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《濫竽充數》讀后感

時間:2023-09-22 15:40:56 觀后感 我要投稿

《濫竽充數》讀后感(熱門)

  認真讀完一本著作后,相信大家的視野一定開拓了不少,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編為大家整理的《濫竽充數》讀后感,歡迎大家分享。

《濫竽充數》讀后感(熱門)

《濫竽充數》讀后感1

  《濫竽充數》主要敘述了這樣一件事:一個名叫南郭先生的人,沒有吹竽的才能,卻混在吹竽隊里充數。日子一天天過去了,不久,齊宣王死了。齊湣王繼承了王位,他也喜歡聽吹竽,但是他喜歡一個一個的.吹給他聽。南郭先生聽到消息之后,只好偷偷的溜走了。

  學了《濫竽充數》以后,使我明白了一個道理,不管做什么事,會就是會,不會就是不會,要實事求是,不要做沒有真正本領,而混在行家里充數的人。做人要老老實實,要有真才實學才行。

《濫竽充數》讀后感2

  這個故事出自韓非子《韓非子·內儲說上》,講的是齊宣王愛聽吹竽,又好講排場。為他吹竽的就有三百人。他常常叫這三百人一齊吹竽給他聽。有個南郭先生,根本就不會吹竽,看到這個機會,就到齊宣王那里去,請求參加這個吹竽隊。齊宣王就把他編在吹竽隊里,并且給他很高的薪水。這位根本不會吹竽的'南郭先生,每逢吹竽,就混在隊里,拿著竽裝腔作勢。這樣一天天混過去,不曾被人發現。

  等到齊宣王死了,齊泯王接替王位。他和齊宣王不同,不喜歡聽大家一起吹竽,而是喜歡叫吹竽的人一個一個地來吹給他聽。南郭先生聽到這個消息,只好逃之夭夭,不敢再冒充吹竽人了。

  這個故事說明一個人沒有真才實學,想靠蒙混過日子,是不能長久的,只有靠真本事才能安居樂業。

《濫竽充數》讀后感3

  昨天,我在家閱讀了許多精彩寓言故事。其中《濫竽充數》最讓我著迷,這個故事主要告訴我們做人要虛心,不能不懂裝懂,必須有耐心才能學到本領。并且要想有一番成就必須有真才實學,我們學習也是如此,決不能華而不實,弄虛作假,自欺欺人。

  《濫竽充數》講了一個齊宣王愛聽吹竽,并且喜歡300人合奏,高興時他會對每位樂師進行重賞。一天,南郭先生也加入了樂隊,可是他并不會吹竽,每次演奏他都很緊張,還得裝腔作勢,蒙混過關。后來,齊宣王駕崩,他的.兒子齊湣王繼位。湊巧的是他也喜歡聽竽,但與他父親不同的是他喜歡聽獨奏,南郭先生聽到后,連夜逃跑了。

  《濫竽充數》這則寓言故事向我們敲響了警鐘,我們千萬不要學南郭先生那樣不學無術,經不起考驗,這種人終究會被歷史淘汰。

《濫竽充數》讀后感4

  我讀了濫竽充數這個故事后,瞬間明白了一點。

  故事講的是:從前有個國家叫齊國,齊國的國王叫齊宣王,齊宣王愛聽芋,他有三百人專門吹芋,他為了炫耀自己的威力便叫三百人一起吹芋,有個叫南郭的人聽了很高興進宮說要為國王演奏,其實他一點也不會吹芋,但卻把自己吹噓得不得了,國王信了他的話,讓他和三百人一起吹芋,他和其他的`人一樣,別人吹他也吹,別人一搖晃身體,他也做,只是假裝吹芋卻得到了許多錢,幾年后,齊宣王死了,他的兒子登位,他也愛聽芋,只不過想一個人吹一曲,然后另一個人再吹下一曲,南郭先生見要穿幫立刻逃走了。我們不要說謊,否則到頭來只會害自己。

《濫竽充數》讀后感5

  從前有一個齊宣王,他特別喜歡聽別人吹竽,而且,還喜歡聽合奏。南郭先生本來不會吹竽,但他也混到樂隊里頭裝模作樣地吹。齊宣王去世了,他的兒子當了國王,他也喜歡聽吹竽,但他喜歡聽一個一個地吹。南郭先生知道了,只好背著自己的東西走了。

  這個故事告訴我們:做一個人,應該做一個誠實的人,不會就是不會,不會應該虛心學習,不能裝會,不懂就要去問。其實,有時候我看到我不認識的字,我就只說半邊字,別人都笑話我。讀了這個故事后,我覺得我就像南郭先生一樣,濫竽充數。我決定要改正這個錯誤,不會我就問爸爸媽媽,或者我查字典,這樣,我認識的'字就會越來越多,再也不會有人笑話我了,我們更不能學南郭先生濫竽充數,應該踏踏實實地學習,將來才能做一個對社會有用的人。

《濫竽充數》讀后感6

  我讀了一篇寓言,名叫《濫竽充數》。它講了南郭先生給齊王吹竽的故事。

  這篇寓言的主要內容是:南郭先生到齊宣王那里吹竽,齊宣王喜歡三百個吹竽手一起給他吹奏。南郭先生和大家一起吹,得到的工錢和其他人一樣多。齊宣王死后,他的兒子當了國王。他也喜歡聽吹竽,但他只喜歡聽獨奏。樂工一個個給他吹,到南郭先生時,他已經逃跑了。因為南郭先生根本不會吹竽,幾百人混在一起,誰都沒有察覺出來。

  沒有本領的人冒充有本領,到最后總會暴露的。學習也是一樣,全班幾十個同學一起背課文老師察覺不出來,當一個一個背的時候,那個不會背課文的`學生一定會暴露的。

《濫竽充數》讀后感7

  濫竽充數這個成語講的是:有個對吹竽一竅不通的人叫南郭,他在齊宣王吹竽的樂隊里面混,因為樂隊有兩三百人,所以他沒有被別人發現他不會吹竽。一天,齊宣王去世了,齊湣王當了國王。齊湣王喜歡聽單人吹竽,他讓吹竽的人輪流吹給他聽,南郭只好偷偷逃跑了。

  南郭在齊宣王還在世的`時候可以說是如魚得水,國王換成齊湣王的時候卻漏了餡,只能逃之夭夭。

  比如在學校,有些同學老師讓背課文他不背,老師讓全體背的時候他在里面濫竽充數,老師讓一個一個背的時候,就露出了馬腳。

  所以說沒有名副其實的本領,只能混得一時,混不了一世。濫竽充數,是無法逃過時間的檢驗的。我們千萬不要學習南郭先生,只有努力學習,認真學習,練出一身真實的本領,你想濫竽充數也用不著了。

《濫竽充數》讀后感8

  從前有兩個皇帝,他們都喜歡聽”竽“演奏的音樂。一個皇帝喜歡聽合奏,一個皇帝喜歡聽獨奏。有一個叫”南郭“的先生,他根本不會吹竽,但是他也混在演奏隊伍里假裝吹了好多年。到了喜歡聽獨奏的那個皇帝的時候,他再也混不下去了,只好抱著他自己的”竽“溜走了。

  看了這個故事,我想到了班上有的.同學在老師讓背誦課文的時候,只動嘴不出聲,這和”南郭先生“有什么區別呢?希望這些同學也看看這個故事,早日改掉”濫竽充數“的毛病,才能一天天進步啊!

《濫竽充數》讀后感9

  我喜歡讀寓言故事,特別愛讀《濫竽充數》這個故事。每次讀這個故事,我都忍俊不已。

  《濫竽充數》,主要講的是南郭先生本來不會吹竽,卻裝腔作勢地混在吹竽隊伍里充數,最后要露餡,只好偷偷地溜走了。南郭先生多么可笑呀,不懂裝懂。一想到他偷偷溜走的狼狽相,我就啞然失笑。在我們的生活中也有這樣的`“南郭先生”。老師讓大家一起讀書,他也長著嘴讀,其實沒發出音。老師提出問題,大家一起說時,他也說,其實他根本不會。憑作假,靠蒙混是不會長久的,一考試,就露餡了。

  陶行知先生說過:千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。我們應該認認真真、老老實實地學習,用真本領,去創造美好的未來。

《濫竽充數》讀后感10

  當我讀完《濫竽充數》這個寓言故事,讓我感觸很深。

  這個寓言故事主要講了:戰國時齊宣王很喜歡眾人一起合奏吹竽給他聽。誰去吹的話,就有豐厚俸祿。南郭先生很羨慕,他不會吹竽也混了進去。后來齊宣王死了,他兒子繼位,他兒子喜歡別人一個人吹,南郭先生知道后,便逃之夭夭了。

  這個寓言故事告訴我們:不會吹芋卻冒充會吹芋的人,雖然會得逞一時,但最終會露餡。比喻沒有本領的.人冒充有本領,只能靠吃大鍋飯混日子,當要他拿出真實本領時,就會原形畢露。

《濫竽充數》讀后感11

  古時的齊宣王很喜歡吹竽,于是在宮中弄了一個吹竽隊,有三百多人,都受到了很好的'待遇,但他喜歡聽合吹。南郭先生不會吹,但他想:那么多人我只要站在最后面,就不會被發現了。南郭先生根本不會吹竽,卻老是裝模作樣地混進齊宣王的吹竽隊里。后來齊湣王繼承王位,也喜歡聽竽,可他卻喜歡吹竽手一個個地吹給他聽,南郭先生覺得混不下去了,只好灰溜溜地逃跑了。讀了這個故事以后,我為南郭先生感到悲哀,如果南郭先生學會了吹竽,不就可以光明正大地留在了皇宮了呀?但是南郭先生卻耍起了小聰明,靠騙人來賺錢,最后只能落荒而逃。

  通過這件事,使我明白了,做“南郭先生”是不長久的,只有真才實學,才能使自己立于不敗之地。

《濫竽充數》讀后感12

  戰國時,齊宣王很喜歡音樂,特別愛聽竽的合奏。因此他搞了個三百人的.合奏團。

  有位南郭先生。根本不會吹竽,為了的到吹竽的豐厚銀兩,也混在合奏團里,每次都裝模作樣地像其他人一樣吹竽。

  齊宣王死后,泯王即位。他也愛聽吹竽,可是,他不愛聽合奏。這樣一來,南郭先生也就沒法混了,只好偷偷溜走了。

  真是沒有真才實學的人混在行家里充數啊!就像我們家庭作業是背課文,第二天,要背,老師讓我們一起背,有些人沒背,還裝著會背的樣子在背,其實是在害自己。

《濫竽充數》讀后感13

  在宿舍,我津津有味地讀了寓言故事里的《濫竽充數》這則寓言。

  這篇寓言故事可好看了!寫的`是:在很久很久以前,有位南郭先生,不會吹竽,卻混在合奏隊中,裝模作樣,騙薪水。后來國王死了,讓他的兒子繼承了王位,他的兒子喜歡聽獨奏。南郭先生想,再也混不下去了,只好連夜逃跑。讀完后,我對這則寓言印象很深。

  我的感受是:在我們的學習生活中,以及大人們工作時,不能像南郭先生一樣混日子,裝模作樣,騙人。這樣最終是混不下去的。

《濫竽充數》讀后感14

  今天我讀了一篇成語,名叫《濫竽充數》。

  它的大概內容是這樣的.:在古代有一種叫芋的樂器,齊宣王就特別喜歡聽這種樂器的大合奏。于是就在宮里成立了一個三百人的大樂隊,唱給齊宣王吹芋。樂隊里有一個叫南郭的人。他不會吹竽就在里面裝模作樣。有一天齊宣王去世了,他的兒子齊湣王繼位。他的兒子也很喜歡聽吹芋,不過他喜歡單獨聽吹芋。這下南郭傻臉了。就悄悄的溜走了。

  后人根據這個寓言,概括成“濫竽充數”這一成語。比喻沒有本領的人冒充有本領,或比喻人們以次貨充好貨,有時也被引申用來表示自己謙虛。

《濫竽充數》讀后感15

  在假期里,我讀了一個故事,叫《濫竽充數》,我很喜歡這個小故事。

  《濫竽充數》講得是戰國時期,齊國國王齊宣王很喜歡聽吹竽,又好講排場,常常組織起二三百人的吹芋樂隊,讓他們一起吹給他聽。有個南郭先生,本不會吹竽,但也乘機混在里面吹,而且誰也不知道他根本不會吹竽,南郭先生就這樣混日子,后來,齊宣王死了,齊泯王接替了王位,他也非常喜歡聽吹竽,但他不喜歡大家一起吹,而是喜歡吹竽的人一個一個單獨吹給他聽。南郭先生一看,傻眼了,讓他單獨吹,必然會露出馬腳,怎么辦呢?南郭先生想來想去,想不到什么良方妙策,只得趁人不注意,消消溜出了城。

  這篇故事告訴我們:學習任何知識或技能,都容不得絲毫馬虎和虛偽。只有腳踏實地,刻苦攻讀的人,才能夠學到真正的'本領。

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