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傳統(tǒng)文化作文

時(shí)間:2023-09-19 12:21:22 傳統(tǒng)文化 我要投稿

【優(yōu)】傳統(tǒng)文化作文6篇

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的傳統(tǒng)文化作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【優(yōu)】傳統(tǒng)文化作文6篇

傳統(tǒng)文化作文 篇1

  盼星星,盼月亮終于盼來(lái)了除夕。過除夕,人人都有自己的心愿,爺爺奶奶希望全家團(tuán)團(tuán)圓圓,爸爸媽媽渴望全家平平安安,我卻盼望——收壓歲錢。

  吃完團(tuán)圓飯后,我心急如焚,焦急地等待著爸爸媽媽給我發(fā)壓歲錢。時(shí)間一點(diǎn)一滴地流逝,爸媽卻還在各自忙手頭上的事,一點(diǎn)兒也沒發(fā)紅包的意思。我開始坐立不安,胡思亂想:"是爸媽忘了,還是因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了……”心里像被千萬(wàn)只螞蟻咬似的,難受極了!

  我躡手躡腳地走到爸媽跟前,歪著腦袋,眼睛眨巴眨巴地忘著爸媽,嬌聲嬌氣地問:"爸媽,你們是不是忘了什么事了?”

  我的小心思貌似被爸媽看穿了,爸媽相視一下,爸爸從兜里掏出了一個(gè)大紅包,說(shuō):"拿著,早給你準(zhǔn)備好了!蓖羌t得像燈籠的紅包,我眼疾手快地接了過來(lái),生怕被"飛走"似的。媽媽見狀,笑得前俯后仰,說(shuō):“小孩就是小孩,難怪閩南諺語(yǔ)里會(huì)有‘囝啊愛年兜,大人亂糟糟’的說(shuō)法,一點(diǎn)都沒錯(cuò)。”

  拿著期盼已久,沉甸甸的`紅包,我的心里像喝了蜜似的,甜蜜蜜的。情不自禁地哼起了歌:"新年好呀!新年好呀!祝賀大家新年好??!”

傳統(tǒng)文化作文 篇2

  每年的五月初五人們?yōu)榱思o(jì)念屈原,都要?jiǎng)澊浇锇衙罪埥o魚兒吃,免得魚兒吃了屈原的.尸體,可是擔(dān)心米飯?zhí)×唆~兒看不見,人們就用葉子把米飯包成了粽子,人們把粽子扔進(jìn)江里,魚兒大口地吃了起來(lái)。直到現(xiàn)在人們都要吃粽子、賽龍船來(lái)紀(jì)念偉大的愛國(guó)詩(shī)人——屈原。

  我最喜歡吃粽子了,粽子有綠豆味、紅豆味、豆沙味等口味的,但是我最喜歡吃奶奶親手做的桂花粽子,吃一口真是好吃!

  我真希望每天都是端午節(jié),這樣我就能天天吃粽子,天天和小朋友玩了。

  端午節(jié)真像一個(gè)快樂而美味的節(jié)日!

傳統(tǒng)文化作文 篇3

  今天是同學(xué)們開學(xué)報(bào)到的日子,細(xì)心的同學(xué)不難發(fā)現(xiàn),我們的校園格外漂亮和熱鬧。因?yàn)檎麧嵉男@里多了許多風(fēng)景線:校園中央,兩個(gè)籃球場(chǎng)四周,掛滿了中高年級(jí)同學(xué)自制的五顏六色、造型各異的花燈,圍墻下方則整齊地?cái)[放著一塊塊展板:上面既有民俗集錦,又有惟妙惟肖的剪紙,還有同學(xué)們自己辦的手抄報(bào)。這美麗的`風(fēng)景不時(shí)吸引著同學(xué)們的眼球,讓人頓覺目不暇接。更熱鬧的還在后頭呢!十點(diǎn)左右,低年級(jí)的同學(xué)登臺(tái)亮相了,他們伴隨著歡快的民樂,扭起了秧歌。盡管舞姿不那么優(yōu)美,步伐也沒有整齊劃一,但他們那認(rèn)真的態(tài)度,歡喜的表情,以及手里拿的那各種各樣的道具(五顏六色的彩帶、鑲著花邊的扇子、漂亮的手帕、各色紗巾),還是令你歡欣鼓舞,不由得隨著節(jié)拍舞動(dòng)起來(lái)。雖然天空飄著毛毛細(xì)雨,氣溫也較低,但這些絲毫阻止不了同學(xué)們的熱情,他們看著、談著、跳著、笑著,樂此不疲,整個(gè)校園成了一片歡樂的海洋,給新年又增添了幾絲喜慶……

  要問我們的校園為什么這么熱鬧,我們的活動(dòng)為什么這么精彩,我們的孩子為什么喜笑顏開?還請(qǐng)聽我慢慢道來(lái):早在放寒假時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和大隊(duì)部為了讓孩子們過一個(gè)有意義的寒假,為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化,傳承民間民俗文化,讓同學(xué)們體會(huì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深,培養(yǎng)孩子們的愛國(guó)精神和民族情感,更為了培養(yǎng)孩子們動(dòng)手動(dòng)腦的能力,便根據(jù)不同年級(jí)不同年齡段分別給大家布置了不同的作業(yè)——有的搜集整理民俗資料;有的辦手抄報(bào);有的剪窗花;有的學(xué)扭秧歌;還有的……這便有了今天精彩的一幕幕場(chǎng)景。

傳統(tǒng)文化作文 篇4

  漢字,是有五千多年的歷史。從秦皇漢武到明清時(shí)代,再?gòu)拿髑鍟r(shí)代到如今,漢語(yǔ)都不僅僅是一種文字符號(hào),更多的是一門藝術(shù)。

  漢字它是有生命的,他們都有自己獨(dú)特的魅力,一撇一捺都有他們的來(lái)歷。漢字的演化不是憑空想象的。例如:人字的“人”,是由人躬身垂手勞作,逐漸逐漸的被古人用繁體字來(lái)形容了,一代一代的把“人”字簡(jiǎn)化,后來(lái)就形成了簡(jiǎn)體的“人”;又例如:休息的“休”,它的演練是這樣的,有一個(gè)人累了,靠著一棵樹來(lái)休息,而樹也可以是木,后來(lái)古人不斷地發(fā)現(xiàn)和不斷地演練,形成了現(xiàn)在許許多多的漢字,然而用這些漢字,就逐漸組成了漢語(yǔ)。漢語(yǔ)的演變證明了這是一種藝術(shù)的'結(jié)晶。

  自古以來(lái),許許多多的古人都喜歡去鉆研我國(guó)的漢字藝術(shù)——書法。有些人甚至以此作為一生的愛好,比如說(shuō):王羲之、歐陽(yáng)旭、顏真卿……他們都是一些書法家,都是去鉆研我國(guó)漢字的名人。至今,去鉆研中國(guó)文字的人越來(lái)越少,現(xiàn)在有大部分的人幾乎都是用電腦、手機(jī)來(lái)打字。有的語(yǔ)文老師都是用電腦來(lái)上課,而這些有生命力的漢字就被這樣所替代了,沒有它原來(lái)的藝術(shù),原來(lái)的魅力。但是,有許多的外國(guó)人都來(lái)鉆研漢字,因?yàn)槟切┩鈬?guó)人佩服中國(guó)古人把那方方的字,用毛筆賦予了漢字的生命,寫出漢字的魅力,寫出漢字的獨(dú)特,寫出漢字的風(fēng)采。在現(xiàn)今二十一世紀(jì)的中國(guó)人用筆寫漢字的人越來(lái)越少,而外國(guó)人來(lái)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的人越來(lái)越多。很多時(shí)候,看電視就能看見很多外國(guó)人來(lái)中國(guó)學(xué)習(xí)寫漢字,他們想學(xué)到寫漢字的輕快捷潔,想學(xué)到中國(guó)漢字的表現(xiàn)風(fēng)格。

  中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的國(guó)家,這些漢字都體現(xiàn)著中國(guó)的文化、素質(zhì)。我是一個(gè)中國(guó)人,我是祖國(guó)的花朵,我有權(quán)把中國(guó)的文化傳承下去。很多時(shí)候,我都會(huì)把毛筆拿出來(lái)練習(xí)毛筆字。毛筆可以讓一個(gè)浮躁的人平靜下來(lái),而他的一筆一劃都牽連大自然,你與漢字、漢語(yǔ)融為一體,就等于與大自然融為一體,這是一個(gè)休養(yǎng)生息的好方法。

  現(xiàn)在,我想對(duì)同齡的我們說(shuō)“不要把漢語(yǔ)的文化漸漸淡忘,不要一次一次的消磨它,不要讓它與古人隨風(fēng)飄逝!蔽覀儸F(xiàn)在更要去鉆研傳統(tǒng)的藝術(shù),不要讓外國(guó)人搶去了,不要讓電腦打字代替了它,讓它永遠(yuǎn)伴隨著我們,讓它的魅力能展現(xiàn)出來(lái),讓漢字的文化氣息能不斷地涌現(xiàn)出來(lái)。

傳統(tǒng)文化作文 篇5

  春節(jié)吃餃子是每家每戶都會(huì)有的傳統(tǒng)吧,而且有的家庭還不止吃一頓餃子。今年春節(jié)我吃到了自己包的餃子。

  三十這一天一家人都會(huì)為在一起準(zhǔn)備年夜飯,餃子是i年夜飯上必不可少的食物。三十的.下午媽媽就把早已買好的菜都拿了出來(lái),準(zhǔn)備調(diào)餡料為晚上的年夜飯包餃子。我自報(bào)奮勇的要幫忙,媽媽就讓我先去好好洗洗手,一會(huì)跟她們一起包餃子。我把手反復(fù)洗了好幾遍,直到得到媽媽認(rèn)為干凈的允許后才坐在了桌子旁邊。媽媽早已經(jīng)調(diào)好了餡料,問一問真的很香啊,豬肉大蔥就是香!媽媽搟餃子皮,我和奶奶包子餃子。我是第一次包餃子,連拿餃子皮的姿勢(shì)都不對(duì)。媽媽手把手的教我,要把餃子皮托在四個(gè)手指上,然后放上一點(diǎn)餡,先對(duì)折餃子皮然后從右向左一個(gè)折壓一個(gè)折的包過來(lái)?粗鴭寢尳涛野暮芎(jiǎn)單,但是輪到自己上手的時(shí)候卻是歪歪扭扭,怎么也弄不好看,而且一不小心餡就擠出來(lái)了,真是讓我很受挫折。奶奶看我怎么也包不好,就交給我擠餃子,這個(gè)看起來(lái)更簡(jiǎn)單,只要放好陷,雙手一擠就好。我對(duì)這種方法駕馭的還不錯(cuò)。最后我擠得餃子已經(jīng)很不錯(cuò)了,爸爸看了都直夸我。

  年夜晚餃子上桌的時(shí)候我大言不慚的夸起了自己的餃子好吃,都得全家都哈哈大笑。總感覺今年的餃子特別的好吃。

傳統(tǒng)文化作文 篇6

  中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深,有舞獅子、風(fēng)箏、中國(guó)織繡……但我喜歡的卻是其中的陶瓷。

  陶瓷可以分好幾種,如日用陶瓷、衛(wèi)生陶瓷、藝術(shù)陶瓷等等。我通過網(wǎng)上了解了一些陶瓷的制作過程,現(xiàn)在讓我向大家介紹一下吧。

  一、練土

  將泥土中的空氣擠壓出來(lái)。泥土中的氣泡會(huì)令作品在燒制時(shí)爆裂 ,前功盡棄。

  二、成形

  用手捏或拉坯等各種方法,做出心目中的形狀。

  三、泥坯裝飾

  如果你要為你的作品進(jìn)行上泥釉、化妝土、剔花等裝飾程序,就要在泥坯呈皮革干時(shí)進(jìn)行。

  四、風(fēng)干

  完成的作品在架上自然風(fēng)干。一般一星期左右可以完全干燥。

  五、素?zé)?/p>

  將作品先進(jìn)行900度左右的素?zé)?/p>

  六、上釉

  素?zé)缶涂梢詾樽髌飞嫌浴?/p>

  七、釉燒

  將作品進(jìn)行最后一個(gè)步驟——釉燒。一般在1100--1260度左右。

  還記得,有一次爸爸帶我去南宋官窯博物館玩。南宋官窯博物館不僅讓我知道了許多關(guān)于陶瓷的`知識(shí),看到許多古代出土的陶瓷品,還讓我親身體驗(yàn)了一下陶瓷制作過程中的其中一項(xiàng),那就是——成形。首先,走來(lái)了一位叔叔,他的手上拿著一塊干巴巴的泥巴,然后那位叔叔走到了我的身邊,教了我一些讓泥巴成形的玩法和方法?煽纯慈菀祝鲎鲭y啊!叔叔手里的泥巴可乖了,但一到我手里就不聽話了,我讓它寬,它窄,但當(dāng)我讓它窄時(shí),它卻又寬,真不知道泥巴的心里是怎么想的。

  中國(guó)傳統(tǒng)文化數(shù)也數(shù)不清,每一種傳統(tǒng)文化都有著許多許多的屬于它的故事呢!

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