元旦節的作文4篇(精華)

　　無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的元旦節的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

元旦節的作文 篇1

　　今天我們玩的真高興。

　　我們班的.韓安芝她彈古箏就到7級了，她可真棒呀。

　　我差一點就能去演了。因為陳浩沒有來，我們就演不成。我們三個演的是武松打虎，如果陳浩今天來了，我們一定演的很好的。

　　今天有兩個高年級的大哥哥來我們班講笑話，笑的我們都快哭了，我笑的都把腿給磕了一下。

　　今天我們班玩的都可高興。

元旦節的作文 篇2

　　今天是20xx年1月1日，是舉國歡慶日子——元旦節。我一大早興沖沖地跑進了廚房，想找點東西解饞。母親對我說：“快去看看吧！今天有萬人長跑比賽哦！”我欣喜若狂，飛奔來到窗前。

　　過了好一會兒，連個人影也沒看見，只有警察在疏導交通，把車輛往人行道上引�！皝砹�，來了！”我突然聽見了人們激動吼聲。大家都不約而同地把目光轉移到了公路上。只聽見警車聲音，兩名警察騎著摩托車飛馳著，后面跟著一個穿白色背心小伙子，他跑得汗流浹背，兩只手飛快地擺動著。第一名非他莫數了。我在心里暗暗為他加油。緊接著是穿黃色背心兩名大學生，他們跑得你死我活，不分上下，后來矮一點大學生使出了全身力氣，一個箭步沖了上去，成為了目前第二名，高一點似乎挺不住了，只好屈居第三。第一與第二之間距離越拉越大，好象誰也超不過他了。前三名跑遠了，迎面而來是中間隊伍，中間隊伍仿佛是一群螞蟻，挨挨擠擠，分不出名次。最后隊伍就要來了，我心中暗喜：哈哈，最后一名就要出現了，我可以一睹他風采了！

　　后面隊伍終于來了，我突然發現參賽者中還有一些小孩子，都穿著白色衣服，可以看出他們是武術學校學生，全都被家長帶著跑，我想他們一定就是參賽者中年齡最小吧！沒有想到后來我居然看見了一個四五歲左右小妹妹，也在努力地向前跑著。我也把她看作第一名，為她加油。因為這個可是繞城一周啊，沒有頑強毅力是不行，那么多大人都放棄了，但是他們卻堅持了下來，他們這種精神雖然談不上什么可歌可泣，但是也是值得我們欽佩。

　　第一名要開始返程了，過去就是終點了，他顯然有些累了，大口大口地喘著粗氣，但是也始終保持著第一位置。沖吧，終點就在你眼前了！我照樣為他加油鼓勁。第三名有些熱了，把組委會發帽子一揭，隨手丟在地上。后面運動員把帽子當球踢，清潔工人只好去收拾。最后有三個人都丟了帽子，有一個人還把帽子掛在警察車上，也許是為了爭名次，趕時間。后來小運動員也來了，一起向終點沖去。

　　我雖然沒有看到是誰得了第一，但是我從這次元旦萬人跑中看到了一種精神，一種堅持到底，勇于奮斗，永不言敗精神！

元旦節的作文 篇3

　　元旦節的那一天，我們去了石排的“鯉魚洲島”，那是一個景優美，物產豐富的地方。

　　那天早上，我剛吃完早餐，就座船去了 “鯉魚洲島”，因為只有座船才可以進島。我一下子跑上船，往下看，哇！這水好綠呀！這水真像一面鏡子。我心想，到時岸了，我又沖了下去，五顏六色的花，各種各樣，漂亮極了，我又往里走，首先，我看見了一些紫色的花，旁邊有一些青綠色的小豆豆，就像一顆顆還沒有成熟的小葡萄。我又跑到草莓地里摘草莓，老媽叫我別摘那么多，因為好的都被別人摘完了。摘完草莓，我們又去了挖蕃薯，在去挖蕃薯的路上，我看見茂密的樹林，我們往樹林里走，一片片葉子往下漂，就像一個個在跳舞的`小女孩。我又看到了葡萄樹、火龍果樹、木瓜樹、香蕉樹，應有盡有。準備到挖蕃薯那里了，我又看見了放在草地上的白蘿卜，一排排的放著，就像一排排放在草地上的肉。到了挖蕃薯那里后，我跑到那里挖了起來，然后放在籃子里，過了一會兒，我老爸的朋友挖到了一個愛心型的蕃薯，漂亮極了。玩了一會，我們就去座船回家了。

　　今天我可真開心。

元旦節的作文 篇4

　　元旦里最令我難忘的要數去濱江大道放天燈祈福了。

　　20xx年1月1日我和爸爸媽媽去濱江大道觀賞夜景。一到濱江大道，我就看到有許多燈在天上飛，定睛一看，原來是孔明燈�。☆D時，我興奮極了。我問爸爸：“人們為什么要放飛孔明燈呢？” 爸爸說：“傳說，只要你將心愿寫在孔明燈上，放飛天空，就能實現愿望。”聽了爸爸的話，我也想放飛孔明燈。在我的'再三懇求下，爸爸終于答應了。

　　回家的路上，我想：孔明燈帶著我們全家的心愿飛上了天，20xx年，一定會帶給我們健康與祥和。

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