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(優(yōu)秀)好奇心作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的好奇心作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
好奇心作文1
“碰碰碰。”籃球打在地上發(fā)出輕快的響聲。我拍著球,歡快地跑著。風(fēng)輕輕地吹,云慢慢地飛,地快快地移動(dòng)。而我邊拍著球邊用余光欣賞著美麗的花叢。它們有紅有黃還有紫。
“碰碰碰。”籃球隨著我穿過小區(qū)的一期,經(jīng)過小區(qū)的二期,來(lái)到風(fēng)景唯美的三期。楊柳將長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)絲垂入碧綠的池塘中,蕩起一圈圈漣漪。
一棟棕色的樓房闖入眼簾,它和許多樓房一樣挺立在那里,一動(dòng)不動(dòng)。但它是一棟有許多套復(fù)式樓組成的,可它又和一般復(fù)式樓的格式不一樣。
“怪了……”我的`嘴里突然咕嚕出一句話來(lái),腳步也放慢了許多。這棟平常并不起眼的樓引起了我的注意,好奇心驅(qū)使我走到了一個(gè)裝完修已住進(jìn)人家的復(fù)式樓前。古典風(fēng)格出現(xiàn)在眼前。我靜靜地站著發(fā)呆,手中的球也滾落下來(lái),望著那戶人家的房子不禁有些遐想,真奇怪,房子那么高,但起居室和客廳一點(diǎn)也不大。突然心中有一個(gè)奇怪的想法——到一個(gè)沒有人住的戶形看看,想著,我便拾起籃球邊拍邊走。
走到那棟樓后面,便發(fā)現(xiàn)了大門。我顯然想進(jìn)去,可是我又沒卡。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了那按門牌號(hào)的機(jī)器上顯示著按“101#”便可開門。我的腦袋里又想起我住的單元也是這樣的。
我的心中忐忑不安,想著如果按了的種種結(jié)果,我會(huì)被警察抓走嗎?我會(huì)被罵嗎?手在數(shù)字鍵盤上欲出又止。可怕的好奇心不知怎么讓我有了一股強(qiáng)大的力量,我按了下去,傳入耳朵的是一樣“嘟——嘟——”聲。機(jī)器上顯示著“通話中”。
“誰(shuí)呀!說(shuō)話啥!”
一陣刺耳的噪聲流入耳朵,一聽,便知道這是那個(gè)已裝修好入住的人家,他家也在一樓,他家應(yīng)該是“101#”。頓時(shí),我明白,我被騙了,被機(jī)器騙了,被好奇心騙了,我連忙跑走,籃球碰地的聲音還在高樓間回蕩。
現(xiàn)在想想,這完全是好奇心惹的禍。
好奇心作文2
古往今來(lái),人類從原始社會(huì)演變到現(xiàn)今的科技經(jīng)濟(jì)相對(duì)發(fā)達(dá)的社會(huì)過程中,體現(xiàn)出了人類的積極上進(jìn)和爭(zhēng)強(qiáng)的好勝之心。然而,“好奇心”則為人類的發(fā)展作出了必不可少的作用。
“好奇心”顧名思義便是是說(shuō)有一種想探索或了解事物的想法。世間萬(wàn)物絕不能沒有“好奇心”。如果世界上沒有了“好奇心”,那就等于清澈亮麗的大湖里沒有了湖水,也不算是一個(gè)名副其實(shí)的大湖了。所以世上如果沒有了“好奇心”也可等于是說(shuō)這個(gè)地球不叫地球了。其實(shí),如果把一個(gè)求知的想法看作反應(yīng)物,成功看作是生成物,而“好奇心”則看作催化劑或者反應(yīng)條件,那么我們就可以簡(jiǎn)單地明白“好奇心”的地位是如此的重要了。
當(dāng)今世界發(fā)展的重要主題之一的科學(xué)不能沒有“好奇心”。著名的生物實(shí)驗(yàn)“豌豆雜交”是由孟德爾在“好奇心”的驅(qū)動(dòng)下完成的,孟德爾的這次實(shí)驗(yàn)所得出的“分離定律”則為生物學(xué)的發(fā)展和當(dāng)今基因?qū)W的發(fā)展作出了重大的貢獻(xiàn)。牛頓在因?yàn)樘O果為什么會(huì)掉下來(lái)的情況下,他的“好奇心”也驅(qū)使他去研究,最終得出了“萬(wàn)有引力”這個(gè)定律,為物理學(xué)的發(fā)展作出了重大的貢獻(xiàn)。曾是世界首富的比爾在小時(shí)候天資聰明,具有很強(qiáng)的勇于探索的心理,最終在研究電腦的這條路上成為了IT行業(yè)的傳奇,并為IT行業(yè)的'發(fā)展作出了無(wú)可代替的功績(jī)。
顯而易見,由上述的材料當(dāng)中我們可以看出“好奇心”在人類乃至全地球的生物的發(fā)展上,都具有一個(gè)不可撼動(dòng)的地位。
希臘的著名哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)對(duì)他的弟子說(shuō)過:““好奇心”的正確使用與否,往往是決定一個(gè)人命運(yùn)的重要因素之一。”這個(gè)說(shuō)法完全正確,其實(shí)從一個(gè)人的生長(zhǎng)里程來(lái)說(shuō),人的一生基本就是在成長(zhǎng),在不斷的突破和創(chuàng)新。然而驅(qū)使這些事情發(fā)展的因素之一的,那便是“好奇心”了。因?yàn)椋藢W(xué)習(xí)的其中一個(gè)原因便是為了了解這個(gè)世界的事物,而在了解了你所想知道的事物之后,就必然會(huì)選擇你心中的命運(yùn)。
所以,我們不難想象“好奇心”的確是在影響著這個(gè)世界運(yùn)作的重要配件之一。
好奇心作文3
看了作文要求,不得出現(xiàn)真實(shí)人名校名。那好,來(lái)個(gè)不真實(shí)的吧。我叫孫悟空,來(lái)自江蘇省101中學(xué)。
――題記
好奇心,拿到這個(gè)題目我就笑翻了(害得監(jiān)考老師拿鞭子抽了我?guī)紫拢└陕镆泻闷嫘模裨趧?chuàng)世之初就為這個(gè)世界定下了它的歸宿,萬(wàn)事萬(wàn)物都按其發(fā)展規(guī)律生長(zhǎng)、變化著,有啥好奇的,所以我根本沒有好奇心。命題人非要出這種題目讓我湊800字,不是強(qiáng)人所難嗎?干脆不寫了。
算了,時(shí)間還早,還是再寫點(diǎn)兒吧。對(duì)了,其實(shí)有一件事我對(duì)它還是有點(diǎn)好奇心的。就是我這篇文章能得多少分。我是很謙虛的,所以我覺得70分還是可能性不大的(閱卷老師,我知道你想打我,但是你打不著),但我絕非口出狂言,如果你有一顆好奇心的話,請(qǐng)往后看。
魯迅說(shuō)過:人都是有好奇心的。
我是人,
我沒有好奇心,
因此,魯迅的話是錯(cuò)的。
司馬遷說(shuō):我同意魯迅先生的觀點(diǎn)。
因此,司馬遷在說(shuō)謊。
但是,司馬遷是不會(huì)說(shuō)謊的(人們都稱贊他不虛美,不隱惡)那么,矛盾的根源在哪兒?我說(shuō)過我對(duì)這篇文章的分?jǐn)?shù)感到好奇,因此我是有好奇心的.,魯迅的話也就對(duì)了,而司馬遷也沒有說(shuō)謊。怎么樣,被我嚴(yán)密的推理折服了吧。那么,請(qǐng)打70分,您還猶豫什么呢?趕快拿起手中的電話,撥打搶購(gòu)熱1388888xxxx,500萬(wàn)大獎(jiǎng)等著你!
哎呀,瞧我前面說(shuō)的什么東西。對(duì)不起,老師。剛才我的大腦被外星人控制了。其實(shí)我是一個(gè)好學(xué)生,想上清華大學(xué),但如果作文得分太低的話,考400分就危險(xiǎn)了,求求你好歹給個(gè)切入分,好嗎?
看到這兒,你一定對(duì)我這篇文章感到很好奇把!想繼續(xù)看吧!對(duì)不起,我不寫了,因?yàn)轭}目叫好奇心。
好奇心作文4
小時(shí)候嘛,總是這想東東,那想碰碰的,反正無(wú)一不吸引著我的好奇心。
大概兩三歲吧,我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)叫“鏡子”的東西,讓我覺得很奇怪,哎呀!為什么我往鏡子前面一站,那個(gè)東西里面也有一個(gè)我呀?好奇怪呀。這個(gè)大疑團(tuán)纏了我好幾天了。最終,今日爸爸媽媽都出門了,哈哈!我的.“研究”要開始了。
我走到家里最大的一面鏡子前面,一個(gè)轉(zhuǎn)身,應(yīng)對(duì)著鏡子。果然不出我所料鏡子里那個(gè)人也應(yīng)對(duì)著我。嘿!真奇怪這個(gè)人怎樣和我長(zhǎng)的那么像呢?不!是一摸一樣。我舉起右手,哈哈!她舉得是左手,:“太好了,太好了!世界上沒有兩個(gè)我了!”我高興的手舞足蹈。正當(dāng)我陶醉在自我的新發(fā)現(xiàn)中時(shí),漸漸的我又發(fā)現(xiàn)這個(gè)女孩除了和我方向是反的以外其他都像的無(wú)可挑剔。我急了,是不是我有一個(gè)孿生妹妹呀?媽媽為什么沒有跟我提起過呀,我怎樣不明白呀?(哼,老媽我要找你算賬!為什么不告訴我?)我正疑惑的直朝鏡子眨巴眼睛,我走近一點(diǎn),鏡子力的人也大一點(diǎn),她為什么不出來(lái)呀、不想和我一齊玩嗎?不行我必須要把她拉出來(lái),這樣我不又多了一個(gè)美美了嗎?好奇心驅(qū)使這我,我我心理一陣癢癢,便伸手去拽她,想把她從鏡子里拽出來(lái)。呵!她也同我做同一個(gè)動(dòng)作,像是要把我拽到鏡子里去,我也愿意便伸出自我的手。她也做同一個(gè)動(dòng)作,這可把我惹火了。我舉起小椅子,想嚇唬嚇唬她誰(shuí)明白她也舉起椅子(就連椅子也和我一模一樣!)又氣又累的我扔下椅子,自我玩去了,(我把你悶死!)。
人生中最完美的是童年,童年很短,需要你用童心、童真、童趣來(lái)充實(shí),而充實(shí)童年的很大一部分就是好奇心,如果沒有好奇心,那還會(huì)有童心、童真、童趣嗎?那樣的童年還充實(shí)嗎?還歡樂嗎?
好奇心作文5
徘徊在歷史的長(zhǎng)河中,急切尋找一顆心。無(wú)數(shù)次從跌倒中爬起,卻更加彷徨。終于走到河之源頭,又一次無(wú)助地跌倒。驀然回首,卻又釋然,嘴角一勾,“原來(lái)如此……”
當(dāng),第一只古猿過膩了叢林的生活,將目光鎖定地面,忽然胸中的心臟似乎被重重敲擊,一種神奇的力量引導(dǎo)它前行!向前!下地!它小心翼翼的爬下大樹,試探著走向空地……從此,它們的生活有了天翻地覆的變化。
當(dāng),第一個(gè)北京人拿起被“天火”燒焦的野味,左看看,右瞧瞧。一股誘人的香味伴隨著莫名的力量,牽引著他伸出雙手!拿起它!吃了它!顫顫地放入口中,他感到的不再是“茹毛飲血”的感覺!沒有了腥臭的味道!他興奮極了,那種力量再次在心中叫囂,“再吃一口!再吃一口!”從那以后,他的`部落告別了吃生食物的習(xí)慣。
當(dāng),人們?cè)诿C:诎抵刑痤^,看那滿天的星斗和皎潔的明月,似觸手可得,卻又遙不可及。玄妙的幻想在腦中回蕩:“星星會(huì)不會(huì)聽到我們的心聲?”“月亮里的背影是不是嫦娥的?”“織女和牛郎是不是還守在銀河兩岸,苦苦等待團(tuán)聚的那一天?”于是,便有人以畢生的精力和百倍的努力去研究,人類終于在月球上邁開了第一步。
這一切的一切,是什么導(dǎo)致的?是人類獨(dú)有的,一顆大膽的好奇心。
好奇心一本正經(jīng),好奇心滑稽可笑;好奇心很刺激,好奇心很深?yuàn)W; 好奇心很古老,好奇心很新潮。沒錯(cuò)!好奇心千變?nèi)f化,讓人們捉摸不定。
我終于明白,再次向前奔跑,臉上溢滿沖出陰霾的笑容。我明白了!我明白了!好奇心千變?nèi)f化,但只有一點(diǎn)不變,好奇心永遠(yuǎn)伴隨著探索,它會(huì)讓我們的未來(lái)充滿希望,它會(huì)讓人心不會(huì)變老,它會(huì)讓整個(gè)世界向未來(lái)前進(jìn)!
好奇心作文6
這個(gè)世界很大很大,在這么大的世界中可以遇見你。這是為什么呢?是上帝安排的嗎?還是人類就此靠緣分才相向遇見?這些問題到22世紀(jì),也還沒有解開。
不光這些還有好多小小的問題也在赴趕著我的好奇心。
比如:為什么白天會(huì)有太陽(yáng)?為什么晚上會(huì)有月亮?為什么地球是圓的?人是怎么來(lái)的?植物為什么會(huì)枯萎?沙漠為什么會(huì)缺水?汽車的輪子為什么必須是圓形的?為什么會(huì)有海?為什么會(huì)有陸地?為什么人要吃喝才能維持生命呢?還有,為什么筆會(huì)按動(dòng)?為什么手機(jī)會(huì)能自己發(fā)出聲音?
在我很小的時(shí)候,因?yàn)槭裁匆膊恢溃簿椭粫?huì)哭了。在每次我哭的時(shí)候,媽媽就會(huì)想很多辦法讓成停止哭泣,每個(gè)媽媽都是這么想的吧,媽媽為了不讓我哭,拿了一個(gè)很精致的音樂盒,是粉色的,打開后,里面有一個(gè)美麗的世界,在那美麗的世界里,有一個(gè)穿著芭蕾服的女孩在跳舞,在她翩翩起舞的時(shí)候,還伴隨著動(dòng)聽的音樂呢,多么神奇啊。于是,這激發(fā)了我的好奇心,它為什么會(huì)自己動(dòng)呢?不僅會(huì)自己動(dòng),它還會(huì)發(fā)出聲音來(lái),這是為什么呢?在這無(wú)法壓迫的好奇心下,我決定要一探究竟,在我下次哭時(shí),等待好時(shí)機(jī),我打開它,里面的女孩照樣在里面跳舞,我看她的一舉一動(dòng),然后,為了更好地使我觀察它為什么會(huì)動(dòng),會(huì)有聲音。我把它放在眼前,卻什么也沒有發(fā)現(xiàn),表面除了花紋,寶石,沒有什么東西了。在我觀察小女孩的'時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)在她的腳底下有一個(gè)底圓,她是會(huì)動(dòng)的,于是我就想要把她拿下來(lái),好觀察里面的細(xì)節(jié),而在我要把她拿下來(lái)的時(shí)候,我感到很困難,她很硬,我使出九牛二虎之力把她拿了下來(lái),她壞了……也不能再來(lái)一次放上去了,而底圓卻還在轉(zhuǎn)動(dòng)。
后來(lái),媽媽告訴我,里面是齒輪,等長(zhǎng)大就明白啦,我也知道了里面是齒輪讓她轉(zhuǎn)而出聲的。我的好奇心在音樂箱上轉(zhuǎn)彎了,不再對(duì)音樂箱而好奇了,因?yàn)槲抑浪锩嬗旋X輪!
好奇心作文7
好奇心是什么?好奇心就像一支爆竹,一點(diǎn)開,它就劈啪作響,給于我們?cè)S多“爆炸性”的想象。
發(fā)明了“牛頓定律”的牛頓,坐在蘋果樹下乘涼,一個(gè)蘋果“咚”的落在他頭上。好奇心就像那蘋果,“咚”一下,把他的想象全撞開了,當(dāng)即,他就提出一個(gè)質(zhì)疑:蘋果為什么會(huì)落在地上,而不飛上天呢?他立刻對(duì)這個(gè)看似普普通通,毫無(wú)價(jià)值的問題展開了研究,最終,最終發(fā)現(xiàn)了地心引力,他的名字也被收錄進(jìn)世界名人簿上。
牛頓的成功源于好奇心。好奇心讓社會(huì)進(jìn)一步走向禮貌。
大昆蟲學(xué)家法布爾,小的'時(shí)候?yàn)榱俗揭恢患徔椖铮沟近S昏都沒有回家,長(zhǎng)大一點(diǎn)后,父親叫他去放鴨子,他把鴨子放入水里后,就開始去捉昆蟲,捉到傍晚,太陽(yáng)西下了,他才趕著鴨子回家,以至于“兩個(gè)口袋都塞的滿滿的”。
回家后,父母禁止他再玩昆蟲,他就背著父母偷著玩,最終邁入了科學(xué)的殿堂。
好奇心的長(zhǎng)久成就了法布爾。好奇心必須伴隨著不怕困難的執(zhí)著,才能最終成功。
一個(gè)心理教育專家想測(cè)試一下此刻孩子們的好奇心。于是他先來(lái)到一所幼兒園,在黑板上畫了一個(gè)大大的圓,問“這是什么?”
“是太陽(yáng)!”“是草帽!”“是硬幣!”……,專家大略數(shù)了數(shù),大約有100種答案,可見這兒的孩子們的好奇心是多么的豐富,專家微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭.
之后,專家又來(lái)到一所中學(xué),他也在黑板上畫了一個(gè)大圓,問“這是什么?”
“是一個(gè)圓唄!”20幾個(gè)中學(xué)生都這樣說(shuō)著。專家微微吃了一驚,那里的孩子都沒有好奇心,于是搖搖頭走開了。
好奇心必須由著豐富的想象力引導(dǎo),豐富的想象力則能激發(fā)出更大的好奇心。
好奇心變化無(wú)窮。它滑稽可笑,常引的你哈哈大笑。它刁鉆古怪,逗得你猛追緊跟。好奇心雖然變化無(wú)窮,但有一點(diǎn)不變,那就是永遠(yuǎn)很好奇,使心不會(huì)變老,讓社會(huì)向著禮貌猛跑。
好奇心作文8
“哇!雞腿!”放學(xué)后,我餓得眼冒金星。一進(jìn)家門,我發(fā)現(xiàn)了桌子上“雪中送炭的食物——雞腿!”
我迫不及待地湊上前去,“咦?怎么感覺今天的雞腿這么奇怪?雞肉呈粉紅色,表面透明,雞腿黃中帶白,還夾雜著點(diǎn)血色,我伸手摸了摸雞腿,還有彈性。”我暗自嘀咕“應(yīng)該是媽媽做雞腿的另一種神秘武器吧!”
剛想前去問媽媽,我的腦子突然又蹦出另一個(gè)奇怪的想法:“媽媽是不是故意騙我呢?在雞腿的外皮上作祟,故意喬裝打扮,弄得跟生的一樣,是為了不想讓我偷吃吧?”想到這,我馬上聯(lián)想到媽媽在雞腿外皮上做手腳的情景,一定是一邊做,一邊“嘿嘿”地笑個(gè)不停。在她的笑聲里透出一絲得意,一絲驕傲。
“哼!我才不會(huì)輸給你呢!”我自言自語(yǔ)道,管他三七二十一呢,我拿起雞腿使勁往嘴里塞。這時(shí)嘴里一股血腥味,感覺好惡心、好想吐,瞬間吐了出來(lái)。“殷榮登,把桌子上的生雞腿給我拿過來(lái)。今天我要做你最愛吃的可樂雞腿,高不高興?”媽媽這句話剛說(shuō)完,我心里頓時(shí)翻江倒海,“真是生雞腿啊!”我緊皺著眉頭,看著雞腿上被我咬過得牙印,滿臉懊惱地回答:“不高興!”“什么?”媽媽隨口說(shuō)出了這個(gè)司空見慣的詞。媽媽以為我會(huì)回答:“高興!”但此時(shí)回答卻是“不高興!”媽媽一個(gè)箭步?jīng)_了上來(lái),眼睛瞪得大大的,兩個(gè)眉毛向上挑起,嘴巴張成一個(gè)O型,疑惑地問:“兒子,怎么了?媽媽給你做可樂雞腿還不高興?是不是在學(xué)校發(fā)生什么不愉快的事情了?”“不是!”我差點(diǎn)哭出來(lái),我咧著嘴說(shuō):“我吃了生雞腿!”媽媽被驚了一下,用眼睛瞥了瞥盤子里被咬過的.雞腿,警告道:“以后注意一點(diǎn),做事情前都要想想為什么?幸虧是個(gè)生雞腿,要是個(gè)外表像面包的炸彈,你會(huì)不會(huì)也吃掉?后果是什么?太可怕了!”
都是好奇惹的禍!好奇害死貓,一點(diǎn)也不假。如果當(dāng)時(shí)我能淡定,能在腦袋里多問一個(gè)“為什么”,怎會(huì)發(fā)生吃生雞腿的事?唉!
好奇心作文9
快要上自習(xí)課了,我從操場(chǎng)上一路小跑,氣喘吁吁地走進(jìn)了教室。回到自己的座位上,我發(fā)現(xiàn)前面的桌子上有一張小小的單子。
呀!這會(huì)不會(huì)是什么秘密?好奇心驅(qū)使我把單子拿過來(lái)看看,我邊想邊伸出手來(lái)。這時(shí),我往前面看了一眼,咦!前面的桌子上都有,怎么就我們后面兩排的同學(xué)沒發(fā)到?頭往上一抬,一行白色的粉筆字映入我的眼簾:沒發(fā)到單子的同學(xué)可以不寫了。看到這句話,我一驚。寫什么呢?不會(huì)寫一篇作文吧?想到這,我嚇得趕緊把手縮了回來(lái)。
上課鈴聲響了,同學(xué)們有說(shuō)有笑,三三兩兩地回到了教室。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)后面兩排同學(xué)沒發(fā)到單子時(shí),就有了各種“哀嚎”:“嗚嗚嗚,老媽,你為什么要把我生這么矮?”“老師,這樣不公平,高個(gè)子還可以不做作業(yè)啊?”埋怨聲一聲高過一聲,不過,古靈精怪的他們很快就有了辦法。
你看,施佳佳的臉上掛著一抹邪惡的微笑向我走來(lái):“楊小暢,你猜猜這張紙條寫了點(diǎn)什么呀?很有意思的,送給你吧。”看著和往日相比格外詭異的佳佳,我心想:以前,老師發(fā)東西時(shí),別說(shuō)是紙了,連垃圾都有人搶。今兒個(gè)怎么了?一向小氣的.施佳佳會(huì)這么好心?里面肯定有貓膩!想到這,我連忙推辭:“不用了不用了,今天作業(yè)老多的,沒工夫猜。”我“謎”字還沒說(shuō)出口,同桌一臉好奇地說(shuō):“施佳佳,她不要給我吧!我最喜歡猜謎了?這上面到底寫了點(diǎn)什么?”
看著我的同桌要上當(dāng)了,我邊揮手邊搖頭,暗示他不要拿這張紙,而他卻用鄙夷的眼光瞧了瞧我。唉!真是狗咬呂洞賓,不識(shí)好人心啊。果然,沒過一會(huì)兒,我明智的選擇就體現(xiàn)出來(lái)了。同桌望著單子目瞪口呆了幾秒,然后發(fā)出了“殺豬般”的尖叫。他追上剛剛溜走的施佳佳,可這張紙條怎么也塞不回去了。
當(dāng)他一字一句讀著:“請(qǐng)你在今晚七點(diǎn)觀看開學(xué)第一課,并寫好觀后感交給班主任。”時(shí),我很好奇,為什么老師只發(fā)了一部分的紙條?我真想問問來(lái)上課的老師,可我知道好奇心會(huì)害死“貓”的。于是,我緊緊地捂住了自己的嘴巴。
好奇心作文10
我以為,好奇心,其實(shí)就是對(duì)于未知事物的求知欲與探索欲。好奇心會(huì)促使你發(fā)現(xiàn)未知的精彩。
在學(xué)習(xí)中,必不可少的就是好奇心。仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀的人,并不一定純粹地比你聰明,而是他們對(duì)所學(xué)的事物有著強(qiáng)烈的好奇心。有了好奇心,不需要旁人的督促,他們就會(huì)自主地追求知識(shí),刨根問底。相反,若是好奇心缺乏,那就對(duì)任何事物都提不起興趣,就算知識(shí)進(jìn)了你的腦子,那也是被強(qiáng)行塞進(jìn)去的,這不但不會(huì)使你因?yàn)閾碛袑W(xué)識(shí)而快樂,還只會(huì)給你增添煩惱,使你感到壓抑。
雖然說(shuō)有的人強(qiáng)行擁有很多知識(shí)不一定會(huì)讓人感到愉快,但擁有好奇心卻絕對(duì)是一件讓人身心舒暢的事情。只有對(duì)你所要掌握、學(xué)習(xí)的事物有了好奇心,你獲得知識(shí)的時(shí)候才能感受到那種發(fā)自內(nèi)心的快樂。
在普通人眼中,知識(shí)是死的,刻板的,一成不變的;但是在有好奇心的人眼中,知識(shí)是生動(dòng)的,有趣的,充滿魅力的。一味地追求刻板的知識(shí)只會(huì)讓人感到枯燥乏味,可如果往你的腦袋里添加一些起潤(rùn)滑作用的好奇后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)呆板的文字在舞動(dòng),乏味的'符號(hào)在奔跑,無(wú)趣的幾何圖形在跳躍,似乎一切都變得生動(dòng)起來(lái),你會(huì)不自覺地被吸引,為自己的新發(fā)現(xiàn)而感到歡呼雀躍。這就好比人在坐過山車時(shí)的感覺,雖然會(huì)害怕尖叫,但又同時(shí)享受它所帶來(lái)的興奮刺激,一會(huì)兒恐懼地祈禱它停下,一會(huì)兒又暗暗地希望它再快一點(diǎn)兒,在離開座位的那一剎那,又忍不住回味之前的驚心動(dòng)魄和夾雜著些許酣暢淋漓的成就感。
好奇心總是會(huì)給我們帶來(lái)驚喜,是一種良好的心理狀態(tài),它可以引人探究復(fù)雜的未知領(lǐng)域,但是也有可能會(huì)使人在探究的過程中因?yàn)樘珗?zhí)著而迷失自我。所謂“物極必反”,“好奇害死貓”就是這個(gè)意思了。
所以,我們要控制好自己的情緒,保持好良好的心態(tài),要讓好奇心成為助你前進(jìn)的動(dòng)力,而不是成為你的阻礙。
好奇心作文11
創(chuàng)造力是一個(gè)偉大民族不斷發(fā)展、前行的動(dòng)力。在知識(shí)科技日新月異的社會(huì),這似乎成了一條生存法則。
那么,創(chuàng)造力從何而來(lái)?像孩子那樣,用懷疑的眼光看世界,永遠(yuǎn)保持一顆好奇心!
“蘋果為什么落在地上,而不是掉到天上去呢?”我想,最初聽到牛頓這一聲疑問的人一定會(huì)覺得這個(gè)問題荒唐可笑,“蘋果當(dāng)然是落在地上,有誰(shuí)見過蘋果往天上掉呢?”庸人的悲哀就在于:他們往往憑著經(jīng)驗(yàn)說(shuō)事,只能機(jī)械地用目光獲取對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)識(shí);而偉大,卻總是掛著一個(gè)個(gè)問號(hào)來(lái)洞察這個(gè)世界。牛頓的好奇心,促使了他在近代物理學(xué)上領(lǐng)軍地位。如今,還有誰(shuí)嘲笑他的'“蘋果”嗎?
面對(duì)皓月當(dāng)空,我們聰明多情的先人對(duì)它產(chǎn)生了無(wú)限好奇,于是發(fā)生一系列美好的神話傳說(shuō)。我們的“嫦娥”號(hào),不就是對(duì)頭頂那片璀璨星空的好奇嗎?否則,我們的目光也許還局限于這一太空中微不足道的塵埃上吧!也許,還會(huì)有一些狂妄自大的人,仍自詡為宇宙的中心,沉醉在“地心說(shuō)”的謊言中吧!
所以,當(dāng)你耳邊響起孩子那一聲聲稚嫩的疑問時(shí),請(qǐng)不要斷然打斷他,誰(shuí)能說(shuō)這些閃著智慧靈光的問號(hào)不是某項(xiàng)偉大發(fā)明的前提呢?
可是,我們不無(wú)傷感地看到,現(xiàn)在的孩子們正在喪失著這一本能,他們過早地被壓上這個(gè)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),各種實(shí)習(xí)班把他們的生活排得滿滿當(dāng)當(dāng)。他們本應(yīng)該馳騁在藍(lán)天下,蹦跳于草地上,摸爬滾打地與大自然親近的精靈。如今,卻成為我們心中不忍觸摸地隱痛……
不要讓貝多芬、肖邦只成為孩子們手指下的功利,不要讓他們的眼中充滿哀傷。我們都愛孩子,不是嗎?那就請(qǐng)放任他們自由,讓他們喊出自己的疑問,為我們民族探索更深的奧秘。
好奇心作文12
我們做任何事,都要堅(jiān)持好奇心,對(duì)所有的事物一探究竟,你就會(huì)學(xué)到很多知識(shí),開闊視野。如果對(duì)事物只明白一些淺顯的知識(shí),而不會(huì)在此基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)更多人類所末發(fā)現(xiàn)的知識(shí)。法郎士以往說(shuō)過:好奇心造就了科學(xué)家和詩(shī)人。
牛頓坐在蘋果樹下,被蘋果砸中,因?yàn)閷?duì)蘋果下落產(chǎn)生好奇心,所以加以思考和實(shí)驗(yàn),提出了萬(wàn)有引定律,在天文學(xué)上起到了重要的作用;瓦特因?yàn)樾〈搴蚩匆姛畷r(shí)蒸汽頂起了壺蓋而產(chǎn)生好奇心,從而改善了蒸汽機(jī),為第一次工業(yè)革命增添了力量;萊特兄弟因?yàn)閷?duì)天空中飛翔的鳥兒產(chǎn)生好奇,就想人類是否能像鳥兒一樣在天空中飛行,經(jīng)過多年努力,發(fā)明了在第二次工業(yè)革命中的'產(chǎn)品--飛機(jī)。它給人們的出行帶來(lái)了便利的交通工具,成就了它們的飛天夢(mèng),也為世界的航空航天事業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);魯班只是因?yàn)橐淮闻既槐徊輨澠屏耸种福瑥亩a(chǎn)生好奇心,發(fā)明了鋸子。我們要對(duì)所有事物堅(jiān)持好奇心,善于觀察,提出問題,就會(huì)有更好的理解與體會(huì),這一點(diǎn)是仕任何方面都適用的。
不僅僅是在科學(xué)領(lǐng)域好奇心起到了如此重大的作用,在其他領(lǐng)域也是如此。李時(shí)珍因?yàn)閷?duì)醫(yī)學(xué)有濃厚的愛好,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)一些醫(yī)學(xué)用書有很多疏漏之處的時(shí)候,他懷著好奇心,嘗了上百種草藥,最終寫成《草本綱目》。
好奇心不僅僅是孩子應(yīng)當(dāng)具有的。以往有人做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):在黑板上畫一個(gè)圓,讓不一樣年齡段的人經(jīng)過想象說(shuō)出它的含義。結(jié)果,年齡越大的人反到想出來(lái)的都很空洞,數(shù)目也很少。我們要在任何時(shí)候堅(jiān)持好奇心,即使有些事物已經(jīng)司空見慣,可是只要我們用創(chuàng)新的眼光看待事物,堅(jiān)持好奇心,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多不一樣的事情。有時(shí)候兩個(gè)本沒有聯(lián)系的事物,也能夠經(jīng)過想象把它們編織到一齊,組成新的事物。我們要堅(jiān)持好奇心,就會(huì)發(fā)現(xiàn),生活會(huì)如此完美。
好奇心作文13
萊特兄弟看見鳥兒能在空中飛翔,起了好奇心,最終發(fā)明了飛機(jī);牛頓看見蘋果從樹上直接掉落在地上,起了好奇心,最終發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力;瓦特看見水在沸騰的時(shí)候會(huì)冒熱氣,起了好奇心,最終發(fā)明了蒸汽機(jī)……我看見網(wǎng)絡(luò)世界豐富多采,也起了好奇心,是好奇心引領(lǐng)我走向網(wǎng)絡(luò)世界。
記得第一次觸摸電腦是在一年級(jí)的時(shí)候。那一天,爸爸買了一臺(tái)電腦回家。我一看到電腦,就對(duì)這個(gè)方方正正的家伙起了好奇心。媽媽說(shuō)這電腦上通天文,下知地理,不但能從中獲取豐富的知識(shí),還可以在網(wǎng)上看電影、聽音樂、打游戲呢!聽了媽媽這番話,我真想馬上走進(jìn)這神奇的電腦世界,可是,爸媽以會(huì)傷眼睛為由,粉碎了我的計(jì)劃。
有一次,爸媽要出去辦事,叫我在家里呆著,不要玩電腦。可是,我控制不了對(duì)電腦的`好奇,便偷偷上樓打開電腦。一切都進(jìn)行得很順利,突然,電腦上跳出了幾個(gè)字:請(qǐng)輸入密碼。我想:這一定是爸爸設(shè)的。但是這雕蟲小技對(duì)我不管用,密碼很快被我破譯了。在網(wǎng)上沖浪的幾十分鐘內(nèi),我開通了QQ空間,我把它裝飾得非常漂亮,還寫了幾篇日志,收藏了許多歌曲,順便還參觀了在南師大就讀大一的表姐“蕾兒”的空間,她真是個(gè)小才女,在空間里寫了幾十篇日志,篇篇生動(dòng)形象,幽默搞笑,令人稱絕。
從此以后,我就乘爸媽不備,偷偷地在自己的空間里不斷地更新、創(chuàng)作,直到自己滿意為止。在“5、12”汶川大地震后,我及時(shí)上網(wǎng)了解有關(guān)災(zāi)區(qū)的情況,了解救援的進(jìn)展情況。在這次學(xué)校的獻(xiàn)愛心活動(dòng)中,我為災(zāi)區(qū)捐出了120元的零花錢。
有幾次,我還出于好奇心,和遠(yuǎn)在英國(guó)倫敦留學(xué)的表姐進(jìn)行視頻聊天,從她那里,我知道了英國(guó)的物價(jià)高得離譜,一根黃瓜13元人民幣,一個(gè)肉包子15元……
6月7日晚上,我又偷偷上網(wǎng),得知今年江蘇高考的作文題目是《好奇心》,于是,我寫下了這篇名為《好奇心》的作文。
好奇心作文14
我們的世界就像一座伸手不見五指的城堡,而我們就生活在城堡的最下面,而好奇心,則是上帝為我們準(zhǔn)備的照明燈,有的人用它越走越高,最終走上城堡最高處進(jìn)入光明的天堂。而有的人則用一系列的借口將它拋棄,結(jié)果只能永遠(yuǎn)生活在黑暗之中。
牛頓曾經(jīng)說(shuō)過:真理世界就像一片汪洋的大海,而我只是一個(gè)好奇的孩子,偶爾拾起一兩塊美麗的貝殼,這是多么謙遜的話,一個(gè)創(chuàng)立了經(jīng)典力學(xué)和微積分的偉大科學(xué)家,豈止是一個(gè)好奇的孩子,而他的偉大的成就又豈止是一兩塊美麗的貝殼,不,當(dāng)然不是!我們?cè)诟袊@牛頓偉大成就的時(shí)候,是否還記得那個(gè)故事,即牛頓被蘋果砸到的故事,且不管故事是否真實(shí),我都想說(shuō),牛頓的確是一個(gè)孩子,只不過,他的好奇心特別強(qiáng)罷了。正是因這份強(qiáng)烈的好奇心,才使牛頓被蘋果砸了之后,提出了偉大的萬(wàn)有引力定律。
牛頓的好奇心,使牛頓創(chuàng)造了巨大的成就,但是生活在現(xiàn)代化社會(huì)中的我們周圍依然有許多尚未解開的謎團(tuán)。期待著像牛頓那樣的人去一一解開,而我們是否應(yīng)該做些什么呢?
我們羨慕牛頓,把牛頓做為自己的榜樣,是希望獲得像牛頓一樣的成就,但是我們應(yīng)該首先擁有像牛頓那樣強(qiáng)烈的好奇心。
好奇心,我們每個(gè)人都曾擁有過,夜空中出現(xiàn)一顆流星,我們充滿期待的希望再出現(xiàn)一顆,并不斷向四周的'人詢問出現(xiàn)流星的原因,這就是好奇心,好奇心往往激發(fā)人們對(duì)某一事物的興趣,激發(fā)起人們心中的斗志,從而專注而長(zhǎng)久的進(jìn)行某一項(xiàng)工作而不覺得勞累,不覺得乏味,這就是好奇心的魅力。
其實(shí)有時(shí)好好想一下,好奇心其實(shí)就像是小孩子的倔脾氣,越是不明白,越是要把它弄明白。因此,牛頓說(shuō)他是一個(gè)孩子,也在情理之中。
保持一顆好奇心,努力追求事物的本質(zhì),創(chuàng)造更輝煌的成就,努力吧!
好奇心作文15
現(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不像以前的我,以前我經(jīng)常對(duì)新的事物很好奇,總想知道那個(gè)東西是里面是怎么樣的。
有一次,家里的電視機(jī)壞了,又修不好,所以爸爸只好又去買了一臺(tái)新的來(lái)。兩名送新電視機(jī)的.快遞員把新電視機(jī)防下后就走了,跟著,爸爸媽媽也出去逛街了。我很好奇,便將爸爸放在地下室的舊電視機(jī)給搬了出來(lái),拿起工具,我想拆開電視機(jī),看看里面有著什么。于是,我先用螺絲刀將電視機(jī)的殼罩打開,發(fā)現(xiàn)里面除了有一些稀奇古怪的零件之外,還有一些橫七豎八的線。我又把那些零件拆下來(lái),發(fā)現(xiàn)上面有很多的灰塵。于是,我覺得可能是因?yàn)橛谢覊m的緣故,便把里面的零件在水里浸泡了一下,再用餐巾紙將零件擦干。然后,我把那些零件給裝回去,可我不知道這個(gè)零件應(yīng)該防在哪,所以,我只好拿起一個(gè)零件,隨便找了個(gè)位子,就裝上去,到最后一個(gè)零件的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)零件裝不進(jìn)去,只好又把所有的零件都拆了下來(lái)。
經(jīng)過了這樣的幾次之后,我終于將所有的零件找到了正確的位子。我想試一下電視機(jī)修好了沒有,便插上電源,打開電視機(jī)。電視機(jī)不但沒有修好,反而更破了,可能是零件受水的緣故吧,也可能是因?yàn)橛袔讉(gè)零件的位子換錯(cuò)了吧!
后來(lái),爸爸媽媽逛街回來(lái)了,我把事情的經(jīng)過告訴了他們,我本以為他們會(huì)罵我,而事實(shí)卻恰恰相反,爸爸媽媽不但沒有罵我,還表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我及時(shí)承認(rèn)錯(cuò)誤,還說(shuō)小孩子應(yīng)該有我這樣的好奇心,。
經(jīng)過這件事情,我明白了:有時(shí)候,人有一點(diǎn)好奇心不是壞事情。
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