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(通用)實用的一次演講作文10篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的一次演講作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一次演講作文 篇1
如果把我一天所經(jīng)歷的所有事情編成一本書,那么這次演讓比寒就是最精彩的一頁,如果把我一天所經(jīng)歷的所有事情編成一首歌,那么就這次演講比賽就是最優(yōu)美的一句。
今天,我們在班級里舉行了一次演講比賽,有10個人參加,我們抓鬮來排順序,我是最后一位上場的。比賽的評委和打分都是由10個組的小組長來擔(dān)任,滿分10分,最后要取平均分數(shù)來作為最終結(jié)果,以此來選出第一、二、三名。
比賽前,我做了充分的準(zhǔn)備工作。這次的主題是關(guān)于讀書的,在寫演講稿時,我不僅引用了平時積累的名人名言,還談到了古人讀書的小故事和我的讀書體驗,來為我的稿子增色添彩。我還在下邊反復(fù)練習(xí),注意語速的把握、情感的'宣泄和姿勢的拿捏。
雖說如此,但由于我從來沒有參加過演講比賽,我的心里非常緊張,就像是壓著塊大石頭似的,怎么也落不下,又像是有一只小兔子在“怦怦”亂跳。同學(xué)們都全神貫注地聽著,雷鳴般的掌聲一陣接一陣的。隨著主持人說著:“下一位,有請九號選手上來臺演講!本盘栔v完就該我了,我不停地自我安慰,平靜自己的心情。
突然,響起了一陣掌聲,我這才反應(yīng)過來,該我演講了。我大步流星地走上講臺,手中拿著話筒和稿子,全班同學(xué)都盯著我,我為了克服緊張,不敢直視同學(xué)們,但慢慢的,我就克服了緊張,而且語速流暢。“我的演講完畢,謝謝大家”。臺下又響起了掌聲。
我演講完之后,老師和小組長就開始計算分數(shù)。這期間,教室中異常安靜,仿佛掉一根針都能聽見,因為每個人都十分緊張,都希望有自己小組的同學(xué)獲得名次。沒過幾分鐘,老師和小組長們就把分數(shù)算出來了,我們組有兩個都獲得名次,我獲得了第三名。
雖然這只是班級中的一個小小的比賽,但它鍛煉了我的表達能力,提升了我們小組的團隊凝聚力,讓我在今后的學(xué)習(xí)生活中語言組織能力得到了加強,我很開心。
時光就像一支歌,它有著歌的精彩;時光如一首詩,它包含詩的韻味;時光好似一幅畫,它有畫的美麗。美好的時光都是短暫的,這次難忘的演講比賽讓我收獲良多。
一次演講作文 篇2
我們學(xué)校一年一度的讀書節(jié)又開幕了!讀書節(jié)的活動真是豐富多彩,有童謠比賽,制作讀書書簽,演講比賽……那天,老師把我請到身邊,要我參加《我愛讀書》的演講比賽。一想到要在老師和同學(xué)面前表演,我心里別提有多緊張了,直打退堂鼓。老師看出了我的心思,鼓勵我說:“你看,班上的好多同學(xué)都參加了各種比賽,你也應(yīng)該積極鍛煉自己呀!再說平時你朗讀課文那么有聲有色,老師相信你一定行!”看著老師信任的目光,我點了點頭。
一放學(xué),我就急急忙忙趕回家,埋頭苦干地寫起我的演講稿,寫著寫著,突然,我腦子一片空白,怎么想也想不出來,真是苦惱極了。冥思苦想后才想出一句話,這時媽媽走到我的身邊,看見我才寫了一句話,就問我:“你怎么才寫那么點兒,下個星期就要比賽了,你寫不完怎么跟老師交待啊。”聽了媽媽的話我只好紅著臉說:“我不會寫!比缓髬寢尠汛蟾乓馑贾v了一遍,最后經(jīng)過我的努力,終于把演講稿寫完了。
接下來的日子里,老師幫著我修改演講稿,一字一句地指導(dǎo)我朗誦,為我矯正讀音。我默默地記著老師講的注意點,一遍又一遍地練習(xí)著。比賽的日子一天一天近了,我的心也越來越緊張,真想用生病作為逃避的理由,但是想到媽媽和老師對我的鼓勵,我心里又充滿了勇氣。
比賽的那一刻終于來了,馬上就要輪到我演講了,砰砰直跳的心越跳越厲害,可我轉(zhuǎn)念一想:這是老師給我一次鍛煉的機會,我一定要好好把握住這個機會。想到這些,我馬上深深地吸了一口氣,然后勇敢地走上了演講臺。接著我就用老師教我的方式,用清脆悅耳的聲音開始了我的演講。我把自己的感情完全融入在演講內(nèi)容里,抑揚頓挫。當(dāng)我聲情并茂的演講結(jié)束時,下面就響起了一陣熱烈的`掌聲,老師也微笑著向我投來贊許的目光。回到座位,我回想著剛才自己的演講,我覺得還有好多地方表現(xiàn)不好,該有的動作沒做到位,有的地方也因為緊張的關(guān)系漏詞了······
在這次演講當(dāng)中,讓我明白了“有志者事竟成”這句名言的真正的道理,更讓我明白了,只要勇于嘗試,對自己有足夠的信心和勇氣,那就是成功的開始!
一次演講作文 篇3
林海音的長大,是在爸爸花兒落了的那一刻;同學(xué)的長大是在父母諄諄教導(dǎo)的那一刻;有些人的長大是在參加畢業(yè)典禮的那一刻。而我的長大是在鼓起勇氣站上講臺演講的那一刻。
記得三年級的時候,有一次學(xué)校開展讀書節(jié)活動,要求每個班級選出一名學(xué)生寫一篇讀后感,到時候要上臺演講。當(dāng)聽到這個消息后,我緊張極了,不停地在心里默念:不要選我,不要選我。這時老師開始選了,班里的`許多同學(xué),一個個都舉起了手爭先恐后地喊:老師選我,老師選我!而老師的目光卻穿過竹林的小手,選中了我,微笑著點我的名字:梓恒,你來。那時,我懵住了,簡直不敢相信自己的耳朵。我十分不解,心想:老師明知道我很膽小,為什么還要選我呢?
回到家后,我把這件事情告訴了媽媽,媽媽微笑著對我說:老師這是在考驗?zāi)隳,老師知道你膽小,讓你鍛煉鍛煉,你要好好把握哦。我聽完后,若有所思地點了點頭,我認為這是一次鍛煉自己的好機會。于是接下來的幾天,我一直在為演講做準(zhǔn)備。我每天都對著鏡子講話,鍛煉自己的膽量。我每天都在看書構(gòu)思,希望能寫出最好的作文。
就這樣幾天過去,讀書節(jié)那一天終于到了。我懷著激動的心情來到學(xué)校,期待著演講的開始。又過了一會兒,活動開始了,看著別班同學(xué)那澎湃激昂的演講,我有點兒緊張,擔(dān)心我講的沒有他們好。很快輪到我了,我緊張地走上去,剛準(zhǔn)備開講時,突然忘詞了,我緊張得心都快提到嗓子眼上了,手心也冒出了汗,整個心臟像只小兔子一樣一直跳個不停。我嘗試著平復(fù)心情,慢慢地,我逐漸平靜下來了,作文的內(nèi)容也浮現(xiàn)在了我的腦海當(dāng)中。我慢慢地念起了作文,漸漸地我越講越流暢,到最后操場上都是我響亮而澎湃激昂的演講聲
雛鷹只有經(jīng)歷過無數(shù)次的試飛,才能變成雄鷹展翅高飛;鉆石,只有經(jīng)歷過無數(shù)次的打磨,才能變得晶瑩剔透;人亦是如此,只有經(jīng)歷過磨礪,才能長大成人,頂天立地。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?那一刻,我長大了!
一次演講作文 篇4
人生有許多第一次,一個個第一次像一顆顆星,它們把原來單調(diào)乏味的夜空點綴得十分美麗。正是因為它們的加入,我們的生活才變得豐富多彩,充實美麗。
那是我第一次上臺演講,當(dāng)來是思來想去,最后選定我時,我的心都快從胸腔蹦出來了。天哪!這對于我來說,既是一個驚喜,也是一個大挑戰(zhàn)!我成績平平,又沒什么值的夸贊的.地方。我想:與其在臺上丟臉,還不如把機會讓給那些成績優(yōu)秀,舉止大方的同學(xué)。
于是,我鼓起勇氣,趁演講大賽還未商確好時間,把機會讓給別人。我來到老師辦公室里,向老師說明我的能力不能勝任這件事,并向老師推薦幾個同學(xué)。我還沒說完,老師就對我說:“能不能奪冠,這并不重要。重要的是,你能在這次演講大會上得到經(jīng)驗。我不想讓好同學(xué)做他們力所能及的事情,一味地再做這類事情,他們很難有再大的發(fā)展,這樣還不如把機會讓給你們。希望你可以努力努力,讓自己得到較大的發(fā)展,同時也為班級爭光。”看看老師那殷切的目光,我也不好再推辭了。
為了奪冠,我一遍遍地背誦演講稿,沒有到達令我滿意的程度,我決不姑息,因為展示自己的機會就要到了!每天晚上,我都要背上三四遍,演講稿就要是我生活中的一部分似的,內(nèi)容早已刻在我腦海中。相信過個三四年都不會忘的。剩下的,就是等待時機了。
演講大會到了!我哆哆嗦嗦地走上臺,畢竟是第一次嘛,兩條腿像篩糠一般不由自主地抖起來。老師站在臺上看著我,目光中滿是肯定與鼓勵。與其相反的是評委老師那能把人看透的嚴厲目光。我的膽子瞬間沒了,手腳冰冷地直冒,心里像揣了一只小兔子似的,怦怦直跳。剛開始,我的聲音軟弱無力,絲毫沒有演講的氣魄,讓評委老師直皺眉頭。但是,老師始終堅定不移地相信著我。不知為何,總覺得有股力量涌進我心中,心里頓時毫無雜念,像水面一樣平靜,仿佛周圍什么東西都沒有,只有我和那張演講稿。我的聲音變得鏗將有力,有一種氣魄,讓我自己都感到震撼。最終我成功了,望著同學(xué)們驚訝的目光和老師贊許的目光,我光榮地走下臺來……
通過這次經(jīng)歷,我明白了一個道理:其實世界上沒有什么事情是你辦不到的,只要你敢于突破,敢于堅持,就一定會有所收獲!
一次演講作文 篇5
今天,太陽吝嗇它的光芒,我們卻不吝嗇我們的笑容和歡呼。原來我們進行了一場精彩的演講比賽,題目是“勿忘國恥,振興中華”。
下午三點左右,一陣排山倒海的掌聲拉開了演講比賽的序幕。當(dāng)主持人宣布第一位選手上場時,教室里又傳來了一陣歡呼聲……
選手們精彩的演講讓我們折服。當(dāng)講到祖國蒙受屈辱,被列強踐踏時,他們的聲音低沉下去,眼睛里流露出深深的痛惜。我們也不由自主地垂下頭,心里涌起無限的悲痛和無比的憤怒,淚水也情不自禁的溢出來。透過朦朧的'淚光,我似乎看到圓明園上空騰起熊熊火焰,我似乎聽到祖國母親痛苦的呻吟。教室里安靜極了,只有演講者慷慨激昂的聲音在教室里回蕩,回蕩。
當(dāng)講到中華兒女為振興祖國努力拼搏時,他們的聲音高昂起來,臉上流露出喜悅和自豪。我們也揚眉吐氣,歡欣鼓舞,摩拳擦掌,內(nèi)心涌動著為國爭光的豪情。教室里似波濤洶涌,群情振奮。站立在一旁的叢老師也被我們感染了,露出欣慰的笑容。
窗外雖然寒風(fēng)凜冽,可我們的教室卻充滿了春天般的溫暖和希望!拔鹜鼑鴲u,振興中華”,這是我們每個學(xué)生都要銘記在心的誓言。我們要將這誓言種在心中,付諸在行動中,練就一身過硬的本領(lǐng)。振興中華,我們義不容辭。
比賽結(jié)束了,同學(xué)們還久久回味著這場精彩的演講比賽。
一次演講作文 篇6
今天,徐老師領(lǐng)我們參加了“筑夢于心,逐夢前行”活動,我和谷佳慧等七名同學(xué)代表全班去參加了演講。同學(xué)們的演講令我深受教育,受益匪淺。
演講稿里,我曾寫過“總有一天,這些小積累會變成我的大夢想”,一樣,我們的夢想只有完成無數(shù)個小目標(biāo)才會實現(xiàn),非洲的一個名不見經(jīng)傳的馬拉松選手,比賽中競得了冠軍,使大家震驚不已,當(dāng)記者采訪他時,他說出了成功的秘密,“馬拉松全長四十多公里,我把它分成了無數(shù)個小段,每一小段都有一個小目標(biāo),它或是一棵樹,或是一座房屋,每當(dāng)達到一個小目標(biāo),我就會有下一個目標(biāo),就這樣,不斷跑完一個個小目標(biāo),又不斷確定一個個新目標(biāo),每個小目標(biāo)都已超過,我堅持跑到了終點,取得了冠軍”,他回答的令我沉思。
而有些人卻不明白這些道理,我隔壁的王叔叔,他的夢想是當(dāng)一名作家,他整天吆喝著“我要當(dāng)作家啦!我要當(dāng)作家啦!”卻從不閱讀,不練筆,結(jié)果到最后,他一事無成,連一個普通的報刊上也不見他的名字。
我曾經(jīng)說過“我的.夢想是當(dāng)一名教師”,要想當(dāng)一名教師,首先,我也要給自己定下小目標(biāo),什么是我的小目標(biāo)呢?一次考試就是我的小目標(biāo),怎么能考好呢?每一堂課也是我的小目標(biāo),只要完成這一個個小目標(biāo),我堅信,我會距離夢想越來越近的。
演講時,每一個同學(xué)都說出了自己長大以后的夢想,如果每個同學(xué)都像跑馬拉松一樣,在追逐夢想的過程中,給自己立下一個個小目標(biāo),并實現(xiàn)他們,那么,我們的大夢想一定會實現(xiàn)。
一次演講作文 篇7
培訓(xùn)班一下課,我們就去聽師范大學(xué)語文專家演講,聽一次演講。演講還沒開始,人們就坐臥不安了。我發(fā)現(xiàn)椅子把手藏著桌子,就拿出書來專心致志地看書。過了一會兒,演講開始。我聽專家說,數(shù)學(xué)和英語容易得滿分,而語文只有小學(xué)學(xué)好才能考高分。這讓我受益匪淺;別的學(xué)科先易后難,語文先難后易,基礎(chǔ)學(xué)好了,就不難。我半信半疑;有人說考化學(xué),化學(xué)也得先學(xué)好文學(xué)呀。我加深了對語文的肯定;有個學(xué)生考大學(xué),七位教授給這個學(xué)生的校長發(fā)郵件:這個學(xué)生不用考了,我們免費錄取他。原來,他家里不是床就是書,考試能考過教他的老師。讀書很重要。我大吃一驚;這專家的鄰居女孩每天看書看到深夜。專家問她看什么,她說是現(xiàn)代小說《火星女孩》。我覺得讀小說又不能提高成績,搖著“撥浪鼓”……我還學(xué)會寫甲骨文的豬、家,知道甲骨文后是金文,慢慢變成漢字,只有中文是形象字演變而成的.。
這次演講讓我得到許多知識,回來時我還知道了雷的繁體是什么哩!
一次演講作文 篇8
當(dāng)我站在臺上,臺下如雷貫耳的掌聲,讓我感到無比的榮耀!我抬頭挺胸,從容不迫的演講,鏗鏘有力的結(jié)束,正當(dāng)我下臺一鞠躬時,熱烈掌聲再次響起,我不禁覺得,成功的成就感竟然如此的美好,之前的辛苦頓時化為烏有!
俗話說:“臺上三分鐘,臺下十年功!毕氘(dāng)初,我第一次站在臺上,雙腿顫抖不停,整個人像一個木頭人,害怕到連說話都吞吞吐吐!而臺下成千上萬只眼睛,一直看著我,讓我害羞得無地自容,真想挖個地洞鉆進去!
自從上次演講之后,我抱著必死的'決心,一定要努力練習(xí),并且訓(xùn)練膽量,增加上臺經(jīng)驗,要為之前的大失誤雪恥,創(chuàng)造佳績!
經(jīng)過多次的魔鬼訓(xùn)練,我終于信心十足的站在臺上,不再覺得害怕,而此起彼落、不絕于耳的掌聲,更讓我有無比的喜悅!回顧之前不斷訓(xùn)練的辛酸,也都拋到九霄云外了!
一次演講作文 篇9
至今我還記得那次參加演講比賽時的情景。那是我第一次參加演講比賽,而且是代表學(xué)校去市里參加比賽,因此記憶非常深刻。
記得那天,在蔣老師的帶領(lǐng)下,我們很快來到了比賽目的地——實驗中學(xué)。穿過實驗中學(xué)漂亮的操場,我們就來到了比賽的禮堂。此時禮堂里面已經(jīng)坐滿了人。隨著音樂鈴響起,比賽很快就開始了。我看著前面幾位選手聲情并茂地演講,又看看下面烏壓壓的人群,想到自己是第一次參加演講比賽,心里一下子就緊張了起來。
時間過得飛快,終于輪到我上場了,我很緊張,心里嘀咕著我一定要加油不能為學(xué)校丟臉!很快就到我了,我忐忑地走上臺,上了講臺后心里盤算著,走都走上來了,就大聲地演講吧!開講的開始我很緊張,后面越講越放松,也就沒那么害怕了。時間很快過去了,我的.演講也結(jié)束了,伴隨著熱烈的掌聲我走下臺。
其他同學(xué)也一個個的結(jié)束了演講。
比賽成績馬上要公布了,又開始慌了,我能不能拿到好成績呢,我剛才有沒有說錯什么,如果沒拿到豈不是辜負老師和同學(xué)們的期待。
正當(dāng)我胡思亂想的時候,評委突然念到我的名字,我得了第二名,我開心地走上領(lǐng)獎臺,看到臺下蔣老師的目光是那樣溫暖,好像一縷溫暖的陽光照在身上,又好像一縷和煦的春風(fēng)吹在臉上,這春風(fēng)劃過空氣、拂過我的臉頰、吹進我的心里,讓我感到暖和又舒適。那目光蘊含著無限的喜悅,無限的興奮,無限的激動,仿佛在說:“你沒有辜負老師的期望。”我開心的走下臺,走到老師面前。蔣老師說:“下一次爭取得到演講比賽的第一名!”老師的聲音是那么的動聽,那么的溫柔,就像微風(fēng)拂面;又像黃鶯清脆的鳴叫;還像耳邊悠揚的笛聲。
這一次比賽給我留下了深刻的印象,下一次我要再加把勁得到第一名!
一次演講作文 篇10
第一次演講,是我一生中最難忘的一次經(jīng)歷。
三年前,我還是一個懵懂的小女孩。一天老師讓我代表班級參加學(xué)校的演講比賽,我嚇得目瞪口呆,我還從沒有在大眾面前讀過書,亮過相,怎么敢上臺演講呢?但是,老師的信任又讓我無從退縮,于是嘗試著寫了一篇演講稿,并讓父親幫忙修改,總算把演講稿的事情解決了。
緊接著就要背演講稿。對于記憶力不好的我來說,背書是一份苦差事。但是沒辦法,只有拼命擠休息時間。下課,同學(xué)們都出去玩了,我在教室里捂著耳朵默默地背。哎!怎么都記不住。我真想跑出去,投身于歡樂的同學(xué)之中。我的腳已經(jīng)忍不住要挪出去了,不知哪來的一股勁兒硬拽著我,我用手狠狠地拍了一下自己的腦袋,又重新坐好。
一個星期后,我終于會背了,好高興喲!終于可以奔向操場了!我趕快跑去告訴班主任,班主任笑著說:“很好,明天你就在班上試講一遍。”又要講,我沮喪極了。第二天,站在講臺前,我兩腿直哆嗦,心都快從胸膛跳出來了,最后終于結(jié)結(jié)巴巴地演講完了。老師很失望。
生性不服輸?shù)奈覜Q定下次讓老師刮目相看。回家后,我主動請教父親,一遍遍地演講給父親聽,父親既是我忠實的觀眾,又是最好的.評委,他對我說:“孩子,別緊張,你就把臺下的觀眾當(dāng)作一地油菜花。”
第二次在班上演講的時候,我真的克服了恐懼,并搏得了“油菜花”們的掌聲,我高興極了!
很快,演講比賽的日子到來了,我是最后一位選手,我認真地觀看前面選手演講時的表情動作,學(xué)習(xí)他們演講中對聲調(diào)的抑揚頓挫的處理方法,汲取她們好的經(jīng)驗,在心里默默地練習(xí)。終于該我上場了,望著一個個昏昏欲睡的觀眾,我開始了深情地演講。演講完畢,我聽到了熱烈的掌聲。
回到位上,我的心還在跳動!巴!你太棒了!”“你演講得真好!”聽到同學(xué)們的夸獎,我真開心。
當(dāng)聽到主持人宣布第一名是我的時候,我的眼眶溫潤了。此時,我覺得自己長大了,成熟了。
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