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贊美老師的勵志名言
無論是身處學校還是步入社會，許多人都接觸或是使用過一些比較經典的名言吧，在議論文中，引用名言，不但體現語言的豐富，還能增強觀點的說服力，使文章頓時有了亮色，起到錦上添花的效果。其實很多朋友都不太清楚什么樣的名言才是好的名言，下面是小編為大家整理的贊美老師的勵志名言，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
贊美老師的勵志名言1
1、尊重和愛護孩子的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
2、要得到孩子的尊重和愛戴，首先要學會尊重孩子的人格，要盡量多地要求一個人，盡可能多地尊重一個人。
3、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
4、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
5、教師的幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
6、知識不存在的'地方，愚昧就自命為科學；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
7、和藹可親的態度，永遠是教師良好教態的注腳。
8、嚴父+慈母=教師。
9、心靈塑造的工程師。
10、在教學上，要做教師兼學者；在寫作上，要做學者兼教師。
贊美老師的勵志名言2
1、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
2、愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應教學生發現真理。
3、學高為師，身正為范。
4、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
5、養不教，父之過;教不嚴，師之惰。
6、師愛，能成就孩子的未來;施愛，是教師邁向成功的階梯!
7、捧著一顆心來，不帶半根草去。
8、筆墨繞身，口舌生涯，我為自己的選擇無怨無悔。
9、一位真正從內心深處愛學生、關注學生成長的教師，應該既賞識他們的優點，也能包容他們的缺點。
10、成就一個學生要付出很多，毀掉一個學生也許僅僅是一句話而已。
11、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
12、含辛茹苦，嘔心瀝血，忘我工作。
13、教師的工作是激發學生對人生無限的好奇心。
14、教師的人格是教育的基石。
15、愿作園丁勤澆灌，甘為蠟炬盡燃燒。
16、千教萬教教書求真，千學萬學學做真人。
17、教師最重要的職責之一是培養學生的自信。
18、心靈的.溝通勝于知識的傳遞。
19、教師，是播撒知識的種子，傳遞文明火炬的使者。
20、博學、耐心、寬容，是教師最基本的素質。
21、以德感人，為人師表。
22、職業首先是做人之本，為師之本。
23、沒有愛的教育，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。
24、教師是火種，點燃了學生的心靈之火;教師是石階，承受著學生步步踏實地向上攀登。
25、給孩子播下希望的種子，讓孩子收獲希望的人生。
26、愛生如愛己，教生如教子。
27、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放!
28、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
29、要散步陽光到別人心里，必須自己心里有陽光。
30、尊重和愛護學生的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
31、誠摯的心靈，是學生情感的鑰匙;高尚的師德，是學生心靈的明鏡。
32、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
33、芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波。
34、小鳥展翅看大鳥，學生成長靠教師。
35、教師的加法是增加橋梁，教師的減法是減少荒涼。
36、擁有童心，讀懂童心的人，才會擁有育人資格證書。
37、讓教學因愛而充滿生命力。
38、圣明的教師給予學生的不是現成的知識寶殿，而是鼓勵他們去做砌磚的工作，教他們建筑。
39、用寬容對待過失，用潔眸透視心靈。
40、今天的積蘊，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學生飛得更高、更快、更遠，更令教師欣慰的呢?師德師風名言警句20條
41、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
42、讓我們用自己的行和自己的心教育我們的孩子。
43、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放!
44、教師是學生的鏡子，老師是學生的影子。
45、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
46、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
47、和藹可親的態度，永遠是良好教態的注腳。
48、誠摯的心靈，是學生情感的鑰匙，高尚的師德，是學生心靈的明鏡。
49、教師最大的幸福是看到學生們在成長!
50、教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。
贊美老師的勵志名言3
1、經師易遇，人師難遇。——司馬光
2、古之圣王，未有不尊師者也。——呂不韋
3、三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李；十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。
4、圣明的教師給予學生的不是現成的.知識寶殿，而是鼓勵他們去做砌磚的工作，教他們建筑。
5、在過多地要求孩子的同時，也應該盡可能地尊重他們。
6、母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責的行為。
7、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
8、感人肺腑的談話，能醫治孩子心靈的創傷。
9、老老實實做人，認認真真教書。
10、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。
贊美老師的勵志名言4
1、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
2、是寬容而不是縱容，是誘導而不是命令。
3、教師是火種，點燃了孩子的心靈之火，教師是石級，承受著孩子一步步踏實地向上攀登。
4、教師的工作是激發孩子對人生無限的好奇心。
5、教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。
6、在教育的`百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻；在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
7、今天的積蘊，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學生飛得更高、更快、更遠，更令教師欣慰的呢？
8、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時，我們才真正擁有了一切。
9、在集體教學中，要盡可能多地要求每個孩子，也要盡可能多地尊重每個孩子，讓每個孩子對自己都有信心。
10、教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。
贊美老師的勵志名言5
1、您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。
2、當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術。
3、您工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。
4、教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。
5、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
6、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
7、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
8、用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的.老師崇高的勞動。
9、即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲――老師！在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠是一個需要啟蒙的學生！
10、“桃李滿天下”，是老師的榮耀。——值此日麗風清秋實累累的園丁佳節，祝敬老師康樂如意，青春永葆。
11、您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。
12、加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節日里，獻上我們深深的祝福。
13、教師個人的范例，對于青年人的心靈，是任何東西都不可能代替的最有用的陽光。——烏申斯基
14、您對我們嚴格要求，并以自己的行動為榜樣。您的規勸要求，甚至命令，一經提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。
15、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
16、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。——孔子
17、教師的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心靈才有健康的行為。——烏申斯基
18、啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！
19、老師，大家都說您培養著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
20、傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！
21、我們從幼苗長成大樹，卻永遠是您的學生；我不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節日里，我要把一份崇高的敬意送給您。
22、螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。
23、老師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
24、鶴發銀絲映日月，丹心熱血沃新花。(.)
25、您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪！
26、您的教師生涯，有無數驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。
27、您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是--燃燒！不停的燃燒！
28、使學生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。——愛因斯坦
29、要想學生好學，必須先生好學。惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。——陶行知
贊美老師的勵志名言6
1、“把一切知識教給一切人。” —— 夸美紐斯
2、“我想不到有任何無教學的教育，正如相反方面，我不承認有任何無教育的教學。” ——赫爾巴特
3、教師是人類靈魂的工程師--------斯大林
4、古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊。——歐陽修
5、“教育過程在它自身之外無目的;它自己就是自己的目的'。”——杜威
6、太陽底下最光輝的職業，人類靈魂的工程師。
7、古之圣王，未有不尊師者也。——呂不韋
8、教師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人-------佚名
9、為學莫重于尊師。——譚嗣同
10、“教師是太陽底下最光輝的職業。” ——夸美紐斯
11、“人類學習中似乎有個必不可少的成分，它像發現一樣，是盡力探索情境的機會。” —— 布魯納
12、仰之彌高，鉆之彌堅。――《論語·子罕》
13、“要盡量多地要求一個人，也要盡可能多尊重一個人。” ——馬卡連柯
14、一日為師，終身為父。——關漢卿
15、捧著一顆心來，不帶半根草去。---------陶行知
16、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發了多少征帆。
17、舉世不師，故道益離。——柳宗元
18、“學而不思則罔，思而不學則殆。” ——孔子
19、“一個壞的老師奉送真理，一個好的老師則教人發現真理” ——第斯多惠
20、“我們敢說日常所見的人中,十分之九都是他們的教育所決定的。” ——洛克
21、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。——李商隱
22、“幸福就是至善。” ——亞里士多德
23、“一切知識都從感官的知覺開始的。”——夸美紐斯
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