[集合]元旦節(jié)作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的元旦節(jié)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

元旦節(jié)作文 篇1

　　“啦啦啦，啦啦啦……”平靜的校園被這歡快的歌聲打破了，這是怎么回事呢?原來(lái)是同學(xué)正在舉行快樂(lè)的元旦聯(lián)歡會(huì)。

　　這天下午，同學(xué)們興高采烈地帶著精心準(zhǔn)備的節(jié)目進(jìn)了教室。一進(jìn)教室，只見(jiàn)黑板上寫著“元旦聯(lián)歡會(huì)”五個(gè)大字，旁邊還畫了一些漂亮的圖案。教室里窗明幾凈，桌椅也擺放得整整齊齊。看到這種情景，同學(xué)的心情更加愉快了。

　　不一會(huì)兒，令人期待的.元旦聯(lián)歡會(huì)終于可以開(kāi)始了。本次聯(lián)歡會(huì)由我和潘怡彤同學(xué)主持，我們走上講臺(tái)，向老師和同學(xué)們說(shuō)了一些祝福語(yǔ)后，宣布元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始。

　　“首先有請(qǐng)雷佳怡同學(xué)為我們跳上一段舞蹈，大家掌聲歡迎!”我大聲說(shuō)道。她跳的像扭屁股舞一樣，把大家逗得哄堂大笑。

　　然后是宋思成同學(xué)為我們表演了一段“薩克斯”獨(dú)奏，那聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，把“觀眾們”都深深地吸引住了，表演完后大家響起了熱烈的掌聲。

　　接下來(lái)還有許多節(jié)目要表演，其中令我印象最深的是卜夢(mèng)晨同學(xué)表演的電子琴，那聲音優(yōu)美極了，好像一位仙女在彈奏，同學(xué)們都陶醉其中，彈完一首后，我在心里暗暗地說(shuō)：再來(lái)一首，再來(lái)一首!可是，她只是鞠了一躬，然后在同學(xué)們經(jīng)久不息的掌聲中走下了臺(tái)。

　　緊接著由我為大家朗誦了一首小詩(shī)，“啊，又是一年過(guò)去了，新的一年即將開(kāi)始……”在我朗誦詩(shī)歌時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們都全神貫注地觀看我的表演，當(dāng)我朗誦結(jié)束時(shí)同學(xué)們也給了我熱烈的掌聲。

　　不知不覺(jué)，一個(gè)半小時(shí)的快樂(lè)時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了，老師宣布本次聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，同學(xué)們只好含著依依不舍的表情離開(kāi)了。

　　通過(guò)這次活動(dòng)讓我感受很深。我覺(jué)得學(xué)校舉辦這樣的活動(dòng)十分有意義，不但可以讓大家感受到歡聚的快樂(lè)，還可以讓同學(xué)們把自己的才藝盡情地展示出來(lái)，更能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。我希望學(xué)校以后能經(jīng)常舉行這樣有意義的活動(dòng)。

元旦節(jié)作文 篇2

　　今天是20xx年的第一天，20xx年是充滿希望的'一年!

　　早上八點(diǎn)鐘到中午十二點(diǎn)鐘我在看動(dòng)畫片，看的是《寶蓮燈》和《東方神娃》.我被沉香救母的真情感動(dòng)了.龍鳳雙娃為拯救光明與黑暗搏斗，他們真勇敢.

　　下午我和表哥在玩卡片，他贏了我兩局，我贏了他三局，我們玩得很開(kāi)心.

　　20xx年的元旦我過(guò)得很快樂(lè).

元旦節(jié)作文 篇3

　　再過(guò)一天就放假了。收拾書包準(zhǔn)備站隊(duì)放學(xué)時(shí)，班主任陳老師忽然叫住了我們：“等一下，我有東西給你們。”

　　”禮物？“我不敢相信地自問(wèn)道。真是難以置信，想起以前班主任罰我們抄課文時(shí)的那種嚴(yán)厲，我都懷疑我自己的耳朵。“快回班，我有東西給你們。”陳老師又說(shuō)了一遍。我半信半疑地做回到了座位上。“快到元旦了，學(xué)校除了舉辦聯(lián)歡會(huì)，什么都沒(méi)準(zhǔn)備。看到你們都在送賀卡，我就用我自己的錢買了一些。本來(lái)想挑44張完全不同的，結(jié)果找了半天都沒(méi)有找到，所以，如果有重復(fù)的，別把它當(dāng)回事。”陳老師站在講臺(tái)上，用很小但很清晰的聲音說(shuō)。“我給每個(gè)人都寫了留言，我希望你們能看一看，我把對(duì)你們的希望都寫在了上面。我希望，你們過(guò)了這個(gè)元旦，放了這個(gè)假，能認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)從我的教導(dǎo)，別再貪玩了。當(dāng)然我也會(huì)改正，我不會(huì)在無(wú)緣無(wú)故就罰你們了。”教室里靜得嚇人，所有的人都在聽(tīng)，偶爾傳出一聲抽泣聲，那是被感動(dòng)的同學(xué)流淚了。

　　就在這時(shí)，我們學(xué)校有名的小霸王忽然大喊一聲：“嗨！”無(wú)疑是一聲嘲笑。結(jié)果全班嘩然，有斥責(zé)他的，又罵他的，更多的是對(duì)他的厭煩。陳老師做了個(gè)手勢(shì)，示意我們安靜。“可能有同學(xué)覺(jué)得這個(gè)賀卡沒(méi)什么價(jià)值。確實(shí)，它的確沒(méi)有什么特殊的，但我是認(rèn)真地對(duì)待它的'。雖然有的賀卡大小不一，但它都是一個(gè)價(jià)格的，不是說(shuō)大的就貴，小的就便宜，而且，每一份都有我的一片心意。我希望你們能珍惜我們僅剩的不多的時(shí)間，抓住每一分每一秒……”陳老師說(shuō)不下去了，鼻子紅了，透過(guò)眼鏡，可以看見(jiàn)她眼睛里有晶瑩的液體在流動(dòng)。

　　“陳老師，我們會(huì)好好聽(tīng)您的話的！”金田寧大喊一聲，卻沒(méi)人埋怨他。

　　“對(duì)啊！”“陳老師，我們會(huì)聽(tīng)你的！”“就只有５個(gè)月了……”喊聲哭聲混為一談，我們都望著老師，止不住眼眶中的眼淚。

　　“不耽誤你們的時(shí)間了。我點(diǎn)名，你們上來(lái)拿。記住，不要在學(xué)校里看。金田寧。”約莫過(guò)了十幾分鐘，大部分同學(xué)都拿到了賀卡。我看到有不少同學(xué)躲著老師的目光，偷偷地打開(kāi)了精美的信封，讀起了老師的留言。沒(méi)有一個(gè)同學(xué)不淚水涕零的。

　　“程明明！”我走到講桌前，接過(guò)賀卡，看了一眼陳老師。那年輕的臉龐，和藹的笑容，使我一愣。陳老師真的變了。

　　放學(xué)后，大多數(shù)同學(xué)都打開(kāi)了信封，走在路上還在談?wù)撝�信的�?nèi)容。宋健甚至還跑過(guò)來(lái)，高聲對(duì)我說(shuō)：“陳老師真好！你知道老師給我寫的什么吧？老師說(shuō)，‘好好發(fā)展，你很聰明，對(duì)數(shù)學(xué)的認(rèn)知感強(qiáng)，將來(lái)會(huì)成為重汽公司最年輕的董事長(zhǎng)的～’。”我也悄悄的拆開(kāi)了封緊的信，以行娟秀的正楷字顯現(xiàn)了出來(lái)：

　　致程明明：

　　你是我最出色的學(xué)生，總是有獨(dú)到的見(jiàn)解，希望你乘風(fēng)破浪，追求學(xué)習(xí)、寫作上的最高境界。

　　當(dāng)然，也要改掉粗心的小毛病，提高自身的能力。

　　陳老師于20xx.X.X

　　最后看了一眼學(xué)校，夕陽(yáng)中，不知怎的，我看到了陳老師，她把頭探出窗口，注視著我們。

元旦節(jié)作文 篇4

　　老鼠們準(zhǔn)備過(guò)一個(gè)快樂(lè)的元旦，就在這時(shí)，一件讓人說(shuō)不出是什么感受的事情發(fā)生了。

　　這不，天氣越來(lái)越冷，老鼠哥哥穿上了小鼠奶奶給做的棉襖，老鼠妹妹也有一件，可是愛(ài)美之鼠怎會(huì)穿棉襖呢？老鼠哥哥可不愛(ài)美，只要能有穿的`就行唄，哪里還管那么多呢？老鼠妹妹就不同了，只想著美，不顧冷。

　　老鼠哥哥做好了酥炸排骨，紅燜大蝦，等一些好吃可口的飯菜。

　　大家想過(guò)一個(gè)快樂(lè)的元旦，誰(shuí)知，這是老鼠弟弟回來(lái)了，老鼠妹妹嘲諷道：“喲，買股票輸了那么多的錢，還敢回來(lái)，要換作是我的話，我都沒(méi)臉回來(lái)了。”老鼠哥哥說(shuō)：“都是一家人，干嘛冷嘲熱諷的，再說(shuō)了，回來(lái)是好事，知錯(cuò)就改，值得表?yè)P(yáng)。老鼠弟弟，你上我臥室來(lái)一趟，我有禮物送給你。”老鼠弟弟在心里慶幸，哥哥沒(méi)有罵他，也沒(méi)轟他，還送禮物。老鼠兄弟到了臥室后，老鼠哥哥說(shuō)：“你知不知道，有一中禮物叫做告誡，教訓(xùn)，用錢財(cái)兌換不來(lái)，只有自己經(jīng)歷。我知道，你想讓我再短短一天的時(shí)間里接受你，但是，你要知道，但憑我，可以接受你，但要做回原來(lái)你很難，只。……

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