讀《男生賈里》有感【經典】
當品讀完一部作品后，相信大家的收獲肯定不少，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。那么讀后感到底應該怎么寫呢？以下是小編幫大家整理的讀《男生賈里》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀《男生賈里》有感1
《男生賈里》是著名兒童文學作家秦文君的作品，主人公賈里是一個不同凡響、熱情俠義的少年。他身邊的一個個故事都體現出我們豐富多彩的校園生活，其中的一些小故事帶給我很多的啟示。
故事講述了賈里的`妹妹賈梅被學校藝術團老師看中，老師發現了賈梅表演天賦，讓賈梅參加建校四十周年慶祝會匯演中表演一個非常重要的小品表演，可是魯智深卻存心搗蛋，結果把小品演砸了。讀到這里，我覺得這個魯智深也太不講義氣了。做好朋友到底是為什么呢？不就是當對方有困難時幫對方一把呀，他這樣做難道就會開心嗎？我覺得他很無聊。而我的好朋友不會這樣，記得有一次我忘記帶改正貼了，她看見我沒有帶，就很大方的拿出一些，并對我說：這些改正貼拿去用。我當時很感動。
《男生賈里》這本書可以看到我們自己的影子，賈里在平凡的生活卻告訴我們不平凡的道理，真是讓人回味無窮啊！
讀《男生賈里》有感2
暑假里我讀了作家秦文君寫的《男生賈里全傳》這本書，這本書的主人公賈里是個剛上初一的中學生，這本書記錄了賈里和他的朋友們在生活和學習中發生的許許多多有趣的事情。賈里可不是個平平常常的人物，這個大男孩聰明勇敢、樂于助人，他身邊的小伙伴們一個個也都不同凡響：愛臭美的妹妹賈梅、經常惹是生非的魯智勝、膽小但頭腦發達的陳應達、愛哭的王小明……這些人經常會干出點令人刮目相看的事情，作家把這些人物寫的形象鮮明、栩栩如生，讓人印象深刻。
我最喜歡書中的主人公賈里了，這個可愛的青春男孩，有很多優秀的品質值得我學習。讓我印象最深刻的是“風村宣言”這一章，寫的是有一次，賈里所在的一班在校團委的組織下給地處遠郊的.風村小學捐書，還在每本書上題了字。因為他們的這一舉動，打動了風村小學的孩子們，孩子們特地寫了一封信，邀請這些大朋友去作客。一班的同學們排了一出戲去風村小學獻演，在演出的過程中，突然刮起了龍卷風，賈里奮不顧身，挺身而出，在麥克風被風刮了就要砸下來的那一刻，賈里把同學推到一邊，麥克風重重地砸到了賈里頭上，他被砸傷了，但他仍然大叫“挺住，我能挺住！”在老師要求男生去關窗戶時，賈里雖然眼睛被風刮得睜不開，頭又疼，但仍然第一個沖上前去關窗戶……
勇敢的賈里是我榜樣，我要向他學習，做一個堅強勇敢、樂于助人的好孩子！
讀《男生賈里》有感3
你有過英雄或偉人夢嗎？你有為夢想而努力的經歷嗎？讓我們一起隨著作者的腳步來看賈里這個“小英雄”，走進他的精彩世界。在這一則則短而具有喜劇的故事中,正在初中學習的我們，是否有從中找到自身的影子?
凡人的偉人夢
英雄,是多少學生心中夢寐以求的角色。賈里認為，偉人細胞中不可或缺旗幟鮮明，有愛有恨，轟轟烈烈。賈里這一成績平平的矮個眼鏡男孩,為偉人夢而執著努力著。賈里有愛有恨，恨邱士力，結果“恨不起來，卻成了朋友”。 賈里追求“矮個風度”而參加健美班訓練，結果卻被人認為他的體型符合新潮觀念而不了了之。 賈里打算“一鳴驚人”去大工廠打工，結果把借來的名牌西裝的羽紗剪了一個口子，讓朋友足足笑了1分50秒。 卻因主動要求把那套破損的書分給自己的區區小事而引起了轟動，獲得了意外的成功。
他自豪地大聲說：“我想證明，凡是想成為最佳的`人，都有可能爭當最佳!” 賈里這個最普通的孩子，用他自己的成長過程，證實了這一平凡的真理。我喜歡這樣的賈里，誰說偉人一定要高大，賈里他是凡人，他最終也成為了大家心中的“偉人”。
我們，可能也有過種種夢想，我們也是一個個“賈里”。有些人，為夢想而努力，如賈里一樣；有些人，或許只是想想而已，卻不付諸實踐。為夢想而努力，能認真而執著地而實踐的人，都是可愛的，不是嗎？
四人之家
賈里有一個歡樂的家庭，你羨慕嗎？家中各司其職，媽媽的留言，爸爸的評論，賈梅的大度，對于賈里都是極重要的。尤其是那嚴厲、古板又挺搞笑的爸爸。天天叫賈里“閣下”， 冷潮熱諷，似乎苛刻。但他實際上是多么地愛賈里，只是那愛與愛女兒的方式不同而已，那愛更為深沉。 這樣的場景讓我想起了一部連續劇《家有兒女》，相似的環境中，善解人意的爸爸，麻辣老媽，調皮搗蛋的孩子們。
在現實生活中，我想起了平時倔強的我數次與父母頂嘴，吵架的畫面。現在細細想來，我是多么的無知，還不如人家賈里呢。當時只怪父母不理解自己，卻從未從別人的角度想問題。
真喜歡賈里的家，他們和睦相處，生活多姿多彩。不過，他們能夠快樂地生活在一起，與彼此的理解是分不開的。
《男生賈里》真實而有趣，無論是人物，還是生活，都讓我們能深深地愛上賈里，愛上賈里世界的所有人。那里面的人物充滿喜劇色彩，那里的世界色彩斑斕，那里的一切都有我們的影子。
讀《男生賈里》有感4
當合上這本《男生賈里全傳》的時候，我體會到了童年的可貴。書中的主人公是那么快樂。
這本書主要的是男生賈里和朋友魯智勝、陳應達等人在校園內外創作出了一個又一個好玩的事情。還有許多組織也是值得一提的，如：助人為樂的老鷹服務隊，精明強干的三劍客和各抒己見的班委們。在這其中也體現一位又一位的性格多端的人物，糊涂是賈梅的特點，魯智勝為名利而不顧一切等人物的性格在讀者的面前一幕幕地閃過。
讀完這本書，我不僅看到了他們有趣的生活，還看到了童年的寶貴。想想我們現在的生活，是多么幸福。童年是寶貴的，也是一次性的。它是那么短暫而又快樂。所以我們應該珍惜童年，體會童年的寶貴。它是屬于一個人的，是無法用金錢買來的。可是現實的我們并不珍惜它，浪費我們寶貴的童年時間，造成了自己終生的悔恨。這種人是讓人痛恨的，也是最沒用的。只有利用童年體會它，感受它，才是最好的.。是的，書中的賈里就是這樣，他用這些時間，做了許多有趣深奧的事情。我們應該向他學習，珍惜我們的童年。
記得我從前也常常浪費時間。在做作業時想著玩，不好好完成作業；可當我有空時，我就覺得無所事事。當我看了這本書，我就覺得我是那么愚笨，于是我就不再這樣空耗時間，做什么都專心致志，用媽媽的話，就是“用最高的效率完成每一項任務。”就這樣時間越來越多了，而我也總是把多余時間合理安排，讓童年更加地充實。
希望我們珍惜童年，做出更多像在賈里身邊發生的那些有趣的事情。
讀《男生賈里》有感5
《男生賈里》是我讀完《女生賈梅》之后又一本秦文君的作品。
這本書里的人物形象很多，有賈里，賈梅，魯智勝，林曉梅等等。賈里是這本書的`主要人物，他可機靈著呢！他熱情，聰明，狹義，經常與伙伴們做出出人意料的事情，我們可以看到他們豐富多彩的少年生活，看到他們有滋有味的成長歷程。
賈里在家曾是一個令父母頭疼，常被妹妹賈梅笑話的男孩；在學校，他也曾是一個讓同學小看，冷落，常令老師難堪的學生。他渴望成為校園的“知名人士”，渴望為班級爭得榮譽，往往以匪夷所思的舉動做出來。比如說在那次廚藝大賽上，賈里把妹妹與自己的調包了，結果不但自己的沒有獲獎，而且拿了自己作品的妹妹卻獲獎了。原因就是：自己愛貪小便宜！
《男生賈里》與《女生賈梅》一樣，都記載著青春的美麗時光，青春雖美好，但也很短暫。賈里是一個陽光少年，他很不平凡！
讀《男生賈里》有感6
也許這就是男生，嬉嬉鬧鬧中成長，坎坎坷坷中前進。有一個初一的男生叫賈里，他就是一個真正的男孩子。
這本書向我們敘述了一個又一個生動的故事：幽默的《生日派對》、令人百感交集的《神圣的'情感》，以及那個《古板的老爸》......這些故事里描繪了現代少年們真實的情感，尤其是男生女生之間的差異。活潑的男生賈里在學校、社會上發生了許多趣事，正義中帶著一絲膽怯，無聊中帶著一絲幽默。
這就是男生吧!
誰說男生粗暴無禮，難道男生心中沒有感情嗎?誰說男生一定要沉穩，難道男生不應該在僅有的童年里玩耍嗎?誰說男生很娘們，娘炮一枚，難道男生就沒有一點男人的正義感嗎?女生就是女生，男生就是男生，男女交錯在這個世界上，構成了一幅美麗的風景畫。男生活潑正義，女生勤勞賢惠，沒有男生或沒有女生，地球便不再那么美麗了。
這就是男生，我們打打鬧鬧，尖尖叫叫，這就是人生中的一個音符罷了。
讀《男生賈里》有感7
《男生賈里》這本書是秦文君寫的，是有關于男生賈里在家庭和生活中的故事。這本書讓我愛不釋手，我讀了很多遍，每一次看都意猶未盡，我發現賈里是一個聰明機智、有正義感的男子漢，愛打抱不平，關心幫助他人。秦老師將一個普通人物的形象刻畫的惟妙惟肖。
這本書里一共講了32個故事，我對其中的“苦惱的作家”、“父子之間”、“偉人細胞”、“古板的老爸”、“校園惡少”、“神圣的感情”這幾個故事特別喜歡。不過透露一點小秘密，剛好相反，我的老爸可一點不古板哦！
從這本書里我看到一個率真的男孩賈里，但是也有些調皮，很不受女生喜歡的地方，他會惡作劇地給女生起“外號”。我們班上也有男同學也會這樣惡作劇地欺負女生，給女生起“外號”，害得女生大哭。我覺得這樣的行為很不對，會傷人家自尊心的。作為我們小孩子，有時候調皮是可以理解的，但是調皮不能過了度，不能以傷害別人為快樂。
除了上面調皮之外，賈里的身上還是有很多優點的，比如有一次賈里在公園散步，遇到一位女士包被一個人搶了，他見狀毫不猶豫地沖上前去追上了那個人，雖然發現這是一場誤會，但他的正義和勇敢是值得我們學習的。尤其是在這個人人不太敢見義勇為的時代，他的.行動和精神告訴我們，當別人遇到困難，我們要伸出援手，見義勇為是美德，不要因為某些人的不當行為而不敢幫助別人。兩年前一個冬天，媽媽帶我和爺爺、姨媽和姨妹去連云港東海滑雪，在滑雪道頂上我發現旁邊的小朋友不小心摔倒，我想都沒想，就上前幫助他站起來，盡管我身上穿著滑雪衣拄著滑雪杖不是很方便，但是扶起他那一刻我是很開心的。
賈里身上有很多很多的故事，也是我們日常生活中會遇到的事情。除了賈里的惡作劇我不喜歡，賈里更多的是一個聰明機智、熱情狹義、富有正義感的男生，我很喜歡他這種性格，作為男生，我欣賞賈里，生活中的我也是這樣的人，我會努力做一個有正義感的優秀男孩。
讀《男生賈里》有感8
我讀了《男生賈里》這本書后有了許多感想。賈里可不是一個平常的人物，他的故事還真不少呢！
在《勝敗體育節》這一篇中的拔河比賽，讓我懂得了之間的和團結的重要性。它還讓我懂得人與人之間要互相幫助與關愛，就像《神圣的情感》里面講的圓圓的'去世了，賈里想圓圓一個人太孤獨了，于是就幫她辦一個十五歲生日慶典，就是為了能讓她開心快樂起來，這就是幫助與關愛。在《口吃患者》中賈里的同桌叫阿倫，他是個口吃患者，們都嘲笑他，只有賈里經常跟他一起玩。這個故事讓我知道了賈里是一個不嘲笑別人，樂于助人的人，以后我要向賈里學習。
讀了整本書之后我最大的感悟就是：人與人之間要真誠相處，團結互助，不能嘲笑別人，改掉自身不足，多學習別人身上的優點。
讀《男生賈里》有感9
在這個里，我讀了《男生賈里》這本書。賈里是本書的主人公，他有一些好兄弟，好，比如說大馬哈魯智勝，膽小的天才陳應達，愛哭的女孩王小明……
賈里有一個妹妹叫賈梅，賈里在生活中總是說賈梅這個不好，那個不好，卻在賈梅生病的時候對賈梅憐愛有加。賈里和每個男孩子都一樣有一個英雄夢，一天，他在公園里發現一個男士手里拿著一個紅提包，一位女士在后頭追，他連忙跑過去與那位男士打了起來，可后來才知道，這一切就只是一個誤會……那天晚上，賈里和好友魯智勝碰到一個真正的.歹徒，他搶走了他們的錢，賈里跑上去與他斗智斗勇，最后光榮負傷，因此一夜之間，他得到了所有女的青睞。
賈里聰穎機智、樂于助人、有著熱情俠意的心腸。在生活中，他愛幫助妹妹解決難題、樂于助人。在里，賈里重情重意，但卻常常引起一場場風波。賈里的熱情俠意，重情重意讓他漸漸獲得了認同，成為了一個好、好學生、好同學。我喜歡《男生賈里》這本書，書中的主人公賈里的品質最值得我學習！我們都要學習賈里這種美好的品質！
讀《男生賈里》有感10
每一個人都非常愛看一些兒童類的書，我也一樣，可是今天我可不在看那些書拉，因為我看的書有好多啊！我有什么書沒看呢？這了有好呢，我不知道自己為什么一去圖書館啊就去找書啊？可是今天我找出來這本書《男生賈里》，我看上拉隱拉，誰說兒童類的書就不是書拉，這兒童類的書里也有很大的知識啊比成人類的'還要有道理啊！
我在這里面我到了一個不良的習慣那就是《男生賈里》里面拉，抄襲案別人一般都說抄答案等，可是今天這個抄襲案不是抄答案而是開玩笑的，有人說世上的玩笑至少有幾億種，我只怕其中的一種，那種玩笑會讓人一下子悶掉，說不清，辯不白，好像智商也都跟著下降拉。
這里面我覺的著幾段說明拉這個習慣的問題拉！那開架書店的老頭，曾說到做到，往學校寄過告狀信。他把學生證的班級`校名都記得分文不差，唯獨把陳應達的名字錯記為陳軍達，這聽起來就像是陳應達的兄弟干的事。據說，祁老師曾詢問過陳應達，陳應達沉默良久，小聲地答道：“您找錯人了！”
沒等賈里去訓斥妹妹，查老師出動了。他又一次在辦公室召見賈里，說：“你喜歡《中學春秋》，我很高興。我保證，把信轉給草人！”
“你認識草人？”賈里欣喜地問。
“有一點交情。”查老師笑得露出了牙齒，“據我了解，他是個大肚量的人，絕不會在意你偶然借用了他的文句。”
“你私拆別人的信是違法的。”查老師很清楚，“我能干這傻事？”
“那你怎么```````一清二楚？”
查老師說道：“我有特意功能。”隔了一秒鐘，他又補充道，“賈里，你是個不平凡的學生，希望你以后為班級多出些奇妙的點子。”
在這里面我有好多的同感，我發現這玩笑以后不可以亂開的否者要出人命的。
讀《男生賈里》有感11
最近，我有幸讀到了《男生賈里新傳》這本書，讀完這本書后，我深受感動。
書里的賈里是一個知錯就改、聰明、勤勞、樂于助人的初二的男孩。他遇到困難從不退縮，而是想盡各種方法去戰勝困難，他的同學都說賈里聰明、勇敢。而我們呢，遇到困難就不知所措，我覺得我們應該向賈里學習遇到困難要不慌不忙，不放棄，要沉著，還要想盡辦法去戰勝困難。因為困難本身并不可怕，可怕的是你沒有勇氣去戰勝它。微笑著面對它，拿出你的智慧，你就能成為真正的勇士。有人說“困難像彈簧，你弱它就強。”所以我們不能怕困難，要勇敢去面對并充分發揮自己的'聰明才智，才有可能戰勝它。
賈里也非常勤勞，他經常幫助同學們。回到家，也跟家人做家務，而我們呢，天天過著豐衣足食的日子，衣來伸手，飯來張口。讀了這本書后，我認為從現在開始我們要向賈里一樣勤勞，在學校里幫助同學們打掃衛生，回到家也要幫父母做力所能及的事，如掃地、拖地等。自己的事情自己做，不要依賴父母，假如長大了離開父母，你什么事都不會做，那該怎么辦呢？所以，我們現在要勤勞。
賈里還是一個知錯就改的人，他犯了錯誤，就會立刻改正。而我們犯了錯誤，不但不該，還變本加厲。比如我讀三年級時，我不喜歡英語課，所以老師布置的作業我就不寫。后來，老師批評了我，可是我仍然不改。后來，老是把媽媽請到了學校里說我欠作業，最后在媽媽的監督下，我才慢慢的喜歡上了英語課，再也不欠作業了。
讀完《男生賈里新傳》這本書，我要像書中的賈里學習。
讀《男生賈里》有感12
《男生賈里全傳》記述了初中生賈里在學校的喜怒哀樂。賈里在學校是個不平常的人。他聰穎機智、熱情俠義，常常和周圍的伙伴做出些令人意想不到的舉動。他與他最好的朋友魯智勝、陳應答組成的“三劍客”，經常干出點令人刮目相看的事。
賈里的妹妹賈梅是一個令哥哥煩惱的女孩。在爸媽心目中賈梅是個能干的好女兒，可賈里卻不這么想，他認為賈梅嬌滴滴的，總給自己帶來一大串麻煩。但畢竟他們是兄妹，賈梅有麻煩時，賈里會來幫她。可賈梅倒好，事情做完后，就翻臉不認人了。賈里幾次想不管她，賈梅自有辦法，她跑去找媽媽，最后賈里非但沒能氣成賈梅，倒反而被媽媽罵了一頓！賈里為此而感到世界不公平！
這讓我不由得想起我和我妹妹之間的故事。妹妹雖然才上一年級，但大腦轉的速度可比我快多了，我和賈里一樣，左右為難。要么要受妹妹的氣，要么要上半天“政治課”。但我要向賈里學習，雖然他受的氣不比我少，但他天天開開心心的，要是我的話，我就沒有那么大的`胸懷！
但我認為賈里還是非常幸福的！在家里爸爸媽媽把家里收拾的整整齊齊的，不用他煩，他只需要把作業寫好就可以了。偶爾賈里會幫助妹妹，但大多數時間都在學校。在學校的時候，也會有好朋友陪他度過美好時光。
《男生賈里全傳》讓我知道了賈里在學校在家里的每一件事。與賈里一起開心、痛苦！
讀《男生賈里》有感13
俄國作家托爾斯泰說過一句話：“理想是指路明燈。沒有理想，沒有堅定的方向；沒有方向，沒有生活。”由此可見沒有理想是不行的，是沒有生活的。而我們的主人公賈里就是一個有理想的人。
有了理想還是不行的，需要有敢于為理想付出的精神。賈里一開始有個理想，那就是想當英雄。一次在公園里春游，忽然聽見一個女人的呼叫：“快停下！快停下……喂，快抓住他！”然后就見一個男青年拿著一個紅提包在前面跑，一個年輕婦女在后面邊跑邊追，賈里二話沒說，奮不顧身地沖上去，將男青年死命抱住……雖然事后搞清楚是一場誤會，但賈里那種敢于為理想付出的精神卻是大家有目共睹的。即使最后理想沒有實現，但這種敢為理想付出的精神也值得我們去學習。看看我們身邊的同齡人：有些人一邊在家長老師面前信誓旦旦地說我要考二中，九中等諸如此類的“壯詞”。一邊卻是上課睡大覺，回家玩手機，這些人連最起碼為自己目標而動手實踐的勇氣都沒有，卻還在一邊信誓旦旦，你說滑不滑稽！顯而易見他們最后肯定達不到目標。所以有了理想之后，必須要有敢于為理想付出的精神。行動比想的說的要少，但卻比想的說的更重要。
當然，在追逐實現理想的過程中除了要有敢于為理想付出的`精神，也要注意從小事做起。賈里后來又有了個新的理想，他想當偉人。賈里追求“矮個風度”而參加健美班訓練，結果卻被人認為他的體型符合新潮觀念而不了了之。賈里打算“一鳴驚人”去大工廠打工，結果把借來的名牌西裝的羽紗剪了一個口子，讓朋友足足笑了1分50秒。賈里當偉人的計劃失敗后，心里悶悶不樂。后來卻因為主動要求把那套破損的書分給自己的區區小事而引起了轟動，獲得了意外的成功。這件事提醒我們不僅要當一個有理想的人，有遠大的目標，同樣也做好生活中的每一件小事。而我們有一些中學生為了達成上二中，九中的目標，花大把時間鉆研各學科的難題，卻忽略了各學科中最基礎知識。雖然他們這種鉆研精神值得贊許，但如果一味這樣，結果定然是得不償失。同樣生活中，我們也不能有這種做法。有句話說得好：“一屋不掃，何以掃天下”。要想成就一番大事必須從小事做起的道理。如果沒有李時珍幾十年如一日的采集整理，怎么會有《本草綱目》的誕生；如果沒有曹雪芹十載披閱，增刪數次的嘔心瀝血，又如何有鴻篇巨制《紅樓夢》的問世；著名的森達皮鞋，不也是在村干部的帶領下，從小作坊做起，經過30年奮斗才成為全國皮鞋行業排頭兵嗎？所以我們要認認真真做好我們能做、該做的每一件小事。
讀完《男生賈里全傳》，我明白了：人首先要有理想，接著要敢于為理想付出的精神，在付出的同時也要注意踏踏實實從一點一滴的小事做起。
讓我們懷揣夢想，腳踏實地地前行吧！
讀《男生賈里》有感14
小學畢業后的暑假，我讀完了秦文君的男生賈里，其中的偉人細胞使我受益匪淺。
主人公賈里認為自己是個有偉人素質的人。如愛憎分明，才智不凡，勇往直前。但別人對此毫無察覺，就連他最好的朋友魯智勝也說：你既不是偉人，也不是庸人。賈里希望能夠沒有這種不負責任的評價。
賈里認為偉人應該是旗幟鮮明，又恨又愛，轟轟烈烈。他也只恨過一個叫邱士力的人，賈里本想要報復他，但找不到合適的辦法，一直沒有機會。一次運動會上，他們成了好朋友，賈里是不恨朋友的，就沒有報復他。
賈里報了一個價格低廉的健美班。到這來的人都是來減肥的，但賈里的追求是肩膀要又寬又平。所以賈里的健美計劃又失敗了。后來，他又去打工，但因為剪壞了衣服沒去成。
放寒假前，查老師要發書，但其中有一本是壞的，全班都沸騰了，所有人都不想拿到它，但賈里卻主動要了它，他也因此成名了。他認為自己只能做小事，但爸爸告訴他，不做小事，就能干不成大事。
一個人想要干出大事，就必須腳踏實地地做好每一件小事。有的時候做小事也就是做大事。所謂的大事小事都是相對而言的。同一件事情站在這個角度看是小事，但站在另一個角度看就是大事。同一個問題，對這個人來說是小事，但對另外一個人來說卻是大事，也就是說，大事有時是小事，小事有時是大事。
我們現實生活中的許多事件的發生都與小事有關，如礦難、井噴、和有毒有害物質泄漏的等事件的出現，都是因為忽略了小事，給國家和人民的生命財產造成了不可估量的損失。這真是千里之堤毀于蟻穴啊！
愛迪生發明電燈，為了找到適合做燈絲的材料，他做了無數次的實驗，才找到了合適的`材料做燈絲，最終小的創意打開了大的突破，發明了電燈。這就是涓涓溪流匯成大海啊！
所以，無論做人還是做事都必須從從小事做起。西方有句名言：羅馬不是一天建成的。我作為正在讀初一的學生，要抓住青春年少這一人生的黃金時間，認真的去對待每件事。如認真上好每一節課，認真背誦每一個單詞，認真做出每一道題。另一方面，也要改正自己的缺點，如看到腳下有垃圾沒有彎下腰去撿，訂正默寫不喜歡翻書查證憑僅自己的感覺馬馬虎虎的訂正。發揚優點，改正缺點，是班主任老師常教育我的話，今后我一定牢記在心，因為只有從小事做起，從現在做起，成功才能離我越來越近！
讀《男生賈里》有感15
男生賈里唱的`那首歌到現在我還記憶猶新，遇見賈梅我不怕不怕了，我神經比較大，我籃球打的好學習不好，我不怕不怕了，我不怕不怕了。
查老師被劉老師稱為查同學，他班的同學學習不是一般的差，是很差，后來查老師被調走了，學神門發憤圖強學習好了。
這讓我明白了一個道理，查老師的媽媽很會做菜，年紀大了，故意不是少放鹽就是放多了，讓査老師自己學，后來就會了，我要向賈里學習。
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