(熱門)音樂(lè)噴泉作文3篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的音樂(lè)噴泉作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

音樂(lè)噴泉作文 篇1

　　星期六的晚上，媽媽帶我和爺爺奶奶去觀賞音樂(lè)噴泉。

　　我們剛到一會(huì)兒，燈光就暗了下來(lái)，音樂(lè)緩緩響起，噴泉開始了輕盈的舞步。噴泉伴隨著音樂(lè)噴灑出的`水柱，水柱的形狀可多了，把我都看呆了。噴泉一會(huì)兒像一群群仙女翩翩起舞；一會(huì)兒像列隊(duì) 的士兵整齊劃一。伴隨著音樂(lè)聲，噴泉忽而像碩大的牡丹花一樣，忽而像蝴蝶在花中飛舞。

　　今晚的音樂(lè)噴泉在它美妙的歌聲和它美麗的表演中結(jié)束了，這真是一場(chǎng)美麗壯觀的音樂(lè)噴泉表演。

音樂(lè)噴泉作文 篇2

　　從早上一直玩到了晚上，阿姨說(shuō)：“西湖的音樂(lè)噴泉很有名，晚上我們就去看音樂(lè)噴泉好嗎？”我舉雙手贊成。

　　來(lái)到了音樂(lè)噴泉觀看臺(tái)，那里人山人海，多得數(shù)也數(shù)不清。站在那里觀看的有大人、小孩，還有許多外地游客。大家肩挨著肩，非常熱鬧。

　　隨著音樂(lè)聲，精彩的音樂(lè)噴泉開始了。先是兩邊的噴泉一涌而上，噴出各種形狀的水柱、水球、水霧，噴泉在五顏六色的.燈光中隨著歌聲翩翩起舞。隨著音樂(lè)的改變，噴泉也隨著改變，一會(huì)兒往左邊搖擺，一會(huì)兒往右邊搖擺；一會(huì)兒高，一會(huì)兒低；一會(huì)兒變成心形，一會(huì)兒變成三角形……變化無(wú)窮，讓人眼花繚亂！

　　最為壯觀的就是“彩虹橋”，兩頭最遠(yuǎn)的噴泉噴出了幾十米高的水，正好搭成一座“橋”，每到這個(gè)時(shí)候觀眾們都贊嘆不已！我拿著媽媽的手機(jī)“咔嚓、咔嚓”的拍下了這個(gè)美麗又壯觀的“彩虹橋。”

　　10分鐘的噴泉表演結(jié)束了，我們也隨著大批的人流散去，我也不得已的離開了。

　　音樂(lè)噴泉真美，下次有機(jī)會(huì)我一定會(huì)再來(lái)欣賞。

音樂(lè)噴泉作文 篇3

　　晚上八點(diǎn)多，我們一行人去觀看西湖的音樂(lè)噴泉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，噴泉五彩繽紛，美麗極了！我們加快腳步趕到噴泉邊，前一場(chǎng)噴泉表演已結(jié)束。我們各自找好座位坐下，激動(dòng)地等待著下一場(chǎng)噴泉表演的開始。

　　音樂(lè)噴泉的前面是兩個(gè)大圓形，后面是兩個(gè)巨大的半圓形，噴口處是五顏六色的彩燈。

　　過(guò)了一小會(huì)兒，音樂(lè)噴泉開始了。從噴口處噴出像孔雀開屏一樣的巨大的水花，伴隨著“咔嚓，咔嚓”的令人奮進(jìn)的音樂(lè)聲，水花中出現(xiàn)綠色的形態(tài)各異的圖案：手、大公雞、超人、飛碟、星球、汽車等等，真是又美麗又神奇！看得我們眼花繚亂、目不暇接！

　　接著，從噴口處噴出許多參差不齊的水柱，高高低低、錯(cuò)落有致。伴隨著《新白娘子傳奇》的美妙歌聲，水柱左右搖擺，好像翩翩起舞中白娘子的衣裙一樣隨風(fēng)搖曳！

　　緊接著，伴隨著《我家住在杭州》的.歌聲，從噴口處噴出像喇叭花一樣水花，有紅色的、藍(lán)色的、紫色的、粉色的、綠色的，真是五顏六色，絢麗奪目，美麗極了！我們小朋友情不自禁地拍手歡呼！

　　再接著，伴隨著慷慨激昂的鋼琴樂(lè)，從噴口處噴出相互交錯(cuò)、高低起伏的水柱，好似西湖中的仙子在拍手歡迎游人來(lái)杭州旅游一樣。

　　最后，水花“嘩”的一聲散去了，精彩的音樂(lè)噴泉表演在我們的視線中消失了。我們戀戀不舍地離開了西湖，離開了美麗的音樂(lè)噴泉。

【音樂(lè)噴泉作文】相關(guān)文章：

音樂(lè)噴泉作文08-05

音樂(lè)噴泉的作文07-30

音樂(lè)的噴泉作文02-26

音樂(lè)噴泉作文[經(jīng)典]09-01

（精選）音樂(lè)噴泉作文09-07

[精選]音樂(lè)噴泉作文09-08

(經(jīng)典)音樂(lè)噴泉作文08-13

[經(jīng)典]音樂(lè)噴泉作文09-15

（經(jīng)典）音樂(lè)噴泉作文08-22

音樂(lè)噴泉作文【精選】08-27