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元宵節的作文

時間：2023-09-25 11:06:43 元宵節我要投稿

元宵節的作文（集錦5篇）

　　在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的元宵節的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

元宵節的作文（集錦5篇）

元宵節的作文篇1

　　這天是20xx年的元宵節，也是我盼望已久的節日，因為這一天我可以吃元宵，放爆竹，看煙花。“吃元宵啦！”媽媽手里端著熱氣騰騰的元宵，嘴里高興地叫著，元宵象征著一家人團團圓圓，生活好像元宵一樣蜜甜，我嚼著綿綿的、沙沙的黑芝麻元宵，真是美在碗里，甜在心里。

　　吃過元宵，我們一家人便歡快的來到街上看煙花，街上的人真多呀，好像潮水一樣從四面八方涌來，各個臉上洋溢著節日的.喜悅，我們隨著人流來到文化廣場，這里是看煙花的好地方，只聽見“嗖”的一聲，一朵大菊花在空中驟然開放，從花芯中綻放出無數個色彩斑斕的花瓣，頓時把美麗的夜空裝飾得更加絢麗多彩，人們不約而同的發出贊嘆聲；緊接著一朵朵色彩各異的梨花在空中競先開放，爭奇斗艷；又聽見“砰”的一聲，一個小圓點爆裂了，迸出無數個小圓點，接著無數個小圓點變成了無數個小蘑菇，它們好像一個個小傘兵從空中飄落下來，一會兒消失在深邃的夜空中，人們陶醉在了這五彩繽紛的世界里。

　　看完煙花，我們隨著人流開始觀花燈，街上的燈真多，使我目不暇接，有十二生宵燈、如來佛燈、觀音燈、豬八戒燈、米老鼠燈、臉譜燈、神六飛天燈、奧運福娃燈……加上霓虹燈，把整個臨澤城裝扮得更加美麗。20xx年是虎年，花燈的主角是福娃和十二生肖中的虎，一個個金虎顯得神采奕奕，它那股勁真讓人好笑，它們好好像在說：我老虎今天也該揚眉吐氣了！彩燈綻放著絢爛的色彩，好好像在為國慶加油呢。最引人注目的是縣政府門前的兩條巨龍燈，它是那么的雄偉壯觀，引來了無數攝影愛好者。

　　正在這時，爸爸叫我去放爆竹，點著爆竹，嗖嗖從竹筒中飛出了一個個“流星”，好像天女散花，好像火樹銀花，好像流星飛滾，我的夢也想隨“流星”飛向藍天，我一定要好好學習，掌握許多知識，實現我的嫦娥飛天夢！

元宵節的作文篇2

　　說起元宵，最讓我深刻的就是辛棄疾的“東風夜放花千樹。更吹落、星如雨。寶馬雕車香滿路。鳳簫聲動，玉壺光轉，一夜魚龍舞。”20xx年元宵節的讀者公園，也如千年前的臨安一樣“花市燈如晝”，讓我仿佛穿越到了游人如織的古代。

　　讀者公園元宵活動，以鬧為主，分別是“金雞鳴春·鬧花燈”、“金雞起舞·鬧海享”、“金雞賜喜·鬧福星”、“金雞奪魁·鬧燈謎”。

　　一進公園門口，映入眼簾的就是四只獅子，二紅二黃，神氣十足。公園中，到處都掛上了大紅燈籠。這些燈籠千姿百態，“龍銜火樹千種焰”，到處紅紅火火，一片喜氣洋洋的景象。一排紅彤彤的燈籠，散發著喜慶的光芒，倒映在湖水中，真是“花燈湖水相映紅”呀!這就是“金雞鳴春·鬧花燈”。

　　看，那邊的越劇上演了!臺上，各色人物輪番登場，錦衣華服，婉轉動聽，精彩絕倫。臺下，比肩接踵，時不時響起雷鳴般的掌聲。這就是“金雞起舞·鬧海享”。

　　舞臺旁，還站了三個人：“福”、“祿”、“壽”。“福”頭戴官帽，手持玉如意，象征著幸福、美滿。“祿”也是頭戴官帽，手捧一綻黃金，寓意著升官、進財。“壽”為南極仙翁，手持龍頭杖，捧著壽桃，身旁還陪著仙鶴，寓意長壽、延年。這就是“金雞賜喜·鬧福星”。

　　這時，傳來一陣歡呼聲，原來是猜燈謎呀!“九九歸一打一詞語。”“我知道，我知道，是百合。”“一月七日打一字。”“是脂，脂肪的脂。”我被吸引了過去，也去搶到了一個謎面，“名列前茅打一字”。哦，這我知道，就是把“茅”字的“矛”換成“名”，組合成“茗”。猜中的人還有小獎品呢!這就是“金雞奪魁·鬧燈謎”。

　　歡樂、祥和的`時光總是過的飛快，在這里，讓我過了一個活潑、熱鬧、喜慶的元宵佳節。我希望“年年歲歲元宵節，一年燈勝一年紅”!

元宵節的作文篇3

　　正月十五，也就是元宵節。雖然今年的元宵節我們是在學校度過的，但也照樣過得有聲有色。你若是有興趣，就跟我再一次走進我們學校開展的“元宵游園活動”吧！

　　那天我六點半回到課室時，看見里面是一片沸沸揚揚的景象：許多同學在高興地聊天，預測著晚上游園活動的亮點；有的是三五成群聚在一起組隊，結伴去玩。每個人臉上都布滿笑容，心情高興得難以用語言來形容了。

　　六點五十分，我們從課室狂奔到了體育館。一進到體育館，就看見了許許多多的人和聽見悠揚的音樂聲。許多人在活動區內走來走去，等待級長宣布活動開始。最常見的就是幾個好友勾肩搭背地邊走邊聊天，或是圍攏在某一個項目前看游戲規則，個個摩拳擦掌，躍躍欲試，臉上浮現出緊張而又愉快的笑容。

　　啊！鐘表上的指針終于指向七點了，級長一聲令下，活動開始！頓時體育館里傳來雷鳴般的掌聲和歡呼聲，許多人涌向各個游戲項目，有夾心球啦，投籃啦，踢毽球啦等等。我走到我們班的營地一看，不到兩分鐘竟排起將近十米的隊伍！我們班的游戲項目是“夾心球”，即兩人背對背夾著一個籃球穿過障礙物再回到起點。我看著正在進行比賽的同學們，他們夾著籃球向前繞過障礙物，走在后面的那個人不斷提醒前面的人走慢些，一旁的觀眾也在扯著嗓子為正在比賽的他們加油鼓勁，而我們的老師也在為他們喊加油，臉都漲紅了。我再走到踢毽球的地方，發現那也是人滿為患。在踢毽球的同學有的速度利索，臉上歡笑著；有的`壓根不會踢，三十秒下來撿球的時間比踢球的時間耗費得還要多，現場笑聲、掌聲及歡呼聲此起彼伏，好不熱鬧！

　　八點多了，晚會接近尾聲，我走到兌獎處，發現這兒人山人海，每個人都高舉獎券，拼命向前擠著喊著。前面一批同學剛領完獎，后面又涌上來一批，每個人看著手里滿滿的獎券，臉上十分自豪。兌獎的老師手忙腳亂，東拿一包餅干，西拿一包薯片，手中的活沒有停過，但他們的臉上的笑容十分燦爛，每個人都開心極了。

　　看，我們學校的元宵游園活動是不是充滿了一種歡樂的氣氛呀？雖然說沒有在家過元宵，可相比起在學校過顯然后者更快樂，因為有同學的玩鬧聲和嬉笑聲陪伴著我，這個元宵過得更有意義！

元宵節的作文篇4

　　今天是元宵節，一早起來，我和大大去明湖超市買湯圓。我看到湯圓在冰箱里，用一個個盆子裝著，上面有一卷袋子，還有一個勺子。我撕了個袋子放進里面，用勺子把湯圓裝進袋子，每次裝5個。有3種湯圓，有白芝麻的，黑芝麻的，綠茶的，像一個個石頭，硬硬的`。我裝了半袋，去稱稱多少斤，阿姨用膠布把袋子口包好了，還貼了個小標簽。

　　我發現不夠，袋子不能打開再裝了，才一斤多，要吃兩斤才夠，我只好拿個袋子再裝。裝了一斤多，是0。556千克，第一次0。57千克，我拿去交錢。我不知是哪個位置，后來找到了，在柜臺前面，阿姨用機器一照，共15。9元。我拿出錢數了數，零錢不夠，把一張20元給阿姨，阿姨沒辦法找錢，叫我多把1塊給她，她找了5。1元。大大說我買東西經常不用零錢，我一張張數太慢了，大大罵我，我生氣了。回到家里，我把湯圓倒進鍋里蒸熱，2分鐘后湯圓浮上來了。我用大網勺把它們裝進3個碗，有紫，有白，有綠，然后關火，上次吃湯圓的人是慧靜雅213，她在國成買的，我吃湯圓開始時很甜，后來感覺有點嘔，大大叫我不要了，我還是吃，因為很珍貴。其它時間也可以吃湯圓，沒用手機照下來，以后要照。