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圖書館老師自查報告

時間:2023-09-21 11:12:25 教師 我要投稿
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圖書館老師自查報告

  在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天,報告的使用頻率呈上升趨勢,要注意報告在寫作時具有一定的格式。那么一般報告是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的圖書館老師自查報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

圖書館老師自查報告

圖書館老師自查報告1

  本學期開始在圖書館工作,一個學期結(jié)束了,現(xiàn)在特對本人的工作進行自我檢查匯報:

  存在問題

  1.對圖書館專業(yè)知識學習不夠深刻,與有關(guān)專業(yè)人員接觸少。

  2.隨著年齡增加,體育鍛煉減少,工作熱情和積極性不高。

  3.雖然在圖書信息傳播中做了一點工作,然而不夠全面、深入、細致。

  努力方向

  1.堅持按師德師風標準要求自己,以圖書館為自己實踐的基地,努力服務(wù)學校的`教育科研事業(yè)。

  2.學習、體會、理解師德標兵和最美鄉(xiāng)村教師等先進人物的事跡,從思想深處樹立服務(wù)教育事業(yè)的信念和決心。

  3.作為黨員,必須始終不懈起到帶頭作用。

  具體措施

  1.不斷學習有關(guān)圖書館的專業(yè)知識,提高自己的專業(yè)技術(shù)水平。

  2.有機會爭取與其他學校圖書管理員接觸,向他們請教。

  3.繼續(xù)利用博客發(fā)布圖書館有關(guān)圖書信息,撰寫【每周一書】等欄目。

  4.及時、準確發(fā)放報刊雜志和各類書信。

  5.搞好圖書館衛(wèi)生工作,并做好通風及防火安全工作。

圖書館老師自查報告2

  按照上級關(guān)于做好文化體制改革任務(wù)完成情況檢查驗收各項準備工作的指示,咱們針對我館文化體制改革任務(wù)完成情況進行了自查,現(xiàn)將自查情況報告如下:

  一、涼州區(qū)文化館概況

  涼州區(qū)圖書館正式成立于1926年,重建于1956年,原館址設(shè)在武威市東大街。1958年與縣文化館歸并,成為文化館圖書室。1984年又從頭成立武威市圖書館。是隸屬于涼州區(qū)文化體育局的公益性文化事業(yè)單位。

  涼州區(qū)圖書館位于市區(qū)中心文化廣場,1992年政府投資120萬元修建了四層2680多平方米的圖書館大樓。現(xiàn)有職工15人,其中本科以上學歷7人,專科學歷8人;現(xiàn)有專業(yè)技術(shù)人員10人,中級職稱6人,低級職稱4人;現(xiàn)有館長1人,副館長2人;館內(nèi)設(shè)有辦公室、綜合圖書借閱室、電子閱覽室、報刊閱覽室、多媒體室、采編室、地方文獻閱覽室(特藏閱覽室)、少兒借閱室、過刊借閱室等9個對外服務(wù)窗口,拓展了少兒借閱專區(qū),電子書城和盲人有聲讀物等服務(wù)領(lǐng)域。

  20xx年,涼州區(qū)圖書館經(jīng)全國第四次評估定級被文化部評為為“三級圖書館”。

  最近幾年來,圖書館在區(qū)文體局領(lǐng)導(dǎo)下,為繁榮全區(qū)文化事

  業(yè),知足群眾日趨增加的精神文化需求,為讀者提供最大體的念書、看報、網(wǎng)上查詢等方面,做了大量的工作,取得了必然的成績。

  二、圖書館改革的有利嘗試

  近幾年來,圖書館在大力推動文化事業(yè)發(fā)展的同時,在體制機制改革方面做了必然工作,表此刻以下幾個方面:

  一、建章立制,完善內(nèi)部管理制度

  20xx年,圖書館進一步制定完善了各項規(guī)章制度,如:考勤制度、職工請銷假制度、目標管理細則、圖書館內(nèi)部管理制度等,為業(yè)務(wù)人員的工作業(yè)績和任務(wù)進行量化考核制定出切實可行的依據(jù)。通過完善職位目標責任制考核等工作機制,營造了寬松的工作環(huán)境,廣大干部踴躍性得以調(diào)動。

  二、踴躍推動用人制度改革

  按照公益性文化服務(wù)的性質(zhì)、范圍、對象、功能和發(fā)展趨勢,與人社部門一路,對圖書館職責進行梳理,依照優(yōu)化資源配置、統(tǒng)籌人力管理、強化服務(wù)功能、有利職位協(xié)調(diào)、打破職稱界限的思路,從頭肯定職位類別、個數(shù)、名稱,梳理職位職數(shù),職位類別肯定后進行定職、定編,明晰職責任務(wù)和任職、工作條件,并按照職位所承擔的責任、技術(shù)含量、勞動強度、工作量大小,劃分職位檔次,肯定職位職責,初步建起職位管理框架。

  3、踴躍推動分派制度改革。實行績效工資制,按照有關(guān)政策和規(guī)定,結(jié)合實際,制定績效工資分派辦法。在上級主管部門核定的績效工資總量內(nèi),依照規(guī)范的分派程序和要求,采取靈活多樣的分派形式和辦法,自主決定本單位績效工資的分派,并依據(jù)工作人員的實績,合理拉開檔次,調(diào)動干部職工的工作踴躍性。

  三、當前圖書館事業(yè)單位改革面臨的問題

  通過幾年的改革實踐,圖書館自身改革取得了必然的效果。但由于各類內(nèi)部、外部等主客觀因素的制約,改革還存在很多問題。

  一是經(jīng)費不足。近幾年,圖書館基礎(chǔ)設(shè)施有必然的改善。文化事業(yè)費的投入相對較少,財政撥款增加幅度跟不上文化事業(yè)發(fā)展要求,各文化事業(yè)單位工作運作中經(jīng)費捉襟見肘。圖書館圖書老化、新書更新不足致使圖書結(jié)構(gòu)嚴重不合理,技術(shù)裝備達不到現(xiàn)階段群眾對文化的需求。

  二是人材缺乏。從圖書館干部職工的組成情況看,年齡偏大,文化偏低。全館15名事業(yè)干部職工中,35周歲以下的只有3人,占20%,大專以上學歷的占53%,中級以上職稱的占40%。圖書館專業(yè)人員仍是空白,出現(xiàn)思想保守、技術(shù)老化的現(xiàn)象,嚴重制約了業(yè)務(wù)工作開展和業(yè)務(wù)研究的進行,也制約了圖書事業(yè)的科學有序發(fā)展。

  三是觀念掉隊。從文化事業(yè)單位內(nèi)部講,文化從業(yè)人員缺乏經(jīng)營文化的理念,“缺少有錢可以干事業(yè),沒錢也要想

  辦法干事業(yè)”的精神,依托政府扶持、財政撥款的.等靠要思想和盼改革又怕改革的矛盾心理等必然程度上也束縛了文化體制上的改革與創(chuàng)新。

  雖然圖書館改革的嘗試,取得了必然的效果,但由于文化體制改革的宏觀環(huán)境和微觀環(huán)境尚未形成,所以改革的氣氛不濃、思路不寬、步伐不大、成效不足。從宏觀層面講,政府在文化體制改革上缺少計劃引導(dǎo)和政策推動。圖書館改革缺少相關(guān)的經(jīng)驗借鑒,缺少政策法規(guī)體系的配套,缺少政府的引導(dǎo)和推動,缺少整體方案的研究和部署。從微觀層面講,文化事業(yè)單位改革尚欠深切,某種程度講,文化事業(yè)單位分派機制上的“大鍋飯”現(xiàn)象尚未完全打破,如用人機制、內(nèi)部職位設(shè)置和用人用工結(jié)構(gòu)不合理,改革創(chuàng)新意識不濃等仍然存在。

  四、下一步改革的打算

  文化體制改革是發(fā)展社會主義先進文化、構(gòu)建和諧社會的必然要求,是推動我區(qū)圖書事業(yè)發(fā)展,實現(xiàn)全區(qū)經(jīng)濟、文化、社會跨越式發(fā)展的內(nèi)在動力。進行文化體制改革是一項十分復(fù)、牽涉面廣的系統(tǒng)工程。按照圖書館現(xiàn)狀及存在的問題,下一步,咱們將在以下幾方面推動改革:

  一是制訂計劃,走出窘境。踴躍爭取區(qū)上制訂出臺切實可行的文化體制改革方案,以政策、制度等形式明確圖書館改革的方向、重點、目標任務(wù)和具體鼓勵辦法,為深化圖書

  館改革提供宏觀指導(dǎo)和政策依據(jù)。

  二是改革人事管理方式。一要加大圖書專業(yè)人材的引進和使使勁度。二要完善公益型文化事業(yè)單位職工職稱的評聘體系。

  四是轉(zhuǎn)換公益性文化事業(yè)單位工作運行機制。要加速以勞動、人事、分派為重點的公益性事業(yè)單位工作運行機制轉(zhuǎn)換。一要轉(zhuǎn)換用人用工機制。成立領(lǐng)導(dǎo)聘用制,職工聘用制。用人用工上由調(diào)配任用制向公開招考、競爭上崗、雙向選擇、擇優(yōu)聘用轉(zhuǎn)變;管理方式由人員身份分類向職位分類轉(zhuǎn)變;專業(yè)技術(shù)人員的職稱實行評聘分開,允許高職低聘、低職高聘,成立優(yōu)秀人材脫穎而出的聘用機制。二要完善分派機制。實行成績實效工資制。收入分派上按照不同職位的工作強度、責任風險、勞動復(fù)雜程度等情況,將管理、技術(shù)、責任等要素納入分派,做到按崗定酬、按任務(wù)定酬、按業(yè)績定酬,表現(xiàn)多勞多得,充分調(diào)動員工的踴躍性。

圖書館老師自查報告3

  12月8日,圖書館按照學校文件精神,在館舍內(nèi)組織人員進行了消防安全檢查。檢查主要采用了宣講與檢查相結(jié)合的方式,即一方面借助檢查機會將學校消防安全工作精神進行通報宣講,以引發(fā)全部職工對消防工作的重視。另一方面清查消防設(shè)施、設(shè)備運行情況,全面掌據(jù)圖書館所有消防設(shè)施、設(shè)備的性能狀況。現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下:

  一、 領(lǐng)導(dǎo)重視,責任落實

  圖書館是學校文獻資料信息中心,為學校的教學、科研工作提供保障,是學校消防安全捍衛(wèi)工作的重點單位,圖書館館長是圖書館消防安全工作第一負責人,各部(室)主任為圖書館消防安全具體負責人,圖書館每一名工作人員均是義務(wù)救火員和安全員。

  學校消防安全自查通知下發(fā)以后,館領(lǐng)導(dǎo)當即通知分管安全的二級安全負責人盡快組織自查工作,并就相關(guān)工作提出了具本要求。一是加大宣傳力度,營造一個人人講安全、人人保安全的踴躍氣氛。二是設(shè)備要始終維持良好的`運行狀態(tài)。檢查了全館所有滅火器材,發(fā)現(xiàn)極少數(shù)滅火器壓力不足,所有消費栓內(nèi)水管和龍頭全數(shù)完備。三是發(fā)現(xiàn)問題當即糾正,盡力把消防安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。 二、突出重點,不留死角

  在檢查進程中,檢查組堅持了五個到位。即:檢查內(nèi)容落實到位;文件精神宣講到位;檢查對象走訪到位;對責任人提示到位;設(shè)備保護催促到位。如:為做好對消防滅火器的日常保護,20xx年開館后的各次業(yè)務(wù)大檢查時,均將滅火器外部保護列入了各部室內(nèi)務(wù)衛(wèi)生檢查的范圍;天天晚上值班人員都增強巡視,嚴查在過道、樓梯間、茅廁抽煙的讀者,發(fā)現(xiàn)一個處置一個,絕不姑息,每日下班前檢查過道、垃圾桶內(nèi)是不是有遺留的煙頭,杜絕火患的發(fā)生。

  三、健全制度,消除隱患

  通過連年的不中斷盡力,使消防工作的防范意識深切人心。圖書館在開館時就制定了詳細的消防安全制度,20xx年編寫《圖書館規(guī)章制度匯編》時,《消防安全管理制度》被收錄。在今年《規(guī)章制度匯編》修訂版的編寫工作中,再次收錄并補充了消防安全制度內(nèi)容,增加了《消防應(yīng)急疏散預(yù)案》。最近幾年來,每一年咱們都會組織力量對全館進行數(shù)次的例行性安全檢查,一旦發(fā)現(xiàn)存在有安全隱患,大體都能盡快取得解決。

  四、亟需解決的幾個問題

  一、電路老化及負荷過大。

  圖書館自20xx年開館至今已有近7年時間,期間電路未進行過全面檢修,部份電路老化,如中心機房的一個空調(diào)電源插座就曾經(jīng)因老化發(fā)生短路燃燒,所幸那時有人,及時處置,沒有造成財產(chǎn)損失和人員傷亡。目前還有閱覽室二、六、七樓的個別電源插座松動,學生電子閱覽室有部份電線袒露在外,有漏電危險。七樓閱覽室辦公室天花板嚴重滲水后,火災(zāi)報警器已被滲水,不知有否有隱患,需要檢查。

  電路負荷過大(照明、空調(diào)等),每一個空氣開關(guān)或同一條電線上負荷的燈管和空調(diào)過量,常常發(fā)生跳閘現(xiàn)象,每一年均會發(fā)生多起空氣開關(guān)燒壞事件。通過自查,目前閱覽室二、四樓的部份照明控制空氣開關(guān),系統(tǒng)部和采編部的空調(diào)控制空氣開關(guān)都常常跳閘。

  二、老鼠猖獗帶來隱患。

  圖書館內(nèi)老鼠猖獗,多活動在天花板上,并通過管道井上下,大白天都可以看到老鼠活動。由于圖書館的網(wǎng)絡(luò)線路和部份電路是通過天花板上鋪設(shè),已發(fā)現(xiàn)多處網(wǎng)線被老鼠咬斷的情況,學生電子閱覽室也發(fā)生老鼠鉆入電線槽,使電路發(fā)生短路的事件。電線電路被老鼠破壞,發(fā)生火花或明火,萬一引燃圖書資料,后果不堪假想。雖然我館已經(jīng)采取了閉館時關(guān)閉所有照明、空調(diào)電源,禁止讀者在館內(nèi)進食等辦法,可是效果并非明顯,隱患仍然存在,希望學校采取有效辦法解決。

  3、消防監(jiān)控設(shè)備需要檢修

  一樓消防監(jiān)控室內(nèi)的設(shè)備經(jīng)檢查可利用,可是常常出現(xiàn)誤報現(xiàn)象,不能準確反映真實情況。另外設(shè)備的管理密碼不知道,無法對已經(jīng)誤報的信息進行處置。希望有關(guān)部門能全面檢修監(jiān)控系統(tǒng),提高監(jiān)控數(shù)據(jù)靠得住性,有效保障圖書館的消防安全。

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