【集合】《烏丟丟的奇遇》讀后感
看完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編整理的《烏丟丟的奇遇》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《烏丟丟的奇遇》讀后感1
最喜歡這本書中一行行清淺的小詩，很適合三年級的孩子去品味去誦讀，那些美好的句子如同蒙蒙的小雨滋潤著心田，我甚至覺得這些詩一樣的語言比教科書上的語言好了很多，真應該讓孩子們記在心底。比如《春天的發現》“街心花園，陌生又親切，樸素又鮮艷，樹很綠，花很紅，空氣很清新，太陽很溫暖。”再比如《歡迎夏天》“夏天的陽光最明亮，夏天的雨滴最甘甜，夏天的葉子最碧綠，夏天的花朵最鮮艷。”每一首詩，都像一曲優美舒緩的歌曲，讓你的心靜下來，慢下來，品味文字中的`美……
這本書不僅僅是適合我們的娃娃讀，建議同學們將喜歡的小詩背誦下來，再遇到不同的作文或題目時，你將會左右逢源，信手拈來。作文還有什么難的呢？慢慢讀書，慢慢積累。在文字中收獲樂趣。
《烏丟丟的奇遇》讀后感2
讀了《烏丟丟的奇遇》后，我覺得這本書很好看。因為它充滿愛和奉獻。
《烏丟丟的奇遇》講的是：烏丟丟和布袋爺爺去演《獨腳大俠》，布袋爺爺要走了，小腳丫卻偷偷留在那里。一個叫珍兒的`女孩收留了他，并給了他身軀。但在一天晚上，他卻偷偷的溜走了。
他神不知鬼不覺的進入了吟老家里。吟老認識了他，并給予他智慧。在吟老家里，他還鬧出不少笑話，如：把詩婁子叫成屎婁子……
但自從踏上尋找布袋爺爺和珍兒的路，他們的生活就更加豐富多彩了。
有一天下著大雨，烏丟丟和吟老正忙著趕路，一只蝴蝶正逆風飛行，它不畏狂風暴雨，去與花兒相會。但畢竟弱不禁風，被卷進了河里。
最讓我感動的是：烏丟丟給珍兒一只腳，無私的奉獻了自己。這是正常人難以做出的決定啊！我們都要向它學習這種無私奉獻的精神。
《烏丟丟的奇遇》讀后感3
這段時間我讀了一本《烏丟丟的奇遇》，它是著名的作者金波寫的，在他的一生中寫過了很多書，有：《綠色的太陽》、《我是雪人》、《在我和你之間》、《林中月夜》、《帶麗的花》
在這本書里我最喜歡的故事《蘑菇人》。它主要講的是烏丟丟和吟老來到一片樹林里見到一群蘑菇人。不一會兒下起了冰雹，蘑菇人為了保護小動物，被冰雹砸得粉身碎骨。
烏丟丟和吟老都很傷心。這時，雨過天晴了，土里長出了一堆新的蘑菇人。
這也讓我想到了，我們的'班級也像個大家庭，人人要互相幫助互相關心，將自己的愛獻給大家，如相親相愛的一家人。
《烏丟丟的奇遇》讀后感4
我不是很喜歡讀書，但是有一本書卻使我很快就把它讀完了。這本書是《烏丟丟的奇遇》，作者是金波爺爺。
故事是這樣的：烏丟丟是個小腳丫，他的愿望是找回珍兒，使珍兒回到自己的.身邊。吟老是個大詩人，他的愿望是想再看一面可人，于是，烏丟丟來到了吟老家，告訴了他的經歷，吟老也告訴了烏丟丟他自己的生活，然后他們兩個決定在一起，一起去實現各自的愿望。在路途中，他們經歷了千辛萬苦，同時也帶來了很多快樂。
如果我是烏丟丟，我也會像故事里的一樣，堅強不屈，去做自己想做的事。其中，我們也應該用愛來對待別人，這樣別人也會用愛來對待自己。其實，這是一個優美而憂傷的故事。烏丟丟因為能給大家帶來快樂，不久，就獲得了生命，他珍惜自己的生命，讓我敬佩不已。我在生活和學習中也是一樣，遇到困難不能逃避，要想辦法戰勝困難，做生活的強者。
看了這本書讓我懂得了人生的財富是什么?生命的意義是什么?
《烏丟丟的奇遇》讀后感5
《烏丟丟的奇遇》讀后感我讀過很多書，但是《烏丟丟的奇遇》是我讀過的書當中最讓我難忘的'、最好的一本書，我每天一有空都會看上幾頁，平時經常會想起它。
《烏丟丟的奇遇》是一個優美而憂傷的童話故事。烏丟丟因為能給孩子們帶來快樂而獲得了生命，他珍惜生命的可貴，并懂得用愛滋養生命，用愛回報生命愛，讓烏丟丟的生命變得更加鮮活、有趣;愛也讓烏丟丟和老詩人的友情變得神圣。這使我想到我周圍的一些人，比如那些失去了腳的人，他們和烏丟丟一樣，只有一只腳，其他什么也沒有，可他們堅強不屈，一點兒都不泄氣，不抱怨現在的樣子，仍然在堅強地活下去，不屈服于命運的不公。我們都應該敬佩他們的這種堅強不屈的意志和精神，但是現實生活中仍然會有很多人遇到一點小事就產生挫折感，在某些方面我們這些健康人還不如那些殘疾人呢！
這就是我讀《烏丟丟的奇遇》的讀后感，它讓我懂得了許多道理，我喜歡這本書！
《烏丟丟的奇遇》讀后感6
看了這本書的名字，你們就會有點疑問：烏丟丟是誰？在他身上發生了什么？那就讓我來為你們介紹介紹吧！
烏丟丟是個獨腳娃娃，他其實是"獨腳大俠"唯一的一條腿。但在一場木偶戲后"獨腳大俠"丟了他唯一的一條腿，小姑娘珍兒把這條腿拾起來縫在一個沒有腿的.丑娃身上，并給他取了個名字叫烏丟丟。
有一次，烏丟丟覺得屋里太悶，于是到小院里的一堆棉花上睡起了覺。一醒來發現自己在吟癡老人的院子里，于是和吟癡老人踏上了尋找珍兒的路。
讀了這本書，我非常感動，因為烏丟丟從一個一點兒也不懂事的小木偶，到一個樂于助人的小男孩。在這之間，他經歷了種種困難，最后竟然犧牲了自己。剛看到這兒，我真的覺得烏丟丟很傻，它干嘛要為珍兒犧牲呢？之前他沒為珍兒犧牲時過得多快樂呀！不但獲得了人們對他的喜愛，而且還得了獨腳跳大賽的總冠軍呢！可后來，我才明白樂于助人更使人快樂。
《烏丟丟的奇遇》讀后感7
這個月是讀書月，老師推薦我們看一本書——《烏丟丟的奇遇》。
《烏丟丟的奇遇》描寫了一直走失的小腳丫烏丟丟，在歷經了種種生活歷程后，逐步明白了人生的道理，懂得了用愛滋養生命，才是鮮活、美麗和不朽的'生命！比如當再次回到珍兒家時，家中的母親病得更重了，珍兒的腳更跛了，當天晚上，他把自己的腳給了珍兒……這些這些故事令我們動容至極。通過晶瑩的文字，優美傷感的故事，金老先生為我們揭示生命的真諦，那就是愛，只有愛，才是生命的本質。
深刻的寓意，感人的童話，再加上幾行優美的詩句，就像潺潺的流水劃過心田，激起內心深處某些情愫。讓我們記住金老的話：
我們接受別人的愛，更不應該忘記用愛回報，正向我們走向人生之路，你必須邁開左右腳。
我以前總認為關愛我們是應該的，可我讀了《烏丟丟的奇遇》決定好好對父母，用愛回報他們。
《烏丟丟的奇遇》讀后感8
我喜歡每一章前的一首小詩，因為小詩的語句很美。
我認為老爺爺十分節約，到了很便宜的旅館都不住，還接著往前找。而善良的珍兒把烏丟丟帶回了家，給了它身體，每天還細心照顧烏丟丟。珍兒和她媽媽一直在盡量幫小腳丫找到老爺爺，可烏丟丟的不辭而別有點對不起珍兒了，但她卻認識了吟癡爺爺，使她也過上了神奇的生活。
我還認為老爺爺表演的'技術很高，能讓孩子非常開心，而且全神貫注地看。
我要向老爺爺學習節約，向珍兒一樣善良，向烏丟丟一樣懂得體諒別人，向珍兒的媽媽學習熱心。
天色已經很晚了，可珍兒還拄著拐杖幫烏丟丟找家，說明珍兒很為別人著想。
《烏丟丟的奇遇》讀后感9
今天我讀到《烏丟丟的`奇遇》一本書有篇認識了 “ 詩簍子”
就是晚上，烏丟丟想睡在詩簍子里，吟老去他的臥室，去睡覺了，烏丟丟走進吟老的書屋，跳進了詩簍子，“你是誰”烏丟丟以為是木頭小姑娘在和烏丟丟說話呢，烏丟丟說“是誰在問我？”她猜一定是木頭小姑娘在笑，“是誰在問我？”他又問了一句。是我呀，烏丟丟一看，看見詩簍子在動，是水簍子。
烏丟丟很高興，因為他認識了詩簍子。
讀到這里， 又多了一位朋友，我也想多一位朋友。
《烏丟丟的奇遇》讀后感10
我最近看完了一本書，名叫烏丟丟的其奇遇，下面，我就給大家講一講這個故事吧。
烏丟丟是個木偶，有一天，她來到了吟詩老先生家 ，吟老先生問烏丟丟是從哪里來的，烏丟丟不知道，只記得他來的時候有一個棉花廠，就這樣，吟老先生答應把烏丟丟送回家，他們就四處打聽，經過了一個又一的的村莊，也認識了很多朋友，比如：逆風的`蝶、種雞蛋的小姑娘、會飛的蛇、蘑菇人、雕塑家，最后，終于找到了烏丟丟的家。、
烏丟丟是個活潑、可愛、機智、勇敢的木偶，我們要想他學習。
《烏丟丟的奇遇》讀后感11
這個周末，我讀了一本童話書，名字叫《烏丟丟的奇遇》，這是金波爺爺的`作品。
這是一本厚厚的書，剛開始，我都沒有信心把它讀完，可是我讀了幾頁后，卻被書里面的烏丟丟吸引住了，不知不覺的，我就讀完了整本書。這個童話講了吟癡老詩人和烏丟丟的故事。烏丟丟是一個可愛的小木偶，烏丟丟因為能給孩子們帶來快樂而獲得了生命，他珍惜生命的可貴，他懂得用愛去滋養生命，最后他用愛回報了生命，他和珍兒融為了一體，獲得了完美的生命。
《烏丟丟的奇遇》讀后感12
《烏丟丟的奇遇》是兒童文學家金波寫的。讀了這本童話書，我很感動，我明白了生命的存在形式并不重要，精彩的過程才是最重要的。只要有付出，就一定會有回報的.。
他真不愧是文學家，里面的詞句寫的真美。瞧！“我去月亮那里開采銀色寶石，我去太陽那里采集金色花朵；在寶石上以花朵鑲嵌我的詩，讓微風傳送去我獻給你的歌……”啊這段話真美，要是我能寫出這么美的文章、富有詩意的句子，該多好呀！
在我看來，書中的故事仿佛就展現在我們眼前：我聽到了蘑菇人的喊聲，看到了蘑菇人排著隊伍去尋找一顆心，我聽到了詩簍子在深情的朗誦詩，我看到了烏丟丟在與可人說話。
讀完烏丟丟的奇遇，使我明白了愛就在我們身邊，只要你付出一點，你就能得到許多。
《烏丟丟的奇遇》讀后感13
烏丟丟的奇遇講的是布袋爺爺帶著小腳丫，來到一個小鎮上表演，每次表演都要有小腳丫，如果小腳丫不在布袋爺爺就表演的'不好。
有一次布袋爺爺和小腳丫表演了好多好多有趣的節目，表演完后天也黑了， 布袋爺爺不小心把小腳丫弄丟了。是珍兒把小腳丫帶回家幫他找爺爺，問了很多人也沒有找著，珍兒就帶小腳丫回家住下，晚上小腳丫悄悄地走了，等他找到布袋爺爺時， 布袋爺爺已經死了。
這個故事講珍兒堅持不懈的幫小腳丫找布袋爺爺。使我懂的人和人是需要互相幫助的，這樣大家有困難才會很好地解決的。
《烏丟丟的奇遇》讀后感14
《烏丟丟的奇遇》是金波爺爺寫的一本童話故事。烏丟丟是布袋爺爺做的一個小木偶，他只有一只腳，大家叫他“獨腳大俠”。
珍兒是一個殘疾小女孩，她發現一只小腳丫，那是布袋爺爺演木偶戲的時候，不小心把烏丟丟唯一的腳丫也弄丟了。珍兒拿著小腳丫，并給他做了一個完整的身體。但是他不辭而別，獨自去找布袋爺爺。
后來詩人吟癡先生聽了烏丟丟的故事，決定幫助烏丟丟回家。烏丟丟長途跋涉終于回到了珍兒的身邊。當時一場大火奪去了烏丟丟的生命，他把自己唯一的`一只腳留給了珍兒。
我讀了這本書很感動，烏丟丟起初不知道珍惜珍兒對她的關愛，不辭而別。但最后烏丟丟不顧危險參加救火，尋找珍兒，直到熊熊大火吞沒，他想著幫助珍兒。讀完這本書，教會我去“感受歡樂與悲傷、愛與被愛”。
《烏丟丟的奇遇》讀后感15
今年暑假，我讀了一本有趣的童話書《烏丟丟的奇遇》。烏丟丟先是獨腳大俠，后來它成了獨腳丑娃娃。在一次獨腳跳比賽中，烏丟丟又成為獨腳跳大王。
我最喜歡烏丟丟做丑娃娃，因為丑娃娃外表雖然丑，但卻很可愛。它非常有愛心，曾經幫助過許多小動物。有一次，烏丟丟就幫助過一只蝴蝶。一天刮大風的時候，一只蝴蝶去跟牽牛花約會，一陣大風差點把蝴蝶刮到樹上，烏丟丟想辦法救了蝴蝶的命。烏丟丟愛動腦筋，樂于助人，最后犧牲自己救了珍兒，這就是它可愛的`地方，也是我喜歡它的原因。
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