元旦的作文（精華6篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的元旦的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

元旦的作文 篇1

　　令我最難忘的是在四年二班的活動“打氣球”。游戲規則和排球比賽規則一樣。比賽開始了，剛上場我們配合不好，一會兒，就以一比四落后了。接著，靠對手發球出界我們得了一分。

　　二零零五年的最后一天，我們學校舉行了一個慶元旦的游藝活動。

　　我們班的活動是“袋鼠跳”，就是把腿放在袋子里跳比誰先跳到終點。

　　令我最難忘的是在四年二班的活動“打氣球”。游戲規則和排球比賽規則一樣。比賽開始了，剛上場我們配合不好，一會兒，就以一比四落后了。接著，靠對手發球出界我們得了一分，對手不小心打了兩個高球，我用力打了兩個快球，再追回兩分。輪到我發球了，做了一個用力打的假動作，對手往后退了幾大步，打的時候，只用了一點力，差一點，對手就要接到球。但是，最后我們以十二比十五落敗。

　　我覺得難度最大的是在四年一班的活動“夾彈珠”。就是在一分鐘內，把水中的二十五個彈珠夾上來。等了很久才輪到我上場。用筷子夾彈珠真是一件不容易的事情，我越緊張，就越難夾起彈珠。時間一秒一秒的過去了，那些彈珠總是在和我做對似的。老師說：“時間到”。可是，我還有八個沒有夾上來。以后我還要多多練習使用筷子。

　　我今天真開心，我和別的.班的同學交流了，增進了彼此之間的友誼。

元旦的作文 篇2

　　今天我們班和四班一起舉行了元旦迎新活動。這次和去年一樣，小勇哥也交給我一個劇本讓我去安排人員，我去年小品被評為最佳節目，所以今年我還要再接再厲。

　　這次我拿到劇本是《西游笑傳》，我組織了人員，經過調整后，我們開始排練。排練時有很多NG鏡頭，都爆笑，我和他們說應該把排練花絮給拍下來，絕對比表演時還搞笑。

　　經過一個星期刻苦排練，31號終于到了。我爸還被邀參加本次活動，這可給我帶來了不小壓力。

　　下午1點，觀眾陸續進場，我爸帶著我媽也進來了，就坐在我面前，正對舞臺。我事先和他說好，在我表演時候讓他走開一會兒，免得我太緊張，沒想到，他不但沒有走，還把我媽給帶來了。（沒想法了）

　　1點15分，活動正式開始，四位主持人各自講一段話后，節目開始了。我們本來是上半場第五個，可根據我經驗，我覺得還是在下半場比較容易留給觀眾較深印象，而且我們故意和我們最大對手——林昱星他們隔開一個。這樣，我們變成下半場第十一個了。

　　中途有個接歌游戲，就是一方唱一句，另一方唱詞中必須有剛才那句末尾那個字。我也被叫到臺上去唱。四班反應慢，想了半天才唱出一句，導致這個環節出現冷場。而且他們唱時候也不動腦子，有一次我們唱就是他們下一句，真是便宜了我們。

　　到我們節目了，我們拿著道具上去，經過旁白一番人物介紹，開始表演。今年比去年好多了，沒怎么忘詞，而且比去年自然很多，無論是表情還是動作或是情節構思，都有了很大提高。我們節目時間也比較長，人也比較多，情節也比較搞笑，演得也不錯，我覺得應該可以有個不錯成績。特別是王宇平，他十分入戲，很放得開，不時引來一陣陣笑聲，去年也是他一個“龜派氣功”博得了大家好評，今年又是他那精彩表演，贏得了觀眾們掌聲。如果要評選最佳男配角，那一定就非他莫屬了。

　　在過去05年里，有許多不滿、遺憾和悲傷，可那些都已經成為過去；在嶄新06年中，有許多歡笑、期待與快樂，這些都將來臨。在此祝愿同學們在新一年里，學習進步，心想事成！

元旦的作文 篇3

　　今天是20xx年一月一日，是傳統節日，元旦節。慶新年、過元旦，在校園里每個班級的學生都有節目，而我們一二班的同學們也有了自己的.節目，在蔡老師和黃老師的帶領下，我們班上有唱歌、跳舞、詩朗誦、還有小品等精彩演出節目！

　　今年的元旦節我是和一二班的同學們一起過的，這個節日很溫馨，我的節目是詩朗誦，第一次上臺表演有些激動，不過在同學的配合下還是完成了任務。

　　在這個美好而吉祥的日子里，我祝老師和同學們新年快樂，吉祥如意！

元旦的作文 篇4

　　終于，我們又迎來了一年一度的元旦節，為了慶元旦，我們班舉辦了“元旦聯歡晚會”。

　　在第二節課下課后，我們班開始布置教室了，老師讓我們幾個女生留下來布置教室，其他的人都在教室外。沒用一會兒時間，教室布置好了，整個教室煥然一新，桌子排成U字形處處充滿了喜慶的氣氛。老師開始發東西了，一些站在外面的同學在窗戶上眼巴巴的望著，那饞樣，口水都快流下來了，我在教室里笑得肚子疼。

　　當同學們都坐好后，晚會就開始了。有演小品的，有唱歌的`，有跳舞的，有表演空翻的，真是應有盡有。但給我印象最深刻的還是李振輝表演的街舞。“下面，有請李振輝同學為大家表演街舞。”在一陣鼓掌聲中，李振輝走進教室中央。街舞開始了，一個個難度動作讓我們大跌眼鏡，我們為他鼓掌，直到手疼得不能再鼓。我們班每表演完一個節目，臺下的小觀眾都會響起一陣掌聲。輪到我上場了，但是我的心怦怦直跳，心里想："千萬不要演砸了。"沒有想到竟然一次成功，同學們看的目瞪口呆，之后大家都躍躍欲試都想試一試，可惜都演砸了。節目快接近尾聲了，我們幾個女生一起演唱了“隱形的翅膀”，博得大眾人的熱烈的掌聲。隨后，男生又助興，為我們演唱了好幾首歌。可以說，他們把嗓子都喊啞了。我們即興表演，連老師都克制不住參加進來了。班主任李老師為我們演唱了一首歌，歌名叫“十年”。我們有滋有味的聽著，心里高興極了！

　　最后是拜年，班長關獻亮落落大方的走到講臺上，先為班主任拜年：“祝班主任新年快樂。”他又對同學們拱拱手，彎了彎腰拜拜年。不知不覺2個小時過去了，聯歡晚會也結束了！結束之后，我們還是意猶未盡。

　　這是一個慶元旦的聯歡晚會，但同時也是我們同學增長友情的一個機會，也祝愿所有的同學都有在新的一年變得越來越好。

元旦的作文 篇5

　　為了迎接20xx年元旦節，我們學校開展了元旦游藝活動。

　　星期六一大早，我便去學校了。一走進教室我就看見五顏六色的彩帶把教室裝飾得漂亮極了。游藝活動開始了。我先玩了021班的“吹蠟燭”游戲。我第一次一口氣就吹滅了蠟燭臺上的那根蠟燭。第二次我一口氣又把它吹滅了。于是我來到022班玩“貼鼻子”的'游戲。游戲規則是一個人蒙著眼睛手拿假鼻子去貼在嘴巴上面。結果我輕松地贏得了勝利，每班各兩張兌獎票。后來我來到025班玩猜謎語的游戲。我猜到了“兩個老頭一般高，一到吃飯就摔跤”是筷子，劉老師說對……這樣我又贏了三張兌獎票，于是我興高采烈地跑到四年級語文辦公室用七張兌獎票兌了七個獎品。本來我還想去我們班和024班玩的。可是兌獎票都被人贏光了，我只好回教室坐在座位上玩。

　　這個星期六是我最快樂的一天，因為我既得到了誘人的獎品，又玩了許多好玩的游戲。

元旦的作文 篇6

　　零七年十二月的最后一個星期六下午，我們班舉行了有趣的元旦聯歡會，

　　元旦聯歡會作文。 班主任田老師前兩天宣布要開元旦聯歡會時，同學們個個開心極了，因在聯歡時既可吃又可玩還可以表演。

　　終于到星期六下午，每位同學都準備很多自己喜歡吃的東西，準備在聯歡會上“大顯身手”，把自己的特長展現出來。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣極了。

　　聯歡會沒開始前，同學們聊得熱火朝天，趁老師沒來，有的同學把自己帶的糖、果凍向四周拋去，其他同學則不停彎腰去撿，整個教室可熱鬧了。突然，我們班的“小機靈”大聲喊到：“田老師‘駕到’!”這時，教室里立刻掌聲四起，班主任田老師的到來，接著，我們看到田老師白里透紅的臉上帶著笑容，心里就像開了花一樣。同時，兩個主持人走上講臺，聯歡會伴著同學們的'笑聲拉開了序幕。

　　首先是琳琳和夢麟上場，她們共同合唱了一首歌《天路》，不愧是高手，全班都被她們的歌聲吸引住了，當她們唱完時，我們都情不自禁的為她們鼓掌，為她們喝彩，中學生作文《元旦聯歡會作文》掌聲中我聽到主持人叫我的名字，演唱《十二月花》。開始我十分緊張，心跳越來越快，但唱著唱著我開始進入狀態，終于，功夫不負有心人，經過了自己的努力，班里像開了四季的花兒，我的歌聲打動了同學們，他們也認可了我的歌聲，更給了我熱烈的掌聲。掌聲剛停，鳳兒的二胡聲把我們帶進了遼闊的內蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的感覺到。那種騎馬在大草原上奔跑，受到風的吹拂的感覺真是太棒了。然而，聯歡會最有意思的還是我們班的“調皮名角”和“小機靈”的踩氣球節目，本節目一開始，同學們在他們倆的帶動下一涌而上，都去踩氣球，你一腳，我一腳，這兒“砰!”，那兒“啪!”，個個興高采烈。這個環節雖然有點亂，可那是同學們的童心。踩的氣球雖然的點響，但那是歡樂的響聲，那是快樂的響聲。響聲、笑聲把聯歡會推向了高潮，它會讓我們在新的一年里幸福、快樂。

　　時間像流水，一眨眼，元旦聯歡會結束了，但今天的聯歡會讓我們每個人都會銘記在心中。

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