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(優(yōu)秀)設(shè)計(jì)作文300字4篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的設(shè)計(jì)作文300字4篇，歡迎大家分享。
設(shè)計(jì)作文300字 篇1
外星人，地球以外的世界，是每個(gè)人都希望了解的，可是多少年來，沒有人能真正見到過外星人，更不能與外星人進(jìn)行交流。我是一個(gè)電腦愛好者，雖然我只有10歲，但冥冥之中，總感到自己能為破解外星人之謎做出自己的貢獻(xiàn)，現(xiàn)在就設(shè)想一下，自己如果是一名電腦設(shè)計(jì)師，會(huì)給人類帶來怎樣的變化。
如果我是一名電腦設(shè)計(jì)師，我會(huì)讓我們身邊的電腦都能與外星人和別的星球的人溝通，能知道他們生活地怎么樣，他們星球上有什么樣的外星人？外星人有丑的嗎？有美的'嗎？這我們都不知道。可是，等我把電腦和別的星球連接起來的時(shí)候，這些問題就都可以迎刃而解了。
“叮叮當(dāng)當(dāng)”連接好了。你該問了，怎么與外星人溝通呢？怎么才能傳達(dá)到正確的地點(diǎn)呢？沒關(guān)系的，這個(gè)問題很好解決，在桌面上建一個(gè)文件夾，打開后，在里面打上你想找的外星人和星球，并給他們起個(gè)名字就可以了。接下來，你們就可以用一種大家都懂的語言進(jìn)行溝通，這個(gè)語言，就是我設(shè)計(jì)的，并存在了電腦里，除了在網(wǎng)絡(luò)里，其他地方是不能進(jìn)行溝通的。
你們看，這樣就可以和外星人交流了。看，他們聊得多開心啊！
我裝的這個(gè)與外星人溝通的系統(tǒng)是不是很神奇呢？
設(shè)計(jì)作文300字 篇2
假如我是一位技術(shù)高超的設(shè)計(jì)師，我會(huì)設(shè)計(jì)出許許多多我們想不到的物品。不信你就來看看吧！
假如我是設(shè)計(jì)師，我會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)黑板檫。黑板檫的背面有四個(gè)神奇按鈕，上面分別寫著：自動(dòng)擦黑板、手動(dòng)檫黑板、開始、停止。如果你按了自動(dòng)檫黑板，黑板檫的.頂部會(huì)露出一個(gè)迷你監(jiān)控器，貼在黑板上，自動(dòng)開啟吸塵器，“看”到哪里有粉筆字，黑板檫就會(huì)“走”去哪里，把粉筆字擦得一干二凈。
假如我是設(shè)計(jì)師，我會(huì)設(shè)計(jì)一雙會(huì)飛的鞋子。鞋子側(cè)面有許多按鍵：起飛、降落、加速、減速、開、關(guān)、變形、防被偷、清洗……如果你按開再按起飛，又按加速度，鞋子就以每小時(shí)500千米的速度向前飛去，對了！我忘記告訴你，鞋子正面有一片小屏幕，在按起飛之前，要先在屏幕輸入要去的地址。在飛行的路上，鞋子可以繞過一切擋住前行的建筑。到達(dá)目的地，你只要按下降落，就能安全的到達(dá)陸地。
還有其他許許多多的物品，我今天沒一一列舉出來，假如我是設(shè)計(jì)師，我會(huì)設(shè)計(jì)出更多神奇的物品送給大家。
設(shè)計(jì)作文300字 篇3
一、教學(xué)要求：
能讀懂例文，感知作文介紹自己家庭的方法。
能憑借“習(xí)作要點(diǎn)提示”，通過討論交流，教師點(diǎn)撥，明確寫作要領(lǐng)。
能像人介紹自己的家庭，并突出家庭的主要成員。
二、談話導(dǎo)入
課前，老師布置大家仔細(xì)觀察加重的每一個(gè)人，看看個(gè)人有什么特點(diǎn)、愛好，你們做到了嗎？
指名2~3人說一說。
今天，老師讓你們介紹自己的家庭，你們愿意嗎？
三、學(xué)習(xí)例文，感知寫法
怎樣寫好今天的文章呢？讓我們先來看看例文。
學(xué)生閱讀例文。
指名說說例文的主要內(nèi)容。
1，共有四個(gè)自然段。
2，先告訴我們?nèi)乙还矌卓谌恕?/p>
3，接著重點(diǎn)介紹爸爸、媽媽的`愛好和特點(diǎn)。
4，最后簡單介紹了字的愛好。
四、組織討論，明確寫法
閱讀“習(xí)作要點(diǎn)提示”。
討論，介紹自己家庭的要點(diǎn)是什么？
作者是怎樣寫爸爸媽媽的呢？
五、再讀例文，體會(huì)。
進(jìn)行說寫，運(yùn)用寫法
設(shè)計(jì)作文300字 篇4
每個(gè)人都有夢想，一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。包括我也是。
在我很小時(shí)，奶奶帶我上街逛商店。當(dāng)我看到商店里那花花綠綠、五顏六色的衣服的時(shí)候，心里就會(huì)感到特別興奮。這些衣服我特別喜歡，真想穿穿他們，哪怕只是去摸摸他們。
在八歲時(shí)，一天奶奶帶我到服裝店，他們的設(shè)計(jì)很漂亮。那五彩繽紛的衣服掛在架子上，看得我眼花繚亂、目不暇接，那色彩鮮艷的連衣裙，令我久久陶醉！
走出服裝店，我心里便下了一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，我要做一名優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師。所以，我要努力學(xué)習(xí)，為我的理想去奮斗。
服裝設(shè)計(jì)成了我最大的`樂趣。只要一有空閑，我就看自己的衣服，他們是怎么設(shè)計(jì)的，我就會(huì)隨手拿起紙筆，粗粗地畫上幾筆，可是怎么畫都畫不好。
如今，我的服裝冊里已有二三張服裝設(shè)計(jì)圖了，我十分珍惜他們，每當(dāng)飯后，我都會(huì)拿起服裝冊，仔細(xì)的欣賞那些服裝設(shè)計(jì)圖畫，看看那有沒有朱艷艷畫的好看，享受著他們給我?guī)淼臒o窮樂趣；每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，我常常獨(dú)自一人坐在書桌前思考，我的理想什么時(shí)候?qū)崿F(xiàn)啊！
我堅(jiān)信，只要我堅(jiān)持不懈的努力，我的理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！老師，我的理想是不是太遠(yuǎn)了，會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎？
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