慶元旦作文常用（3篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的慶元旦作文5篇，希望對大家有所幫助。
慶元旦作文 篇1
今天，我們學校舉行了“慶元旦廣播操，拔河比賽”。
為了這場比賽，我們班把體育課和體育活動課都拿來練廣播操了!一開始，我們在教室里練操，我做得非常認真，可是我后面就是一張桌子，做起來總是礙手礙腳的，撞的不是腿青就是手腫。
后來，老師帶我們去操場練習，這下寬敞多了，做起操來不會撞到桌子了，我們做得更加整齊更加認真了。而且心中有了一個強烈的愿望：得到比賽的第一名，為班級爭光。
終于，到我們比賽了，我們身穿統一的黃色的'校服排著整齊的隊伍像一排排向日葵朝氣蓬勃地迎著太陽，昂首挺胸地站立在操場上，陽光灑在我們身上金光閃閃的，非常耀眼。我們是獨一無二的。
開始做操了，我們按原來練習時的要求：踢腿時與地面成直角，平舉時手臂與肩平，側上舉時手臂離耳朵空一拳，每個動作都跟著節拍，不搶拍，不拉拍。最后整理運動時，為了怕做成同手同腳的情況，我的動作有點慢了，我好緊張，就怕拉了全班的后腿，還好我趕上了最后的節拍，我們班整齊的結束了廣播操比賽。接著我們像解放軍叔叔阿姨一樣邁著穩健的步伐回到了自己的場地，完美的完成了比賽。
接下來的是拔河比賽我作為啦啦隊的成員和場上隊員一起迎來了我們的勝利!
晚上，老師發來短信，我們班的廣播操和拔河比賽都的了第一。
我們贏了!
慶元旦作文 篇2
時間一天天過去了，元旦像一個小姑娘邁著輕盈的步子向我們走來，她走過的地方沒有一處不充滿歡聲笑語。比如我們班一聽到要在12月31日9日（今天）下午舉行慶祝元旦聯歡會，大家十分高興，老師說：“你們今天中午回家準備一下，下午開始表演.”
下午很快到來了，我們把教室布置得十分漂亮。接下來表演節目，有吹蠟燭、猜謎語、轉呼啦圈，還有小品。令我印象最深刻的是小品,它的內容是：一位老婆婆（陳嘉琳飾）摔倒了，卻沒有一個人把老太太扶起來，有一個青年（徐靖驊）經過，可是他用手機照了一張照之后就走了，還說這個世道太殘忍了，竟然沒有一個人把老太太扶起來。最后，是一個小孩（林宇凡飾）把老太太扶了起來。這部小品把社會中人們的心理反映了出來，表現了兒童的樂于助人，所以我喜歡這部小品。隨著上課的鈴聲和我們的歡呼聲，主持人準備好了各個節目。第一個節目，——相聲。由黃昀和李一如來表演，表演的名字叫超級主持人。這個主持人可厲害了，中央電視臺辦了個聯歡會，剛開始，這個主持人就說：“聯歡會到此結束。”誒！這還不夠，這個主持人呀，為了掩飾剛才的錯誤，他上來加了一句臺詞“黃河是我們的母親河，他源遠流長孕育了無數中華兒女，請欣賞——長江之歌”看他激動的。連黃河和長江都分不清了。“哈哈哈哈哈……“這時，全場發出一陣爆笑，我也壓抑不住我這愉悅的心情，也哈哈大笑起來……
最后，又到了我們的游戲環節——搶凳子，大家都迫不及待的把自己的椅子搬上去，然后，就可以玩游戲了。在第二輪的`時候，我在沒有凳子的情況下渾水摸魚的玩了一局，先是四個人，圍著三個椅子，第一局，第二句，我贏得有些輕松，誒，但我在最后一局敗了下來，可我還是玩的很開心。
時間過得真快，一眨眼，就到了今年的最后一天，最后一天就這么愉快的過去了，那些不愉快的，就像沙，被風無聲的吹走；就像雨，在晴天，就被蒸發掉了。最后，老師說：“祝你們元旦過得開心，這次的元旦聯歡會結束了。
慶元旦作文 篇3
元旦到了，你知道嗎？我們學校的全體師生將要一起歡慶元旦呢！
一開始，場內還有一些小聲音，但幾位英姿颯爽的主持人一上場，大家頃刻間變得鴉雀無聲，專心致志地看起節目來。
先是044班的大合唱，歌聲震撼人心；然后又由初中部表演了經典朗誦，那整齊的讀書聲如一首夜曲聲聲入耳……節目一個又一個從我們面前閃過，每結束一場，四周就會響起一陣喝彩，一切是那么有序而又不失精彩。
不一會兒，我們043班出演的《五官新說》便在一片掌聲中登場了。幾個演員一出場亮相，我們班的同學們便按捺不住激動的心情，個個都爭先恐后地站起，睜大眼睛，想一睹演員的風采，有的同學甚至還筆直地沖向演出的舞臺。
“坐下！”賀老師雖然呵斥住了我們，但是她一臉洋溢著的歡笑卻“出賣”了她。我又抬眼望到臺上，只見謝強他們“目中無人”地表演著，不知不覺中還加上了各種手勢與動作，風趣幽默的語言從他們口中一個勁地往外冒，還有他們臉上那夸張的表情，無不逗得觀眾們哈哈大笑。
看呀！又一個節目《舞動青春》吸引了觀眾們的眼球，我們的心情十分激動，懷里似有一只奔跑的小鹿，仿佛此時此刻的'舞臺上正在表演的是我們自己！那敏捷的身手，那高難度的動作，使我們不得不折服于他們技藝的高超……
聯歡會終于結束了，可我們仍然沉浸在剛才歡樂的氣氛之中，那演員們的一招一式，那主持人的一顰一笑，仍在我腦海中揮之不去，令我久久不能忘懷……
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