過由衷的表達在觀眾心里激起各種各樣的情感,欲望,思想等等感覺。”
其次我提到了“演員的修養”,這也是我論文的最后一大部分.就是那句眾所周知的話“演戲演到最后,拼的是文化和修養。”修養和所有可以稱為藝術的門類有關,和表演有關,同樣和表演中的語言也有關,所以我必須在我的論文提到修養的問題,我想一個演員以自身為材料,通過語言,進行表演創作,并最終將其表演上升為藝術,除了以上我所談到的表演技巧外,還需要內涵修養,這兩者是密不可分的。只有修養好的演員,才能對表演進行創作,帶動語言成為藝術;只有修養好的演員,才能讓語言藝術推動表演完成創作。
各位老師、同學:
大家好!我的碩士論文題目是《高中立體幾何空間向量教學實踐摸索》,本篇論文是在朱全教授的指導下完成的。在此,我十分感謝他長期以來對我的精心指導和大力幫助,同時也感謝各位評審老師對我這篇論文的審閱并出席本次答辯,以下是本篇論文的選題緣由、目的,資料收集準備工作以及文章結構。
一、選題緣由、目的
向量進入中學數學教材,是近幾十年來國內外教學改革的一個主要特征。空間向量引入立體幾何是數學課程改革的`重點之一,它是一個具有幾何和代數雙重身份的概念,具有特別廣泛的教育價值。用它來解決部分立體幾何問題,可以大大降低難度,激發學生的學習興趣,有利于學生在學習中獲得成功的體驗。我們的教師在空間向量這一部分的教學中的難點和焦點在于:空間向量在立體幾何中如何運用?空間向量在立體幾何教材中怎樣安排?如何在立體幾何的教學中,正確處理好空間向量和傳統方法的關系?怎樣設計這部分知識的教學才能幫助學生更好地理解本部分的內容?為此我進行了高中立體幾何空間向量教學實踐摸索。
二、資料收集準備工作
自選定題目后,本人結合自身教學實踐,閱讀資料,擬定提綱,在線調查與分析,寫開題報告初稿、定稿,碩士論文初稿、修改等一系列程序,于3月正式定稿。
三、論文的結構
本文從空間向量引入高中數學的必要性入手,研究了空間向量的基礎知識和空間向量在高中立體幾何中的應用,對高中教材中的立體幾何空間向量進行了教學分析。本研究主要采用文獻分析法、在線調查法和行動研究法,對瀘縣二中數學教師和高二年級的二十七個教室的學生樣本進行調查,集中研究空間向量對立體幾何教與學產生的影響。
全文總共分為七個部分,約四萬七千多字:
第一部分
緒 論
闡述本研究的時代背景和現實背景;通過文獻查閱研究,了解國內外空間向量引入立體幾何的教學研究前沿的狀況;從而劃定核心概念、擇取研究視野與方法、確立本研究設計與核心觀點。
第二部分
是空間向量進入高中立體幾何教學的必要性
基于兩點:高中立體幾何引入空間向量的現實意義和深遠影響
第三部分
是空間向量的基礎知識和空間向量在高中立體幾何中的應用
回顧高中立體幾何教材中的空間向量的基礎知識:包括向量的起源和發展、空間向量的相關概念及表示、空間向量的基本定理和空間直角坐標系的建立。
闡述了空間向量在高中立體幾何中的主要應用:確立空間位置關系、解決角和距離問題,體現空間向量是處理立體幾何問題的強有力工具,相比于傳統方法更具優越性。
第四部分
是研究教材:高中教材中的立體幾何空間向量教學分析
首先對高中立體幾何新舊兩種教材進行對比,分析 “空間向量”這部分內容在立體幾何這一章中的安排,進而研究高中立體幾何空間向量教材教學方式。
第五部分
是對高中立體幾何空間向量教與學的調查與分析
我于這一年2月對我校高二年級進行了在線調查——學生學習空間向量和教師對空間向量教學的調查。
調查的目的:了解普通高中立體幾何空間向量教與學的現狀,發現:高中生在運用空間向量來解決立體幾何問題時所犯的主要錯誤。
【有:(1)建系不合理;(2)求錯點坐標;(3)不會求法向量;(4)思路不清晰;(5)計算錯誤,等。因此,他們在建系、求點坐標以及利用向量求空間角和空間距離等方面存在著不同程度的困難。此外,由于受到“向量解題簡單”思想的誤導,在什么情況下選用向量法解決立體幾何問題,也是學生遇到的困難之一。】
同時,存在著部分教師對空間向量持避而不談的態度。
【總之教學中要注意以下幾點:
(1)空間向量方法在解決立體幾何問題時要發揮其優越性的前提是要求學生有足夠的向量知識儲備。
(2)在教學中,教者不能有意無意地給學生傳遞這么一個錯誤信息——空間向量解決立體幾何問題是萬能的。
(3)在教學中,除了要教給學生必要的數學知識,更為重要的是要傳授給他們關于數學學習的能力方面的東西。】
第六部分
高中立體幾何空間向量教學設計與教學實施及實踐效果分析
我針對高中立體幾何空間向量作了教學設想,進行了教學方式探索,以啟發式和探究式學習的教學方式作出立體幾何空間向量部分的教學過程設計,以《空間向量的夾角》為例作了教學設計案例,最后進行了教學實踐效果分析。
從中數據分析可以得出,筆者對立體幾何空間向量的教學設想、教學方式和教學設計的教學實踐效果是比較好的,能在空間向量教學這一知識板塊的研究上,能給予同行以幫助或是提供參考,這也是本研究的主要目的所在。
第七部分
是關于立體幾何空間向量教學的基本結論和建議
(一)研究的基本結論
1、空間向量引入立體幾何很有必要,還需要加大普及。教學上基于以下兩點:
(1)空間向量的引入降低了學生學習的難度。
(2)空間向量的引入降低了對學生空間想象能力訓練的要求。
2、用空間向量方法在立體幾何題的教學實用性上明顯優于傳統方法,但不能完全摒棄傳統方法,正確處理傳統方法與空間向量法之間的關系,二者有機結合、相得益彰。
(二)教學建議
1、注重以新的理念指導教學
2、注重向量概念的教學
3、注重空間向量運算的教學
4、注重空間向量法與傳統方法的對比
5、注重向量應用的教學
經過本次碩士論文寫作,本人學到了許多有用的東西,也積累了不少經驗,但由于本人能力有限,在許多內容表述、論證上存在著不當之處,請各位老師多多指教,我將虛心接受,進一步深入學習研究和教學實踐,既使該論文得到完善和提高,也提高教學實踐水平。
以上是我對自己的論文簡單介紹,請各位老師提問,謝謝。
畢業答辯演講稿 篇4
尊敬的各位老師:
大家上午好!
我是×××,畢業論文的指導老師是×××老師。我選擇的論文主題是《提升浙江省出口產業集群競爭力的對策研究》。接下來,我將匯報我選擇這一主題的動機,以及畢業論文的選題背景、基本寫作思路、理論與實踐意義。
首先,我想談談我撰寫這篇畢業論文的動機。我來自臺州。在撰寫論文之前,我知道臺州有很多特色鄉鎮生產相同的產品,比如臨海的太平洋彩燈城、臺州的服裝機械、玉環的閥門等等。根據20xx年底的統計數據,閥門和水泵出口量占中國全部出口量的60%以上,縫紉機和電動裁剪機占國際市場的70%以上。浙江省以貿易大省而著稱,我認為出口與產業集群應該有著密切的關聯。因此,我選擇了《提升浙江省出口產業集群競爭力的對策研究》。這一主題不僅有助于我更好地了解浙江省出口產業集群的分布、現狀及其國際競爭力,而且由于我在國貿專業學習,我希望在浙江省的優勢產業集群中挖掘到商機,為未來打下扎實的理論基礎。
其次,我想介紹一下本篇論文的主要論點和結構安排。雖然我的選題比較長,但是中心思想應該放在最后幾個字上,“集群競爭力的對策研究”。產業集群是指某一產業的上下游企業大量集聚在一定區域內,形成競爭優勢的經濟群落。北京大學教授王緝慈在論壇中指出,提高出口競爭力的關鍵是發展富有特色的產業集群,并避免產業集群的同質化建設。因此,本篇論文從浙江省出口優勢產業集群的發展現狀和主要特點著手,力圖找出我們省的出口優勢產業集群具備的軟硬件基礎。我總結出的幾個優勢包括規模大、產業結構合理、產品分工明確、出口競爭力顯著等。
在闡述浙江省出口產業集群競爭力及其競爭優勢的同時,我主要分析了集群企業聚集和生產效率、國際競爭力的關系,以及集群競爭力和競爭壓力、創新能力的關系、區域品牌和集群競爭力之間的聯系等。因此,我從國家層面、集群和企業層面的宏觀視角入手,“先宏觀后微觀”地分析了出口產業集群競爭力的決定因素。
這篇大學生畢業論文探討了浙江省出口優勢產業集群競爭力指標分析,其重點在第三部分,以此為基礎進行對策研究。第三部分涵蓋了以下內容:集群占據浙江省近幾年六成左右的主要經濟指標,即浙江省20xx年至20xx年的`進出口額;浙江省出口優勢產業集群中主要企業在各地區的分布情況;溫州民營中小企業對海外市場進入方式偏好的例證;以及競爭力指標,如貿易競爭力指數(TC指數)和出口分散度等。此外,提出了制約浙江省出口優勢產業集群競爭力的因素。論文主要內容便是通過以上分析來提出提升浙江省出口優勢產業集群競爭力的對策。本文根據大學經濟學科目的主要歸納方法,分別從政府、企業和行業協會三個角度提出對應的對策。即宏觀與微觀對策的雙重分析。在寫作過程中,作者感到其條理不是很嚴謹,出現了一些觀點的重復,對一些具體數據的收集還有許多不足,論文在對浙江省出口優勢產業集群競爭力的探討在理論和實踐層面上都存在很多問題需要進一步探索。但作者通過寫作,對浙江的出口優勢產業集群的分布、產業集群狀況及出口總體概況有了更深入的了解,同時也對自己專業所學的知識重新認識與肯定。最后,作者懇請讀者提出批評和指正,以進一步完善論文。
畢業答辯演講稿 篇5
各位老師:
下午好! 我叫***,是**級**班的學生,我的論文題目是xxx,論文是在**導師的悉心指點下完成的,在這里我向我的導師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對四年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的'敬意。下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導。
首先,我想談談這個畢業論文設計的目的及意義。
其次,我想談談這篇論文的結構和主要內容。
最后,我想談談在實驗過程中的不足和這篇論文。
燒玻璃的過程以及這篇論文的寫作,也使我越來越認識到自己知識與經驗缺乏的過程。雖然,我盡可能地收集材料,竭盡所能運用自己所學的知識進行燒玻璃實驗和論文寫作,但所測數據并不完備,對許多還是一知半解,論文還是存在許多不足之處,有待改進。請各位評委老師多批評指正,讓我在今后的學習中學到更多!
謝謝!
畢業答辯演講稿 篇6
尊敬的評委老師:
大家好!
我是某某學院計算機專業的xxx,今天我來向大家介紹一下我的畢業設計題目《基于深度學習的人臉識別算法研究》。
首先,讓我們來看一下為什么要研究人臉識別算法。現在社會發展日新月異,科技也在不斷的進步。隨著互聯網和物聯網時代的到來,人們的生活方式、交通方式等都發生了極大的變化。在這種情況下,人臉識別技術得到了廣泛的應用,如門禁系統、公安檢測等,可以有效提高安全性、便捷度和效率。然而,由于人臉獲取的復雜性,識別的準確率長時間以來一直是人們極為關注的問題,也是我們研究的核心內容。
我們的研究采用了深度學習這一現在非常流行的人工智能技術。深度學習模型通過訓練樣本,可以自動提取特征并進行分類,相比傳統的人臉識別算法,具有更高的識別精度和魯棒性。在我們的研究中,我們使用了卷積神經網絡作為深度學習的模型,對人臉圖像進行特征提取和分類識別。
接著,讓我們來看一下我們的研究方案以及實驗結果。我們的研究主要分為兩個部分:第一部分是人臉圖像的預處理,第二部分是基于卷積神經網絡的人臉識別算法。在預處理部分,我們采用了局部二值模式直方圖的方法提取人臉特征,并使用LBP算法進行特征降維。在算法實現部分,我們結合了AlexNet和VGGNet兩個模型,并采用交叉驗證的方法進行模型訓練和調參,最終得到了近乎90%的.準確率。
最后,我想談一下我的實習經歷以及畢業后的職業規劃。在我的大學生活中,我利用課余時間參加了多項與計算機相關的比賽和實踐項目,增強了自己的理論知識和實踐能力。在畢業前的實習中,我在某科技企業負責了多個人臉識別項目的研發,積累了豐富的經驗和技能。我非常喜歡計算機領域這種富有挑戰性和創新性的工作,因此我愿意繼續深耕這個領域,將來成為一個優秀的計算機工程師。
以上就是我的畢業設計相關的介紹,感謝您的聆聽。如果您有任何疑問或建議,歡迎您隨時與我交流,謝謝!
畢業答辯演講稿 篇7
各位老師,同學們:
晚上好!
我叫xxx,是20xx級會計三班的學生。我今天畢業論文答辯的題目是《民營中小企業財務風險的成因及防范》。我的畢業論文是在xxx老師的細心指引及教導下完成的,在這里我要對我的指導老師表示感謝。我也要對在坐的各位老師表示感謝,謝謝你們百忙之中還來參加我的畢業論文答辯。接下我把我的畢業論文選題的初衷及主要內容向各位老師做一陳述,希望老師們在不足之處給予指導批評。
第一,我先談談這次畢業論文選題的初衷。
在20xx年經濟危機暴發以來,全球的經濟一直低迷。這對我國中小企業的影響更是空前:企業倒閉、老板跑路、跳樓等等負面新聞在人們的生活中頻頻出現。
中小企業在我國社會經濟發展中做出了重大的貢獻,尤其是在就業和稅收方面,占有著不容忽視的地位。但隨著民營經濟規模的不斷壯大,中小企業由于自身實力薄弱、資金不充足等原因,在市場運作中應變能力差,暴露出的問題也越來越多,尤其是在當前經濟形勢不佳的大背景下,民營中小企業成本大幅上升,出口型民營中小企業更是陷入上下游擠壓的困境,發展期間未顯現的財務風險問題更是顯露無遺。所以民營中小企業財務風險的問題已經不容忽視了。
第二,我來介紹下本篇畢業論文的.主要內容
一、描述財務風險的概念,分析財務風險產生的原因及類別,并結合雅戈爾集團的財務報表對財務風險做了實例分析。
二、從民營中小企業的基本情況入手,進一步對我國民營中小企業財務風險成因進行分析。
三、以浙江信泰集團為例,分析當前形勢下我國中小企業普遍面臨的財務風險。
四、針對民營中小企業所面臨的財務風險提出了四條防范措施。
(一)應建立健全的內部稽核制度
(二)組成專門的財務風險管理小組
(三)加強日常資金管理,保證資金合理匹配
(四)選擇正確的風險管理策略
五、總結。在一場場風暴過后,中小企業越來越受到重視,自20xx年始,我國已出臺了不少的政策受惠于中小企業,促使其健康穩定發展。
第三,關于本畢業論文的不足之處
我的這篇畢業論文主要談論民營中小企業財務風險的成因及防范,雖然是通過收集資料及運用自己所見所學的有限知識完成了,但還是因為自己身有限的知識及見識,沒能對這些存在的問題進行更深層次的剖析。有很多遺漏的,不足的地方,希望老師們能給予指導,這對于我今后工作學習有相當大的幫助。再次謝謝大家。
畢業答辯演講稿 篇8
光陰荏苒,大學生活即將結束,四年的學習生活使我受益匪淺。經歷大半年時間的磨礪,畢業論文終于完稿,回首大半年來收集、整理、思索、停滯、修改直至最終完成的過程,我得到了許多的關懷和幫助,現在要向他們表達我最誠摯的謝意。
首先,我要深深感謝我的導師x老師。x老師為人謙和,平易近人。在論文的選題、搜集資料和寫作階段,x老師都傾注了極大的.關懷和鼓勵。在論文的寫作過程中,每當我有所疑問,x老師總會放下繁忙的工作,不厭其煩地指點我;在我初稿完成之后,x老師又在百忙之中抽出空來對我的論文認真的批改,字字句句把關,提出許多中肯的指導意見,使我在研究和寫作過程中不致迷失方向。他嚴謹的治學之風和對事業的孜孜追求將影響和激勵我的一生,他對我的關心和教誨我更將永遠銘記。借此機會,我謹向x老師致以深深地謝意。
其次,我還要感謝xx大學xx系xxx、xxx等老師,正是因為有了他們嚴格、無私、高質量的教導,我才能在這幾年的學習過程中汲取專業知識和迅速提升能力;我還要感謝我的班主任xx老師這幾年來對我的關心、幫助與支持;同時也感謝這三年來與我互勉互勵的諸位同學,在各位同學的共同努力之下,我們始終擁有一個良好的生活環境和一個積極向上的學習氛圍,能在這樣一個團隊中度過,是我極大的榮幸。
同時也感謝xx,他們以極大的熱情,幫助我完成了第一手語料的收集,感謝他們對本文調查工作所提供的大力幫助與支持。我還要感謝我的家人,我的父母和我的愛人,他們給我極大的鼓勵與樸素的幫助。
最后,我要感謝參與我論文評審和答辯的各位老師,他們給了我一個審視幾年來學習成果的機會,讓我能夠明確今后的發展方向,他們對我的幫助是一筆無價的財富。我將在今后的工作、學習中加倍努力,以期能夠取得更多成果回報他們、回報社會。再次感謝他們,祝他們一生幸福、安康!
畢業答辯演講稿 篇9
尊敬的各位教師:
上午好!
我叫xxx,是注會081班的學生,我的論文題目是企業應收賬款管理問題的研究,論文是在唐玲教師的悉心指點下完成的,在那里我向我的教師表示深深的謝意,向各位教師不辭辛苦參加我們的畢業論文答辯表示衷心的感激,并對那些年我們有機會聆聽教誨的各位教師表示由衷的.敬意。下頭我將論文設計的目的和主要資料向各位教師作一匯報,懇請各位教師指教指導。
首先,我想談談這個畢業論文設計的目的及意義。我們都明白在現代市場經濟環境下,企業間的競爭日趨激烈,企業為了在競爭中贏得主動,抓住商機,除了要提高產品質量、改善售后服務外,還要運用賒銷方式來擴大銷售。賒銷在這方面有著任何其結算方式都無法比擬的優勢。異常是在信用經濟時代下,由于信用交易體系的不斷發展,信用交易額度不斷增大,很多使用現金交易顯然無法滿足日益擴大的市場規模的要求。
同時企業擴大市場規模,提高產品或服務的市場占有率,增加企業的盈利水平,異常是在宏觀經濟不景氣、市場疲軟和資金匱乏的情景下,賒銷具有比較明顯的促銷作用,更是一種搶先占領市場的重要手段,有利于擴大企業產品的銷路,增加了產品銷售收入,提高企業競爭本事和經濟效益,同時我認為最值得關注的是賒銷構成應收賬款的弊端,應收賬款不僅僅會增加管理及其方面的成本,還有可能構成呆賬、壞賬,導致企業現金流緊張,甚至陷入財務危機,增大經營風險。
從以上可知應收賬款是一把雙刃劍,它能為企業帶來豐厚的利潤,也能將企業帶來破產的困境。目前我國大部分企業對應收賬款管理意識較薄弱,對企業應收賬款管理研究具有重大意義。
其次,拋開論文引言部分,我想談談這篇論文的結構和主要資料。第一部分是有關應收賬款的理論綜述。第二部分是應收賬款管理存在的問題;第三部分是加強應收賬款管理的對策
第四部分是四川長虹案例分析來了解應收賬款的管理。
最終,我想談談這篇論文存在的不足。書到用時方恨少,事非經過不知難。這篇論文寫作的過程,也是我越來越認識到自我知識與經驗缺乏的過程。雖然,應收賬款是一個簡單的會計科目,可是當我盡可能地收集材料,竭盡所能運用自我所學的知識進行論文寫作的時候,發現原先簡單的東西里面蘊含著豐富的知識,在此過程中我學到了很多東西,但論文還是存在許多不足之處,比如說我應當對賬齡分析放和壞賬的計提做一個介紹,盡管文章有涉及但還是有待改善。請各位評委教師多批評指正,讓我在今后的學習中學到更多。
再一次多謝各位教師。
畢業答辯演講稿 篇10
各位老師,下午好!我是來自xxx,我的論文題目是xxxx,論文是在導師的悉心指點下完成的,在這里我向我的導師xxxxx表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝。下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導。
首先,我想談談這個畢業論文設計的目的及意義。將xxxxxxx呈現出來,分析實施效果,根據調查分析所得,修正和優化相關的政策,對嘉興地區將來的政策性農業保險制度優化有所啟示,提出適合嘉興的政策性農業保險發展模式。
其次,我想談談這篇論文的主要內容。
本文分成四個部分.第一部分是國內政策性農業保險研究綜述.近年來很多學者對政策性農業保險的必要性和理論進行了詳細的研究。而在理論研究多點開花的同時,實地調研卻只有寥寥數位,浙江省對于政策性農業保險試點調研的僅僅只有倪丹耀一位學者做過研究,所以不難看出目前政策性農業保險研究大部分還處于理論階段,對于實際試點發展情況的研究比較單一,缺少有關試點實施情況的研究。
第二部分是我對嘉興地區的實地調研.我是通過文獻研究和實地調研相結合方法進行調查,前期,通過研究國內外的文獻,浙江省和嘉興市的政府文件,了解政策性農業保險的相關知識和嘉興地區政策性農業保險發展的大體情況。關于實地調研,我的`調查地點是嘉興市海鹽武原鎮、于誠鎮、秦山鎮,方法是上門問卷調查,調查了當前農業保險試點的實施狀況。
本次調查以下三方面,而嘉興地區政策性農業實地調研是本次調查的重點,通過分析調查數據我了解到當前嘉興地區政策性農業保險試點的實施情況,得出了一些調查結論。
當前農民家庭面對的最大風險還是自然風險,增加了農民對于政策性農業保險的需求。但仍有相當一部分農戶對農業保險條款中的保障水平、保險責任等具體內容知之甚少,造成了農戶很大一部分的潛在購買意愿。
政府和保險公司對于生產規模一般的農戶不夠重視,忽視了他們對于政策性農業保險的各種問題。對于政策性農業保險認知程度不深和不愿購買保險的大多數都是生產規模一般的農戶。影響了政策性農業保險的投保率和滿意程度。
政府現行的保費補貼政策大大減輕了農戶的保費負擔,使農戶從過去那種交不起保費的困境中解脫出來,而且保險公司的理賠服務獲得了大多數農戶的認可。
由于嘉興開展政策性農業保險的經驗尚淺、財力有限,許多農戶認為農業保險的保障水平太低,不能滿足其需要,保險責任條款的規定跟農戶的期望還有一定的差距,從而影響了農戶參加農業保險的積極性。
第三部分是嘉興地區政策性農業保險優化建議.首先加大政策性農業保險宣傳力度,引入市場運作機制,提高廣大農戶的參保率,有助于嘉興政策性農業保險的推廣和發展。
但任需繼續加大農業保險的政策扶持力度,為農業產業的進一步發展打下了良好的基礎。
其次我們要積極培養相關專業人才,促進嘉興政策性農業保險的推廣。
最后,繼續堅持共保體建設,構建符合嘉興農業保險實際需要的最佳模式
最后,我想談談這篇論文亮點和存在的不足。
本文通過文獻與實地調查相結合,對于嘉興地區的政策性農業保險發展進行了詳細的研究。而且不是只依靠文獻和理論進行研究,忽略了試點的實際情況,僅僅研究了適合一般情況下的政策性農業保險。
雖然,我盡可能地收集材料,竭盡所能運用自己所學的知識進行論文寫作,但論文還是存在一些不足之處,調研程度不深,有待改進.請各位評委老師多批評指正,讓我在今后的學習中學到更多。謝謝!
畢業答辯演講稿 篇11
各位老師同學:
大家好!
我叫xxx,我的論文題目是《人文關懷:馬克思哲學的價值取向》。論文的選題與研究是在楊老師和周老師的指導下進行的,在此對楊老師和周老師表示深深的感謝!
現在我就論文選題的原因、研究意義、主要內容、研究背景、方法與結論等做一個簡單介紹。
一、論文選題的原因:
馬克思哲學人文關懷論題是在兩種動力下提出的。一種是理論的思考,另一種是現實的呼吁。處于現代化過程中的中國在大力發展科學技術和確立科學理性權威的同時,同樣需要高揚人文關懷的旗幟,需要人文精神的普照。于是我就想到從價值論的角度來探討馬克思哲學的人文精神。之所以選此課題研究,主要原因如下:社會轉型期人們生存的“孤離”需要人文關懷。這是我選此論題的主要原因。
目前中國正處于新一輪現代化的起步和發展階段,傳統的制度和體制、社會權威和規范系統、社會生活方式和思維方式、道德、理想信仰等精神文化價值系統被打破,新的系統尚在建設之中。這必然導致社會成員思想和行為呈現一種進退失據、以及社會規范的紊亂與異化,乃至“潛規則”的橫行無忌與顯規則的疲軟無力。這種規范的缺失,造成人們內心的危機感,以及人際關系的疏離感。人們生存的疏離主要表現為四重疏離化狀態:人與自然、人與社會、人與人以至人與自我之間,都已經出現了無可置疑的疏離感。人們四重疏離化的狀態急切呼吁人文關懷的普照。
二、論文研究的意義:
理論意義:深入挖掘馬克思哲學的人文關懷思想,有利于全面把握馬克思哲學的本質內容,有利于全面理解馬克思哲學的本真精神,徹底克服由于理論和現實的因素造成的對馬克思哲學人文關懷維度的遮蔽現象,為當代馬克思哲學的發展提供新的路向。
現實意義:轉型期中國的社會發展,正在歷經一場極其深刻的社會變革,這必然會觸動人們原有的社會地位和利益關系;在這種社會變革面前,難免會出現各種各樣的疑慮和困惑,這樣的社會更需要真正能夠貼近實際生活的人文關懷,而馬克思哲學的人文精神就能夠發揮出其潛在的理論價值和實踐指導。
當今社會,伴隨著物欲的急劇膨脹,人們的精神隨之日益匱乏;生活的節奏日益加快,生活的真諦卻日漸喪失;人們外在的生活日益豐富,而內在的生活卻嚴重的日益虛無。人也不可避免地會陷入空虛、焦慮、冷漠、孤獨和無家可依可歸的狀態中。
與之相伴而生的是人們內心的躁動、緊張和潛在的風險感、冷漠感,人之為人的本質就在于人的精神的超越性,那么人失去了其精神的維度,何其為人?尤其是在當下急功近利和物質崇拜風尚的影響下,關照人的精神欲求和價值指向是一項極為迫要的工作。
馬克思哲學沉思人類的命運,思考現實的個人的價值,探求人生的意義和生命的終極關懷,建立每個人安身立命的精神家園。馬克思哲學是“我”一個精神家園的價值支點。作為千年思想家之首的卡爾·馬克思,他擔負著人類尤其是無產階級的苦難,在這一使命下,喚醒了人們沉睡的心智,激發了苦難人們的斗志,給一個民族一種理念,一種信仰支撐。
馬克思哲學人文關懷在現實關懷與終極關懷的.張力中始終保持著對人的現實生存的關注,對人的自由尊嚴的解蔽,對人的價值、人的精神的追求,在現代性的境遇中,人文關懷問題已經遠遠超出理論的層面,中國目前正處在社會轉型期,馬克思哲學人文關懷思想對于提高人的生存能力、促進人的全面發展、推動社會不斷進步、構建社會主義和諧社會、解決弱勢群體和當代人精神困境等問題都具有重要的啟示意義。
三、論文主要內容:
本文包括引論和5章內容:
第1章引論:以當下人們為什么需要人文關懷為發問點,在批判學術界研究不足的基礎上,引出本文的中心論點,闡明本文的主要內容、研究方法和研究意義諸類問題。
第2章:探究馬克思哲學人文關懷之源,辨析“人文”、“人文關懷”、“人本主義”等相關概念內涵的細微差異,厘定馬克思哲學的“人文關懷”范疇之真義。洞悉人文關懷在不同語境中的真切內涵,凸顯馬克思哲學人文關懷的精神旨趣,馬克思哲學人文關懷是建立在西方人文精神基礎之上的,而超越了狹隘的西方視角,從全人類的角度,從事自己的哲學思考。
第3章:這是本文重點篇章。本章重點闡釋馬克思哲學人文關懷的科學內涵:馬克思哲學實踐觀的確立,是馬克思哲學人文關懷的理論底座;現實的個人的生存境況,是馬克思哲學人文關懷關照的對象;人文關懷實現的途徑:馬克思哲學對現實生活的改造;對宗教、政治、哲學等徹底的批判及“異化”理論批判;三大經典社會形態理論與人的自我實現是馬克思哲學人文關懷實現的現實路徑;人類解放與人的自由全面發展是馬克思哲學人文關懷的價值歸宿。
第4章:基于第3章對馬克思人文關懷價值內涵的解讀,本章提出了馬克思哲學人文關懷的價值旨歸。馬克思哲學的人文關懷在現實關懷與終極關懷的張力中始終保持著對人自由尊嚴的解蔽,對人現實生存的關切,對人的精神,人的價值的理想追求,是馬克思哲學人文關懷的永恒旨歸。
第5章:闡釋馬克思哲學人文關懷的當代意義。通過前4章深入研究挖掘馬克思哲學人文關懷的價值內涵,能夠為當代中國人指引道路。人文關懷在中國轉型期的實踐,是構建和諧社會的價值導向;是當代中國弱勢群體生活的精神支撐;是當代中國人文精神提升的理論資源,為當代中國人文精神的構建提供價值導向和意義支撐。
第6章:結語:強調人文關懷:馬克思哲學的價值取向這一主題內涵,總結論文研究中存在的欠缺。
四、研究背景:國內外研究現狀及動態:
對于馬克思主義哲學中“人的問題”的探詢伊始于《1844年經濟學-哲學手稿》的公開發表。由于立場、視角、出發點的差異,東西方各有相當一批學者認為馬克思主義是一種人道主義或者是反人道主義的理論。盡管論說方式、思維路徑、批判理論各異,這些研究上的探索,一定程度上對馬克思主義哲學的發展開辟了新的道路。但這些把馬克思主義哲學人本化、科學化的思維方式,既不符合馬克思哲學之真義,更不符合馬克思的價值旨趣。
(1)國外研究動態:
西方馬克思主義關于人的問題的研究,有三次重要的思想轉折,并以此可劃分為三個階段:
第一階段:反科學的人本主義思想,以盧卡奇、葛蘭西、柯爾施為代表人物。第二階段:人學發展的最高層以存在主義的馬克思主義、結構主義的馬克思主義、實證主義的馬克思主義和法蘭克福學派為表征。馬克思的人道主義精神的全面拓開以《1844年哲學經濟學手稿》為思想泉源。
第三階段:這一階段的主要變化就是馬克思主義人學思想的研究從對人的關懷漸進入對資本主義社會經濟、政治、文化以及革命前景的關注上來,尤其是與發展了的人學理論的自覺結合是一大顯征。這一轉變不僅是研究視域的橫向轉換,更顛覆了傳統研究方式的困囿,從而在研究方式和研究視域的雙重意蘊上跨越至馬克思人學研究的新視界。
(2)國內研究動態:
中國哲學界對于人的問題的研究,是從20世紀80年代初開始的。關于人道主義和異化問題的大討論,標志了“人道主義”探索在中國的正式發端。王若水、張奎良、周揚、汝信、朱光潛、曹天予等人,都贊同馬克思主義是人道主義。
學界對馬克思哲學人文關懷理論的研究,主要從下面幾個維度入手:
第一,把人文關懷作為馬克思哲學的一種內在的理論維度去顯認。
俞吾金在《人文關懷:馬克思哲學的另一個維度》里明確指認人文關懷是馬克思哲學的基本維度之一,人在馬克思哲學中的地位也由此被提到一個新的高度。
第二,從實踐觀的角度理解馬克思哲學的人文關懷。這一問題的提出始于本世紀初。黃克劍在他的論文《論馬克思的“實踐”范疇》中明認,馬克思的實踐范疇內具豐富意蘊,實踐范疇內蘊著認知理性和價值理性的統一。徐長福的《馬克思的實踐首先是一個價值本體概念》一文中提出了馬克思實踐觀首先應是一種價值本體論的觀點,也就是說人歸根到底應該把人的自由自覺的生命活動和全面發展也即是把實踐作為人的價值上的阿基米德點。賀來在《論實踐觀點的人文精神》一文中揭示了人的實踐活動的價值創生性的特點。
以上的研究可以說都是把實踐與人的聯系作為研究的切入點,分別從不同視角揭示了馬克思實踐觀與人的關系,他們的共同點都觸及到了馬克思實踐觀的人文關懷內涵。不過,上述的任何一種解讀都無法回避一個核心問題馬克思哲學內蘊的人文關懷問題,而這一核心問題正是馬克思實踐觀的人文關懷意蘊的根本所在。
此外,值得一提的是,本世紀初,圍繞“馬克思哲學的人文關懷”這一主題,俞吾金和楊學功之間展開了一場激烈的爭論,楊學功的《也談馬克思的人文關懷----兼與俞吾金先生商榷》,討論了實踐的觀點與人文關懷維度之間的關系,提出:“人:只有作為結果才能成為前提。由于實踐論的哲學視界的確立,人文關懷的維度在馬克思哲學中得到合理而現實的內在肯定性確認”后來,徐長福、陸劍杰也加入到這場激烈的討論之中。
這場討論雖然是起源于“馬克思哲學的人文關懷”問題,但最后討論的焦點和落腳點卻回到了“如何理解馬克思實踐觀”的問題上來。這場討論說明了對于馬克思實踐的理解,的確是理解馬克思哲學人文關懷的關鍵。
第三,從唯物史觀、社會發展理論等角度探討了馬克思的人文關懷。李萬鵬的《歷史唯物主義社會發展理論中的人文關懷取向》論述了馬克思哲學的人文關懷向度。
第四,對馬克思人文關懷思想及其現實意義研究的成果相當豐富。
概括言之,人文關懷問題已經越來越成為哲學討論的熱門話題。盡管人們在一些具體問題上有種種不同理解,然而,人們正在形成一個基本共識,即“人文關懷”也是馬克思主義哲學的重要維度。同時在探討中也發現一個缺憾,這種探討還沒有拓展深入到馬克思哲學人文關懷價值內涵的邏輯架構上而僅僅中止于馬克思哲學人文關懷被遮蔽實踐觀的辨析。
筆者的思路正是源自于這樣的追問:既然“人文關懷”是馬克思哲學的重要維度,那么馬克思哲學的人文關懷的思想宗旨是什么?馬克思哲學人文關懷維度的邏輯架構又是什么?在馬克思的哲學中是怎樣蘊涵著人文關懷思想的?馬克思哲學的人文關懷價值取向在當下人們的生活境遇中是如何體現的?
筆者認為,馬克思的哲學關注的焦點是人。這個“人”不是指傳統哲學中的“抽象的人”,而是活生生的、有血有肉的“現實人”;哲學所關注的方式是對現實的批判,而不是“形而上的沉思”。可以說,馬克思哲學的人文關懷是基于“現實的個人”之上的現實關懷和設定“實現人的全面而自由的發展”為目標的終極關懷的有機統一。馬克思哲學人文關懷的邏輯起點是“現實的個人”,解放無產階級,最終在實現共產主義的基礎上實現人的全面而自由的發展是馬克思哲學人文關懷的真正指向。
五、研究方法與結論:
本人懷著對人類深刻的眷注和深深的人文關懷的情感,在前人研究的基礎上,以歷史唯物主義社會基本原理為主要理論方法,同時結合哲學、倫理學、社會學等學科理論進行綜合分析。具體運用歷史與邏輯相統一的方法、辯證分析的方法和文獻學方法等。圍繞“人文關懷:馬克思哲學的價值取向”這一主題進行拓展論述。
本文對馬克思哲學人文關懷價值取向的研究,尚屬初步和探索性的研究,距離付諸實踐還有一定的距離。對其他思想家人文關懷觀點的分析會著墨較少,從而會影響對比視域下思想特色的突顯。筆者以后將著力于馬克思哲學人文思想的分析比較,著力探索何以能與現實相契合。今后,本人將繼續關注社會轉型期人文關懷發展中的問題,為促進我國人民的全面發展盡一份力!
請各位老師批評指正,謝謝!
畢業答辯演講稿 篇12
尊敬的評委教師以及在座的各位同學:
大家早上好!我是X級景觀建筑學專業的XXX,很高興在那里論文答辯,期望今日能為我20年的學生生涯畫上一個完滿的句號。我的論文題目是《旅游度假區規劃設計探究——以“新泰市蓮花山旅游度假區規劃”為例》,下頭,就我畢業論文的選題原因,研究目的與意義,研究方法,研究結論等問題向大家做一個簡單的匯報。
首先談談本篇論文的選題原因,改革開放30年以來,人們的生活水平不斷提高,物質生活得到了很大的滿足,可是相對于精神生活卻略為貧乏,人們對精神生活的需求越來越大,各種休閑活動如雨后春筍相繼出現,拉開了休閑時代的序幕。目前法定節假日也已經增加到了11天,這讓人們擁有了更多的閑暇時間出行,享受生活,旅游已經悄悄地成為了人們日常生活中不可缺少的一部分。
我國居民在旅游項目上的花費逐年增加,1994年旅游消費占居民總消費額的5。9%,20xx年這個消費比值已經增長到了10.4%,由此可見,旅游在居民的生活中占據著越來越重要的地位,并且已經成為居民生活中必不可少的部分,20xx年國務院商務會議將旅游業確定為國民經濟的支柱產業,從此,旅游業開始蓬勃發展,20xx年國內旅游人數到達約39億人次,創造的旅游收入約2.2萬億元,入境的旅游人數就到達了1.33億人次,使得中國旅游業首次進入到了全球前五位。
研究證明,一個國家的人均GDP超過1000美元時,旅游需求會急劇膨脹,旅游以觀光休閑為主,當人均GDP超過2000美元時,旅游需求將變得多樣化,當人均GDP超過3000美元時,度假需求便會產生。我國人均GDP已于20xx年突破1000美元,20xx年突破2000美元,20xx年突破3000美元,部分發達地區甚至已超過10000美元。由此看來,我國旅游產業的發展模式進入到了歷史性的轉型階段。
觀光旅游在很長的一段時間內占據著主導地位,它是依托得天獨厚的旅游資源,以景區游覽的形式來展開的,進入到了21世紀,觀光旅游的增長速度開始慢慢下降,而度假休閑旅游增長的速度卻在大大增加,這種以觀光、休閑、度假為主的游覽方式成為了旅游的熱門形式。全國各地旅游度假區建設如火如荼地進行著,旅游度假區的發展進入到了一個新的階段,在傳統休閑度假功能的基礎上,聚集度假、休閑和特色功能的綜合性旅游度假區成為了旅游度假區發展的趨勢。目前全國旅游度假區建設如火如荼,這些旅游度假區主要是依托自然資源、依托人文資和依托游樂活動資源而建,為人們的出行和出游供給了新的目的地。
其次談談論文的研究目的與意義,旅游度假區的開發具有多方面的現實意義。
第一,從現代城市游憩規劃來說,旅游度假區能夠滿足市民戶外游憩的需要,為市民供給“旅游在景區、生活在社區”的新的生活方式,為市民供給了“吃、住、游、娛、購、行”一站式服務的旅游目的地,將單一的觀光旅游與其它形式的休閑體驗結合起來,很好地滿足游客多種旅游需求。
第二,從旅游區域協調發展來看,一方面旅游度假區能夠促進周邊景區的升級,一些設施破舊或不完善的景區能夠和旅游度假區互動發展,到達整體旅游品質的提升,另一方面,旅游度假區能夠帶動周邊區域的發展,異常是一些城市近郊旅游度假區常常會作為新區發展的引擎。
旅游度假區作為人們逃離城市、釋放壓力的地方,應當為游客呈現非城市化的旅游環境,既要讓游客體驗到現代服務,又要避免將城市里的物質形態搬到旅游度假區內,這對旅游度假區的規劃來說是一種考驗。
目前,國內不少學者對旅游度假區的開發和管理進行了理論和實踐的探討,而對于規劃方法的研究主要集中在實例的研究上,缺乏對規劃程序和方法的探討,缺乏普遍的指導性,如果沒有一套完整的規劃設計流程,層層把關,很容易出現規劃與建設脫節,成果無法落地實施,從而導致旅游度假區品質降低。再者,在規劃過程中,協調不好生態、功能、形象、文化四個方面的問題,也同樣會降低旅游度假區的整體旅游品質,所以,對旅游度假區規劃設計進行探究,具有重要的意義。
再來談談論文的研究方法,近些年來旅游度假區為了滿足人們日益增加的旅游需求變得綜合性越來越強,與旅游度假區規劃設計方法直接相關的文獻還不多,所以為了能更好地對旅游度假區規劃設計方法進行研究需要借助很多的理論梳理結合實例研究,在本文的研究和寫作過程中,主要采取了以下的研究方法:
①文獻分析法。
主要是對于旅游度假區規劃設計相關的文獻資料進行仔細研讀,這些文獻資料包括學術論文、期刊雜志、相關書籍和網絡文章,在研讀的過程中,對有價值的重要論點進行歸納總結,有利于建立旅游度假區規劃設計方法研究的理論基礎。
②案例分析法。
除了對文獻進行分析外,還需要結合國內外實際規劃建設的情景,選取在我國旅游業發展中具有代表意義的旅游度假區規劃案例,總結其經驗教訓,從實際出發為旅游度假區規劃設計研究供給依據。
③歸納總結法。
經過以上的研究,歸納總結出良好的針對旅游度假區的規劃方法,并且制定出貼合其特征的規劃策略,期望對以后旅游度假區的可持續發展有指導意義。
最終談談論文的研究結論,將旅游度假區規劃設計作為本文的研究選題是基于自我在平時的專業學習、實地考察以及工程實踐中的一些發現。近年來,旅游度假區建設如火如荼,旅游度假區的建設一方面為人們的出行和出游供給了新的目的地,滿足了很多游客的度假需求;另一方面,旅游度假區的.建設有利于區域旅游和經濟的發展。
國內旅游度假區由于缺乏引導,也出現了盲目開發建設、市場預期不足、形象定位不準等一系列阻礙度假區發展,直至今日,中國的旅游度假區處于發展階段。其發展趨勢呈現出復合性、主題性、生態性、文化性、景觀性的特征,經過一系列的資料查閱后,發現國內對旅游度假區規劃方面研究集中在實例的研究上,缺乏對規劃方法和策略的探討,缺乏普遍的指導性。所以筆者試圖從理論和方法上提出解決目前國內旅游度假區存在問題的方法,試圖構建一套可行的規劃基本方法,提出相應的策略。
本文著眼于我國旅游度假區的特點,以相關理論為指導,經過國內外建設經驗的借鑒,并結合蓮花山旅游度假區具體規劃設計過程的分析研究,對每個層面的設計層層剖析,經過整合探索出系統性的旅游度假區規劃設計方法和策略,具有必須的可推廣性。
旅游度假區規劃設計是一個綜合、復雜的問題,涉及的資料異常廣泛,概括而言,它是在對項目背景、相關規劃、場地特征、旅游發展分析的基礎上采用科學的方法經過專題研究、目標理念制定、整體規劃控制、規劃系統構建、系統疊加生成、重點設計六個步驟進行系統性構建和規劃設計,這是一種適應性設計。
它強調了旅游度假區的特征和所在地區條件的客觀性,是一種理性的、實事求是的設計態度,對于對抗盲目復制,千層一面的設計弊病,解決旅游度假區的問題,發揮其最大綜合效益有著現實意義。
論文的研究探討是基于現階段我國旅游度假區發展現狀,總結其規劃建設中存在的問題,建立一套具有可操作性的系統化的規劃設計方法,以期能夠給今后的旅游度假區的研究和實際建設供給一些參考,但受時間和篇幅限制,加之筆者學識有限,全文難免有錯漏和值得商榷之處,文章在研究廣度和深度上還存在很多不足。
文章將很多篇幅用于探討旅游度假區的特征及其規劃理論和案例借鑒,并對實踐項目進行層層剖析,總結出其規劃方法并提出相關策略,可是對其所在的客觀環境的差異性研究得較少,只是籠統地提出了一個概括的方法策略,具體的操作應當結合實際項目的特殊性來綜合體研究,所以,提議后續的研究能夠從這幾個方面重點展開。
以上是我畢業論文的一些基本情景,歡迎各位教師批評指正多謝。
畢業答辯演講稿 篇13
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!我是xxxx,很榮幸能夠在這個舞臺上為大家呈現我的畢業答辯。今天,我要向各位老師和同學們介紹我的畢業論文——《xxx》。
首先,讓我們先介紹背景和目的。自古以來,人類就一直在探索生命的意義和價值。尤其是,在當今世界飛速發展的背景下,人們對生命的追求和探索更加深入。本論文的研究目的就是探究從哪些方面可以讓人們更好地理解生命,并在這些方面努力探索生命的意義。
其次,我們介紹一下本論文的研究方法。本研究使用了文獻研究和實證研究兩種方法。在文獻研究方面,我們參考了大量的專業書籍、論文和研究報告,如《生命的起源與進化》和《生命科學的哲學思考》等。在實證研究方面,我們采用了問卷調查和深度訪談等方法,以從不同的角度獲取數據和觀點,并獲得結論。
接著,我們來講一下研究結果和結論。通過研究和分析,我們獲得了以下的結論:第一,生命的意義和價值是多個因素綜合作用的結果,包括生命的自我實現、生命的價值觀和生命的責任感等方面。第二,人類對生命的理解和探求需要進行全面深入的`思考和研究,需要建立一個生命科學的哲學框架。第三,人類需要在關注生命的同時,關注自然環境,保護生態環境,達成人與生命間的和諧共處。
最后,讓我們來談一下本論文的貢獻。本研究提供了一種全面而深入的探究生命意義與其深層含義的方法,建立了人類與生命之間的哲學和科學聯系。此外,本研究還為促進人與自然環境的和諧共處提供了一個思考方法和方案。
尊敬的老師們,親愛的同學們,在此,我想再次感謝您們。這次畢業答辯的經歷對我來說是無價的,我在此感受到了您們的關心和支持。最后,謝謝大家!
【畢業答辯演講稿】相關文章:
畢業答辯技巧與準備07-10
畢業論文的答辯?07-10
畢業答辯的ppt攻略分享07-10
如何寫畢業答辯PPT?07-10
自考畢業論文答辯?07-10
畢業答辯技巧 注意事項07-10
關于畢業生的簽約于答辯07-10
畢業論文答辯PPT攻略!07-10
解析畢業論文答辯規范07-10
從開題報告到畢業答辯的幾個過程?07-10