(實用)音樂作文9篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的音樂作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

音樂作文 篇1

　　西安音樂廳坐落在”大唐不夜城的中央。由于整條街的建筑都是仿古的紅色三層樓,使西安音樂廳變得并不那么起眼。但當站在那五個大字面前時,西安音樂廳便搖身一變,極具氣場地占據了你眼睛的每一角落。

　　西安音樂廳的外觀猛然給人一種華而不實之感。金燦燦的射燈來回在空中擺動著,那些極不易看見的小雪花在一束束光中閃爍著柔和又細碎的光暈。使整個建筑看上去好像被自然地籠罩在仙氣之下。

　　西安音樂廳的內部比想象中的宏大很多,內外都給人一種磅大的氣場。不同樓層通往高低不同的看臺。從最高處的看臺可以更好地環視全場。屋頂上是密密麻麻的鋼條和攝相機,給人一種壓抑感。但從正面看去,中間是一片碩大的.鏤空,四面墻壁是由粗細不一,灰色深淺不一旦排列雜亂,甚至還高低不平的筷子狀木板條拼湊起來的,光照在上面所投下的陰影不是平齊的,同樣也是配合著墻上下起伏的。

　　鏤空正下方是一個大舞臺,舞臺的三壁是棕色的木板,深淺不一。整個音樂廳內除了屋頂都是各不相同的木板拼成,給人很自然舒適之感。

　　西安音樂廳從外與大唐不夜城的景致別無一般,但它同這里的每一個建筑一樣都是獨一無二的存在。

音樂作文 篇2

　　音樂是我的最愛！它是我傷心時陪伴我的伙伴,快樂時與我分享的知己。成長路上有音樂陪伴著我一路歡歌深情前行，感覺人生好愜意。

　　打小音樂就一直陪伴著我。當我不聽話哭著吵著不睡覺時，是媽媽一聲聲輕輕哼唱的搖籃曲催我進入了夢鄉。

　　小學的時候，我便當上了音樂科代表，課堂上學到的音樂便是我那時最喜愛的歌曲，《春天在哪里》、《小燕子》等一些歌曲，讓我在盼望中期待春天，在美好中憧憬未來。

　　進入了初中，已不再像小學時那樣聽一些淺顯易懂的兒歌了，聽的的是富有深刻內涵的音樂。貝多芬的《命運交響曲》讓我懂得了人生坎坷不平，有高潮的旋律，也有低谷的傾訴。讓我在孤單絕望時變得堅強，在彷徨無助時勇氣倍增。

　　喜歡聽張韶涵的《隱形的翅膀》，每次聽到這首歌，都會想起往事，回憶就像淡淡檸檬草，辛酸里又有芳香的味道，但張韶涵甜美的聲音，又讓我真正感受到仿佛有一雙無形的天使般隱形的翅膀，在冥冥之中陪伴著我，保護著我，讓我的夢想能恒久比天長。

　　周杰倫的.《聽媽媽的話》讓我懂得了感恩。原本我是很討厭他的，頹廢的外表，沙啞的聲音，實在是無法讓我對他產生好印象，但《聽媽媽的話》這首歌，卻讓我對他有了重新的認識。淡淡的曲調，平凡的歌詞，卻讓我心旌搖蕩。“聽媽媽的話，別讓她受傷；要快快長大，才能保護她……”聽了這首歌，我不禁想起以前對媽媽的種種不孝的表現，不禁羞愧難當。

　　在音樂中成長，感受到音樂無限的魅力，它使我學會了堅韌，懂得了感恩，學會了做人，；讓我在心靈的世界中多了一份寧靜，少了一份焦躁；多了一份成熟，少了一份稚嫩。

　　感謝音樂，它讓我在人生路上快樂的成長。

音樂作文 篇3

　　我悠哉游哉的坐在床上，手里抱著一把吉他，手指輕輕揮動，幾聲清脆響亮的聲音從中傳來，嘴中哼著輕快的小調，與吉他所彈的音相輔相成，組成一首令人身心愉悅的歌曲。

　　我視端容寂的坐在鋼琴前，左手右手在鋼琴鍵上如精靈一般輕快的跳躍。伴隨著左手的每一次下落，都會有一個低沉的音傳出。伴隨著右手的每一次下落，又有一個高昂的音傳出，高音組成主旋律，低音組成伴奏音，一首激昂的樂曲，從我的手中傳出。如同錘子一般，震撼著我的心靈。

　　我熱愛音樂，因為那一個個音符組成的'歌曲總能闖入你的心靈。潛移默化的改變著你，甚至能主導著你的心情，讓你的心隨著音樂上下起伏，一會兒輕快無比，又一會兒沉重無比，一會兒又充滿希望，如同魔術一般

　　當我心情沉重的時候，我抱起我的吉他彈奏一首輕快響亮的歌曲，心中的傷心已難過，頓時被這些音符小精靈驅走了許多，使我的情緒能夠迅速調整回來。

　　當我驕傲自滿時，彈奏一首沉重的歌，使我的心情迅速從過度興奮轉化為正常，音樂就如同一個情緒調節器一般

　　又當我幼小的心靈受到不可修復的傷痛時，一首治愈的歌曲，如同神圣天使降臨，如同生命女神光顧，將我那創傷的心靈，輕輕的撫平。

　　無論何時，無論何地，音樂總能走進我的心靈，讓我們一起領會音樂的奇妙，讓音樂走進我們的心靈！

音樂作文 篇4

　　今天是曉雯音樂學校迎新年音樂會，在溫州東南大劇院舉行。晚上六點，我和爸爸媽媽來到大劇院。場館里已經人山人海、座無虛席。舞臺很大，燈光閃耀，金碧輝煌，美麗極了。可愛的小演員們化著漂亮的彩妝，穿著艷麗的服裝，準備閃亮登場。

　　我參加的是百人電子琴演奏《拉德斯基進行曲》和《春節序曲》的表演。七點整，激動人心的音樂會正式開始了，第一個節目就是我們表演。我是既緊張又興奮，我們個個穿著漂亮統一的`服裝，面帶笑容，在臺上擺出姿勢，向觀眾們展示，隨著指揮老師手勢一揮，我們就彈起歡快地拉德斯基進行曲，演出結束，觀眾們給我們熱烈的掌聲。

　　精彩的節目一個接一個，整臺晚會還有音樂劇、雙排鍵、鋼琴和電子琴連奏、舞蹈等表演。絢麗的舞臺，精彩的表演，讓我看得如癡如醉。

　　晚上九點半，不知不覺音樂會結束了。這真是一場令人難忘的音樂會呀!

音樂作文 篇5

　　滴答滴答，這是什么聲音？

　　下雨了，雨滴爭先恐后地向大地沖去，迫不及待地跳向大地媽媽的懷抱。

　　大地媽媽盛情的發出了邀請，所有的好朋友一起嗨起來，這里正在舉行一場優美的音樂會。

　　滴答滴答，嘀嗒嘀嗒，舒緩優美的前奏響起，風吹著樹葉，“嘩啦嘩啦”唱起了歡快的歌曲。

　　小花小草和著美妙的旋律，扭動曼妙的腰肢，跳起舞，為什么沒有看見他們的好朋友蜘蛛呢？原來他躲在不被雨淋的地方練琴呢。

　　嘀嗒，嘩嘩，咚咚……哪里傳來了咚咚聲？原來是地下管道塞“車”，水流閑著無聊，也來參加音樂會了，

　　嘀嗒，嘩嘩，咚咚，呱呱……呱呱？又哪來的呱呱聲呢？原來這是小青蛙的鳴唱。小青蛙，你為什么出來的這么晚呢？剛剛才吃過飯啊，小青蛙負責高聲，青蛙爺爺的低聲部，青蛙媽媽怎么沒來？來了來了，青蛙媽媽收拾停當，也趕趟似的`出來了，青蛙爸爸也來了，他們都來了，樂曲立刻變得了豐富起來。他們一家共同奏響了雄渾悠揚的和聲。

　　嘀嗒，嘩嘩，咚咚，呱呱，刷刷、淅淅、吧嗒、喳喳……多么巧妙的安排，多么和諧的樂音，風中的花草舞動得更賣勁兒了，音樂會真熱鬧啊。

　　漸漸地，雨聲小了，風也小了，烏云散了。積水順著管道也奔向大海去了，青蛙們的歌也唱完了，也該回家休息了，小花小草也有點累了，聲音越來越慢，越來越弱，一切都恢復了正常。就像什么也沒有發生一樣。

　　這時，不知誰家的孩子喊了一聲，快看，天邊出現了一道彩虹。

音樂作文 篇6

　　我甚至不記得我第一次聽這首歌是什么時候，在什么地方，在做著什么，因為我從來沒有想過，這首曲子會給我帶來如此深刻的心靈震撼……

　　有一段時間，周圍的人都喜歡玩上了《節奏大師》這個游戲，我也自然而然的加入這浩浩蕩蕩的行列，同時也不可避免的喜歡上了古典的純音樂，那樸實純凈的聲音，不受人聲的干擾，只有那唯美的聲音，令人心曠神怡，《卡農》就是最經典的代表。

　　第一次聽《卡農》的時候，我就感覺道了一股農田中獨特的氛圍，音樂剛響起，我仿佛看到了來自英格蘭的農民們歡樂地割著麥子，那快樂的心情渲染了每一個音符，每一個音符都歡樂的跳動著，一直跳到我心里，我與他們不約而同的歡快起來。

　　音樂聲越來越高亢，越來越激烈，仿佛是農民們收割完莊稼，慶祝一年的豐收，正在開著篝火晚會，男人們在喝著高純度的烈酒，互相談樂，婦人們也在互相跳舞，分享著共同的`喜悅。

　　到了音樂的結尾，音樂聲并沒有馬上低下來，而是和原來一樣，繼續歡樂輕快，因為農民們的歡樂是不會停止的，他們之間沒有勾心斗角，沒有相互提防，有的只是知足常樂，他們的快樂是最質樸的，最真實的。《卡農》音樂，久久回旋的我的耳畔……這首來自田野的淳樸音樂不僅僅帶給我聽覺的快感，更多的是對心靈的洗滌。

音樂作文 篇7

　　今天下午，我們學校組織全校學生去手球館欣賞音樂會。

　　到了手球館，我環顧四周，地上全是小凳子。舞臺上擺著一些椅子、放書的架子。我見了，心里想：等會兒第一個節目一定是有指揮的。果然不出我所料，第一個節目是小提琴演奏曲，有一個男指揮，還有大提琴手，樂隊共有二十多人。

　　音樂會開始了。只見指揮將指揮棒輕輕一點，優雅的音樂便響起了。指揮氣勢非凡地揮動著指揮棒，像指揮著千軍萬馬。隨著指揮棒的節奏，大小提琴手配合默契地拉著弓弦，整齊劃一。小提琴曲的旋律很動聽，也很歡快。我的腳也不由自主地跟著節奏打起節拍來。我如癡如醉地欣賞著指揮的動作，沉浸于輕快而美妙的旋律中。

　　聽著聽著，我不禁想起了學校的鼓號隊。鼓號隊訓練的.時候，常常有隊員不看指揮亂敲亂打。我相信，只要那些同學看指揮，用心地配合，整個隊伍一定能打得像這首曲子一樣好聽。

　　后來，他們又演奏了一首曲子，和古希臘神話中的一個故事有關。這首曲子也有指揮，也是歡快的曲調，都非常好聽。聽音樂會真好。

音樂作文 篇8

　　當翻開日歷的最后一頁時，XX年成為過客匆匆走去，在辭舊迎新之際我校的新年音樂會也在無錫人民大會堂如火如荼地拉開了帷幕。

　　四位主持人一番有聲有色的講話后，幕布在同學們期盼的目光中徐徐拉開，眼前一片紅光。演員們身著紅色的中國傳統服裝，給人喜慶的感覺。首先登臺亮相的是我校民樂隊演奏的《鼓樂之韻》，其中有二胡、竹笛、古箏等民族樂器。總指揮手中的指揮棒一揚，優美而激昂的旋律便從小琴手的'指縫間流了出來，流向天宇也流向了我們的心田。樂曲時而平靜時而高亢時而低沉……給人無限遐想新年音樂會的作文5篇作文。我回憶起了在家中過春節的難忘時光：和家人一起其樂融融地吃團圓飯，和媽媽、爸爸一起打掃衛生，全家一起收看春節聯歡會……樂曲戛然而止，同學們仿佛還沉浸其中，過后才爆發出熱烈的掌聲。

　　晚會的節目精彩紛呈，有芭蕾舞《六月船歌》，演員們踮著腳尖像一群歡快的小天使在舞臺上翩翩起舞;有校舞蹈隊的《動感雞雛》，舞蹈者身著雞雛服飾，她們的舞姿舒展大方、輕盈飄逸，還表現出了雞雛們與風雨搏斗、勇敢無畏的精神;有二胡齊奏《敖包相會》為我們講述了一個歷史故事，小琴手們精湛的技藝讓我們贊不絕口……

　　課本劇《此地無銀三百兩》同樣另我難忘，講述了錢四和王二掩耳盜鈴的故事

　　憨態可掬的錢四埋了銀子又豎了塊牌子“此地無銀三百兩”，油腔滑調的王二偷了銀子又豎了塊牌子“隔壁王二不曾偷”，一個個金元寶們金光閃閃，可愛至極，它們一會兒被“背在袋子里”，一會兒被“埋在泥土中”，與錢四王二配合默契，引得會場不斷爆發出一陣陣笑聲。

　　音樂會的最后一個節目《今夜無眠》把晚會推入最高潮。這個節目最大的特色在于它是我校師生合作完成的，我校合唱隊站在舞臺后部深情地演唱著《今夜無眠》老師們男女一組，男教師身著西服如同紳士一般，女教師身穿禮服美麗的猶如公主，他們共同跳起了華麗的交誼舞。校體操隊的同學們舞動彩帶像天上的一道道彩虹。只聽“啪!啪!啪!”三聲脆響，禮炮以匯成一幅變化無窮的彩圖，整個會場成了歡樂的海洋。

　　“舞翩翩月也無眠，愛在天上人間，歌綿綿星也有約，美在夢想之間……”

音樂作文 篇9

　　晚上，我回到家，一轉頭便看到爸爸正在炒菜，頓時疑惑起來：爸爸炒出來的菜好吃嗎？奶奶去哪里了？爸爸一句話便解開了我心中謎團：“奶奶出去看病了，今天由我來燒飯！”

　　爸爸先準備了“黃瓜大軍”。“呯”水龍頭開了，水“嘩啦啦”地流了下來。“撲通……”一根根黃瓜輪流下水“洗了個澡”，“咔咔咔咔咔咔……”一片片黃瓜“秩序井然”地倒下了。 接著，下一個任務是敲蛋。先準備一個小碗和兩個雞蛋。把雞蛋在桌子上“叩叩叩”地拍幾下。“咔”的一聲雞蛋破碎了，又聽見“撲通”一聲雞蛋落到了小碗里，蛋黃像一輪太陽在蛋清中泡著“溫泉”。再“咕嘟咕嘟咕嘟”地加入一些料酒，“嘶”的`加入一小勺食鹽，“啪嗒啪嗒”地把鹽、料酒、蛋液混合在一起。 最后一個步驟是下鍋。“咔！勃勃！”火點燃了，再在里面放上一些油，“滋滋滋”熱氣冒出來了，鍋里“噼里啪啦”地響起來，又“嘩”的一聲把蛋液倒下去，雞蛋在鍋里鋪開了。再“啪啪”把切好的黃瓜放下去，“當當當”地炒熟。最后只聽見爸爸大喊一聲“開飯了！” 一盤黃瓜炒雞蛋就端上了桌。 我迫不及待地吃了一口，忍不住大叫一聲：“哇！太好吃了！”