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一次的購物作文

時間:2023-09-29 17:43:08 購物 我要投稿

(優秀)一次的購物作文

  無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的一次的購物作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(優秀)一次的購物作文

一次的購物作文 篇1

  從小,我就非常喜歡網購,因為看網上的圖片很好看,卻不知從中有色差,有假貨。

  7歲那年,我在網上看中了一款芭比娃娃,于是將它買了下來。過了幾天,快遞到了,因為可以驗貨,于是我便小心翼翼地拆出來。啊,我一驚,頓時感覺頭暈目眩、昏天暗地!不是因為生病了,而是因為那個貨物,竟然是一塊……一塊磚頭!這是,我正準備找快遞哥哥退貨回去,可是快遞哥哥轉眼就不見人影了,我傷心地大哭起來。

  事后,媽媽說:“就當是80元買個教訓吧!下次網購注意就行了。”我聽話地點點頭,又搖搖頭。

  這里,請大家切記:網購有風險,請謹慎購物,確保東西真,質量好才是正道!

一次的購物作文 篇2

  現在網上購物已經成為了一種時尚,我總是期待自己可以來一次網購,于是和爸爸媽媽商量后我打算從網上買一個旅行箱,平時上學的時候帶些東西過去,比較方便。我的爸爸媽媽都是比較明智的家長,讓我自己鍛煉一下,于是就把選包和買包以及與賣家溝通的任務都教給了我自己去做。我也是比較歡喜的,因為這是我第一次網上購物。

  我打開淘寶,找了很多款包,也認真地看了每一種商品的評價以及購買量,還比較了它們的價格,希望擁有一次物美價廉的購物,幾個小時的搜索后,我找到了一家銷售量很高的店鋪,心想這么多人購買,這款包的質量一定很好了。于是我就像客服詢問了運費以及發貨時間,店主特別的熱情,我詢問的.問題她總是秒回,還告訴我這是全網質量最好的包了,就適合我這種學生黨。

  我聽了以后也很開心,認為自己這次購物一定很愉快,于是就立馬下單了,下單的當天就發貨了,這更確定了我的判斷,這個包的質量一定很好。這樣愉快的心情只持續了幾天,當我收到這個包的時候,我的心情就像火被熄滅了一樣,瞬間冷了下來。包太小了,和描述中的差距很大,和網絡上的圖片差距更大。

  單單從包裝上來看,包裝太過簡陋了,大紙箱上還有幾個破洞,箱子太小了,只有書包這么大,而且書包的顏色太暗了,有明顯的色差。我很不服氣,去找店主評理,那個熱情的店主竟然不再回復我的消息了,發起的退貨她也置之不理,這個時候我才直到自己遇到了一個信用很差的賣家,我的心情也變得很差了,好在父母也沒有責怪我,只是讓我下次購物的時候看清賣家的信用。

  這真的是一次很不愉快的購物經歷,但是吃一塹,張一智,我相信自己總有一日可以購物成功愉快,鍛煉火眼金睛的本領。也希望商家不要總是欺騙消費者。

一次的購物作文 篇3

  有一次購物經歷,時常浮現在眼前,只要一想起,總忍不住想笑。

  那次購物經歷,是發生在一個晴朗的早晨:媽媽讓我去買一塊面包,我就拿著錢興致勃勃地跑下樓去!到了小超市,里面一個人也沒有。我膽怯地問:有人在嗎?沒聽見回應,又朝四周望望,不得已提高了嗓門叫了一聲:有人在嗎?還是沒有人回應。我的腳不由自主地向前挪了一小步,第二步,第三步最后,挪到了面包柜前。這時,我伸手去拿面包,可轉念一想:如果我私自拿面包的話,老板會把我誤為小偷;如果不拿的話,又不能完成媽媽的任務。怎么辦呢?就在我進退兩難的時候,一中的下課鈴響起,這時,老板娘走來,坐到收銀臺前的椅子上。我迅速拿起面包去收銀臺付錢,可就在這時,高中生像潮水一樣涌來,我本打算馬上付錢,一個高中生插進來,接著又有幾個高中生擠過來,個個臉上都是難受的表情。高中生們擠來擠去,我也隨著人流擠來擠去,好不容易付了錢,才發覺那塊蓬松面包也被擠得扁扁的。回家后,媽媽看我手上那片扁扁的面包,說:你怎么?把面包給壓扁了?我就把事情的`經過一五一十地告訴了媽媽。

  真是一次有趣的購物經歷呀!

一次的購物作文 篇4

  今天爸爸媽媽下班早,我就提議我們去散步吧,其實我就是想借著散步去買些零食,爸爸媽媽同意了,我們轉著轉著,爸爸媽媽就被我引導著來到了大超市里。

  一進門,忽然感到一股涼風襲來,我說:“這比外面涼快多啦。”姐姐說:是啊,我們來這兒前身上都是汗,一進來就涼爽了。現在這里燈火通輝煌的,多么好看啊。”我趕緊推了一輛小車,推著小車,不僅可以玩,還可以把我要的東西放在小車上。

  推著推著覺得沒意思,我把那購物車車門開開,我坐在小車里面,用腳向前踩著地面推,還可以坐著小車,這多么好玩,比推好,我不用走,用腳蹬幾下,就走的飛快。

  我們在那里精挑細選了很長時間,我想吃的東西有薯片,還有豆干,還有兩袋兒QQ星,一提可口可樂和果粒橙,堆滿的半車子了。我們就要走的時侯,忽然看見了,我最喜歡的長面包,我就又去抱了一大塊兒,還順便帶了一瓶果草莓醬,面包夾著果醬,光想想我的'口水都流出來了。

  我們這一次購物可真讓我愉快呀。都是我愛吃的東西,回家的時候媽媽說誰吃的東西誰自己提,要不就別吃,聽到媽媽的話,我也不嫌沉了,左手提著零食,右手提著面包,左胳膊還夾著我愛喝的兩排酸奶,腳下還走得飛快呢。

  這真是一次讓我愉快的購物哇。媽媽說我是一個標準的吃貨!

一次的購物作文 篇5

  昨天晚上,我寫完博客,吃完晚飯,老媽告訴我,明天要去姥姥家,可以跟我的表妹夢佳和悅悅玩了。如果去姥姥家,要去萬達買些禮物送給他們,我聽了之后,差一點兒高興的蹦了起來,因為我很喜歡去萬達購物。

  我們到了萬達之后,我發現萬達里面人山人海,我想:大家有的是因為萬達里涼快才來的吧!而且各種各樣的商品琳瑯滿目,看得我們眼花繚亂。我老媽先給表妹悅悅買了一件跟我一樣的裙子,因為她特別喜歡我這個款式。然后我們就高高興興的'來到了萬達里的丹尼斯,一路上我們遇到了許許多多有趣的東西,比如說:小黃人兒機器人,它能表演各種各樣的節目--唱歌、講故事等,我們都看入迷了。

  我們進入了丹尼斯,然后先下第一層等著購物車,一個熱心的阿姨把自己用過的購物車給了我們,我們萬分感謝,然后推著購物車就去選東西去了。開始老媽看到了派,一共拿了3盒派,老媽第一次這么大方呀,我要多買一點兒,我拿了很多吃的,比如說:火腿腸、奶酪、酸奶等等,但老媽始終沒有阻止,購物車一滿,老媽就阻止道:“別買了,別買了,一會兒車都裝不下了”嗚嗚……他不讓我買了,但我又想,是呀,車滿了,在買東西車都裝不下了呀!付過款后老媽就帶著我騎著電動車回家了。期待今天下午去姥姥家……

  昨天我和老媽遇到了好心人的幫助,老媽又這么大方,真是一次難忘的購物呀!

一次的購物作文 篇6

  星期五,周老師留了一項特別的作業,那就是用10元錢買一次秋游的午飯。我的心理非常激動。晚上我寫了一張“購物單”。它的主要內容是:一個面包,一瓶白水,一包妙脆角,一包波力海苔,寫完購物單,我就一個人高高興興的去購物了。

  我一進超市,看見有的人提著大包小包的,有的人出出進進,還有的人在挑選購買商品。我再看到那些商品真是讓我眼花繚亂啊!

  我定了定神,該買我的東西了。我來到主食區,看見了面包,我拿到了一個非常便宜的面包,它的單價是:1.5元。并且這個面包我又非常愛吃,現在還剩下8.5元。

  我來到了賣水的地方,我挑了一個1.1元的礦泉水,現在還剩下7。4元了。

  我買好了主食和水,現在該買一點零食了,我蹦蹦跳跳地來到了零食區,一下子就看到了“妙脆角”,它的單價是:2.9元。而且我非常非常喜歡吃妙脆角,現在還剩4.5元。

  我又一想,買一點波力海苔正好可以分給老師和小朋友一些。我又跑著來到了賣波力海苔的.地方,它的單價也是:2.9元,現在我手里只剩下1.6元了。

  我真想買一包“好多魚”呀,可是錢不夠了,沒有辦法啊,只好放棄了。我回過來一看,嘿,正好有一個1.6元的香腸,我把它買了下來。買完了這些東西,我又算了一下,正好10元整。我又一看自己買的東西還挺合適的,有零食,有主食,我非常滿意。

  通過這一次購物,我知道了不能隨便亂花錢,一定要養成合理的消費觀念呀!

一次的購物作文 篇7

  星期天,我和媽媽來到了xxx超市采購物品。當我走過衣物欄時看到了一件震撼我內心的事。

  “小妹,請問一下,這一件衣服多少錢?”我尋著聲音望去,只見一位六十多歲的老奶奶。穿著一條黑白相間的格子褲,一件過于肥大的花衣服把原本就瘦小的她襯托得更弱校明眼人一看就知道,那肯定是鄉下來的老奶奶。只見她摩挲著手里的一件粉色的裙子,布滿皺紋的臉堆積著笑意,討好地望著那個營業員小姐。然后服務員用眼角瞟了她一下,臉上面無表情地哼了一聲:“你買不起的,要四百多呢!去那邊吧,那里有打折的。”她用手指了指一個方向,就再也不理老人家了。老奶奶輕輕地嘆了口氣:“沒錢……哎!”她依依不舍地放下裙子,蹣跚地走出了超市。

  “吱”的一聲,一輛豪華轎車停在了超市門口。門開了,里面出來了一個唐朝的“楊貴妃”。只見她手里挎著一個紅色的小包,穿著一雙桔黃的高跟鞋,擺動著她那水筒似的`腰,徑直地朝著衣物欄走來。

  “服務生,最近有什么新貨,拿出來看看。”真是未見其人,先聞先聲。只見剛才那個服務員臉上堆滿了笑容,忙不跌地“供”上了衣服。“楊貴妃”一會兒嫌這太瘦了,一會兒又嫌那太肥了,只一會兒的工夫,柜臺上就堆滿了她試穿過的衣服。可是始終找不到一件能令她稱心如意的衣服。服務員找了一個滿頭大汗卻絲毫不減她的熱情。“楊貴妃”有點生氣了:“瞧你們店,貨這么少。”服務員態度真是太好了,一點也不慍不火的:“明天我們就會再進貨的,到時歡迎您再來!”“楊貴妃”悻悻地走出了超市。那個服務員還在“余音繞梁”地告別“您走好啊!”

  回到家后,我的心情一直平靜不下來,真是有錢能使鬼推磨埃我現在就要好好學習,長大后,也成為有錢人,但我會用真心去對待每個人,讓這個世界充滿真誠的愛。

一次的購物作文 篇8

  以前我從來沒有自己一人買過東西,但這一次,爸爸給我了50元,叫我獨自一人到文具店買鋼筆。他還不斷叮囑我說:“你要學會討價還價,不能人家說多少錢就給多少錢,一定要買既便宜又實用的鋼筆。”我大聲在遠處喊:“知道了!”

  我來到了文具店,店主是一位慈祥的老奶奶。我在文具店走啊走,就是找不到我想要的鋼筆。老奶奶看到我急得滿頭大汗,走過來,問:“請問要買什么呀?”“我—我—我要買鋼筆。”我吞吞吐吐地答道。“你直走,右轉,就會看到鋼筆了。”老奶奶說。“謝謝。”我說。我找到了擺放鋼筆的地方,開始挑選。我心里不停地念叨著這一句話:買便宜的,實用的,千萬不能買貴的。在這五花八門的鋼筆里面,我實在挑不出來鋼筆,急得團團轉。這時老奶奶走過來,好像看透了我的心思,拿起一支鋼筆,問道:“這個鋼筆怎么樣?”我搖了搖頭。“那這支呢?”老奶奶又問。我搖了搖頭,還是不滿意。“這只總該可以了吧!”老奶奶問。我點了點頭,這支鋼筆外表顏色鮮艷,底色是淺藍色,上面有木馬的圖案,價格也不貴。我蘸了下墨水,寫了寫,真好用。就這支吧!我說。“好好好!!!謝謝你的`惠顧。”老奶奶說。“便宜點唄!打個8折。”我說。“好,原價45.8元,打完折36.64元。”老奶奶說。“給你錢。”我說。老奶奶給我找了13.36元,我數了一下錢,剛剛好。我給文具店的老奶奶打了招呼,快速跑到了爸爸那里,自豪地說:“我這次沒有哭,獨自一人買好了東西。”“我兒子長大了。”爸爸興奮地說。

  這次對我來說是一次成長的足跡,我感覺我長大了,會跟別人交流了,我以后能獨自去買東西了,我真高興啊!

一次的購物作文 篇9

  星期天的早上,媽媽說中午要給我做可樂雞翅,可是家里沒有可樂,媽媽要我到超市幫她買一瓶250ml的百事可樂。這是我第一次一個人到超市購物,心里很激動。

  我拿著媽媽給的五元錢,高高興興地直奔到超市。超市里面真熱鬧,熙熙攘攘的人群,貨架上的.商品琳瑯滿目,看得我眼花繚亂。我找來找去,終于在飲料區找到了需要的百事可樂。百事可樂有兩種型號,一種是250ml裝的,一種是600ml裝的。我挑了一瓶250ml的,單價是2。5元/瓶,又仔細看了看生產日期和保質日期。要確保可樂新鮮,媽媽說這樣的可樂做出的雞翅味道才好吃。我拿著可樂來到收銀臺,心里默默地計算了應該找回的價錢,呵呵,竟然和收銀員找回的一樣多。原來我的數學還是很不錯的呢。

  我拿著可樂和找回的錢,小心翼翼地走回家,我怕跑快了,里面的氣體會因為搖晃而爆炸。

  終于到家了,第一次超市購物任務圓滿完成。原來購物一點也不難,能夠幫助媽媽我也覺得很開心。

一次的購物作文 篇10

  教學目的:

  1、使學生通過作文講評,能夠將第一次購物的過程寫具體,寫詳細。

  2、能對他人的作文進行正確的點評。

  教學重點:學習作文點評的方法。

  教學難點:學習圍繞要求進行作文點評。

  教學準備:第五次作文《第一次購物經歷》

  教學過程:

  一、復習,導入新課:

  復習作文要求:

  1、指名說出本次作文要求:

  a簡單介紹購物的時間,人物,地點,可介紹購物的計劃或準備。

  b具體寫一寫購物的過程。

  怎么挑選?挑選時注意了什么問題?

  怎么買下這件物品?

  當時有什么感受?

  抓住動作、語言、和心理的描寫。

  c結尾,寫此次購物你的感受。

  教師強調:寫事,寫清事情的六要素(時間、地點、人物、起因、經過、結果),重點回想自己的一次購物經歷,過程中能抓住人物的語言、動作、心理活動等描寫方法把購物過程寫具體。

  2、寫好后多讀幾遍,并認真修改。

  二、榜上有名

  1、在這次的習作中,有一批同學的習作是完成的比較好的。

  高靜怡、張馨然、趙毅皇、兀顏妮等,

  2、有些同學的作文進步很大。

  王星辰 、邊雨澤、李若彤

  三、作文欣賞

  1、欣賞精彩片斷

  師:雖然佳作不是每個同學都有,但每個同學的習作中或多或少都會有一些精彩之筆,下面請大家欣賞一些同學作文中的精彩片斷。你最想先聽誰的作文呢?

  生:高靜怡的

  師:那就請高靜怡把自己的文章念出來吧,其他同學認真傾聽,找出文中哪些地方寫的好?還有什么建議?

  2、學生聽完后隨機說說這些片斷好在哪里。

  師:還有什么建議?或者說你認為哪里寫的還不夠好?

  生自由發問。

  四、請你評改

  1、出示例文進行修改。

  2、小組為單位按要求點評例文。找出除了加入心理描寫,還有其他修改的地方嗎?

  教師提醒學生注意:

  ①敘事是否具體,是否符合中心需要;

  ②句子是否完整、連貫、通順;

  ③字是否寫的正確;

  ④標點用的是否恰當。

  3、每小組選派代表指出優缺點并提出修改意見。

  五、佳作亮相

  1、先小組上講臺讀自己小組修改好的作文片斷或佳作

  2、然后分組交流自評,暢談習作收獲,分享習作成功的樂趣。

  六、創造發表條件,激發學生的成就動機。

  將優秀習作或修改后有明顯進步的習作,在班內傳閱。

  七、總結:

  老師發現經過我們的共同努力,你們的文章已經比原來更精彩了,那就請同學們趕緊把你的文章謄寫出來,在班內傳閱吧。

  附下水文:

  記一次自己購物的經歷

  一個陽光明媚的星期六,我懷著高興的心情和媽媽去永輝超市買鋼筆。

  我們先到f1樓停好車,然后,乘電梯到2樓。我推著購物車來到大門前,我抬眼一瞧只見里面人山人海,哇!琳瑯滿目的小玩意擺滿貨架。于是,我按照超市購物指示牌來到了文具用品專賣區域,這里的鋼筆品種很多,我都不知道該選什么樣的鋼筆了急的滿頭大汗,突然,一想自己是小學生,應該用學生鋼筆。于是我把目標鎖定在學生鋼筆上。我仔細的選出了一支鋼筆,它的形狀像一位威武的“黑將軍”頭戴著一頂黑色的頭盔,頭盔上飄著一束大紅色的.盔纓,身穿著半透明黑色的盔甲,取下頭盔發現長長的脖子上面有一張莊嚴肅穆像瓜子型的臉。脫掉盔甲發現里面有一個裝滿了油水的將軍肚。

  我激動的向媽媽說:“我要買這只鋼筆”。媽媽說:“先看一下價格吧”。我抬頭看了看價格簽,啊!49元。我心想:這么貴啊!我用期待的眼神看著媽媽,仿佛在對媽媽說:“我的好媽媽我想買這支鋼筆。”媽媽瞧著我仿佛知道了我的想法說:“好吧!”于是,我拿著我那心愛的“黑將軍”拉著媽媽的衣角來到收銀臺結了賬。

  啊!這真是一次快樂的購物。

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