[合集]科技的作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的科技的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

科技的作文 篇1

　　這個國慶長假，天天都是綿綿的陰雨。 今天， 終于天空放晴了， 我和媽媽一大早興高采烈的出了門， 準備游覽新修建開放的科技館去。

　　哇， 排隊的人真多，一大早科技館還沒開放呢， 遠遠的看到售票廳前已經(jīng)排起了三條長龍，每條足有十米遠， 真是熱鬧啊。媽媽去停車，我就迫不及待的先跑過去排在了隊伍的后面。 聽說科技館免費不免票，每天只限領(lǐng)取兩千張票，真擔心人太多輪到我沒票了。

　　科技館真大啊，分為A、B館，我今天主要參觀的是A館。A館上下三層，又分別設(shè)了制造天地、材料空間、能源世界、信息港灣、地球家園、生命體驗、太空探索、數(shù)理啟迪這些展廳。這些展廳有很多的體驗設(shè)備，這個是我最感興趣的了，我是東奔西忙，玩得不亦樂乎啊。傾斜小屋、天翻地轉(zhuǎn)、玻璃迷宮……其中我印象最深刻的就是玻璃迷宮和4D電影《西游侏羅紀》了。

　　玻璃迷宮，一個用透明玻璃組建的迷宮，看似眼前什么障礙物都沒有， 可很容易一頭撞上扎實、透明的玻璃。我進去之后，先用手左摸摸、又摸摸，小心翼翼看哪邊沒有玻璃就往哪邊走。可，結(jié)果，仍有幾次走錯了路。“咚”的一聲，暈暈乎乎就撞了上去……還有幾個地方得意忘形就直接朝前走，結(jié)果，不難猜測，我的額頭又被撞出了幾個包。 真疼！

　　《西游侏羅紀》，光聽名知道是講的什么嗎？ 嘿嘿，不懂了吧。 現(xiàn)在流行穿越，唐僧師徒幾人這次可趕了一趟時尚的潮流，乘著飛船穿越時空到了侏羅紀恐龍時代，幫助恐龍消滅想要霸占地球的入侵者。光聽故事是不是就覺得很吸引啊？可更有趣的`卻是4D電影帶給觀眾那種身臨其境的感受呢。當飛船穿越時空的時候，我們的座椅也跟著飛船起落和顛簸；當入侵者失敗落荒而逃，唐僧幾人乘勝追擊，在經(jīng)過一個有著一條巨蛇擋住了去路的山洞時，一行人馬情急之下從蛇身上走過，而我們的腳底下似乎、好像也有一個軟軟的鼓鼓的好像蛇一樣的東西在蠕動。一時間，整個影廳驚叫聲四起…… 雖然，影片只有短短的15分鐘， 但那種身在其中的感覺讓我印象深刻， 久久的回味其中。

　　科技館就像一個大大的神奇魔方， 深深的吸引著我， 每一個項目我都想體驗了再體驗。可時間過得真快啊， 好像沒過多久， 居然就有工作人員來清場了，說已經(jīng)下午三點半要閉館。 隨著人流我緩緩的下電梯緩緩的走出了科技館。回頭看著科技館那個突兀奇特的球形建筑， 心想：我還要再來， 我一定還會再來的。

科技的作文 篇2

　　在當今這個信息大爆炸的社會環(huán)境中，我們的生活與科技息息相關(guān)，科技也給我的生活帶來翻天覆地的變化。

　　記得幼兒園的時候，爸爸帶我到科技館。第一次到科技館的我被各式各樣的科技游戲深深吸引。我去了大地震模擬體驗區(qū)，真實劇烈的震感讓我身臨其境；17級臺風模擬體驗區(qū)刮來的颶風讓我感受到了臺風的猛烈；人體測試項目更是頗有趣味，一站上平臺，前方的顯示屏就可以準確無誤地感應出我的心率等……尤其是會產(chǎn)生靜電的舞臺，它讓我感受到了科技給人帶來的巨大力量。我就像一只剛學會飛翔的雛鳥第一次俯瞰震撼人心的廣闊世界，心中充滿了難以言表的喜悅和好奇。

　　一年年過去，我一天天的成長，科技也日新月異。生活中用到科技產(chǎn)品的地方越來越多。自動掃地拖地一體機的發(fā)明，完全解放了媽媽的雙手，使媽媽不再如往常一樣勞累；網(wǎng)絡(luò)購物的興起，節(jié)約了人們購物的時間，免去了購物過程的勞累，身為“購物狂”的我和媽媽在今年的“雙十一”就通過淘寶購物買到了許多心儀的物品，樣樣物美價廉；而微信更是成為人們網(wǎng)絡(luò)溝通交流的工具，及時傳遞信息、照片、視頻、文件等，提高了辦事效率，也擴大了生活圈子；“餓了嗎”網(wǎng)絡(luò)叫餐，方便了上班族和一些沒時間做飯的人們；在學校，老師上課使用的白板一體機，既方便了老師，也受益了學生，使我們學習效率大大提高……科技與我們的生活之間就像是連著一條堅不可摧的繩索，它緊緊地系著美好的'未來。

　　科學無處不在，在平凡的生活中也蘊藏著科技因素。記得有一次換季時，我發(fā)現(xiàn)我的幾件夏季校服全變黃了，正當我為這件事發(fā)愁的時候，突然想起曾經(jīng)在書上看到的“用檸檬水可以去除衣服上的黃斑”這一妙招。于是，我讓媽媽幫我買了兩個檸檬回來。我把檸檬切片放在水里煮沸，然后把衣服放在檸檬水里浸泡，大約一個小時后，我發(fā)現(xiàn)衣服果然變白了不少。原來，檸檬含有豐富的檸檬酸，檸檬酸是一種較強的有機酸，加熱可以分解成多種產(chǎn)物，與酸、堿、甘油等發(fā)生反應，而引起衣物發(fā)黃的原因大多是沾滿了人體分泌的油脂，因此我的實驗成功了，我的心情頓時舒暢了許多。

　　在這段與科技共成長的旅程中，我收獲了許多。在今后日子里，我也要多多學習，繼續(xù)探索，為未來科技發(fā)展添磚加瓦。

科技的作文 篇3

　　我們時常對科學技術(shù)這一概念作出十分偏狹的理解，仿佛科學是只有科學家才能進入的神秘殿堂。其實，科技幫助人們告別愚昧，擺脫迷信，讓我們的國家將更加繁榮富強。

　　科技的萌芽，迎來了人類文明的曙光；科學的發(fā)展，推動了人類社會的進步。是什么推動了人類歷史的發(fā)展？是科技。是什么讓人類開始了新的生存方式？還是科技。從以前笨重的斗笠、衰衣，到現(xiàn)在輕便的雨衣；從以前的平房，到現(xiàn)在的'高樓大廈；從以前的紙信，到現(xiàn)在的手機……

　　讓我們把今天的生活和十萬年前相比，我們是至高無上的；把今天和幾千年前相比，我們是居高臨下的；把今天和幾百年前相比，我們是幸福舒適的；把今天和明天相比，未來是美好光明的。幾千年來，從馬車變成了轎車、火車、飛機；從煤油燈變成了白熾燈、霓虹燈、節(jié)能燈；從海角天涯變成了近在咫尺、視頻聊天、鼠標一點盡知天下事。

　　科技改變歷史，知識改變命運。我們跨入了21世紀，跨入了一個充滿高科技的時代。科技改變了我們的生活，科技改變了我們的命運。

科技的作文 篇4

　　今天，我們學校組織四、五年級同學去上海科技館參觀。遠遠往去，科技館就像一個大圓球似的。

　　我們首先進入的是“生物萬象”展區(qū)。展區(qū)向人們介紹了生物的多樣性，在這樣可以看到許多動物生活時的塑像，這些塑像做得栩栩如生，就好像是真的一樣。穿過展區(qū)。我們進入了陰森森的“蝙蝠洞”。進入洞內(nèi)，就會聽到蝙蝠那尖細的叫聲，令人毛骨悚然。洞內(nèi)一片漆黑，幾乎可以說是“伸手不見五指。”接下來是大家都十分感興趣的“蜘蛛展”了。里面還放著一只世界上最大的.蜘蛛，大約有足球那么大。頭頂上還掛著一只跟我們一般大的大蜘蛛，用那雙兇惡的眼睛看著我們，仿佛就要爬下來把我們一囗吞進肚子似的。

　　我最喜歡的就是“模擬地震”了。走進最里面，會有一個像電梯一樣的地方，你站在里面，就會帶你去深入地下幾千米的地方。進去之后，會有一處地震后的場景：房子塌了一半，桌子和椅子也都“睡”在地上，顯出一幅凄慘的畫面。再進去一段路，便是地震的區(qū)域。進去之后，必須立刻緊緊地抓住扶手或欄桿，不然等會兒地震來臨時，一定會摔得你“四腳朝天”。先是有幾聲打雷，我想這一定是地震來臨之前的預兆。接著地震就來臨了。欄桿先輕微地搖了幾下，然后便上下移動起來，最后便劇烈地震動起來，使人腳都要站不平穩(wěn)了。過了一會兒，紅色的警報響了起來，我們都陸續(xù)地“撤離”。

　　這次的“上海一日游”讓我看到了從未看到過的東西；聽到了從未聽到過的聲音；學到了從未學到過的知識。

科技的作文 篇5

　　星期四，秋高氣爽，風和日麗，學校組織小學部去上海科技館秋游。

　　上海科技館的中心是一個玻璃大球體，球的兩邊是扇形樓房，像一只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。走入科技館，人山人海，人流如潮。我們參觀了“動物世界”，體驗了“食物的旅程”，觀看了球幕電影——“大腦”。

　　其中“食物的旅程”令我印象最深刻。我們來到“食物的'旅程”等候區(qū)，依次坐上軌道車，我坐在一個“梨”車上，帶上眼鏡，和四周的食物一起送入了一個大嘴巴里，在“嘎吱嘎吱”地聲音中，進入了食道，并依次經(jīng)歷了身體的各個器官。最后，我們像食物的殘渣一樣從“后門”——肛門中推出，這時，來自“抽水箱”的水霧向我們的臉上噴來。

　　這次秋游多有趣呀，我快樂地度過了這一天。

科技的作文 篇6

　　我們在一個晴朗而明媚的天氣里，舉辦了一場難忘的科技節(jié)。

　　在早晨我們做了小古箏和氣球車。我覺得吹氣球的剎這間我們都變得哄鬧起來，請看鏡頭回放，當梁老師說可以開始做氣球車了，有的吹起了又大又鼓的打氣球，有的認真地問梁老師怎么做，還有的`男生站在凳子上數(shù)著“1、2、3”說了聲放，剎這間我們的教室立刻變成了氣球的海洋，也變的五彩繽紛，絢麗多彩。

　　在下午我們做的是小孔成似盒，也是我覺得最有意思的作品。經(jīng)過同學們的認真思考，終于做好了，小孔成似盒外面有著精美的圖案，有畫著美麗家園的，有畫著中國歷史的，還有畫水果蔬菜的。在它的底部有一個小洞，然后我從洞內(nèi)看見我的手指似一個天梯，有點似巨人。

　　這個科技節(jié)既讓我們玩了個痛快，又學到了更多的知識，真是開心極了。難忘，難忘呀！

科技的作文 篇7

　　我們昨天去參觀山東科技館了，科技館里的發(fā)明太奇怪了、太有創(chuàng)意了。

　　科技館共有四層，第一層有一張大的地圖，奇妙的是二樓。二樓有一個小房子，走進房子里面感覺是斜的。我走進去，才走了兩三步就想摔到，我只能抓著攔桿，一步一步地往前走。

　　三樓最吸引我的是一個籃球，有一個管子，管子里一出來風，把球放在管子上，手拿開，球被風一吹，吹到了空中。

　　科技館里作品真好玩、真神奇。三樓有許多電腦，電腦上顯示著許多海洋生物。還有一個金黃色的地球儀，地動儀是半圓形的，周圍有八條龍，每條龍的下面有一只青蛙，好象龍用閃爍的眼睛監(jiān)視著青蛙。

　　科技館里的.發(fā)明真有創(chuàng)意！我想我要發(fā)明一個讓人震驚的大發(fā)明，將來也要當一個了不起的大發(fā)明家。

科技的作文 篇8

　　我從遙遠的地方回來了我乘坐的是飛機回來。

　　坐在飛機上，我開始浮想連翩了。同學們是什么樣的？媽媽過的好不好？

　　“吱”飛機突然停了，有個空姐對我說：“您好，中衛(wèi)已到”我對她點了點頭。我提上行李，走下飛機，我抬頭一看，哇！好美呀！對了，這不是中衛(wèi)吧？可是這牌子上明明寫著“中衛(wèi)站，”我走向前打探一下，果真是中衛(wèi)。突然，空中有一個紙條掉在了我的面前，上面寫著：“高雪，喝水晶電梯里的咖啡。”咦水晶電梯，怎么沒有啊！我在四處尋找，我正有向前走去。“哎喲”我的頭好痛。原來是碰在看不見的.水晶電梯上了。這時我又感到好象我好象飛起來了，急忙用手一摸才知道是上了水晶在慢慢升高。我按照紙條上的指令去做，結(jié)果我看見了許多的房子在天上。

　　其中，有許多房子象寶塔一樣，姐姐在一座好似寶塔房子前等我，我知道那就是我的家。家都有飛碟、飛車、飛船、飛機，各樣的運輸工具。走進屋里又有許多小房間。誰的房間上又有誰的名字，這些房間還有“動物天地”、“玩具天地”、“書的天地”。

　　我讓秘書駕著飛機帶我去母校見同學。到了學校，我背上降落傘和秘書跳了下來。我的同學看見了，大聲喊著、跳著，我向下看著。降落傘慢慢落地了，我激動的對大家說：“同學們我好想你們呀！”我們正談的高興，我對大家說：“對了，好像差了一位主角。”大家都在四處張望，突然，從一架飛機上走下一個‘仙女’般的人。

　　她笑著對我們說：“大家還認識我嗎？”我仔細一看，原來是我的小學老師。“啊！不會吧！過了這么多年，老師還是這么年輕。”大家驚奇的說。老師告訴我們科學家發(fā)明了一種可以返回青春的藥。

　　20年來，我們的家鄉(xiāng)的變化可真大！

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