(通用)科技館作文5篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的科技館作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

科技館作文 篇1

　　在金華的北邊，有兩個(gè)“金華之最”。一個(gè)是金華最尖的山－－尖峰山；另一個(gè)就是位于尖峰山腳下最好玩的地方－－科技館。

　　科技館里天文、地理、生物……一應(yīng)俱全。先是天文展區(qū)，主要介紹了太陽(yáng)系中的九顆行星、嫦娥一號(hào)、氣象屋……那些說(shuō)明一看就懂。

　　接著是地理展區(qū)。地震、龍卷風(fēng)、臺(tái)風(fēng)……樣樣都有。還有一個(gè)特別大的地動(dòng)儀，旁邊有許多按鈕，按一下，龍嘴里的珠子就會(huì)掉進(jìn)龍頭底下的確良蛤蟆嘴里。龍卷風(fēng)屋很有意思，在這間小屋里，你要在那里面跑來(lái)跑去，并且要保護(hù)好“小奶�！辈灰�讓“龍卷風(fēng)”卷走了。

　　然后是生物展區(qū)。各種罕見(jiàn)的動(dòng)物標(biāo)本在這里一一出現(xiàn)，栩栩如生。有一只鱷魚(yú)，你一碰它，它就會(huì)張開(kāi)嘴來(lái)“咬”你，生動(dòng)有趣。

　　再往前走是物理展區(qū)。各種“玩具”陳列在這里。有個(gè)玻璃球像童話里水晶球一樣。只要把手放上去，就會(huì)有電流“擊”到你的手。還有“視覺(jué)暫留”、“激光鋼琴”……。

　　最后是心理展區(qū)。“傾斜屋”最受歡迎：在一間向外傾斜的屋子里，有一幅圖片，只要你向下跑去，就會(huì)發(fā)現(xiàn)掛在墻上的那幅畫(huà)中的`五個(gè)“齒輪”居然會(huì)轉(zhuǎn)。其實(shí)那是錯(cuò)覺(jué)。還有“錯(cuò)覺(jué)屋”和“錯(cuò)覺(jué)畫(huà)”都是利用人的錯(cuò)覺(jué)，非常有趣。

　　科技館是個(gè)很棒的“游樂(lè)園”，不但比普通的兒童公園好玩一百倍，還能學(xué)到科技知識(shí)。

科技館作文 篇2

　　今天，姨姨用車載我們?nèi)ァ案Ｖ菘萍拣^”玩。

　　車一到科技館門前，我和表哥就像兩匹脫了韁的野馬，迫不及待地跑進(jìn)了科技館。那里人山人海，館里擺著琳瑯滿目的科技小發(fā)明：有模擬游艇、測(cè)量?jī)x、模擬動(dòng)物復(fù)眼、迷宮······吸引了很h多游客前來(lái)觀賞。我一會(huì)兒這碰碰，一會(huì)兒那摸摸，對(duì)科技館的什么東西都好奇。

　　最有趣的是“滾球”和“登月之旅”。“滾球”分為三個(gè)環(huán)節(jié)。第一個(gè)環(huán)節(jié)說(shuō)順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤，讓一只鐵手把球送到下一個(gè)環(huán)節(jié);第二個(gè)環(huán)節(jié)是摁按鈕讓球上升到第三個(gè)環(huán)節(jié);第三個(gè)環(huán)節(jié)說(shuō)拉動(dòng)繩子用籃子吊上去環(huán)環(huán)相扣，需要好幾個(gè)人分工協(xié)作，不得有絲毫的疏忽。我負(fù)責(zé)第一個(gè)環(huán)節(jié)，剛開(kāi)始我不知道要往哪邊轉(zhuǎn)動(dòng)輪盤，就逆時(shí)針轉(zhuǎn)，結(jié)果費(fèi)了九牛二虎之力還是轉(zhuǎn)不動(dòng)。這下我就順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，那只“巨手”漸漸伸展，緩緩地把球送到下一個(gè)環(huán)節(jié)，終于成功了，我喜出望外。不過(guò)我高興得太早了，負(fù)責(zé)第二個(gè)環(huán)節(jié)的小朋友由于操作不當(dāng)，又把球送回來(lái)了。我急得面紅耳赤，這下前功盡棄了。我急中生智，感覺(jué)順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤。站在旁邊觀看的人也為我們捏了一把汗，幸虧我挽救及時(shí)，球又進(jìn)入第二環(huán)節(jié)，而那小朋友也吸取了教訓(xùn)，兩眼盯著球，快速摁了兩下按鈕，球才“跑”進(jìn)第三個(gè)環(huán)節(jié)的籃子里。負(fù)責(zé)第三環(huán)節(jié)的又用盡吃奶的'力氣，拉動(dòng)繩子，籃子漸漸上升，又把球送進(jìn)第一環(huán)節(jié)。我們幾個(gè)配合得越來(lái)越默契了，玩得很開(kāi)心，連汗水沾濕臉頰都無(wú)暇顧及。

　　“登月之旅”就是讓要玩的人坐在椅子上，由于椅子會(huì)適時(shí)顫動(dòng)，讓人感覺(jué)真的坐在火箭上一般。等畫(huà)面上出現(xiàn)月球車時(shí)，我們就開(kāi)始操控，我決定向能看到地球的地方前進(jìn)，可由于不會(huì)操控，所以一直看不見(jiàn)地球。姨姨看我玩得那么入迷，居然也帶問(wèn)問(wèn)過(guò)來(lái)試呢!

　　時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼就到了中午，我們只好依依不舍地回家了。

科技館作文 篇3

　　寒假的一天，爸爸帶我去科技館參觀，館內(nèi)奧妙無(wú)窮的科技成果，可真讓我大開(kāi)了一下眼界，讓我感受頗多。雖然我平時(shí)不大愛(ài)說(shuō)話，但對(duì)科技知識(shí)，卻異常感興趣，因?yàn)槲覠釔?ài)科學(xué)。

　　那天，我們懷著完美而新奇的心境，踏進(jìn)了科技館的大門�？萍拣^里陳列著許許多多趣味的實(shí)驗(yàn)作品:《自我提升》、《把手旋轉(zhuǎn)》、《虛擬翻書(shū)》、《靜電乒乓》、《尖端放電》、《人體電池》、《拔河比賽》、《磁力圓盤》、《磁力連鎖》、《虹吸現(xiàn)象》、《懸空的奧妙》等等，都十分強(qiáng)烈地吸引著一批又一批前來(lái)參觀的學(xué)生。

　　我們來(lái)到了《機(jī)器人世界》展廳。那里有旋轉(zhuǎn)機(jī)器人、有撓癢癢的機(jī)器人、還有會(huì)彈鋼琴的機(jī)器人……。另外，我見(jiàn)到了我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的一桿碩大的秤，還有一臺(tái)能自動(dòng)把乒乓球推上去的動(dòng)量機(jī)。這些科技作品真是淋瑯滿目，希奇古怪，應(yīng)有盡有，讓人目不暇接。

　　當(dāng)我來(lái)到陶泥作品展臺(tái)的時(shí)候，展臺(tái)上的景觀深深地震撼了我的心靈。這是一幅大型的陶泥作品，它取名為《屹立》，展示了汶川大地震殘留下來(lái)的一座期望小學(xué)。它是陶藝小作者用靈巧的雙手，采用陶泥材料充滿活力地創(chuàng)作而成的。它是那樣地生氣勃勃，猶如巨人般屹立在一片廢墟之中;這是地震災(zāi)害留給汶川人民唯一的.期望，也是最美麗最耀眼的一道風(fēng)景，它牽動(dòng)著祖國(guó)人民的心，燃燒著汶川同胞不畏災(zāi)難，創(chuàng)造未來(lái)的決心。我駐足在展臺(tái)前，久久不忍離去，它使我想到了遠(yuǎn)在汶川的同齡兒童:他們此刻的學(xué)習(xí)、生活怎樣樣了呢我在深深地牽掛著他們!

　　這次參觀，讓我學(xué)到了課本上從未學(xué)到過(guò)的知識(shí)，親眼看到了創(chuàng)新超前的科技作品。這些作品都是愛(ài)好科技的學(xué)生用心觀察生活，用智慧和心靈感受所創(chuàng)造的成果。我想，在今后的日子里，我也要像他們一樣用心去體驗(yàn)生活、觀察生活，在生活中探索科學(xué)奧妙，用自我的智慧和雙手去創(chuàng)造、去領(lǐng)先。科學(xué)在生活中無(wú)處不在，相信經(jīng)過(guò)鉆研必須會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，也能創(chuàng)造出新的科技作品來(lái)的。

　　在如今科學(xué)突飛猛進(jìn)的年代里，我覺(jué)得我首先應(yīng)當(dāng)要學(xué)會(huì)科學(xué)地讀書(shū)，科學(xué)地生活，努力加入到創(chuàng)造科學(xué)未來(lái)的隊(duì)伍中去。

　　我們要從小處著手，好好地學(xué)習(xí)，把握住知識(shí)的鑰匙，去打開(kāi)明天科技的大門--明天必須會(huì)屬于我們的了。

科技館作文 篇4

　　20xx年1月16日，天下著小雨。我們穿上了心愛(ài)的雨衣從賓館里出發(fā)了！換乘了幾路地鐵后，我們來(lái)到了上�？萍拣^。

　　我們先來(lái)到了人與健康展區(qū)，體驗(yàn)“食物的旅行”。我們戴上了3D眼鏡，坐上了紅色的草莓汽車出發(fā)啦！我們來(lái)到了嘴巴旁邊，草莓汽車說(shuō)：“哇！好多好吃的，快到我這邊來(lái)�！币宦飞�，我們先到喉嚨再到胃，胃酸把我們消化了，我們到了十二指腸，它們是吸收營(yíng)養(yǎng)的，然后我們到了結(jié)腸是吸收水分的，最后我們從肛門里出來(lái)了。這次“食物的旅行”結(jié)束了。

　　我們又來(lái)到了“生物萬(wàn)象”。這里模擬了熱帶雨林，里面有吊橋、有瀑布、有熱帶植物。接著我們來(lái)到了蜘蛛展區(qū)，那里有世界上最大的蜘蛛和各種各樣的活體蜘蛛。我們還見(jiàn)到了色彩繽紛的.蝴蝶標(biāo)本。我們最后來(lái)到了彩虹兒童樂(lè)園，；里面有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的彩虹，還有好多好玩的，我們鉆山洞、滑滑梯、搭積木，玩得不亦樂(lè)乎。

　　離開(kāi)科技館我們來(lái)到了城隍廟。那兒人山人海，燈火通明，街道兩旁掛滿了五顏六色的彩燈，美食琳瑯滿目。我們一邊吃著美食，一邊欣賞著美麗的夜景。

　　愉快又難忘的一天結(jié)束了。明天我們就要回家了，好想再玩幾天�。�

科技館作文 篇5

　　在上海的第二天，我和爸爸媽媽坐地鐵去了上�？萍拣^。在科技館里我看到了恐龍化石，還看見(jiàn)了克隆羊。在一樓動(dòng)物世界里我看到了許多的珍奇動(dòng)物，他們看起來(lái)像真的'一樣。

　　在動(dòng)物世界里，有一種動(dòng)物叫樹(shù)瀨，我聽(tīng)講解員說(shuō)它非常的懶，每眨一下眼睛都需要2到3秒鐘。除了吃它就呆在樹(shù)上懶洋洋的睡覺(jué)。我們還看見(jiàn)了大北極熊，媽媽問(wèn)“北極熊是怎么在海里捉魚(yú)的？”講解員說(shuō)“北極熊是用身體把冰孵化后在水面捕魚(yú)吃”。這些動(dòng)物真有趣�。�

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